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《鴻門宴》教學實錄(第二課時)一個天真孩子氣貴族的悲歌 (蘇教版高一必修三)

發(fā)布時間:2016-4-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 

教師:上虞豐惠中學 劉建松

班級:高一(8)班

師:出示有關(guān)評價項羽的四首詩歌,分別是杜牧和王安石《題烏江亭》李清照的《夏日絕句》,毛澤東的《人民解放軍占領(lǐng)南京》(學生討論分析,各詩對項羽的評價有何不同?)

師:我們說性格決定命運,項羽無疑是悲劇的失敗的英雄,在鴻門宴上是怎樣體現(xiàn)他獨特的性格特征,就是我們這節(jié)課的主要內(nèi)容。

生:項羽的性格比較急躁,沉不住氣,在文章一開頭,他的一言一行就形象的寫了出來。

師:怎樣寫的?

生:當項羽一聽到曹無傷的告密后,大怒,并且發(fā)出誓言,要滅了劉邦,很沖動。

師:朗讀項羽的第一句話,用怎樣的語氣,配以動作來讀?

生:咬牙切齒,拍著桌子,瞪眼大罵。

師:這種有些莽撞的性格很早就有,當還是青年時,項羽見到不可一世秦始皇時,說

生:彼可取而代之。

師:當時他的叔叔在旁,嚇得叔叔趕緊捂住這位愣頭青侄大爺?shù)淖。就是個二愣子形象。項羽有沒有實踐他滅劉邦的諾言?

生:沒有,聽了項伯的勸告,改變了主意,當時項伯已經(jīng)和劉邦結(jié)成親家,

師:文中項羽的表現(xiàn)是

生:項王許諾。

師:簡簡單單四個字,什么叫許諾,許諾的背后是

生:項羽答應(yīng)了項伯的請求,實際就是答應(yīng)了劉邦的請求。

師:就一個晚上,項羽來了個180度轉(zhuǎn)彎,到底是怎么回事?

生:項羽心地善良,心很軟,

師:項羽真的是個善良的男人嗎,在進函谷關(guān)前,剛剛把投降的20萬秦兵給坑了,即活埋。你說狠不狠?

生:狠

師:在政治斗爭中總是講究你死我活,項羽的巨大的轉(zhuǎn)變只能說明

生:缺少政治斗爭的經(jīng)驗。有孩子氣。不夠成熟。

師:毛主席看過《鴻門宴》后說過:“項羽只是一個普通的農(nóng)民起義領(lǐng)袖,而劉邦卻是一個著名的政治家。”是有道理的。

師:鴻門宴上,兩大軍事集團的老大終于見面了。剛見面,劉邦四次將軍,兩次臣把項羽捧上了天,自我感覺相當棒,大家有沒有注意,劉邦很隨意的說了一句話

生:今有小人之言,令將軍與臣有隙。

師:為何這樣說

生:無非是為自己解脫,辯解,表明自己沒有反叛之心。

師:但沒有想到,這里的有隙居然真的有戲了。看項羽如何回答

生:此沛公左司馬曹無傷言之,不然,籍何以至此?非常直截了當,不加思考,項羽的性格特征如在眼前。

師:你能猜測項羽說這句話時的表情嗎?

生:迫不及待,面帶惶恐,好像是自己的不是,是自己誤解了劉邦。

生:這是的項羽實在太可愛了,居然把告密者潛伏者和盤托出。

生:還為自己辯解,如果不是曹無傷,我絕不會這樣。

師:項羽的失言一說,可苦了曹無傷大人,文章的結(jié)尾一句話

生:立誅殺曹無傷。

師:劉邦性格是多么的果斷,曹無傷到死還不知道自己的腦袋是怎么掉的。可見項羽的性格是

生:項羽的性格是直爽,毫無城府,還是缺少政治斗爭的經(jīng)驗,

生:做事不老練,想說就說,藏不住話。

師:其實第一個回合劉邦已經(jīng)在心理戰(zhàn)勝了項羽,至少讓項羽覺得自己理虧。所以項羽留下來與劉邦一起喝酒,有賠罪的意思。在這次酒宴上,項羽的反應(yīng)同樣使人摸不著頭腦。找出相關(guān)的詞語,(生找出相關(guān)的語句)

生:項王默然不應(yīng),稱樊噲是壯士

生:項王按劍而跽,項王未有以應(yīng)。

師:總之一句話,曾經(jīng)叱咤風雨的項大王這里居然天然呆了。我們看第一次反應(yīng),項王默然不應(yīng)是在怎樣的情況下產(chǎn)生的?

生:范增數(shù)目項王,舉所佩玉訣以示之三。

生:范增多次用眼睛示意,趕快動手,

師:是真沒看見還是假裝沒看見?為何會這樣?

生:項羽是英雄蓋世,他不喜歡這樣偷偷摸摸的搞暗殺,

生:這樣的行為不夠光明磊落。不符合他的身份。劉邦來喝酒,你把他殺了,實在說不過去、

生:范增用玉訣表示你要趕快下決心,動手,玦就是決心,讀音是一樣。

師:項王還是假裝沒看見。這是他的失察行為。誰看不下去

生:范增

師:于是一個著名的成語就誕生了

生:項莊舞劍,意在沛公。

師:盡管有親家項伯的照顧和保護,萬一有個閃失,劉邦的死,會憋屈的。這是需要英雄的時刻,故事的高潮來了,發(fā)生了什么事,簡要概括情節(jié)?

生:樊噲闖帳

師:樊噲闖帳是很無理的舉動,項羽如何看?

生:項羽稱他為客,很幼稚,人家和你拼命來的,你稱他為客人,不應(yīng)該。

生:還要稱他為壯士,賜予酒,敵我不分。

師:還有嗎?

生:賜予肉,

生:最后賜座。

生:尤其面對樊噲的一頓批評,居然未有以應(yīng),只說了一個字,坐,自己已經(jīng)理虧了。

師:這是項羽的失策行為,被一介莽夫批得體無完膚,說不定還臉紅自責,坐立不安。司馬遷在《史記項羽本紀》說,又聞項羽亦重瞳子!笔钦f一只眼中有兩個瞳孔,看來項羽的眼睛的確是有毛病的,當劉邦假裝上廁所的時,他的反應(yīng)

生:當時樊噲,張良都溜了出去,項羽的反應(yīng)很遲鈍,連三個大活人走了還不清楚,

生:一共喝酒就沒幾個人,差不多一半走了還不清楚,不采取行動。

師:所以這就是是失控,放虎歸山,龍游大海。禍患無窮。后來似乎想起了好像少人了,說了句話?

生:沛公安在?可能酒也喝多了。

生:這時才想到沛公,反應(yīng)遲鈍,麻木。

師:張良及時送上禮物,項羽的反應(yīng)

生:接受劉邦的禮物時,置之坐上,好好的欣賞,可能要送給虞姬當生日禮物吧。

生:根本沒有想到潛在的危險,只看眼前利益,沒有長遠打算。

師:項羽是一個四失的男子漢,失言。失察、失控、失策。直率輕敵、唯我獨尊、光明磊落沽名釣譽、迷信武力、英勇善戰(zhàn)這些看似矛盾的東西都非常不可思議的集中在一個人身上,這樣最終只能在政治斗爭中失敗,演繹出霸王別姬和烏江自刎的凄美的故事和傳奇。

(課外思考,在鴻門宴中,張良很忙。在新上映的電影《鴻門宴中》并沒有重點表現(xiàn)項羽和劉邦的都用,而是重點演繹了張良和范增之間的斗智,你怎樣看張良很忙。)

 

小劉

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