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班主任工作計劃 (高三)

發(fā)布時間:2016-6-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 這個學(xué)期,我將擔任高三7班班主任和高三5,7班數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù),以下是我這年的工作計劃。

   高三7班是一個化學(xué)平行班,全班36名學(xué)生,在未來的一個學(xué)期,將是我們高中三年奮斗拼搏的最后的沖刺階段,我們將共同前進。

作為班主任,我準備在這學(xué)期在以下幾個方面,進行我的工作。

學(xué)習方面,事實上,到了這個階段,每個學(xué)生都清楚的知道學(xué)習的重要性,也愿意以積極的態(tài)度配合老師,我要做的,就是以我的經(jīng)驗幫助他們更好的安排好時間節(jié)點,讓他們的效率最大化,達到令人滿意的成績,我會針對班級里不同的學(xué)生他們的特點,對應(yīng)高考的需求,和任課老師進行溝通,對他們進行由針對性,有指導(dǎo)性,目標明確的一對一的抓。雖然我們7班的學(xué)生各方面條件不是最好的,我會針對自己本班特點,在最大程度上,作出一定的成績。再有,就是要時刻和學(xué)生家長保持聯(lián)系,因為高三下的事物很多,而學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,所以,我有些必要的工作需要家長來配合完成,才能達到比較理想的狀態(tài),有些資料的收集工作可以讓家長來幫助學(xué)生整理,這樣,可以讓學(xué)生更安心的讀書,而我,不單單是幫助學(xué)生做一些事情,必要時,也應(yīng)該和家長配合好。

高三的學(xué)生,特別是在高三下這個一個敏感時期,心理上有些學(xué)生會產(chǎn)生一定的負擔,這些壓力有來自家庭,學(xué)校,社會和自身,我整個學(xué)習過程中,仔細地觀察學(xué)生的心理狀態(tài),也是一個班主任應(yīng)該要做得很重要的事情。在我們7班,由個別學(xué)生在開學(xué)的時候就已經(jīng)反映出一定的心理負擔,從而導(dǎo)致身體上,有一定的不適,不能很好的學(xué)習,這樣的惡性循環(huán)很可能對他們的將來造成很大的影響,所以及時發(fā)現(xiàn),及時關(guān)心,及時疏導(dǎo),對于高三這個寸時寸金的階段來說,也是一個非常重要的工作。

   了   隨著開學(xué),越來越繁忙的學(xué)生會困擾著學(xué)生,作為班主任,我會及時和班上的同學(xué)溝通,了解他們的心理,因為高三學(xué)生的學(xué)習壓力會很大,及時做好思想工作,在他們需要關(guān)心的時候,給予關(guān)注。同時,我也會不時得和我們的任課老師就班上學(xué)生的表現(xiàn)及時交流,做一個良好的溝通橋梁,希望能夠就比較快的解決一些潛在的問題,讓每一個人的工作效率發(fā)揮到最大值。

   同時我擔任高三數(shù)學(xué)理科的教學(xué)任務(wù),在高三,每一個學(xué)科都是重要的,高三理科數(shù)學(xué)對于一部分學(xué)生來說也許會比較困難,我會更多的關(guān)心學(xué)生缺在哪里,哪里需要提高,對于相對學(xué)起來比較輕松的學(xué)生,我將適當拔高習題難度,同時,我會積極想有經(jīng)驗的教師學(xué)習,夯實基礎(chǔ),高三7班是個平行班,5班是個實驗班,兩個班級的學(xué)生在學(xué)習的自覺性,學(xué)習能力,都會存在差異,我會針對不同的學(xué)生,因材施教,盡全力讓每個學(xué)生發(fā)揮出自己最大的潛力,并獲得良好的成績。

   高三下半學(xué)期將是異常繁忙的一學(xué)期,學(xué)生三年的學(xué)習成果全部匯集到這個學(xué)期會有個總結(jié),讓我們盡最大努力,獲得最好的成績。

 

朱嘉鼎

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