整體感知
本文是一篇精彩而獨(dú)特的懷人散文。文章通過對徐志摩的靈魂世界的刻畫，表現(xiàn)了作者對“隔江觀火”的人生態(tài)度的否定和對“吻著人生之火”的人生態(tài)度的贊美。
徐志摩是著名的詩人、學(xué)者，“新月派”的代表人物，其意外死亡曾引起巨大反響，在文學(xué)界、教育界和新聞界都掀起過聲勢浩大的悼念活動�！缎略隆吩驴ⅰ对娍返入s志先后推出過《志摩紀(jì)念號》�？Ｉ踔翆π挛膶W(xué)頗有成見的《學(xué)衡》雜志也出版過紀(jì)念專輯。陸小曼、胡適、周作人、郁達(dá)夫、梁實(shí)秋、楊振聲、韓湘君、方令孺、儲安平、何家槐、趙景深、張若谷、陳夢家、方瑋德、梁鎮(zhèn)、朱湘、程鼎鑫、虞岫云、陸費(fèi)逵、舒新城等眾多作家都發(fā)表過悼念文章或哀辭挽聯(lián)，以不同方式紀(jì)念這位“新月派”的靈魂人物。胡適的《悼念志摩》、凌叔華的《志摩真的不回來了嗎？》都是其中頗具影響的代表性文章。
從相關(guān)資料來看，梁遇春和徐志摩似乎并無非常密切的交往，他的悼念文章卻另辟新徑，別具一格，從數(shù)量極為可觀的“悼徐”文章中脫穎而出，成為其中的佼佼者。這與作者獨(dú)特的角度選擇、高超的藝術(shù)功力是分不開的。
在短短五百多字的篇幅中，作者既沒有詳細(xì)、全面地敘述徐志摩的生平事跡，也沒有濃墨重彩地書寫與詩人交往的重大事件，而是通過精選兩個最能體現(xiàn)詩人個性氣質(zhì)的“特寫鏡頭”，即其“驚奇”的眼神和“吻火”的動作，傳神地勾勒出徐志摩的個性靈魂和精神風(fēng)貌，表現(xiàn)了作者對詩人親吻人生火焰的人生態(tài)度和人格追求的高度贊美。
眼睛是心靈的窗戶，作者寫人首選眼睛：“回想起志摩先生，我記得最清楚的是他那雙銀灰色的眸子�！蔽恼麻_篇即告訴我們，作者是通過對與詩人交往的所有情景進(jìn)行篩選后，才把聚光鏡頭對準(zhǔn)了詩人眼睛的。那么詩人的眼睛究竟有何魅力呢？作者先說詩人的眼睛是“銀灰色的”，緊接著又予以否定。其實(shí)，這既是作者的錯覺，又是作者最真實(shí)的感覺。參詳人生真諦、探索宇宙奧秘的“驚奇的眼神”是詩人眼睛的“神韻”，也是導(dǎo)致作者產(chǎn)生錯覺的根本原因。無論是對“人世的悲歡”“自然的美景”還是“日常的瑣事”，詩人都對其充滿“驚奇”，這是詩人不同于常人之處。接著，作者又從記憶的倉庫出提取出印象最深刻的一個動作：吻火。這本是詩人玩笑時的幽默語言。作者卻慧眼獨(dú)具，認(rèn)為“這句話真可以代表他對于人生的態(tài)度”，這就是詩人親“吻”生活之“火”、投身生活烈焰的精神境界和人生態(tài)度。
對詩人而言，“驚奇”的態(tài)度和“吻火”的行為是互為表里相互依存的，“驚奇”是“吻火”的原動力，“吻火”則是“驚奇”最徹底的表現(xiàn)。正如文中所寫：“難怪他天天驚奇著，難怪他的眼睛跟希臘雕像的眼睛相似，希臘人的生活就是像他這樣吻著人生的火了，歌唱出人生的神奇�！睕]有充滿“驚奇”的迷人之眼，就沒有“吻火”的驚人之舉。最后一節(jié)，作者以極為奇特的想象，為第三節(jié)的理性思考做出了最佳注腳，把意外失事的悲慘事件想象為徐志摩詩意人生的最壯麗的升華和最徹底的“圓滿”，可謂“化腐臭為神奇”，表現(xiàn)了對徐志摩人生態(tài)度的高度贊美。
問題探究
一、本文在表達(dá)情感方面有何特色？
