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將愛奉獻到底 德育論文

發(fā)布時間:2016-7-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

                  

                                    徐宗琴

夢想成真

 從兒時起我就羨慕手捧教科書走上三尺講臺的老師,仰慕神圣的教師職業(yè)。做一名合格的人民教師成了我的夢想。隨著年齡的增長,知識的積聚,這個愿望越來越強烈。值得欣喜的是1996年我真的成了人類靈魂的工程師,干起了太陽底下最崇高的事業(yè)。我曾為自己是春蠶,到死絲方盡而自豪;為自己是紅燭,燃盡自身照亮別人而驕傲。我意識到:我是屬于教育事業(yè)的,我將與之同損共榮。內心的喜悅化作不竭的工作熱情,對神圣職業(yè)的狂熱化作前進的動力,我無怨無悔地奮斗在三尺講臺。

                    學為人師、行為示范、奉獻愛心、收獲無限

多少個不眠之夜我苦苦思索:采用怎樣的教學方法將自己所學的知識傾囊相授,多少次觸膝長談,用愛心消融學生思想上的冰雪。望著臺下幾十雙幼稚的求知若渴的心靈之窗,看著臺下幾十張鮮花般燦爛的小臉兒,我忘記了身心的疲勞,而更增強了工作的勁頭。任憑白色的粉末漂染我的黑發(fā),任憑匆匆流逝的光陰帶走我美好的年華。一份耕耘,一份收獲,播種愛心,收獲喜悅。在2003年秋天,腮腺炎流行時,我班熬醋殺菌,班里一位紀律觀念、學習觀念比較差的學生問我:“老師,為什么熬醋呢?”一向不愛學習的他能提出這樣的問題,可見他也有很強的求知欲。我抓住這一契機,及時對他進行細心的、正確的引導,使他意識到知識的重要性,從而對學習產生興趣。抓住機會,將會創(chuàng)造奇跡。我趁熱打鐵,想辦法深入了解他的家庭情況。我發(fā)現(xiàn)他的家庭情況比較特殊,他從小缺少關愛。我就用母親般的溫暖感化他冰冷的心,讓他沐浴愛的陽光,感受到愛的溫暖。讓他相信:人間自有真情在。任課老師都說他變了,以前的不良習氣明顯減少了。我欣慰的笑了。是的,愛具有化腐朽為神奇的力量。缺少愛的孩子,心靈是陰冷的,像沒有被太陽照射過的山巒;缺少愛的孩子,心靈因不安而流浪,不知道何處是自己?康母蹫;缺少愛的孩子,心靈里時常裝著敵意和仇恨,隨時尋找可攻擊的對象。我們要用愛心清除孩子心中的雜草,播種愛的種子。有愛的地方就會有奇跡發(fā)生。

          心靈的躁動

隨著社會經濟水平的提高,人們的經濟意識增強了。幾年的默默付出沒有很大程度改變我的生活,幾年的含辛茹苦反而消磨了我的意志,銳減了我的激情?吹絼e人瀟灑的花錢,我也曾投以羨慕的目光。談及家庭的收入,我倍感羞愧。曾幾何時,我也想跳到圈外去謀求高薪。當面對一個個活潑可愛的孩子,我黯然神傷。這一棵棵稚嫩的幼苗需要澆灌,需要愛護,需要修剪。我為教育事業(yè)奉獻一生的信念更堅定了。我更堅信我最初的選擇是正確的。我將一如既往地將愛奉獻到底。

       更新觀念,與時俱進

作為新時代的人民教師,個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。電腦需要不斷的升級,人腦也要不斷補充新知識。只有不斷的學習和提高,才能跟上時代的步伐。給學生一杯水,老師應該是自來水。取之不盡,用之不竭。業(yè)余時間,我積極主動的學習。了解國家關于教育的最新動向,明確教育方針、政策,使自己的行為在正確的理論的引導下日臻完善,豐富自身的文化底蘊,提高業(yè)務素質,做根會思考的蘆葦。

 機遇和挑戰(zhàn)給我們每個人帶來更嚴峻的考驗。他不會伴隨著哪個人的彷徨和哭泣而倒退。這就需要我們更新觀念,迎接挑戰(zhàn),用豐富的知識體現(xiàn)自己的價值,用閃光的智慧照亮自己的人生,充分展示新時代教師的風采和魅力。

 回顧過去,激情無限;展望未來,任重道遠。我將繼續(xù)用愛心澆注三尺講臺,去開拓和實現(xiàn)自己的理想之夢。最新評論:  

徐宗琴

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