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校長年度考核個人總結(jié)

時間:2022-06-08 18:43:12 年度總結(jié) 我要投稿

校長年度考核個人總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的校長年度考核個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

校長年度考核個人總結(jié)

校長年度考核個人總結(jié)1

  作為學校的副校長,每年到了年度考核的時期,對自己進行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足,也才能夠在接下來的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、協(xié)助校長完成相應的學校管理工作

  作為一所學校的副校長,首先應該做好的,便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長,需要管理的事情多而雜,如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話,很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應的學校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長完成了學校管理工作的同時,也為校長緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

  二、負責全校學生的身心健康指導工作

  作為學校的副校長,除了協(xié)助校長完成學校的管理工作,也是有一些歸學校副校長全權負責的工作要做的,比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作,在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學生的學習,除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學校的副校長,本人在今年的工作中,全權指導著這方面的工作,讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。

  三、負責學校的德育以及招生就業(yè)工作

  在每年度的副校長工作中,學校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關于學校的德育工作,本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關于學校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學校招收合適的人才,讓學校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學校的風采。

  以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié),做得不算完美,但還算完整,現(xiàn)總結(jié)下來,為未來的工作起一點指引的方向。

校長年度考核個人總結(jié)2

  一、思想方面:

  認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理者,我特別注意與時俱進,學習吸收先進的教育教學理念。一年來,我認真學習了生命教育、公民教育等相關理論知識,學習探索家校合作課題,親自為全校做講座,交流班級管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓班,提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。

  二、工作方面:

  本年度,我主要負責,回顧起來,主要做了以下工作。在本年度工作中,結(jié)合實際,我們積極探索新形勢下學校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和自主管理兩支德育隊伍,努力整合學校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

  1、突出一條主線——以活動為德育載體

  (1)我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實基礎。

  (2)班隊活動常抓不懈。學校每星期為各班安排了晨會課、班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學生進行陽光自護安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、健康知

  識教育等,做到有計劃有落實有檢查。

  (3)主題活動深入拓展。我校堅持開展開展國學教育,“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學生,人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會、班會課等時間組織學生開展國學的誦讀活動。xx年,我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動,讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著儒風圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。

  (4)節(jié)慶活動豐富多彩!叭藡D女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學校領導親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人。”此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進校園的活動。既豐富了學生校園生活,又提高了學生素質(zhì)。

  (5)實踐活動推陳出新。學校堅持開展每學期一次的社會實踐,讓學生們學到了課本上找不到的知識

  2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學生自主管理隊伍

  為幫助班主任科學有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學年采用同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng)建班級文化,提升管理效果”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,在組長的帶領下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,維持著學校的正常秩序。培訓—實

  踐—再培訓—再實踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動。

校長年度考核個人總結(jié)3

  一年來的工作,在市教育局的直接領導下,在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。

  一、認清自己、找準位置、把握原則。

  作為一名副校長,首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領導請示匯報,維護領導威信,避免工作中不應有的失誤,同時又要樹立為教職工服務的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應分管的各項任務,必須不斷的加強自己的業(yè)務水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育教學理念,先后比較系統(tǒng)地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學習筆記,領會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學習中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。

  二、注重方法、突出實效、立足本職。

  (一)、安全工作。

  安全工作是教育教學,科研的基礎,是學校發(fā)展的保障。因此,本學期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應急預案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學習成長。

 。ǘ、扎實有效開展教研。

  為確保教科研工作的開展,學校成立了教科研領導小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學生發(fā)展、學校發(fā)展的辦學策略。從教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學!笆濉逼陂g,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,學校先后承擔了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學!皩W困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來,學校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。

  三、校本培訓與幼教工作。

  校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學年我校本著為教育教學服務的原則,把學校作為校本培訓的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學校的發(fā)展規(guī)劃,辦學目標和辦學特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術三方面進行了培訓。分層組建,研訓結(jié)合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過培訓使教師提升了教育理念,樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業(yè),良好的風氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學校教師的教學骨干,學科帶頭人,真正起到示范引領的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領導的一致好評,解放小學70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學。幼教工作開展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學習于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養(yǎng),克服了學前教育小學化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學、學中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。

  先進的教學理念,良好的教學環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。

  本學期,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要學求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領導的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