與眾多懷念親友的文章有所不同，本文在表達(dá)情感方面比較克制。如1931年凌叔華在《晨報學(xué)園》發(fā)表了深切悼念徐志摩的《志摩真的不回來了嗎？》有這樣的文字：“我就不信，志摩，像你這樣一個人肯在這時候撇下我們走了的。平空飛落下來解脫得這般輕靈，直像一朵紅山棉（南方叫英雄花）辭了枝柯，在這死的各色方法中也許你會選擇這一個，可是，不該是這時候！莫非你（我想在云端里真的遇到了上帝，那個我們不肯承認(rèn)他是萬能主宰的慈善光棍），他要拉你回去，你卻因?yàn)椴蝗趟ο挛覀冞@群等待屠宰的羔羊，凡心一動，像久米仙人那樣跌落下來了？我猜對了吧，志摩？……你真的不回來了嗎？”凌叔華的文章表現(xiàn)了對痛失好友的錐心之疼和刻骨之思，情感色彩相當(dāng)濃郁。與凌文相比，本文的情感表現(xiàn)則是克制的和內(nèi)斂的。
可以肯定，徐志摩的意外死亡對作者的震撼也是很強(qiáng)烈的，否則他不會撰文紀(jì)念。但作者在文章中卻仿佛要做“冷血動物”，并沒有放任內(nèi)心情感自由流淌，只是以素樸無華的筆墨“不動聲色”地刻畫了徐志摩的眼睛和動作，并以此來透視詩人的個性靈魂和精神風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)了與詩人心靈的共鳴和深層次溝通，表現(xiàn)了一位精神知音對徐志摩的特殊情感。古語云：“情到深處，每說不出�！保ㄉ虻聺摗墩f詩晬語》）本文正收到了“道是無情卻有情”、“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。
二、本文在選材方面有何特色？
本文短小精悍，采用了遺形取神的速寫式技巧來表現(xiàn)人物，筆法洗練簡潔而富含表現(xiàn)力。
作者在選材方面顯然是經(jīng)過縝密思考的，既沒有描寫徐志摩的外在形象，也沒有醉心于詩人生活中的“重大事件”，而是精選了兩個典型的側(cè)面--“驚奇”的眼睛和“吻火”的動作，來展示詩人靈魂和風(fēng)采。另外，文章在通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格方面也很成功。“Kissing the fire”是徐志摩在日常生活中脫口而出的幽默玩笑語言，卻能很好地展示徐志摩的個性風(fēng)采，如出洋留學(xué)時間較長，生活習(xí)慣和思維方式都比較“洋化”，對英語造詣頗高，從口頭到文字時常常穿插英文等等，都非常形象地刻畫了徐志摩瀟灑自如的生活和風(fēng)度。
三、文章在結(jié)構(gòu)方面有何特點(diǎn)？
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思嚴(yán)密。簡言之，文章前兩節(jié)主要寫詩人的眼睛，后兩節(jié)主要寫“吻火”的動作。對詩人徐志摩而言，“驚奇”的眼睛和“吻火”的行為是互為表里的，對人生的“驚奇”是“吻火”的動力，“吻火”的行動是“驚奇”最徹底的表現(xiàn)。沒有“驚奇”的眼睛，就沒有“吻火”的驚人之舉。文章前后兩部分在“人生態(tài)度”的層面上實(shí)現(xiàn)了有機(jī)“對接”。
品味語言
語言質(zhì)樸無華，平實(shí)自然，這是本文在語言方面的最大特色。
《貞一齋詩話》云：“詩求文理能通者，為初學(xué)言之也；詩貴修飾能工者，為未成家言之也。其實(shí)詩到高妙處，何止于通？到神化處，何嘗求工？”這個觀點(diǎn)很有見地�！昂廊A落盡見真淳”（元好問）是詩歌語言的追求，也是散文語言的高境界。謝榛《四溟詩話》曰：“自然妙者為上，精工者次之�！北疚牡恼Z言質(zhì)樸無華，平實(shí)自然，遣詞造句都是日常生活中的普通詞語，但這絲毫沒有妨礙文章的表達(dá)效果。作者創(chuàng)作此文時，還只是一個不到三十歲的年輕人，卻在語言方面達(dá)到如此境界，可謂筆墨老辣，造詣不俗。正應(yīng)了巴金先生那句名言：“文學(xué)的最高技巧是無技巧”。從更深層次而言，本文這種平實(shí)自然的語言風(fēng)格與徐志摩自然天真、了無心機(jī)的生活風(fēng)格倒非常吻合的。
