教學(xué)目標(biāo)
1. 掌握文中的生字、生詞的讀音和含義。
2. 梳理故事情節(jié),概括大意。
3. 學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫,塑造人物形象的方法。
4. 通過(guò)人物形象探討小說(shuō)主題思想。
5. 認(rèn)識(shí)金錢社會(huì)中人與人之間的冷酷關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
教學(xué)重難點(diǎn)
1. 研讀課文,理清故事情節(jié)。
2. 分析小說(shuō)的人物形象,探討小說(shuō)的主題。
方法指導(dǎo)
誦讀,體會(huì)人物的思想感情;從具體語(yǔ)境中分析體會(huì)各種描寫方法的作用。
課時(shí)
兩課時(shí)。
第一課時(shí)
一、 預(yù)習(xí)
1. 生字
拮(jiè)據(jù) 棧(zhàn)橋 襤褸(lánlǚ) 牡蠣(mùlì) 闊綽(chuò)
煞白(shà) 撬開(qiào) 詫異(chà) 糟蹋(zāotà) 衣冠(guān)
哲爾賽島(zhē)
2. 解釋詞語(yǔ)
拮據(jù):手頭緊,經(jīng)濟(jì)狀況不好。
糟蹋:損壞,浪費(fèi)。
襤褸:指衣服破爛不堪。
與日俱增:隨著時(shí)間一天天地增長(zhǎng)。俱,全,都,一起。
十拿九穩(wěn):比喻很有把握。
鄭重其事:鄭重:審慎,嚴(yán)肅認(rèn)真。形容說(shuō)話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。
莫名其妙:沒(méi)有人能說(shuō)明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。名,說(shuō)出。
衣冠整齊:衣服和帽子穿戴的整齊端莊。
為期不遠(yuǎn):指快到約定或規(guī)定的日子了。
二、 題解
1.莫泊桑:法國(guó)19世紀(jì)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,1880年完成《羊脂球》,轟動(dòng)法國(guó)文壇,其代表作有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《俊友》,《漂亮朋友》,《一生》等;短篇小說(shuō)有:《菲菲小姐》,《項(xiàng)鏈》,《我的叔叔于勒》等。這些作品不同程度反映了資本主義的罪惡。
三、 課文誦讀指導(dǎo)
小說(shuō)以“我”為主體敘事,因此敘述語(yǔ)言要讀的平緩,娓娓道來(lái);菲利普太太夸贊于勒時(shí),要讀出熱切期盼的語(yǔ)氣,罵于勒時(shí),要讀出尖利刻薄的語(yǔ)氣;菲利普先生盼于勒時(shí),也要讀出期盼的語(yǔ)氣,在船上認(rèn)出于勒時(shí),要讀出緊張、沒(méi)主見、還有些怕妻子的語(yǔ)氣。
學(xué)生讀課文,體會(huì)。
四、 梳理故事情節(jié),概括大意。
1. 析題:“我的叔叔于勒”于勒是全文的核心,全家人的心情特別是菲利普夫婦的情感緊隨著于勒的命運(yùn)在變化。請(qǐng)用一個(gè)字概括他們的心情,例如:盼于勒。(1---4)
2. 理清故事情節(jié)。
盼于勒:(1---4) 夸于勒(5---19) 遇于勒(20---47) 躲于勒(48---49)
五、 主題探究
關(guān)于小說(shuō)的主題,有以下幾種理解。
1. 金錢關(guān)系說(shuō)。馬克思和恩格斯認(rèn)為,資本主義社會(huì)把人與人之間的關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系,“它使人與人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系除了冷酷無(wú)情的交易,就再也沒(méi)有別的聯(lián)系了!狈评辗驄D對(duì)親兄弟于勒前后不同的態(tài)度正揭示了這種赤裸裸的金錢關(guān)系。
