口語(yǔ)交際話：須形象才動(dòng)人導(dǎo)學(xué)案（蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)）

發(fā)布時(shí)間：2017-12-18 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)與技能

明確介紹人、景、事要形象生動(dòng)。

過(guò)程與方法

學(xué)會(huì)在講話中形象生動(dòng)地介紹。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀

學(xué)會(huì)大聲、大方與人交流。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)大聲、大方和用形象生動(dòng)的語(yǔ)言與人交流。

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)大聲、大方和用形象生動(dòng)的語(yǔ)言與人交流。

【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入新課

艾青也說(shuō)過(guò)：“口語(yǔ)是美的，它存在于人的日常生活里，它富有人情味，它使我們感到無(wú)比的親切。在口語(yǔ)交際中，需要質(zhì)樸，也需要華麗。當(dāng)需要向聽(tīng)眾介紹人或事物，特別是自然景物時(shí)，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言可使描述更具感染力，有助于提升人與人的交際效果。因此，我們說(shuō)話須形象才動(dòng)人。

解題：語(yǔ)言生動(dòng)形象是指說(shuō)出來(lái)的話具有立體感，更具魅力。

二、目標(biāo)出示：

1、明確口頭描述人、景、事要形象生動(dòng)。

2、學(xué)會(huì)在講話中形象生動(dòng)地進(jìn)行介紹。

3、學(xué)會(huì)自信、大方地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

三、自學(xué)要求：

1、結(jié)合下面兩幅圖，仔細(xì)閱讀教科書(shū)P115的短文，說(shuō)說(shuō)關(guān)于父輩的演說(shuō)詞及導(dǎo)游詞給我們的啟示。

2、口語(yǔ)描述時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么？

　　請(qǐng)大家描述一下父親形象

　　明確：這是一張忠厚善良、樸實(shí)慈祥的老人的臉。在那一道道深深的皺紋中，仿佛隱藏著一生的憂患、勞苦和辛酸，黝黑的老年斑、苦命痣，不知凝結(jié)了多少人間的艱難；眼睛有些昏花、呆滯，但卻深邃、安詳，沒(méi)有悲傷和怨恨，有的卻是無(wú)限的欣慰和期待。你看，他這雙勤勞的大手，青筋羅布，骨節(jié)隆起，雖然粗糙得如干裂的樹(shù)皮，但卻很有力量。他把自己一生的精力和滿腔心血都交給了我們祖祖輩輩勞作生息的土地，交給了正在成長(zhǎng)發(fā)育的兒女子孫。（辛勞者的形象）

古銅色的老臉，艱辛歲月耕耘出的那一條條車(chē)轍似的皺紋，犁耙似的手，曾創(chuàng)造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒進(jìn)多少粗糧糠菜？他身后是經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng) 換來(lái)的一片金色的豐收景象，他的手中端著的卻是一個(gè)破舊的茶碗。

四、看圖說(shuō)話

教師語(yǔ)：看來(lái)，把話說(shuō)活的方法還真不少，下面我們就來(lái)實(shí)際運(yùn)用一下

1、看圖說(shuō)話

教師語(yǔ)：請(qǐng) 用幾句生動(dòng)形象的話描繪一下你所見(jiàn)到的畫(huà)面！

（多媒體展示）風(fēng)景畫(huà)二幅：春暖花開(kāi)、黃山云海

（學(xué)生看圖，自由發(fā)揮）　　

2、看“圖”說(shuō)話　　

教師語(yǔ)：用精妙的語(yǔ)言描繪你自己的照片（課前讓學(xué)生自帶一張自己的照片）�！　�

（1）老師先作示范，請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)老師的介紹　　

（2）學(xué)生在實(shí)物投影上展示自己的照片，并用最精妙的語(yǔ)言來(lái)描繪它。

五、學(xué)做導(dǎo)游

教師語(yǔ)：每個(gè) 同學(xué)的照片都是那么美，同學(xué)們的介紹又是那么傳神，讓老師覺(jué)得好不過(guò)癮，下面讓我們同去旅游一趟如何？

請(qǐng)你做導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)你所見(jiàn)過(guò)的印象最深刻的最美的景點(diǎn)，并用形象的語(yǔ)言來(lái)介紹它，好嗎？（要求150字左右）

1、多媒體展示： “朋友們，我們現(xiàn)在就是身在仙山妙境……”（見(jiàn)課本）

2、歸納寫(xiě)導(dǎo)游詞的要點(diǎn)。

3、學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞。

4、打上投影，全班交流。

六、真情告白

教師語(yǔ)：美麗的景色加上同學(xué)們的精妙介紹，真讓人流連忘返！

可假設(shè)你現(xiàn)在來(lái)到了江蘇電視《情感之旅》演播現(xiàn)場(chǎng)，主持人請(qǐng)你當(dāng)著現(xiàn)場(chǎng)觀眾和電視機(jī)前觀眾的面，講述一件發(fā)生在你和父母之間的或快樂(lè)、或傷心、或內(nèi)疚、或后悔的事，并談?wù)勀阕约簩?duì)這件事的看法，你說(shuō)如何講？

友情提醒：

1、事件敘述要完整

2、要重點(diǎn)突出，凸現(xiàn)主題

3、注意譴詞造句，力求生動(dòng)形象

4、有真情實(shí)感，以情動(dòng)人

5、有自己對(duì)這件事的看法

（學(xué)生各自準(zhǔn)備，四人小組交流，全班請(qǐng)幾位代表交流）　

七、教師小結(jié)：　

看來(lái)，同學(xué)們都很坦誠(chéng)，對(duì)父母都有自己發(fā)自內(nèi)心的真情需要告白，你們懂得愛(ài)，付出愛(ài)，這讓老師萬(wàn)分的欣慰。最后送給大家三句話：　　

把書(shū)讀透，把話說(shuō)活，把人做好　　

做到這三點(diǎn)，相信你會(huì)成為一個(gè)很成功的人。

雷真民