初中作文教學特色方案設(shè)計--眾星捧月，照亮全篇a href=https://bbs.ruiwen.com(本站論壇專稿)/a

發(fā)布時間：2016-5-23 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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發(fā)幾瑁

自由設(shè)計10

眾星捧月照亮全篇

【設(shè)計思路】

作文之法，新奇為上，無論是韓愈的“唯陳言之務(wù)去”，還是鄭板橋的“領(lǐng)異標新二月花”，說的都是為文創(chuàng)新的問題，寫作是一種充滿創(chuàng)造性的心智活動，是心靈的展示和個性的表現(xiàn)。社會在發(fā)展，時代在進步，教學改革也在不斷深化，隨著話題作文的遍地開花，作文的構(gòu)思也在不斷創(chuàng)新。如果說精心擬制的題目是文章的眼睛，能發(fā)揮“第一瞥”的磁性功能，那么出色的小標題則如眾星捧月，能照亮全篇。

【導寫過程】

一、導入

（多媒體出示馬致遠的著名小令《天凈沙秋思》，讓學生理解其意境。）

一位中學生的競賽獲獎作品《也許》寫的雖然是大家非常熟悉的環(huán)保題材，但作者用一首著名的元曲小令串聯(lián)全篇，將文章所寫的四部分內(nèi)容分別定名為“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風瘦馬”、“斷腸人在天涯”，從四個角度來組織材料，使文章不僅結(jié)構(gòu)新穎巧妙，銜接自然流暢，而且內(nèi)容豐富，主旨突出，真是一招妙用，滿篇生輝。出色的小標題如眾星捧月，照亮了全篇。

二、出示課題

板書：眾星捧月　照亮全篇

三、要點梳理

1.什么叫小標題結(jié)構(gòu)法？

小標題結(jié)構(gòu)法就是將若干個圍繞中心選用的、典型的、能顯示作者獨特視角及立意的材料，分別統(tǒng)領(lǐng)在幾個小標題下有機地組接成篇的結(jié)構(gòu)方法。

2.學習列小標題的方法。

（1）時間串聯(lián)法。

時間串聯(lián)法，即按時間先后安排材料，分以下幾種形式：

①將材料分化在一個人的一生之中。

②將材料分化在四季之中。如：描寫農(nóng)村一年四季生活的小標題：“春”、“夏”、“秋”、“冬”。

③用一個或幾個學生的日記剪輯連綴成文。如：寫學生生活的習作《老師，讓我小憩一會兒吧》的小標題：“星期一，心驚膽寒”、“星期二，搏它一搏”、“星期三，哀怨聲聲”、“星期四，冬季里短暫的春天”、“星期五，黎明前最黑暗的時刻”、“星期六，苦戰(zhàn)題�！�、“星期日，再向虎山行”。通過對一周生活的描寫，將單調(diào)復雜、緊張苦悶的學生生活真切地表現(xiàn)出來。

④按事件發(fā)生發(fā)展的順序來安排材料。如寫交朋友話題的小標題：“相識”、“相知”、“分別”或“風平浪靜”、“暴風驟雨”、“雨后初晴”都屬此類。

（2）并列組接法。

并列組接法就是把材料按分鏡頭的方式組接起來的方法。如習作《幽默的校園生活》的小標題是“豬題與豬蹄”、“都是電話惹的禍”、“雨后的玩笑”、“站著睡覺”。文章通過不同側(cè)面的幾件事來表現(xiàn)生活和主題，條理清楚，內(nèi)容豐富，小標題的結(jié)構(gòu)給平淡的文章增添了色彩。再如習作《等待周末》的小標題是“野游--尋找友情”、“聽歌--放松心情”、“繪畫--揮灑豪情”。

3.分析小標題結(jié)構(gòu)法的好處。

小標題結(jié)構(gòu)法能使文章新穎別致，過渡便捷，內(nèi)容豐富，主旨突出。

4.使用小標題結(jié)構(gòu)法的注意事項。

（1）選材要精當。雖然一篇文章需要幾則材料，但這幾則材料應(yīng)該是多角度多側(cè)面地表現(xiàn)主題，不能隨便選幾則湊數(shù)，也不能同類內(nèi)容重復使用。所選取材料要求典型新穎，有個性特征，能顯示作者獨特的視角及立意。

（2）材料數(shù)量要恰當。中學生作文一般都限定了字數(shù)，小標題作文一般以2～4個小標題為宜。太少，沒有必要用小標題；太多，則會使文章要么泛泛而談，空洞僵化，要么容量太大，字數(shù)不符合要求。

（3）小標題的擬定要有藝術(shù)性、提示性。小標題之間最好能互相關(guān)聯(lián)，使跳躍的內(nèi)容聯(lián)成有機整體。

5.練習。

青春時節(jié)，把人生的向往種植于腳下的土地，生命的秋天才能收獲豐收的喜悅。生命這部交響樂，是熱烈還是冷漠抑郁，大都是在青春時節(jié)奠定基礎(chǔ)的�？蘸臅r間就是空耗青春，空耗青春就是空耗生命中金燦燦的歲月。青春是美麗的，但只有將這一份美麗獻給偉大的時代，才會無限延續(xù)，才會擁有寶貴的價值。

　　請聯(lián)系自己的生活實際，圍繞“青春”這個話題，列小標題作文，題目自擬。

四、結(jié)語及課外作業(yè)

1.小結(jié)。

小標題結(jié)構(gòu)法的運用，仿佛眾星捧月，能照亮全篇，使文章頓生亮色。同學們?nèi)绻軓慕?jīng)歷的日常生活中，閱讀過的書刊雜志中，體味過的深刻感悟中，機智地“抓拍”幾個特寫鏡頭，靈活有序地加以組接，就一定能夠收到化平淡為神奇的藝術(shù)效果。

2.作業(yè)。

（1）讀書重要的不是記住內(nèi)容或情節(jié)，而是要讀出人生的感悟和體驗，有益的書是精神的陽光，而有害的書則是無形的子彈，中彈倒下后就難站起來。生活的范圍是有限的，但走進茫茫書海，便擁有一個無限廣闊的世界，人生正是因此而變得無比豐富與充實。

請聯(lián)系自己的生活實際，圍繞“書”這個話題自擬題目，并列小標題作文。

（2）雨是司空見慣的。春天，她羞羞答答，比油還珍貴；夏天，她潑潑辣辣，發(fā)育豐滿；秋天，她伴著秋風斷人心腸；冬天，她幻作瓊花“裝點”人間。有時她又從人的眼中流出，寄托了幾多情感。

請以“雨”為話題作文，題目自擬，要用小標題結(jié)構(gòu)全文。

（3）網(wǎng)有許多種，可實指，可虛指。

請以“網(wǎng)”為話題寫一篇文章，題目自擬，要用小標題結(jié)構(gòu)全文。

五、板書設(shè)計