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《三峽》復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 (人教版九年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-10-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 《三峽》復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案

【復(fù)習(xí)目標(biāo)】

積累文學(xué)常識(shí)、翻譯文言詞句。

把握文章層次結(jié)構(gòu)。

正確、流利地背誦默寫(xiě)課文,并掌握理解性默寫(xiě)。

掌握三峽各個(gè)季節(jié)景物特點(diǎn)及寫(xiě)景技巧。

【教學(xué)過(guò)程】

一、 明確“中考說(shuō)明”要求。

1.理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文章中的含義

2.理解并翻譯文章中的句子

3.理解文章的基本內(nèi)容,歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)

4.分析概括文章所表達(dá)的作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

5.對(duì)文章的內(nèi)容、語(yǔ)言和寫(xiě)法有自己的體會(huì)和見(jiàn)解。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

積累文學(xué)常識(shí)、翻譯文言詞句。

把握文章層次結(jié)構(gòu)。

正確、流利地背誦默寫(xiě)課文,并掌握理解性默寫(xiě)。

掌握三峽各個(gè)季節(jié)景物特點(diǎn)及寫(xiě)景技巧。

二、 背誦課文,兩人一組譯解課文。

(一)朗讀譯文。

在三峽的七百里中,兩岸山連著山,沒(méi)有中斷的地方。層層疊疊的山巖峰巒,遮蔽了天空,擋住了日光。假如不是正午和半夜,就看不到太陽(yáng)和月亮。

    到了夏季,大水漫上兩岸的丘陵,上行、下行的水路都斷絕了。有時(shí)皇帝有詔命必須火速傳達(dá),早晨從白帝城動(dòng)身,傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里的路程,即使騎上奔馳的駿馬,駕著急風(fēng)飛翔,也沒(méi)有如此迅速。

    到了春天和冬天的時(shí)候,雪白的急流,碧綠的潭水,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。高山上多生長(zhǎng)著姿態(tài)怪異的柏樹(shù),懸泉和瀑布在那里飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山高,草盛,實(shí)在妙趣橫生。 

    秋天,每逢初晴的日子或者結(jié)霜的早晨,樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜,高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫,聲音持續(xù)不斷,異常凄涼,空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中的漁民唱到:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

(二)理解性默寫(xiě)

1、寫(xiě)三峽兩岸的山綿延、多的句子。

自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。 

2、寫(xiě)三峽夏水暴漲的句子。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。 

3、第3段寫(xiě)三峽春冬景色時(shí),既描寫(xiě)了“素湍綠湍,回清倒影”的靜景,也描寫(xiě)了“_懸泉瀑布,飛漱其間”的動(dòng)景,動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰

4、三峽適合修建水力發(fā)電站,可以從本文找出兩條理由,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括,并寫(xiě)出文中印證理由的原句。

理由1:水流急。原句:朝發(fā)白帝,暮到江陵,雖乘奔御風(fēng)不以及也。

理由2:落差大。原句:懸泉瀑布,飛漱其間 

三、 基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。

(一)文學(xué)常識(shí)

1、《三峽》選自《水經(jīng)注疏》,作者酈道元,是我國(guó)北魏時(shí)期著名的地理學(xué)家。

2、我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作是 《水經(jīng)注》具有較高的文學(xué)價(jià)值。

(二)重點(diǎn)字詞

1.略無(wú)闕處                          7.不以疾也

2.不見(jiàn)曦 月                         8.良多趣味

3.夏水襄陵                          9.飛漱其間

4.沿溯阻絕                         10.  屬引凄異

5.或王命急宣

6.雖乘奔御風(fēng)

(三)一詞多義:

         沿溯阻絕

絕    絕山獻(xiàn)多生怪柏 

            哀轉(zhuǎn)久絕

自   自三峽七百里中

            自非亭午夜分

(四)中考鏈接

1.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)(4分)

雖乘奔御風(fēng):飛奔的馬

絕山獻(xiàn)多生怪柏:山峰

屬引凄異:延長(zhǎng)

略無(wú)闕處: “闕”通缺,缺口,中斷。

2、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( B。2分)

A、其間千二百里     肉食者謀之,又何間焉

B、有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵    朝而往,暮而歸

C、屬引凄異    屬予作文以記之

D、哀轉(zhuǎn)久絕    率妻子邑人來(lái)此絕境

(五)翻譯句子

1、兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。

兩邊都是相連的高山,沒(méi)有中斷的地方。山巖連的山巖,高峰連著高峰。把天空和太陽(yáng)都遮蔽了。

2、自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月

除非是正午和半夜,其它時(shí)間連太陽(yáng)和月亮都看不到。

3、至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

在夏天江水漫上兩邊小山的時(shí)候,上行和下行和船只都被阻絕了。

4、其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

中間相距一千二百里,即使是乘上飛奔的快馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。

(六)重點(diǎn)問(wèn)題。

1、作者是從哪些方面描寫(xiě)三峽自然景觀的? 奇山異水

2、把握文章層次,依據(jù)內(nèi)容填寫(xiě)下面照應(yīng)各項(xiàng)。

段落    季節(jié)      主要景物       景物特征

第一段                山         連綿、高聳

第二段   夏季         水         洶涌、湍急

第三段   春冬     水、山、柏      清榮峻茂

第四段   秋季         猿         凄異、哀轉(zhuǎn)

