第一課時(shí)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.我能熟記生字詞，并讀準(zhǔn)字音。
2.我能理清思路，理解全文。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)
誦讀課文，掌握并積累一些文言文實(shí)詞和虛詞，培養(yǎng)古文閱讀能力。
三、自主學(xué)習(xí)
1.為下列黑體字注音：
嗜學(xué)（ ） 碩師（ ）
叱咄（ ） 俟 （ ）
負(fù)篋（ ） 曳屣（ ）
皸裂（ ） 媵人（ ）
衾 （ ） 綺繡（ ）
容臭（ ） 燁然（ ）
裘葛（ ） 缊袍（ ）
凍餒（ ） 謁見(jiàn)（ ）
撰寫(xiě)（ ） 贄 （ ）
2.解釋詞語(yǔ)古今意義：
①臭 古義：
今義：
②走 古義：
今義：
③再 古義：
今義：
④湯 古義：
今義：
⑤或 古義：
今義：
⑥趨 古義：
今義：
⑦遺 古義：
今義：
⑧假 古義：
今義：
⑨縣官 古義：
今義：
⑩博士 古義：
今義：
3.朗讀課文
四、合作探究
借助字詞解釋與工具書(shū)翻譯課文。
五、當(dāng)堂檢測(cè)
翻譯下列句子：
1.余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。
2.既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。
3.今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》，無(wú)奔走之勞矣；
4.其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳，豈他人之過(guò)哉?
5.撰長(zhǎng)書(shū)以為贄， 辭甚暢達(dá)。與之論辨，言和而色夷。自謂少時(shí)用心于學(xué)甚勞。
參考答案
第一課時(shí)
四、自主學(xué)習(xí)
1.為下列黑體字注音：
嗜學(xué)（ shì ） 碩師（ shuò ）
叱咄（chìduō） 俟 （ sì ）
負(fù)篋（ qiè ） 曳屣（ yè xǐ ）
皸裂（ jūn ） 媵人（yìnɡ ）
衾 （qīn ） 綺繡（ qǐ ）
容臭（xiù ） 燁然（ yè ）
裘葛（qiú ɡě） 缊袍（yùn ）
凍餒（něi ） 謁見(jiàn)（ yè ）
撰寫(xiě)（ zhuàn） 贄 （ zhì ）
4.解釋詞語(yǔ)古今意義：
①臭 古義：氣味
今義：難聞的氣味
②走 古義：跑
今義：行走
③再 古義：兩次
今義：第二次
④湯 古義：熱水
今義：食物煮熟后的汁水
⑤或 古義：有時(shí)
今義：或者
⑥趨 古義：快步走，奔向
今義：趨勢(shì)
⑦遺 古義：給予，贈(zèng)送
今義：遺失，遺留
⑧假 古義：借
今義：虛假，與“真”相反
⑨縣官 古義：朝廷
今義：掌管縣政府的官員
⑩博士 古義：官名，國(guó)子監(jiān)的老師
今義：一種學(xué)位名稱(chēng)
5.朗讀課文
四、合作探究
借助字詞解釋與工具書(shū)翻譯課文。
略
五、當(dāng)堂檢測(cè)
翻譯下列句子：
1.余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。
我小時(shí)候就愛(ài)好讀書(shū)。家里窮，沒(méi)有辦法買(mǎi)書(shū)回來(lái)讀，常常向有藏書(shū)的人家去借，（借來(lái)后）就自己動(dòng)手用筆抄寫(xiě)，計(jì)算著約定的日子（按時(shí)）歸還。
2.既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。
已經(jīng)成年后，更加仰慕圣賢的學(xué)說(shuō)，又擔(dān)心沒(méi)有才學(xué)淵博的老師、名人和他們交游，曾經(jīng)跑到百里之外，捧著經(jīng)書(shū)向當(dāng)?shù)赜械赖�、有學(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。
3.今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》，無(wú)奔走之勞矣；
現(xiàn)在在太學(xué)里學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)生，朝廷每天有米糧供給，父母每年給（他們）冬夏的衣服，沒(méi)有受凍挨餓的擔(dān)心；坐在大廈里面讀書(shū)，再也沒(méi)有奔走的勞累了。
4.其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳，豈他人之過(guò)哉?
他們的學(xué)業(yè)如果有不精通的地方，德行如果有不成器的地方，不是天資低下，就是用心不如我專(zhuān)一罷了，哪里是別人的過(guò)失呢？
5.撰長(zhǎng)書(shū)以為贄， 辭甚暢達(dá)。與之論辨，言和而色夷。自謂少時(shí)用心于學(xué)甚勞。
寫(xiě)了一封長(zhǎng)信作為初次見(jiàn)面表示敬意的禮物，言辭很流暢、通達(dá)。和他辯論問(wèn)題，言語(yǔ)溫和而臉色平和。他自己說(shuō)少年時(shí)候在學(xué)習(xí)上用心很勞苦。
雷真民
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