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隱秀理論在作文教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)意義(人教版九年級教學(xué)論文)

發(fā)布時(shí)間:2016-3-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                

                    江西九江星子二中 宋汶

“隱秀”理論是梁代文學(xué)理論家劉勰在他的著名文論《文心雕龍》中提出的文學(xué)創(chuàng)作主張!拔闹⑥,有秀有隱。隱也者,文外之重旨者也,秀也者,篇中之獨(dú)拔者也。隱發(fā)復(fù)意為工,秀以卓絕為巧”、“彼波起辭間,是謂之秀。千手麗音,宛乎逸態(tài),若遠(yuǎn)山之浮煙靄,孌女之靚容華”、“斯乃舊章之懿績,才情之嘉會(huì)也”。用現(xiàn)在的話可以理解為:文章中的精華之作應(yīng)含有“隱”和“秀”!半[”就是含蓄,有余味,耐咀嚼,為文外所蘊(yùn)含的言外之意;秀是篇章中最突出最精彩的話,如“英華曜樹”一般,好比點(diǎn)綴映照大樹的艷麗花朵!半[”以文外含有另一意思為工巧,“秀”以特出一般為巧妙,那種文辭突起的波浪,叫做“秀”,像靈巧的手彈出的美好音樂,呈現(xiàn)出一種飄逸的姿態(tài),好比遠(yuǎn)山上浮動(dòng)著的煙云,美女煥發(fā)的容光。這就是前人文章中的美好成就,作者才情的很好表現(xiàn)。在文論中作者又以“情在詞外曰隱,狀溢目前為秀”對此進(jìn)行了高度概括!半[秀”理論一方面要求寫作者對形象有極為精到而實(shí)在的描會(huì),另一方面又要求有極為空靈的遠(yuǎn)神,不僅在外形上表現(xiàn)為簡潔秀美,而且在內(nèi)在意蘊(yùn)上更流動(dòng)著一股深邃的靈氣。這一理論雖然闡述了看似高深的文學(xué)創(chuàng)作,但對于指導(dǎo)學(xué)生寫作,也很有實(shí)用價(jià)值。

下面從四個(gè)方面闡述“隱秀”理論在作文教學(xué)中的指導(dǎo)意義。

一、注重對外物形象作真切細(xì)致的描寫

如上所述,“秀”以卓絕為巧,是文辭中突起的波浪,有飄逸的姿態(tài),美女的容光。分析古今中外很多優(yōu)秀之作,不難看出創(chuàng)作者在這方面的用心!豆旁娛攀住分小扒嗲嗪优喜,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當(dāng)窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手…….”

河畔,草色青青,綿延無盡;園中,楊柳依依,郁郁蔥蔥;樓上少婦,體態(tài)輕盈,皎皎有如輕云中的明月,紅妝艷服,粉黛娥眉,姣艷照人,有如象牙般白皙的纖纖玉手,外貌可與西施媲美。這里,青草翠柳為艷麗紅妝作陪襯,自然界的美好春色,為少婦的靚麗青春作陪襯,美艷之至。這一段對人物形象的細(xì)致刻畫,不僅為下文傳達(dá)女主人孤獨(dú),落寞、幽怨的心理作了極好的鋪墊,同時(shí)又使全詩歌傳達(dá)出一種雋永悠遠(yuǎn)的美好意境。

不僅古詩詞注重對外物作真切細(xì)致的描寫,現(xiàn)代作家的名篇佳作也是如此,朱自清的《荷塘月色》就很好地突出了這一特色。

“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。”

這里作者對所述對象的描寫更加細(xì)膩真切。首先,用詞準(zhǔn)確優(yōu)美,修飾得當(dāng)!扒壅邸 “田田的” “亭亭的”“裊娜地”“羞澀地”,“ 縷縷”等,真實(shí)細(xì)膩、形象生動(dòng)地刻畫出蓮花的可愛情態(tài)及秀美風(fēng)姿。其次修辭手法的運(yùn)用也極大地增加了文章的藝術(shù)感染力!拔枧娜埂薄ⅰ氨烫炖锏男切恰、“剛出浴的美人”等形象的比喻,多角度、多層面展示出荷花多姿多彩的美。另外,還有擬人及通感手法的運(yùn)用。如“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的!边@里,化嗅覺為聽覺,突出蓮花香味清新淡雅,若有若無。正因作者對荷花出神入化的描寫,讓《荷塘月色》一文更有具藝術(shù)魅力,成為現(xiàn)代散文中的精品之作。這里所闡述的篇章,均重視對描述對象外在特征作精到的描摹,“秀”,在這里真正起到“英華曜樹”的藝術(shù)效果。

