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九年級下冊語文教研組工作計劃

發(fā)布時間:2016-5-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

    我們教研組根據(jù)學校的教育教學計劃,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以提高教學質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導,狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實施新課程教育,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,為此計劃開展一系列的教研活動,現(xiàn)將本期的工作計劃如下:

一、工作措施

1、努力學習各種教育理論和先進教育理念,學習“洋思中學”、“杜郎口中學”等一些先進課改學校的經(jīng)驗,學習一些中外教育家的理論著作,學習一些教育名師的教育思想和教育教學實例。只有掌握了先進的教育理論,有了先進的教育理念,才能在課改中不致迷失方向,才能在課改中有的放矢,才能在課改中不斷創(chuàng)新,才能在課改中游刃有余。

2、抓好同年級同學科教師的學案、作業(yè)紙備寫和集體備課的過程管理,提高教學質(zhì)量。

3、抓好常規(guī)教學。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心,以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為 出發(fā)點,以提高課堂教學效率和發(fā)展學生語文素質(zhì)為宗旨,加強教學常規(guī),優(yōu)化教學實踐。本學期計劃配合學校通過聽課、檢查學案、作業(yè)紙、聽課筆記等多種形式,檢查常規(guī)落實情況。

4、充分利用學校閱覽室的優(yōu)勢,認真上好閱讀課,加大學生的閱讀量,豐富學生的視野。

5、抓好課題研究,提高課題研究質(zhì)量,利用教研組活動,小型研計會等形式,集思廣益,集體攻關,以利于探索一條適合本校的成功做法。

6、積極開展有意義的語文活動,舉辦小型多樣靈活的學生學科競賽,增強學生文化底蘊,豐富校園文化生活。

7、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師等的示范作用,進一步提高本組教師的整體教學和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱樱粩嗵岣咦约旱慕虒W業(yè)務水平。

8、繼續(xù)辦好《教研快訊》和一年一期的校本刊物:平?jīng)鼍胖兄行W學生優(yōu)秀作文選--《小荷尖尖》,并力爭提升其品味和質(zhì)量。

二、活動安排

第十三周星期三下午七八節(jié)課在遠程室舉行七至九年級學生作文競賽。

附:公開課日程表

教  師 班  級 周  次 節(jié)  次

曹麗霞 七一班 第三周 星期二第一節(jié)

陳昌俊 七二班 第四周 星期四第二節(jié)

馬麗君 七三班 第五周 星期四第一節(jié)

趙建榮 七六班 第六周 星期二第一節(jié)

秦金平 八二班 第七周 星期四第三節(jié)

丁  琳 八三班 第八周 星期一第二節(jié)

呂麗梅 八五班 第九周 星期二第一節(jié)

石  磊 九一班 第十一周 星期四第一節(jié)

程玉燕 九三班 第十二周 星期五第二節(jié)

柳霖琪 八一班 第十三周 星期二第六節(jié)

楊志奎 九二班 第十四周 星期三第六節(jié)

(備注:程玉燕老師為示范課,其余老師為公開課)

平?jīng)鼍胖校何目平萄薪M

2010年8月27日

 

秦金平

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