3、中考鏈接。

用自己的話分別概括“三峽的山”和“夏季的水”的特點(diǎn)。(2分) 

三峽山的特點(diǎn)是連綿不斷、高聳峻拔。 夏季江水的特點(diǎn)是江水盛大、水流湍急。

 

寫(xiě)的什么景  景的特點(diǎn)

怎樣描寫(xiě)的景  順序,語(yǔ)言,寫(xiě)法,修辭

情是什么 為什么寫(xiě) 表達(dá)什么感情 

要聯(lián)系時(shí)代背景

四、 小結(jié)歸納。

1、 寫(xiě)景類文章復(fù)習(xí)要點(diǎn)

寫(xiě)的什么景  景的特點(diǎn)

怎樣描寫(xiě)的景  順序,語(yǔ)言,寫(xiě)法,修辭

情是什么 為什么寫(xiě) 表達(dá)什么感情 

要聯(lián)系時(shí)代背景

2、 課內(nèi)出現(xiàn)的寫(xiě)景類文言文。

《三峽》《答謝中書(shū)書(shū)》《記承天寺夜游》《滿井游記》《與朱元思書(shū)》

《小石潭記》《岳陽(yáng)樓記》《湖心亭看雪》……

五、 中考題型連接。

(一)課內(nèi)+課內(nèi)

【甲】《三峽》

[乙]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

5.請(qǐng)用“/”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)(2分)

①或 王 命 急 宣                    ②水 皆 縹 碧

6.下列加點(diǎn)詞詞義或用法相同的一項(xiàng)是(      )。(3分)

A.互相軒邈       舍其文軒            B.春冬之時(shí)   不能稱前時(shí)之聞

C.其間千二百里   其真不知馬也        D.不以疾也   不以物喜

7.解釋加點(diǎn)詞。(3分)

①夏水襄陵   襄:                      ②屬引凄異   引:               

③千轉(zhuǎn)不窮   轉(zhuǎn):                 

8.翻譯句子。(5分)

①清榮峻茂,良多趣味。(2分)

                                                                                   

②橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(3分)

                                                                                   

                                                                                   

9.甲乙兩文都寫(xiě)了“猿鳴”,其用處有何異同?(3分)

閱讀答案:

5.(2分)①或/王命急宣      ②水/皆縹碧

6. (3分)B       

7. (3分)上,漫上    延長(zhǎng)    通“囀”,鳥(niǎo)叫聲

8.(5分)①(2分)水清,樹(shù)榮,山高,草盛,實(shí)在趣味無(wú)窮。

②(3分)橫斜樹(shù)枝在上邊遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣昏暗;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能見(jiàn)到陽(yáng)光。

9.(3分,每點(diǎn)1分)同:兩文都以“猿鳴”反襯山林寂靜;異:甲文側(cè)重烘托三峽秋天的悲涼凄清;乙文則側(cè)重表現(xiàn)富春江的生機(jī)勃勃。

(二)課內(nèi)+課外

《三峽》課內(nèi)外比較閱讀   閱讀選文,完成1~5題。 

【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(選自《三峽》) 

【乙】六里,渡一溪,頗大。又南,有峰東環(huán)而下。又二里,盤(pán)峰岡之南,乃西向覓小徑入峽。峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后,有雪痕一派①,獨(dú)高垂,如匹練界②青山,有溪從峽中東注,即清碧③之下流④也。……從其后西二里,躡⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上,與對(duì)崖駢⑦突如門(mén),上聳下削,溪破其中出。 (選自《游大理日記》) 

【注釋】①派:量詞。②界:隔斷。③清碧:溪水名。④下流:河流的下游。⑤躡:踩、踏。⑥穹:隆起。⑦駢:并列。

1.請(qǐng)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

 (1)隱天蔽日:____    (2)或王命急宣:____    (3)有峰東環(huán)而下:____ 

2.下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是(    ) 

A.渡一溪     而或長(zhǎng)煙一空(《岳陽(yáng)樓記》) B.即清碧之下流也 水陸草木之花(《愛(ài)蓮諺》) 

C.與對(duì)崖駢突如門(mén) 隳突乎南北(<捕蛇者說(shuō))

 D.上聳下削     上書(shū)諫寡人者(《鄒忌諷齊王納諫) 

3.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

 (1)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。 

(2)乃西向覓小徑入峽。 

4.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)

 峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后 

5.請(qǐng)分別寫(xiě)出【甲】【乙】?jī)晌闹斜憩F(xiàn)水流湍急的句子。(用原文語(yǔ)句回答)

答案:

1、 隱藏 2、宣布傳達(dá)3、環(huán)繞

2、 B

3、 (1)在三峽七百里(的沿途)中,峽谷的兩岸都是山連著山,一點(diǎn)沒(méi)有斷缺的地方。

  (2)(我)于是向西尋找小路走入峽谷。(意對(duì)即可)

4、 峽中西望/重峰掩映/最高峰當(dāng)其后

5、 甲.朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里;或雖乘奔御風(fēng),不以疾也或全句。

乙.溪破其中出。

 

劉文竹

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