二、兼顧對物象內(nèi)在本質(zhì)的揭示,凸現(xiàn)神韻情致。

“隱秀”理論不僅要求在刻畫外物時(shí) “物盡其色”,而且強(qiáng)調(diào)對外物內(nèi)在神韻與情思的抒寫。這種刻畫不是呆滯的語言的堆砌,應(yīng)是物象與情態(tài)高度濃縮的語言錘煉的精華,成為能振起上下文的“篇中之獨(dú)拔者”,像“石韞玉而山輝,水懷珠而川媚”一般映照一段乃至一篇,使整段整篇顯示出一個(gè)深邃的空間來。宋代詞人周邦彥的《蘇幕遮》在這方面有獨(dú)到的領(lǐng)悟:“燎沈香,消溽暑,鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨。水面清圓,一一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長安。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦!边@里的“鳥雀呼晴,侵曉窺檐語”便將鳥雀對新一個(gè)明麗早晨的到來而感到無比喜悅的情態(tài)描摹得惟妙惟肖,尤其那兩個(gè)“呼”與“窺”,運(yùn)用擬人的手法,更是生動(dòng)傳達(dá)神,耐人尋味!叭~上初陽干宿雨。水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,王國維在《人間詞話》中評價(jià) “此真能得荷花之神理者”。此處所說的神理,也即是內(nèi)在神韻情致,為點(diǎn)亮全詩的文眼,也照亮了旅人遙遠(yuǎn)而甜美的故鄉(xiāng)夢。蘇軾的《水龍吟》也是這方面的突出之作!皰伡野罚剂繀s是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在,一池萍碎。細(xì)看來不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。”此詩刻畫細(xì)致,詠物與擬人渾成一體。上片惜楊花之飄墜,下片抒楊花墮落塵土之悲恨,表現(xiàn)了思婦極其纏綿悱惻的情思。“柔腸、嬌眼”的想像出神入化,達(dá)到物與神游的境界,將物的內(nèi)在情思刻畫得入要三分。正是由于作者對外物內(nèi)在情致的細(xì)膩刻畫,全詞才更清麗動(dòng)人,楊花困酣嬌眼、隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的情狀也即是一位夢繞魂?duì)、幽怨綿綿的思婦形象。尤其是最后一句“細(xì)看來,不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚!币郧槭帐~,干凈利落而余味無窮。此詞遺貌取神,空靈婉轉(zhuǎn)、精妙絕倫,壓倒古今,為詠物詞的極品,這也是古人注重內(nèi)在情韻刻畫的結(jié)果。

三、注重文章內(nèi)在深度與厚度

要凸現(xiàn)文章內(nèi)在深度與厚度,形式方法當(dāng)然有很多,有時(shí)也并不在于文章內(nèi)容的繁簡,就算是一首小小的短詩也能表現(xiàn)出無窮的意蘊(yùn)來。

唐代詩人陸凱的《贈(zèng)范曄詩》便是這方面的典范。

“折花逢驛使,寄與隴頭人。 江南無所有,聊寄一枝春!贝颂幩鶎,雖為一枝花這一小而微的具體物象,但暮春三月、草長鶯飛、雜樹生花的景象,以及折花人的清思雅情,對友人的無盡牽掛與美好祝愿,則盡蘊(yùn)其中。

  詩的開篇即點(diǎn)明詩人與友人遠(yuǎn)離千里,難以聚首,只能憑驛使來往互遞問候。一個(gè)“逢”字看似不經(jīng)意,但實(shí)際卻是有心,詩人有意而迎之,通過他寄梅問候,一片赤誠真摯情懷,全凝聚在這小小的一枝梅花上,體現(xiàn)了對朋友的殷殷掛念,在淡淡致意中透出深深的祝福。再深一層,我們還可以想象,隴頭人受花后當(dāng)作何種感觸,亦可由每位讀者各自不同的經(jīng)歷生發(fā)出豐富的想像。本詩用字雖然簡單,細(xì)細(xì)品之,春的生機(jī)及情意如現(xiàn)眼前!耙恢Υ骸保砸淮,象征春天的來臨,也隱含著對相聚這一美好時(shí)刻的期待。它以簡練自然的語言表現(xiàn)出深邃高遠(yuǎn)的境界,為古代“隱”“秀”理論高度濃縮的藝術(shù)精品。