2. 虛榮說(shuō)。小說(shuō)一開始就點(diǎn)名了菲利普一家的社會(huì)地位------處于社會(huì)中下層。但菲利普夫婦卻具備那種愛(ài)慕虛榮、死要面子的性格特征。小說(shuō)通過(guò)幾件小事揭示了那種虛榮的近乎滑稽的丑態(tài),這種虛榮讓他們連多看一眼于勒的勇氣都沒(méi)有。
3. 小人物生活的辛酸。有人認(rèn)為,從菲利普夫婦的立場(chǎng)看,他們不認(rèn)于勒首先是于勒占用了菲利普應(yīng)得的那份財(cái)產(chǎn),菲利普對(duì)弟弟還是寬容的。于勒的惡行使菲利普一家不得不忍受生活的艱辛,因?yàn)榕畠旱某黾薅汲闪藛?wèn)題。于勒發(fā)財(cái)?shù)南⒊蔀樗麄償[脫貧困的唯一的救命稻草,后來(lái)遇到因貧困潦倒無(wú)顏回來(lái)的于勒,認(rèn)下于勒,他們的生活將更加貧困,甚至?xí)髿⑴畠簛?lái)之不易的婚姻,………掙扎在生活底層的小人物只好躲開弟弟。
板書
我的叔叔于勒
莫泊桑
一、 作者簡(jiǎn)介
(見教學(xué)設(shè)計(jì)二 略)
二、 梳理情節(jié)
盼于勒------夸于勒------遇于勒------躲于勒
作業(yè):完成《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》第一課時(shí)。
第二課時(shí)
導(dǎo)入
(直接導(dǎo)入,略)
新課
一、 研讀課文。
1. 讀課文。(邊讀邊勾畫出對(duì)菲利普夫婦進(jìn)行描寫的語(yǔ)句,①作者用了那些描寫?②表現(xiàn)了人物怎樣的性格?)
明確:小說(shuō)通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫來(lái)揭示人物的心理活動(dòng)!鞍Γ绻诶站乖谶@只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀”,語(yǔ)氣中充滿了期盼、渴望。菲利普太太學(xué)兩位太太吃牡蠣時(shí),表現(xiàn)出典型的小市民的虛榮。當(dāng)她認(rèn)出窮水手是于勒時(shí),不安、臉色蒼白、向旁邊走幾步躲開于勒,寫出了人物失魂落魄的心態(tài),自私貪婪,虛榮勢(shì)利的性格特征。“哆嗦”,“暴怒”,“破口大罵”刻畫出了人物的精明、刻薄、潑辣。
2.“我”父母對(duì)于勒的態(tài)度有什么變化?其中不變的是什么?在這種變與不變中反映出了什么?
明確:于勒窮時(shí)是“全家的恐怖”,“流氓”,“無(wú)賴”;富時(shí)是“全家唯一的希望”。其中不變的是對(duì)金錢的追求和貪婪。這種變和不變反映了人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。
二、 探究質(zhì)疑
1. 關(guān)于于勒該如何評(píng)價(jià)?
明確:言之成理即可。參考理解如下。
① 難以原諒的敗家子。小說(shuō)對(duì)于勒采取了側(cè)面描寫的手法,當(dāng)初他行為不正,糟蹋錢。到美洲后,從來(lái)信中知道掙了點(diǎn)錢,但他花錢很闊綽,說(shuō)明他的行為沒(méi)有變,所以才會(huì)再次窮困潦倒。
② 可憐的被遺棄的人。年輕時(shí)因?yàn)樾袨椴划?dāng)被打發(fā)到美洲,后回到法國(guó)卻不愿回到親人身邊,怕拖累他們。而他的哥哥嫂子卻唯恐避之不及,因此于勒是值得同情的。
三、 完成學(xué)案(略)
板書
我的叔叔于勒
莫泊桑
。嚎植 表現(xiàn)菲利普夫婦:自私、
于勒{ 富:希望 語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫{ 冷酷、勢(shì)利、虛榮的本
窮:恐怖,仇恨 性,揭示了人性中丑惡
的一面。
教學(xué)后記:
孟曉崗
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