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中考經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)錄

發(fā)布時(shí)間:2016-8-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 中考指導(dǎo)

1.拿出一點(diǎn)勇氣來(lái)敲中考之門

勇氣是我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中的敲門磚,是那一道道美味佳肴中不可或缺的鹽!

2. 表?yè)P(yáng),促進(jìn)學(xué)生加速的馬車

不是聰明的學(xué)生常受表?yè)P(yáng),而是表?yè)P(yáng)會(huì)使學(xué)生更聰明。

3. 經(jīng)驗(yàn),學(xué)生前行路上的啟明燈

教師對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)該是綜合的,它不能僅僅停留在理論知識(shí)的灌輸上,而應(yīng)以教師自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助學(xué)生,由此,教師的品質(zhì)和生命才會(huì)得到繼續(xù)貫穿、繼續(xù)延伸。

4.讓誠(chéng)實(shí)在學(xué)生心田綻放

一斤重的誠(chéng)實(shí),勝過(guò)一噸重的精明。

5. 尊重別人就是尊重自己

一個(gè)得不到別人尊重的學(xué)生,擁有的必將只是一顆殘缺不全的心,他的世界是狹窄的,無(wú)法體會(huì)與別人互換思想的樂(lè)趣!

6. 小中見(jiàn)大,細(xì)節(jié)之處最傳神

激勵(lì)學(xué)生的藝術(shù)就體現(xiàn)在敏銳地捕捉具有教育價(jià)值的細(xì)節(jié)上。

7. 激勵(lì)學(xué)生珍愛(ài)體魄

身體是生命的載體。我們有責(zé)任傳播知識(shí),也有責(zé)任教導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康、珍愛(ài)生命。

8.美德比分?jǐn)?shù)更重要

我們的教育,不僅僅是為了傳授知識(shí),更是為了傳承民族特有的美德。

9. 失敗,只是成功的一個(gè)“暫!

失敗只是通往成功路上的一處小岔路,是駛往彼岸的一次小波浪,是飛向目標(biāo)地途中的一次歇息。

 10. 一步一步來(lái),夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)可以引導(dǎo)學(xué)生奮斗的方向,但如果不關(guān)注當(dāng)今當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐囊慌e一動(dòng),那么,一道小小的溝坎很可能就會(huì)讓他栽跟斗,使他對(duì)漫長(zhǎng)的跋涉更加灰心。

11. 上坡時(shí),請(qǐng)務(wù)必推他一把

要想讓學(xué)生持續(xù)地保持旺盛的斗志,就要和學(xué)生共同努力,與其一起克服困難,在他上坡時(shí),用力推他一把。

 12. 教師是學(xué)生行為和思想的風(fēng)向標(biāo)

老師具有率先垂范的作用,優(yōu)秀的老師往往是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的楷模和導(dǎo)師。

13. 寬容,為學(xué)生撐起一片自省的天空

寬容是一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷,一種高貴的品質(zhì),一種崇高的境界,更是一種特殊的教育方式。

 14.關(guān)懷是最能烤熱心靈的炭火

關(guān)懷就像串串珍珠掛在學(xué)生的心幕上,像朵朵鮮花盛開(kāi)在學(xué)生的心室中。

15. 信任是學(xué)生心頭的一抹朝霞

孕育在師生的心靈深處,一經(jīng)撩撥,必將勃發(fā)出最為原始、崇尚的激情,從而找到或修正人生的坐標(biāo)。

16.適度壓力,是勇往直前的動(dòng)力之源

因?yàn)閴毫,人才?huì)產(chǎn)生一種責(zé)任感、一種上進(jìn)心,還有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

17.將學(xué)生托出井底,還他一片天高地闊

成功的教師之所以成功,在于培養(yǎng)出了值得自己崇拜的學(xué)生。所有優(yōu)秀的教師都希望自己的學(xué)生超過(guò)自己,也希望以后的學(xué)生再超過(guò)自己的學(xué)生,這才符合社會(huì)的發(fā)展。

18.榜樣,前進(jìn)路上的標(biāo)桿

一個(gè)好的榜樣,就是最好的宣傳,最好的激勵(lì),尤其這個(gè)榜樣就在你,我,他身邊,就在那個(gè)每天和你一起行走在校園林蔭道上的人的時(shí)候!溫柔的眼神促成了學(xué)生的積極和活潑。

19.愛(ài),讓頑石開(kāi)花

師愛(ài)是一顆閃耀著璀璨光芒的鉆石,它的光輝可以為學(xué)生們樹(shù)立一面不斷前進(jìn)的旗幟,為他們指明在學(xué)海中航行的方向,為他們黑暗的人生旅途點(diǎn)亮一盞燈。

20.暗示是一種堅(jiān)強(qiáng)的牽引力

無(wú)論是指東說(shuō)西指桑罵槐,還是含沙射影項(xiàng)莊舞劍,或是醉翁之意不在酒,總之,這些都遠(yuǎn)勝過(guò)不厭其煩的勸導(dǎo)、長(zhǎng)篇大論式的說(shuō)教。

21.價(jià)值來(lái)自標(biāo)新立異

學(xué)生時(shí)代本應(yīng)是做夢(mèng)的時(shí)節(jié),要放飛孩子心靈,不僅要幫助學(xué)生們緩解心靈上的壓力,還應(yīng)積極努力,激勵(lì)學(xué)生做各式各樣的夢(mèng)。

22.告訴學(xué)生“你能行”

對(duì)每一個(gè)在學(xué)海中翱翔的學(xué)生來(lái)說(shuō),自信心如同一對(duì)翅膀,能讓他飛得更高更快,如果沒(méi)有這對(duì)翅膀,他將永遠(yuǎn)在地面上徘徊不前,永遠(yuǎn)看不到前方那亮麗的風(fēng)景線。

23.長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是未來(lái)的路

胸中沒(méi)有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰。

楊陽(yáng)

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