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高二選修古代詩歌散文鑒賞:《詠懷八十二首》《雜詩十二首》(人教版高二選修教案設計)

發(fā)布時間:2016-4-26 編輯:互聯(lián)網 手機版

 《詠懷八十二首》《雜詩十二首》

教學目的

1、了解詩歌創(chuàng)作的時代背景。

2、體會詩歌表達的思想感情。

3、學習詩人借景抒情的表達技巧。

4、比較兩詩意象、構思和意境情感的不同。

教學步驟:

一、導入《詠懷八十二首》

   《滕王閣序》里我們學過這樣的句子,“孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭”。阮籍嗜酒如命,常常喝得酩酊大醉,架車而行,路盡而返。那么他為什么如此“猖狂”呢?讓我們一起走進阮籍的世界,走進他的《詠懷八十二首》(其一)

二、作家作品

1、生平、性格

    阮籍,三國魏文學家、思想家。字嗣宗,陳留尉氏(今屬河南)人。他的父親阮瑀是著名的建安七子之一。當時,他與嵇康齊名為竹林七賢之一。

     籍容貌環(huán)杰,志氣宕放,傲然獨得,任性不羈,而喜怒不形于色;蜷]門視書,累月不出;或登臨山水,經日忘歸。博覽群籍,尤好莊、老。嗜酒能嘯,善彈琴。當其得意,忘其形骸,時人多謂之癡。(《晉書阮籍傳》)

    籍早有濟世志,屬魏晉之際,天下多故,名士少有全焉。籍由是不與世事,遂酣飲為常。文帝(司馬昭)初欲為武帝(司馬炎)求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。(《晉書阮籍傳》)

    阮籍本來在政治上傾向于曹魏皇室,對司馬氏集團懷有不滿,但同時又感到世事已不可為,于是他采取不涉是非、明哲保身的態(tài)度,或者閉門讀書,或者登山臨水,或者酣醉不醒,或者緘口不言。不過在有些情況下,阮籍迫于司馬氏的淫威,也不得不應酬敷衍。他接受司馬氏授予的官職,先后做過司馬氏父子三人的從事中郎,當過散騎常侍、步兵校尉等,因此后人稱之為“阮步兵”。他還被迫為司馬昭自封晉公寫過“勸進文”。因此,司馬氏對他采取容忍態(tài)度,對他放浪佯狂、違背禮法的各種行為不加追究,最后得以終其天年。

2、創(chuàng)作(見注釋)

    阮籍是“正始文學”的代表,繼承了《詩經》、《楚辭》及建安文學的優(yōu)良傳統(tǒng),對五言詩的發(fā)展頗有貢獻。阮籍的代表作是《詠懷》詩八十二首。這些詩非一時一地而作,是總計平生所作詩,總題為“詠懷”。抒寫內心的苦悶,揭露現(xiàn)實的黑暗,充滿憤世嫉俗之情,限于政治環(huán)境,《詠懷詩》大量運用比興象征,借古喻今的手法,詩旨遙深,隱晦曲折?偟膩碚f,阮籍的《詠懷》詩以“憂思獨傷心”為主要基調,具有強烈的抒情色彩。課文是阮籍八十二首五言《詠懷詩》中的第一首,有序詩的作用。

三、詩歌鑒賞

1. 翻譯:夜半不能入睡,起床坐著彈琴。明月透過薄紗照進來,清風吹動我的衣襟。一只孤雁在野外哀號,盤旋飛翔的鳥兒在林間鳴叫。走來走去還能看見什么,只能憂愁憂思獨自傷心。

2.師問:請找出詩歌的詩眼?

   生答:憂思

3.師問:詩人為什么會如此憂思?

    阮籍處在司馬氏與曹氏激烈斗爭的政治漩渦之中。政治形勢險惡,為了保全自己,他不得不小心翼翼,虛與周旋。生于亂世,阮籍常用醉酒的方法,在當時復雜的政治斗爭中保全自己!皯n思獨傷心!北憩F(xiàn)了詩人的孤獨、失望和愁悶的心情。

4.師問:詩人是如何表現(xiàn)他的憂思的?

