四川省金堂中學(xué) 童華池
《閨塾》一出戲,出場(chǎng)人物共有三個(gè):塾師陳最良、杜府小姐杜麗娘及婢女春香。在人教社高中語文課本第四冊(cè)(試驗(yàn)修訂本必修)第五單元的四篇中國(guó)古代戲曲課文中,較之于《竇娥冤》、《長(zhǎng)亭送別》和《哀江南》,《閨塾》的“戲”“做”得最充分,那些則是以“唱”為主,又特別是《竇娥冤》。
《閨塾》的“戲”是怎么“做”的呢?
角色的換位 縱觀《牡丹亭》全劇,作者通過柳夢(mèng)梅和杜麗娘生死相戀而最終結(jié)為連理的故事,深刻揭露、無情抨擊了封建禮教和腐敗政治;柳夢(mèng)梅和杜麗娘與當(dāng)時(shí)的封建禮教和腐敗政治的矛盾,是全劇的主要矛盾。在《閨塾》一出戲中,“主要矛盾”已經(jīng)具體化為在三個(gè)人之間展開的矛盾沖突--這對(duì)矛盾的反方是身為塾師的腐儒陳最良,正方則是杜麗娘與春香。塾師是杜府請(qǐng)來的,任務(wù)很明確,就是要為杜府千金杜麗娘傳授經(jīng)書;杜麗娘長(zhǎng)鎖深閨,長(zhǎng)到十六歲,居然還不知道偌大府第中還有一個(gè)后花園,長(zhǎng)年讀書,不免厭倦,加之《詩經(jīng)》里《關(guān)睢》一章的撩撥,似有春心萌動(dòng)之兆,自然,與塾師之間便產(chǎn)生了矛盾。從矛盾雙方--陳最良和杜麗娘的地位和個(gè)特征來看,陳最良僅是“公相”府里的一個(gè)小小的塾師,雖有明確的教授任務(wù),卻也不便對(duì)千金小姐責(zé)難過多;杜麗娘心中雖有不滿,也不便與父親專門請(qǐng)來的老師當(dāng)面沖撞。鑒于此況,作為婢女和伴讀身份的春香,理所當(dāng)然地被推到了矛盾斗爭(zhēng)的前沿。
“鬧學(xué)”三回合 在這一出戲里,春香從配角的位置一下上升到主角的位置,自己在演戲,也“導(dǎo)演”了這一出戲。這一出戲里共有三個(gè)情節(jié):上詩、模字和責(zé)打。在這三個(gè)情節(jié)中,作者調(diào)動(dòng)了若干藝術(shù)手段,產(chǎn)生了極為佳妙的喜劇效果。
諧音別解 在“上詩”中,當(dāng)陳最良講“此鳥性喜幽靜,在河之洲”時(shí),春香將之別解為“俺衙內(nèi)關(guān)著個(gè)斑鳩兒,被小姐放去,一去去在何知州家”,這里的“在何知州”與《詩經(jīng)》中的“在河之洲”諧音,氣得陳最良大罵“胡說”;而這種諧音別解造成的戲劇沖突則令人忍俊不禁。
誤會(huì) 在“模字”中,當(dāng)陳最良要春香拿出文房四寶時(shí),春香拿出的竟是畫眉細(xì)筆、雪濤箋和鴛鴦硯!澳W帧币檬裁矗瑧(yīng)該說春香心里是明白的,此時(shí)的錯(cuò)拿是春香為了戲弄陳最良而有意造成的誤會(huì)。這種誤會(huì)的產(chǎn)生和解除的過程,“戲”也就出來了。
假戲真做 與假戲假做 “模字”未果,春香鬧著要“領(lǐng)出恭牌”(上廁所);當(dāng)春香久去不歸,爾后被陳最良喚上來時(shí),一句“溺尿去來”,加上“原來有座大花園,花明柳綠好耍子哩”,一下又激怒了陳最良-- 高喊“待俺取荊條來”--春香導(dǎo)演并親身演出了“責(zé)打”一段戲。這段戲里,陳最良自始至終--開始時(shí)的“打”和最后的“也罷”“松這一遭兒”“起來”,都是真做。而杜麗娘則是假戲假做:春香鬧學(xué),為她出了悶氣,她應(yīng)感到通體舒暢,但為了不失自己的身份,也為了使這場(chǎng)鬧劇收?qǐng)觯坏貌谎b著一本正經(jīng)--從“死丫頭,唐突了師傅,快跪下”直至“敢也怕些些夫人堂上那些家法”都是假的。所有這些--真真假假,讀者(或是戲劇觀眾)心里是明白的,愉悅即由此而產(chǎn)生。
鳴鼓而攻之 春香鬧學(xué),除了“做”戲,也穿插了不少毫無掩飾的“直白”。她一開始上場(chǎng)便唱出了“昔時(shí)賢文,把人禁殺”,點(diǎn)了這場(chǎng)戲的題。模字時(shí),她罵陳最良“好個(gè)標(biāo)老兒”(即土老兒,不知趣的人);當(dāng)陳最良問起“懸梁刺股”時(shí),她針鋒相對(duì):“比擬你懸了梁,損了發(fā),刺了股,添疤 ,有甚光華!碑(dāng)陳最良被斗得落荒而逃時(shí),她更是乘勝進(jìn)擊:“村老牛,癡老狗!一些趣也不知!
個(gè)性的凸現(xiàn) 《閨塾》一出戲,在尖銳,卻又是喜劇性的矛盾沖突中,春香大膽潑辣,毫無顧忌,杜麗娘沉穩(wěn)善思,進(jìn)退自如;一仆一主,個(gè)性迥異。陳最良師道尊嚴(yán),迂腐不化。矛盾雙方,人物個(gè)性互為陪襯,十分鮮明。
(此文已刊發(fā)于《語文學(xué)習(xí)報(bào)》)
[附]
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