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讀不讀魯迅(人教版高二選修)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 【解讀魯迅】 

 

- 作者:王慶華    文章來(lái)源:作者原創(chuàng)    

點(diǎn)擊數(shù):611    更新時(shí)間:2017-11-19 - 

 

【解讀魯迅】

今年10月19日,是魯迅逝世70周年紀(jì)念日。很多人在緬懷魯迅,同時(shí)也有很多人在重新評(píng)價(jià)魯迅。下面是散見(jiàn)于各種各種報(bào)刊上的文章,特輯以示紀(jì)念。

讀不讀魯迅

魯迅是什么樣的人?

魯迅植根于民間藝術(shù)的“國(guó)民性改造”

魯迅先生與“好事之徒”羅揚(yáng)才

魯迅能被罵倒嗎?

將魯迅放回到人的位置

 

讀不讀魯迅

 

今年是魯迅逝世70周年。隨著各種紀(jì)念活動(dòng)的升溫,魯迅和他的文章再次為文化界和教育界所廣泛關(guān)注。對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的作家來(lái)說(shuō),閱讀是對(duì)他最好的紀(jì)念。讀不讀魯迅?這個(gè)哈姆雷特式的問(wèn)題卻在時(shí)下被提了出來(lái),被大家所論爭(zhēng)不休。

日前,魯迅和許廣平的獨(dú)子周海嬰在接受媒體采訪時(shí)說(shuō):“我希望青少年能逐步接觸魯迅的作品。過(guò)去政治上的需要,我們不去討論。個(gè)別年輕人如果不喜歡(魯迅),也沒(méi)關(guān)系。”魯迅之孫周令飛則說(shuō):“雖然家里有很多魯迅的書(shū),但是孩子想不想讀,要順其自然!保9月19日《南方都市報(bào)》)看了魯迅兒孫的這一席話,一些人由此感言,連魯迅的后人都如此“開(kāi)明”了,我們當(dāng)然可以選擇說(shuō)“不”。還有人舉例說(shuō),今年年初,在浙江紹興魯迅故里百草園舉行的一場(chǎng)活動(dòng)上,“一怕文言文,二怕寫(xiě)作文,三怕周樹(shù)人”的說(shuō)法引起多方共鳴。

在20世紀(jì)的中國(guó)知識(shí)界,魯迅無(wú)疑是一座巍峨的“文化昆侖”,所有受過(guò)正統(tǒng)教育的中國(guó)人,無(wú)一不曾領(lǐng)略過(guò)魯迅的“匕首”和“投槍”。中學(xué)語(yǔ)文教材里,魯迅的文章占有很大的篇幅,幾乎每個(gè)年級(jí)的課本里都有選錄。魯迅伴隨了整個(gè)中學(xué)教育階段,一路讀著魯迅而來(lái),到現(xiàn)在何以還有“讀不讀魯迅”的疑問(wèn)?難道魯迅的“閱讀口感”和“營(yíng)養(yǎng)力”變得越來(lái)越差了嗎?

一些年輕人害怕讀魯迅,不愿讀魯迅,很大一個(gè)原因是,閱讀胃口被中學(xué)老師陳舊的教學(xué)思想和方式給敗壞了。一提到魯迅,就是橫眉冷對(duì)、“怒向刀叢”的斗士;一解讀魯迅的文章,就是“匕首”和“投槍”。要么簡(jiǎn)單化、平面化,要么刻意拔高,亂貼標(biāo)簽。這樣一種政治意義上的闡釋思維和方式,使得魯迅及其文章在學(xué)生心目中變得干硬無(wú)味,面目可憎。其作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者、和藹的師長(zhǎng)的立體形象則完全被遮蔽和忽略了。

此外,很多年輕人埋怨魯迅的文章中“恨”太多,“罵”太多,缺少寬容和和解,對(duì)誰(shuí)都是“永不寬恕”,未免太過(guò)冷漠無(wú)情。這個(gè)問(wèn)題要放到具體的歷史語(yǔ)境中去看待,魯迅的很多文章寫(xiě)于上個(gè)世紀(jì)之初,民族存亡、救國(guó)圖強(qiáng)等是當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流話語(yǔ),無(wú)辜者被虐殺,軍國(guó)主義者甚囂塵上,黑惡分子劫掠無(wú)度,魯迅于亂世中發(fā)出的聲音不免帶著悲愴和憤懣。穿越近一個(gè)世紀(jì)的歷史煙云,用今天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)度量百年前的話語(yǔ),這是“今人譏笑古人土”,是不公平的。

世易時(shí)移,作為中國(guó)文化的一個(gè)符號(hào),魯迅的光彩并沒(méi)有黯淡。讀不讀魯迅?這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于閱讀者的心態(tài)和價(jià)值取向,而不在于魯迅本身,其精神和文化價(jià)值無(wú)需質(zhì)疑,其“營(yíng)養(yǎng)力”和價(jià)值沒(méi)有衰減和過(guò)時(shí)。當(dāng)然,在今天的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境下,閱讀魯迅已無(wú)需也不能沿襲以往的政治任務(wù)式的強(qiáng)迫,要學(xué)會(huì)用魯迅的魅力去引導(dǎo)年輕人,吸引年輕人,讓他們自己去親近魯迅,親近經(jīng)典。還有年輕人現(xiàn)在不讀,不代表將來(lái)不讀。魯迅文學(xué)館館長(zhǎng)孫郁說(shuō)過(guò):“沒(méi)有閱歷的人很難讀懂魯迅的書(shū)!彪S著涉世漸深,閱歷增加,相信魯迅的深刻和尖銳會(huì)引發(fā)他們的共鳴,那時(shí)候他們會(huì)喜歡上魯迅。魯迅后人的一席話說(shuō)的也是這個(gè)意思。(吳錫平)

 

 

 

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