    生答:開頭兩句通過動作描寫(夜晚失眠,起來彈琴),婉約表達了詩人心中的隱憂。三、四、五、六句渲染出一種凄清的意境,以冷月清風、曠野孤鴻來抒寫內心的孤獨和憂思。最后兩句直抒胸臆,點破憂思、傷心。

5.詩歌賞析

   “薄帷鑒明月,清風吹我襟!鼻宄喝缢脑鹿庹赵诒”〉膸めI希瑢憥в袔追譀鲆獾那屣L吹拂在詩人的衣襟上,造成一種凄清的氣氛。詩人只能和清風明月為伴,清風明月象征志趣的高雅、品行的高潔。

  “孤鴻號外野,翔鳥鳴北林!比允抢^續(xù)寫景。孤鴻在野外哀號,而盤旋的飛鳥在北林上悲鳴。“孤鴻”給人以失群無依之感 ,“翔鳥”令人頓生無處棲生之哀。這兩句是寫詩人的所聞。所見者清風、明月,所聞者哀鴻、鳥鳴,皆以動寫靜,寫出寂靜凄清的環(huán)境,以映襯詩人孤獨苦悶的心情。景中有情,情中有景。

    這首詩言近旨遠,寄托幽深,耐人尋味。

四、《雜詩十二首》其二

【意譯】太陽落下山去,皓月從東嶺升起。月光放射萬里清暉,廣大的夜空被照耀的十分明亮。秋風吹來進入房中,夜里枕席上感到陣陣寒冷。氣溫變化讓人醒悟到時節(jié)變化了,不能入睡才感覺到秋夜的漫長。我要傾吐心聲卻無人應和,只好一個人舉杯和自己的孤影對飲。時光飛逝,從身邊走過,我空有壯志卻得不到施展。想到這些,心里滿懷悲涼,直到天亮心里也不能平靜。

詩意簡析

    此詩抒寫了光陰流逝、生命有限,而志業(yè)無成、壯志未酬之憂患。  

   “白日淪西阿,素月出東嶺。遙遙萬里輝,蕩蕩空中景。” 起筆四句,展現(xiàn)開一幅無限博大光明之境界。西阿東嶺,萬里空中,極寫四方上下。此一幅境界,實為陶淵明襟懷之體現(xiàn)。由此四句詩,亦可見陶淵明筆力之巨。日落月出,晝去夜來,正是光陰流逝,為下文“日月擲人去”之悲慨,設下一伏筆。

   “風來入房戶,中夜枕席冷。氣變悟時易,不眠知夕永!贝怂木洌瑒t是從夏去秋來之一特定時節(jié),深化“日月擲人去”之意。夜半涼風吹進窗戶,枕席已是寒意可感。因氣候之變易,遂領悟到季節(jié)之改移。不能夠成眠,才體認到黑夜之漫長。種種敏銳感覺,皆暗示著詩人之一種深深悲懷。  

   “欲言無予和,揮杯勸孤影!焙蚳è,此指交談。揮杯,搖動酒杯。孤影,即月光下自己之身影。欲將悲懷傾訴出來,可是無人與我交談。只有揮杯勸影,自勸進酒而已。借酒澆愁,孤獨寂寞,皆意在言外。李白《月下獨酌》:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”大約即是從陶詩化出。不過,陶詩淡泊而深沉,李詩飄逸而豪放,風味不同。  

    “日月擲人去,有志不獲騁。”此二句,直抒悲懷,為全詩之核心。光陰流逝不舍晝夜,并不為人停息片刻,生命漸漸感到有限,有志卻得不到施展?梢姕Y明平生志在兼濟天下,而生命價值不能夠實現(xiàn),此實為古往今來志士仁人所共喻之悲慨。詩中擲之一字,騁之一字,皆極具力度感。唯騁字,能見出志向之遠大;唯擲字,能寫出日月之飛逝。日月擲人去愈迅速,則有志不獲騁之悲慨,愈加沉痛迫切。

    “念此懷悲凄,終曉不能靜!苯K曉指從夜間直到天亮,滿懷蒼涼悲慨,心情徹夜不能平靜,志士悲懷,深沉激烈。上言中夜枕席冷,又言不眠知夜永,此言終曉不能靜,志士悲懷,深沉激烈,一篇之中,三致意焉。結句蒼涼無盡。

五、比較兩首詩的意象、構思和意境、情感的不同。

1.意象:

前者 明月、清風造成一種凄清的氣氛,也象征志趣的高雅、品行的高潔。孤鴻、翔鳥象征內心的孤寂。

后者 白日、素月浩蕩光明,可見淵明光風霽月的胸懷!帮L來”照應下文“氣變”,引入“不眠”。 

2.藝術構思:

前者 開篇直抒胸臆,中間借景抒情,結尾直接抒情點題。

后者 開篇寫景,中間觸景生情,結尾直接抒情點題! 

3.意境:

前者 清幽冷寂

后者 空闊冷清

4、情感:

前者 孤獨苦悶憂憤,感情表露隱晦曲折。

后者 抒發(fā)了時光流逝、壯志難酬的悲哀,感情表露直接一些,點出了悲凄的原因。

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