有關(guān)資料
一、作者簡介
梁遇春（1904-1932），福建福州人。1924年入北京大學(xué)英文系，1928年畢業(yè)后任教于上海暨南大學(xué)、北京大學(xué)。大學(xué)期間開始翻譯外國文學(xué)作品，有譯作二十余種，其中《英國小品文選》《英國詩歌選》尤為當(dāng)時青年讀者喜愛。同時寫作散文，結(jié)集出版有《春醪集》（上海北新書局1930）、《淚與笑》（上海開明書店1934）。其作品多致力于人生探索與內(nèi)心世界的剖析，既對現(xiàn)實(shí)的黑暗和靈魂的墮落充滿憤慨，又熱忱地追求理想的境界與健全的人性。雖因生活與思想的局限，試圖以淚中的笑面對人世而陷于更深的苦悶，但其批判現(xiàn)實(shí)、探索人生的態(tài)度始終嚴(yán)肅而執(zhí)著。為文善于捕捉生活中的點(diǎn)滴感受，以博聞強(qiáng)識為根基，馳騁才思，恣意放談；同時注重獨(dú)立思辨，敢于標(biāo)新立異，從人們熟悉的事物中開掘出不同流俗的見地。文體上頗受英國隨筆體散文尤其是蘭姆作品的影響，常以娓娓而談的形式立論駁謬，思辨闡新，展開議論時兼用記敘、描寫、抒情、對話、想象、聯(lián)想等藝術(shù)手段，且佐以旁征博引、援古道今，洋洋灑灑而開闔自如，言旨?xì)w一。筆致活潑恣肆而不乏詩意與哲理。唐弢評他走的是“一條快談、縱談、放談的路”，稱之為“文體家”，并贊曰：“文苑里難得有像他那樣的才氣，像他那樣的聰明絕頂，像他那樣的顧盼多姿的風(fēng)格�！保ā痘掴謺拑杀旧⑽摹罚┒鴱U名評其散文“玲瓏多態(tài)，繁華足媚，其蕪雜亦相當(dāng)”（《淚與笑序一》），均為中肯之論。
（選自《中國散文大辭典》，中州古籍出版社1997年版，標(biāo)題是編者加的）
二、《吻火》賞析之一（吳福輝）
本篇在梁遇春所有的散文中是最短的，而且不屬于純議論性的散文，它是為追悼一個朋友、追悼一個作家所寫的特殊的文字。
為此，我們必須了解一點(diǎn)作者與被記寫人之間的關(guān)系。梁遇春同徐志摩好像并無很深的來往。從年紀(jì)上看，兩人相差有十歲光景。梁遇春還在念書的時候，徐志摩已經(jīng)是聲名顯赫的詩人。這本身就決定了當(dāng)全國的文人圈子，或者具體地說是文學(xué)界、新聞界、教育界被1931年11月19日徐志摩搭乘的飛機(jī)在濟(jì)南郊外黨家莊附近的開山失事的消息所震驚，后來，胡適、梁實(shí)秋甚至沈從文都寫有較長的回憶文時，梁遇春卻只能寫如此短短的悼文。梁遇春散文的發(fā)表刊物主要是《 語絲》《駱駝草》和《新月》 三家。單是為《新月》，他在1928年到1929年間就寫了20 篇左右的東西，關(guān)系不能說不密。徐志摩在上海擔(dān)任《新月》 的第一任主編也正是1928年3月至1929年7月期間。本文提到“三年前，在上海的時候”，他們兩人的見面即是《新月》在中間扯的線，并且能說明寫《吻火》時梁遇春已經(jīng)離開上海回到北平了�；貞浲颉熬嚯x”而增添色彩，這是一個證明。梁遇春病故是在1932年6月25日，兩人只有半年的睽隔，之后，梁的靈魂也飛升去吻天了。
但是在所有悼念徐志摩的文章里，梁遇春此篇永遠(yuǎn)為人注目。文章一共只四段。上來就寫“回想起志摩先生，我記得最清楚的是他那雙銀灰色的眸子”。明明中國人是沒有銀灰色眼珠的，作者緊接著也否定了，但偏偏這么說，使你不能不注意到徐志摩給人的第一印象：他對人生保持的那份“驚奇”和“探索”的目光。他總是充滿天真，要揭開宇宙間的一切“神秘”�！般y灰色”似乎是一種迷茫的、幻想的顏色，正帶有詩意。作者再加上一個比喻來強(qiáng)化這一印象，說徐志摩的眼睛像希臘雕像眼晴，“兩片光滑”，這真是空靈的、含無窮情調(diào)的味道。