江西省鄱陽(yáng)中學(xué) 詹保勝
作文滿(mǎn)分根據(jù)高考要求為60分
一、審題評(píng)分
審題正確即切題基分30分，僅僅是符合題意的基分20分，偏離題意的基分10分，離題的文章基分0分。
二、擬標(biāo)題評(píng)分
文章標(biāo)題要體現(xiàn)文章中心論點(diǎn)，這是最根本的要求。特別好（文題體現(xiàn)主旨且很有文采或很有意蘊(yùn)）的3分，符合要求（文題即中心主旨）的2分，有標(biāo)題但不合要求（形式上不是判斷句或議論句）的1分，無(wú)標(biāo)題的0分。
三、文章開(kāi)頭評(píng)分
開(kāi)頭基本五法：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式，解說(shuō)標(biāo)題式，引用名言或熟語(yǔ)式，講故事式，概括材料式。
使用師傳五法之一，使用恰當(dāng)?shù)萌郑瞥龌蛞隽擞^點(diǎn)加1分。
四、正文部分評(píng)分
1、要有三個(gè)小觀點(diǎn)（正面、反面和辯證觀點(diǎn)），且應(yīng)該處在舉例或分析之前，每個(gè)2分。
2、舉例論證觀點(diǎn)，給所用材料打分。材料得當(dāng)即能夠論證觀點(diǎn)2分，確切無(wú)誤加1分，新穎再加1分。
3、理論論證，給分析的效果打分。議論文分析的作用是將材料與觀點(diǎn)有機(jī)融合；分析的效果體現(xiàn)在讓人信服此材料的確能夠證明本文觀點(diǎn)。正面分析到位可得2分，反面分析到位又是2分，辯證分析到位又加2分。另外恰當(dāng)使用名言或熟語(yǔ)每處1分。
五、結(jié)尾部分評(píng)分
1、聯(lián)系實(shí)際（自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際或社會(huì)生活實(shí)際），借助本文觀點(diǎn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，提升對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平。聯(lián)系實(shí)際2分，借助本文觀點(diǎn)解決問(wèn)題2分。
2、收束全文。有夢(mèng)想有希望有寄托得1分；重亮文題，首尾呼應(yīng)得2分。
六、語(yǔ)言評(píng)分
舉例語(yǔ)言概括得3分；過(guò)渡自然，使文章語(yǔ)氣連貫得3分；全文語(yǔ)言有力度或意蘊(yùn)或大氣或讀來(lái)感覺(jué)文氣十足加6分；流暢自然或簡(jiǎn)潔明了把事物說(shuō)得清清楚楚加4分；局部有亮點(diǎn)酌情加1-3分。
七、書(shū)寫(xiě)評(píng)分
在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用基本正確的前提下：書(shū)寫(xiě)美觀大方5分；清清爽爽，卷面干凈4分；字跡清楚易于辨識(shí)，干凈3分；每個(gè)字都能夠認(rèn)清，錯(cuò)別字不超過(guò)3個(gè)得2分；書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范，大部分字都能夠認(rèn)清得1分。
八、字?jǐn)?shù)評(píng)分
字?jǐn)?shù)控制在850--950之間額外加2分；字?jǐn)?shù)不足每行扣1分；書(shū)寫(xiě)不清楚不易辨識(shí)的文字做無(wú)效文字處理，按每行扣1分操作。
作者郵箱： zbs20060012@126.com
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