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散文閱讀專題 --語言賞析 中考復(fù)習(xí)(八年級下冊)

發(fā)布時間:2016-2-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

散文語言的特點

1、散文語言有濃郁的抒情韻味和深刻的哲理蘊(yùn)涵。

2、散文語言優(yōu)美流暢、清新自然、富有詩意。

3、散文語言常用多種修辭,增強(qiáng)語言的感染力和文學(xué)性。

第一:從修辭的角度

常見答題形式:

        運(yùn)用                 的修辭手法, 寫出了                    的特點,

表達(dá)了作者                                           的思想感情。 

例如:小草偷偷地從土里鉆出來……

朱自清《春》

運(yùn)用擬人的修辭手法,把物人格化,生動形象地把無意識、無情感的小草寫活了,表達(dá)了作者對春天的喜愛與贊美之情。 

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。 

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

答案一:

     形象生動的寫出了春天的特點,語言生動,富有感染力,表達(dá)了作者的感情。

答案二:

   通過運(yùn)用比喻、排比的修辭手法,寫出了春天是新的,有旺盛的生命力;是美的、活潑生動的;是健壯有力的三個特點,表現(xiàn)了春天蓬勃的生命力,表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美之情。

表述方式:1、抓角度(詞語、修辭、含義、手法、其他)     

          2、扣內(nèi)容(析關(guān)鍵詞、看上下文)

          3、析作用(主旨、情感)

第二:從用詞的角度。

     動詞、形容詞、疊詞、成語……

常見答題形式:

    ①  “          ”一詞(等詞), 寫出了           特點或內(nèi)容,表達(dá)了作者                                的思想感情。

    ② “          ”一詞(等詞),形象地表現(xiàn)了         (人物)的性格特點,體現(xiàn)了文章用詞的準(zhǔn)確性、生動性。

例如:

1、“小草偷偷地從土里鉆出來。”

                      (朱自清《春》)    

“偷偷地”和“鉆”寫出了不經(jīng)意之間,春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力,表達(dá)了作者對小草的喜愛和贊美之情。

2、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

通過“攀”“縮”“傾”等動詞準(zhǔn)確地刻畫出父親過鐵道給“我”買橘子的動作,表現(xiàn)了父親愛子的深情,使父親的“背影”深深的印在了我們的腦海中,也使父親的關(guān)愛深深地刻進(jìn)了我們的心里。

第三:從描寫方法的角度

1、人物描寫:外貌、語言、動作、神態(tài)、心理……

2、環(huán)境描寫:自然環(huán)境(景物描寫)、社會環(huán)境

常見答題形式:

1、運(yùn)用           描寫,描繪出了人物            的形象。表達(dá)了作者                                       的情感。

2、運(yùn)用                    描寫,渲染了                的氛圍,烘托了                              的心情。                                

例如:1、我吃了一驚,趕忙抬起頭,卻見一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。《故鄉(xiāng)》 

肖像描寫,描繪出了楊二嫂老、丑、站姿不雅這樣一個尖酸刻薄的婦人形象,把人物刻畫得很形象,流露出作者對她的同情、鄙視。 

2、拿著沾著污跡的卷子,我無奈地走出了校門。夕陽無力地沉了下去,黑暗在一時間漫布了天空。一陣狂風(fēng)刮過,路旁的樹枝“啪啪”作響,繼而被暴風(fēng)卷走?蔹S的落葉,在樹枝上做著最后的掙扎,盡管那樣猛烈,但是被樹枝無情地拋掉,砸落在地上。月亮好不容易從陰暗的云里沖出來,但卻又立刻被云纏住。 

   

自然環(huán)境描寫(景物描寫),渲染出蕭索、晦暗的氣氛,烘托出“我”因考試不理想而沮喪失落的心情。

  第四:從描寫角度的方式

動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、正側(cè)面描寫、多種感官角度等

常見答題形式:從             的角度,寫出了                           的特點,抒發(fā)了    

                     的感情。 

  1.不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。

此段運(yùn)用動靜結(jié)合的方法,抓住了百草園景物的特點,表現(xiàn)了百草園充滿了生機(jī),且趣味盎然。抒發(fā)了作者對百草園生活的熱愛和向往之情。

  2、“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。《春》

  

從觸覺和嗅覺的角度,把無形無味的風(fēng)描寫得形象至極,寫出了春風(fēng)柔和、清新的特點,更具感染力,抒發(fā)作者對春的喜愛之情。

  第五.從表現(xiàn)手法品味句子的角度

表現(xiàn)手法 :象征、對比、烘托、借景抒情、夸張、  托物言志、欲揚(yáng)先抑等。

  滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

這幾句話運(yùn)用側(cè)面描寫,生動形象地寫出了口技表演時聽眾的反應(yīng),表現(xiàn)了口技藝術(shù)的魅力,烘托出口技人技藝的高超,表達(dá)了作者對口技藝術(shù)的贊美。

答題格式:表現(xiàn)手法+作用+內(nèi)容+情感

  第六.從表達(dá)方式品味句子的角度

表達(dá)方式 :記敘、議論、抒情、描寫、說明

  幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。(《老王》)

這句話運(yùn)用了議論的表達(dá)方式,點明了本文主旨,起到了畫龍點睛的作用。告訴我們:一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者,前者有責(zé)任關(guān)心后者。表達(dá)了作者對老王的愧疚之情。

答題格式:表達(dá)方式(議論或抒情)+作用(點明了主旨,畫龍點睛)+含義(即主旨)+情感

南京中考卷《丁香賦》中的題目:

 品味下面句子的精彩之處:

      1、 花如云,花如海,花如霞

  學(xué)生一: 形象生動地寫出了花的特點。

  學(xué)生二:

          運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,形象生動地寫出了花的輕盈、繁茂和艷麗的特點。表達(dá)了作者對花的喜愛贊美之情。

結(jié)論:

修辭手法﹢(寫出了)內(nèi)容﹢(表達(dá)了)感情

  (三)理解精辟句子的深層含義

  (我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起兒子……)但我和妻子都是慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。                                                                                         

  我和妻子就代表著中年人,上有老,下有小,既要贍養(yǎng)老人,又要撫養(yǎng)孩子,肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任,體現(xiàn)了“我”對生活的一種責(zé)任感、使命感。一個家庭是這樣,一個民族甚至全世界也是這樣。                                                                                         

答題方法:分解提問,再回答+情感

A為什么我們都是“慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地走得很仔細(xì)”?B為什么“加起來是整個世界”?C這句話表現(xiàn)了(表達(dá)了)XX情感?

南京中考卷《丁香賦》中的題目:

 品味下面句子的精彩之處:

      1、 花如云,花如海,花如霞

  學(xué)生一: 形象生動地寫出了花的特點。

  學(xué)生二:

          運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,形象生動地寫出了花的輕盈、繁茂和艷麗的特點。表達(dá)了作者對花的喜愛贊美之情。

結(jié)論:

修辭手法﹢(寫出了)內(nèi)容﹢(表達(dá)了)感情

  (三)理解精辟句子的深層含義

  (我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起兒子……)但我和妻子都是慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。                                                                                         

答題方法:分解提問,再回答+情感

A為什么我們都是“慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地走得很仔細(xì)”?B為什么“加起來是整個世界”?C這句話表現(xiàn)了(表達(dá)了)XX情感?

  注意點

  一是賞析時不要面面俱到,泛泛而談,而要找到一個切入點(即從哪個角度入手)做具體分析。

  二是要結(jié)合語境具體分析,特別是從修辭角度賞析時,不能直接把修辭的作用羅列出來。

 

王啟

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