第二段是進(jìn)一步延神，既然“時時刻刻都在驚奇著”，他就天天有“興致”。這是徐志摩的生活風(fēng)格，開朗，明麗，富生氣。悲哀的時候就是悲哀，也不會垂頭喪氣，不會表示厭倦。就是面對丑惡，也不缺少探索的、要弄清究竟的精神。“惡之華”，即“惡之花”，由于我們曾將波特萊爾的著名詩集翻譯成《惡之華》，這里也是一種借喻。丑的、惡的、悲的、哀的，都用勃勃的朝氣去對待，讓人想起魯迅說的即便是“頹唐”也是“活人的頹唐”那句名言來。到第三段，點(diǎn)出“吻火”的題目。從眼神到處事，再到人生的態(tài)度，一層層排進(jìn)�！拔腔稹钡脑~語，得之于作者的親歷，他聽到徐志摩向人借火的時候說出來的。說者無心，聽者有意，現(xiàn)在拿來作徐志摩“人生態(tài)度”的一個代表。把人生比作是“火”，看似平常，實(shí)在包含了深意。因?yàn)椤盎稹辈粌H象征了人世的明亮、溫暖、熱烈、轟轟烈烈的一面，還有燒灼、破壞、毀滅的一面。所以，作者說有兩種對待“火”（人生）的態(tài)度：一種是害怕它灼傷自己，于是“敬鬼神而遠(yuǎn)之”，“隔江觀火”，結(jié)果過的是“暗淡的生活”；一種是投身于火，“肯親自吻著這團(tuán)生龍活虎般的烈火”，結(jié)果是生活中哪怕遇到“腐臭”，烈火也會化它為神奇，人生就會“開滿了春花”。徐志摩是肯“吻”人生之火的人，所以他天生“驚奇”，眼睛像希臘雕像的眼睛，同前面的兩段意思作了總的照應(yīng)。這里贊美的顯然已經(jīng)超出了徐志摩，而是包括一切達(dá)到如此人生境界的人。
文章寫到這里，雖然漂亮，究竟許多人也是可以寫得出的。惟有最后一段別人想不到，而且只一句：“這一回在半空中他對于人世的火焰作最后的一吻了。”突然作結(jié)，仿佛留下了繞梁的余音，久久不息。這確實(shí)是一種奇想，借火抽煙是與火親近，用嘴用舌，現(xiàn)在是轟隆一聲巨響，徐志摩全身在烈火中騰空而起，是與火融為一體了！這種壯烈的場而，如果作者不是一樣具有“吻火”精神的人，那就單見火葬的酷烈，哪里能聯(lián)想出人生的神奇，鋪陳出這樣一篇火熱的文字呢。
全文建筑在“吻火”這一比喻之上。借紀(jì)念徐志摩，贊頌一種人生精神。梁遇春對徐志摩的印象和感覺，純是他個人的。是別人心里能感應(yīng)到的徐志摩，卻不是人人能寫出的徐志摩。而且這里的徐志摩，并不是他的完整的人格，現(xiàn)實(shí)生活里的徐志摩，我們現(xiàn)在根據(jù)有關(guān)的傳記材料，可以描繪出比本文復(fù)雜得多的一個詩人的面目來。比如徐志摩的自由主義的立場，他的重友情和廣交朋友的性格，富同情心，隨和，對女性的浪漫主義和想象力等等。但梁遇春這篇紀(jì)念文字取其一點(diǎn)，不及其余，單寫他與“火”的關(guān)系，單寫他的積極的人生態(tài)度（應(yīng)當(dāng)說，徐志摩的人生態(tài)度也不是那么單純、單一的），構(gòu)成一篇美麗的足夠傳世的散文。在散文的運(yùn)思方面，表層上似乎是記寫人物，實(shí)際也沒有使用多少敘述，如同梁遇春大部分的議論性美文，本文作為非議論文，內(nèi)在的脈路依然是埋藏著一個莊嚴(yán)的理念，即人應(yīng)當(dāng)如何生活，對人生應(yīng)當(dāng)抱何態(tài)度，表明作者對人的很高的期望。不過，題旨盡管嚴(yán)肅，寫起來，梁遇春仍然是真正的小品文好手，可以瀟灑自如，能夠想象飛騰。特別是本篇又做到了干凈、簡練，逗人遐想，所謂笑談?wù)胬恚撬淖值慕^大好處。
（選自《現(xiàn)代散文鑒賞辭典》，上海辭書出版社2003年版，標(biāo)題是編者加的）
[《吻火》教案 教案教學(xué)設(shè)計]相關(guān)文章：
3.中班防火安全教案
5.防火安全教案
6.防火教育安全教案