 唐代詩人王勃的著名詩句“畫櫟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨”不過十幾個(gè)字,但作者卻通過豐富的聯(lián)想與想像,將“南浦云”與“畫櫟”,“西山雨”與“珠簾”這幾個(gè)毫無干系的物象融合在一起,這種遠(yuǎn)景與近景的結(jié)合,不僅使讀者產(chǎn)生了一種空闊的空間感和流動(dòng)的時(shí)間感,使眼前的描與對象畫櫟和珠簾呈現(xiàn)出一種既具體又闊大的意味,從而在秀美的感性形象中,隱含著一種深遠(yuǎn)的意味。這無形中增加了文章的厚度與深度。王國維在《人間詞話》中說:“故能寫真景物,真感情者,謂之有境界”。我覺得,文章若有了厚度與深度,也便有了境界,內(nèi)蘊(yùn)便更深了。

四、注重“隱秀”二者的相互融合,自然天成。

劉勰在文論中又談到:“然煙靄天成,不勞于妝點(diǎn),容華格定,無待于裁熔,深淺而各奇,濃纖而俱妙,若揮之則有余,而攬之則不足矣!币馑际钦f,煙云是天然形成的,不用人工妝點(diǎn);容光是格調(diào)造成的,不用人工修飾。煙云的或深或淺各顯奇景,容色的或濃或淡都到妙處,要是聽其自然便見美好有余,倘若加以人工造作便顯得不夠了。這里說的也是說寫文章要自然天成,其實(shí),也包括“隱”和“秀”應(yīng)自然天成,和諧統(tǒng)一!皻q寒然后知松柏之后凋”,這句是孔子論語中的名言警句,是一照亮全文的“獨(dú)拔者”,不僅精確地描繪出松柏寒風(fēng)中獨(dú)立岸臘握摺保不僅精確地描繪出松柏寒風(fēng)中獨(dú)立的外在風(fēng)姿,還有更深長的意味,但此處作者卻未加點(diǎn)破,讓讀者自己去體味。短短一句話,就將隱與秀自然融合在一起。在這方面,山水田園詩的開創(chuàng)者陶淵明就表現(xiàn)得尤其突出,前人評價(jià)他的詩文是“鉛華落盡見真淳”,注重從真實(shí)生活中抒寫情懷,從形象描寫中體現(xiàn)情趣和蘊(yùn)意。如《飲酒》之五中間四句:“采菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還”,通過對如“菊、南山、山氣,飛鳥”等幾種物象的點(diǎn)染,不僅在我們面前展示出一幅悠遠(yuǎn)而又富有生氣的山村美景圖,而且還表露了他在自然中怡然自得的心情。“此中有真意,欲辨已忘言!笔窃娙说男木撑c自然的親切關(guān)系及他在與自然交融中怡然自得的愉悅和樂趣,表面是不說了,但實(shí)際上卻是更深一層、更婉轉(zhuǎn)巧妙地表現(xiàn)了詩人鄙棄塵俗、委身自然的真實(shí)情意。正如清代學(xué)者沈德潛所指出的那樣:“陶詩胸次造然,其中有一股淵深樸茂不可到處”,是一種以活生生的形象描寫來表達(dá)深邃理趣,文體省凈而意味雋永的新的藝術(shù)風(fēng)格,也是在真切清新的抒寫之中表達(dá)一種深遠(yuǎn)的意味,給人以豐富的想像和真切的感受。這種從“秀”出發(fā)傳達(dá)出隱含其中深邃情感的手法,即是將“隱”和“秀”自然融合的成功范例?br>

   王國維在《人間詞話》中曾對從古以來詩文中的上乘之作作過這樣的評價(jià):“大家之作,其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目。其辭脫口而出,無矯揉妝束之態(tài)。以其所見者真,所知者深也。”這句話,與劉勰的隱秀理論有異曲同工之妙,將隱秀理論的精髓闡述得淋漓盡致,也即是對我在此文中所淺析的觀點(diǎn)的高度概括。在平時(shí)作文教學(xué)中,我們應(yīng)加強(qiáng)這方面的探索,以求更科學(xué)合理地將“隱秀”理論引入作文教學(xué)中,使學(xué)生作文水來達(dá)到一個(gè)更高層次。

 

宋汶

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