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家長會發(fā)言稿(八年級上冊)

發(fā)布時間:2016-2-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   山丹育才中學:王斌

(二○一三年十二月×日)

尊敬的各位家長:

您們好!

我叫王斌,是八年級(10)班的班長。首先,請讓我代表全班46位同學對各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會,表示由衷的感謝和誠摯的歡迎!您們的到來,既是對八(10)班班級工作的支持,也是對同學們的關(guān)心。下面,就由我來向各位家長匯報一下我班的基本情況。

八(10)班是有46個同學組成的小家庭,在座的各位叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐就是小家庭的家長;八(10)班也是一個大家庭,我們的班主任老師就是這個大家庭的“家長”。她有著十幾年的教學工作經(jīng)驗,是我們班級工作和教學工作的一面旗幟,在班主任老師的苦心教導和嚴格要求下,我們在日常行為規(guī)范和學習習慣養(yǎng)成方面取得了突出成效。生活在這樣一個幸福的大家庭,同學們從心底里感到快樂。

一、班級紀律得到了加強。這一學期我們已從七年級的小同學變?yōu)榘四昙壍母绺缃憬,但每個同學的學習習慣和生活習慣各不相同,就像五個手指各有長短,所以新學期伊始重點抓紀律。每天由班長把有不良習慣的學生記錄下來,對犯錯誤的學生進行批評、教育,寫檢討,剖析自己的錯誤和缺點,有的放矢的進行改正。對錯誤正確對待,做到不再犯類似錯誤,從而規(guī)范自己的日常行為和學習習慣,達到提高自己的目的。與去年,班級的紀律有了很大的改進,犯錯誤的同學顯著減少。但是還有個別同學自我約束能力差,管不住自己,尤其是看到別的同學違反紀律也跟著違反,在這一點上還有待提高,希望能引起各位家長的關(guān)注,配合班級和班主任老師共同做好對學生的日常管理。

二、養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。為調(diào)動同學們的積極性,培養(yǎng)同學們的自我管理能力,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習慣,我們班的衛(wèi)生實行小組負責制,每日進行檢查和考核。把值日任務分工到人,各司其職,各負其責,對衛(wèi)生區(qū)進行徹底打掃,值周老師根據(jù)值日衛(wèi)生的好壞酌情加分和扣分。

三、學生自我約束能力有了提高。為充分調(diào)動每一個同學的主人翁責任感,樹立“人人為我、我為人人”的大局意識,學校和班級實行分數(shù)量化制,每周總結(jié)一次,進行量化評比,以此來激勵同學們團結(jié)一心,互相監(jiān)督,共同進步。

四、學習成績有進有退。本學期由于新增了物理學科,面對新老師新知識許多同學還不太適應。這次期中考試后班里一部分同學的學習成績有進有退,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,全班進入全年級前100名學生分別有:張博

王斌、徐婧靚、何玉巧、范文彬、徐鈺瑩、高玉丹、張得志、毛璇等。當然在期中考試中也反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關(guān)系相處不好,有的同學對班集體漠不關(guān)心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。

5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著. 

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了. 

7、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.

8、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

對于以上問題,希望引起各位家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

五、課外活動豐富多彩。為增強班級凝聚力,鍛煉同學們的動手動腦能力,響應學校號召,同學們還積極參加了各種社團活動、課外活動。前段時間,同學們積極參加了學校組織的籃球比賽并獲得了二等獎,根據(jù)班級實際,發(fā)動同學們自主制定班規(guī),提高了同學們遵規(guī)守紀的自覺性;另外,老師還發(fā)動同學們自己設(shè)計布置宿舍、布置教室進行校園內(nèi)外的美化。通過舉辦這些活動,激發(fā)了同學們的競爭意識、集體意識,加深了同學們之間的交流和溝通,促進了同學們之間互幫互助、相互促進,打造了一個積極向上、溫馨和諧的班集體。

“千里之行,始于足下”。在班主任老師和各位任課教師的辛勤培育下,我們班的同學好的習慣正在養(yǎng)成,在學校組織的各項活動中也取得了驕人的成績。但是,我們也存在一些不足和需要改進的地方,如同學們還存在學習浮躁、馬虎等問題;個別同學自習課上交頭接耳;有的同學甚至不能按時完成作業(yè)等。但是,我們的老師正在幫助我們改進,我們也有信心一定會做得更好,因為在我們46個人的心里,永遠裝著三個字:我能行!在這里,我代表八(10)班全體同學向各位家長鄭重承諾:我們一定會努力拼搏,刻苦學習,力爭上游,待到期末考試時,向老師、向家長交上一份滿意的答卷!

謝謝各位家長!

 

張曉玲

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