四季的魅力
我愛四季，愛春天的生機(jī)勃勃，愛夏天的綠樹成蔭，愛秋天的瓜果飄香，愛冬天的銀裝素裹，我愛四季，因?yàn)樗仟?dú)特的魅力。題記
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，萬花齊放。綠茵茵的小草大一塊小一塊隨意地鋪著；花兒們也不甘勢弱，一個(gè)個(gè)卯足了勁地探出小腦袋向路人們展露笑臉；柳樹妹妹也在微風(fēng)中梳理著自己的頭發(fā)，小鳥兒們也嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論春天的美景。
夏天，小草和花兒們?cè)谔柕臒肟鞠聫澫铝搜�，耷拉著腦袋。而大樹則挺直了腰板，像一個(gè)衛(wèi)兵，日夜不停地守護(hù)著我們。小鳥也不像春天那樣的活波可愛，而是躲在樹蔭里乘涼。不過夏天的使者蟬，可不這樣，它們?cè)谥︻^不停地歌唱，仿佛在排練一場場動(dòng)聽的音樂會(huì)。
秋天，田野里，農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅，金黃的稻谷，雪白的棉花。果園里，瓜果飄香，果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)果實(shí)，飽滿又可口。樹葉兒卻黃了，風(fēng)一吹就往下掉，好像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹上飛了下來。草兒們也黃了，不過草兒們的生命并不會(huì)因此而終結(jié)，就像白居易說的那樣野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
冬天，下一場雪，天地間仿佛都是白色的，都那么干凈，純潔，樹木都穿上了一件件厚厚的棉襖，房子也披上了一件件白色的大衣，小孩子們出來堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
我愛四季，因?yàn)檫@四個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的魅力。
教師點(diǎn)評(píng)：開頭運(yùn)用題記的形式，點(diǎn)明中心，描寫生動(dòng)，善于運(yùn)用詩歌，富有詩意畫意。
楊陽