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《細(xì)微見(jiàn)真情 情深文自工》作文講評(píng)課導(dǎo)學(xué)案 (魯教版八年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-4-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1. 學(xué)習(xí)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)真情實(shí)感的方法,培養(yǎng)學(xué)生用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)真情實(shí)感的能力。

2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

 如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),寫(xiě)出真情實(shí)感。

【學(xué)習(xí)方法】  

佳作欣賞法 ,討論法,講練結(jié)合法

【課前活動(dòng)區(qū)】

比較閱讀下面兩篇文章

《我發(fā)現(xiàn)秋葉是如此美麗》(見(jiàn)復(fù)印件)

《我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人是如此美麗》片段

圍觀的人越來(lái)越多。我剛準(zhǔn)備離開(kāi),就看到一個(gè)身著鮮艷環(huán)衛(wèi)服的老人伸出手,給了乞討者幾張皺巴巴的毛票。乞討者機(jī)械地給老人磕了一個(gè)頭,我以為老人會(huì)就此離開(kāi),卻看到她又摸了一下那個(gè)人的頭?吹窖矍斑@感人的一幕,我趕緊將扔在地上的垃圾撿了起來(lái)。 

請(qǐng)你比較一下上面兩篇文章哪一篇寫(xiě)得好?為什么?

【課堂活動(dòng)區(qū)】

(一) 典例賞析

欣賞《我發(fā)現(xiàn)秋葉是如此美麗》(原文見(jiàn)【課前活動(dòng)區(qū)】)

【你讀我讀】

交流這次作文中的佳作佳句。

(二)點(diǎn)石成金

修改《我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人是如此美麗》中的片段。

原文:圍觀的人都越來(lái)越多。我剛準(zhǔn)備離開(kāi),就看到一個(gè)身著鮮艷環(huán)衛(wèi)服的老人伸出手,給了乞討者幾張皺巴巴的毛票。乞討者機(jī)械般地給老人磕了一個(gè)頭,我以為老人會(huì)就此離開(kāi),卻看到她又摸了一下那個(gè)人的頭?吹窖矍斑@感人的一幕,我趕緊將扔在地上的垃圾撿了起來(lái)。

【方法指導(dǎo)】

★ 細(xì)節(jié)刻畫(huà)--畫(huà)其神韻

1、外貌描寫(xiě)--突出特征

2、動(dòng)作描寫(xiě)--具體可感

3、神態(tài)描寫(xiě)--栩栩如生 

4、心理描寫(xiě)--細(xì)致入微

5、語(yǔ)言描寫(xiě)--入木三分

★巧用修辭--凸顯神韻

★景物描寫(xiě)--烘托心情

三、妙筆回春

用你剛剛學(xué)到的方法自己修改自己作文中的某個(gè)片段,要求突出細(xì)節(jié),寫(xiě)出真情實(shí)感。

【課后活動(dòng)區(qū)】

課后從整體上修改自己的作文,要求內(nèi)容充實(shí),運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)真實(shí)的感情。

結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,怎樣才能寫(xiě)好文章?老師送你三句話:用敏銳的眼觀察生活;用柔軟的心感受生活;用細(xì)膩的筆描寫(xiě)生活。

 

王林

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