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談讀書

發(fā)布時(shí)間:2016-1-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

老師、同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間如白駒過(guò)隙,一眨眼,我在萬(wàn)里就讀的時(shí)間只剩一年,很榮幸,我能最后一次站在萬(wàn)里堅(jiān)實(shí)的大地上,作國(guó)旗下的演講。

高三,一個(gè)曾經(jīng)讓我好生向往的年級(jí),然而現(xiàn)在我分明感覺(jué)到了:父母的希望,老師的期盼,甚至建設(shè)國(guó)家的重任,都集中于“高三生”一身。面對(duì)學(xué)習(xí)上、心理上的重重壓力,我們會(huì)含笑面對(duì),苦中求樂(lè)。

樂(lè)?以何為樂(lè)?我想書可以幫助我們。古人曾說(shuō)過(guò)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”,我想這其中含有“學(xué)而優(yōu)則仕”的成分,未免太功利了;還有人說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”,這其中,物質(zhì)滿足,精神享受同時(shí)享有,雖然連我們的祖先都同意“食色,性也”,但我想這未免太自私、太唯心了。

我的觀點(diǎn)是什么?很遺憾,我沒(méi)有“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志,但我懂得“書是人類進(jìn)步的階梯”這一道理。我們?nèi)祟惥褪琼樦@一進(jìn)步的階梯一步步走到了今天的高度。書是我的知識(shí)源泉,它武裝了我的靈魂。

它告訴我莊子曾經(jīng)有過(guò)化為蝴蝶在大千世界逍遙暢游的愿望,他在無(wú)路可走時(shí),面對(duì)楚王的邀請(qǐng),在濮水邊“持竿不顧”!我懂得了這叫灑脫;

它告訴我蘇軾在匈奴牧羊十九載,始終未放棄歸漢的努力;它告訴我文天祥在外族的屠刀下高吟“貧賤不能移,威武不能屈”,我懂得了這叫氣節(jié);

它告訴我海倫在失明又失聰?shù)那闆r下,毅然堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終成為著名的作家,我懂得了這叫意志;

它告訴我陳毅在百忙之余,抽空回家看望老母親,寸步不離得守護(hù)她,我懂得了這叫孝順。

同樣,書也是我的精神支柱。他重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)愛說(shuō)“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了一個(gè)女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故,兩者皆可拋”我懂得了做人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”,我懂得了創(chuàng)造的重要;當(dāng)杜甫說(shuō)“何時(shí)眼前突,F(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”,我懂得了關(guān)心別人的快樂(lè)……每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。

沒(méi)有書的青春是不開花的青春,如果不與書結(jié)緣,就失去了和世界上無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)。讓我們與書為伴吧,而不要讓書成為一種擺設(shè)。

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