  一、積極主動加強思想政治學習。

  半年來,自己通過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員教育活動,我學習了十八大的精神;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;參加了校長提高培訓。通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲。

  二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作

 。ㄒ唬、很抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我積極組織學校的教學管理工作。我和教導處的同志一起,做好教育教學的常規(guī)管理,學校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際情況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

  1、堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領導依法治校、依法治教。

  一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學;確保教材、資料、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。

  二是對學籍管理,組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種質(zhì)量檢測和學科競賽,嚴肅考風考紀。

  三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生。

  2、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

  3、抓好教導處的制度建設。根據(jù)學校工作的需要,和學科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度、巡課制度、早讀寫字課檢查制度等六項制度,并帶領全體教師學習落實。

  4、加強教師隊伍建設,一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務知識,開展專題研討活動。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,取人之長。組織片區(qū)教研活動及區(qū)課堂教學選拔活動,帶領骨干教師幫助裴加龍等三位老師磨課10余節(jié)次。

  5、大力推行素質(zhì)教育,積極開展綜合性學習活動。加大了寫字教學和經(jīng)典誦讀及信息技術教學力度。對學校的特色寫字和經(jīng)典誦讀,組織教導處管理人員進行檢查評分。制定“班班通”培訓實施方案并組織培訓工作,令學校使用“班班通”教學走在全區(qū)前列。

  6、做好教師專業(yè)發(fā)展工作。組織老師參加各種培訓活動,指導教師學習并填寫專業(yè)發(fā)展報告冊。

  7、組織開展教師優(yōu)質(zhì)課聽評活動和全體教師業(yè)務比賽。本人學期聽課50余節(jié)。

  8、參與學校慶“六一”活動,負責組織學生“我的夢,中國夢”征文展示,以及學生才藝展示活動,作為“六一”文藝節(jié)目負責人,認真督導文藝節(jié)目的排練。

  9、開展了學前開放活動,負責整個活動的安排和實施。

  10、做好值班工作。每次值班及時到位,認真負責,保證查崗一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并做好值班記錄。

  11、組織好期末統(tǒng)考工作以及資料的收集和歸檔工作。

  12、做好自己的教學工作。上好每一節(jié)課,把學生的發(fā)展作為工作的出發(fā)點和歸宿點。

 。ǘ、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的副校長,平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

  三、明確方向,繼續(xù)努力

  本人以高度的責任感和負責精神做好這份工作,至于成績和工作效果,相信大家會給一個公正的評判。教導處幾位管理人員都帶主科,任務重,管理教學兩兼顧,我們盡最大可能協(xié)調(diào)好各項工作,做到有事調(diào)課,既做好管理,又不誤教學,尤其是幾位主任,非常忙碌,我感動于他們的奉獻精神。我們凡事都想做到最好,但因各方面的原因不能達成時,常會內(nèi)心不安,糾結(jié)于如何能讓管理更好出效益;如何能最大限度調(diào)動老師的積極性,提高教學成績;如何能真正做到科研促教學;中央讓老師們快樂工作、愉快生活。我想,這是我努力的方向!

校長年度考核個人總結(jié)4

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束本身,鞭策本身。對本身要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高本身的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使本身能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高本身的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓本身樹立了先進的教學理念,

  也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的重要任務。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成本身獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量?傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我在工作之余,把本身在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些本身的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。 反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著本身在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到本身心中的目標。

  3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學教學的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于本身在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束本身。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

校長年度考核個人總結(jié)5

  20xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項工作任務?偨Y(jié)這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

  一、檢測學習,真誠待人,提高政治水平

  本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的十七大理論精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。

  團結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關心學校發(fā)展的家長;我關心每一位學生,尤其是學有困難的學生。我經(jīng)常到學生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否有困難;細致關懷,教師是否滿意。

  二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校

  我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

  本人經(jīng)常學習相關法律、法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面的`有關節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。

  本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

  三、探索實踐、銳意進取,提高管理水平

  要搞好學校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任六年級、五年級的品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。

  學校工作要以人為本,注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性。科學的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學行為,促進了依法治校的進程。

  四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績

  1、建立健全了各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。

  2、加強師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出歡迎教師四名。設立了校內(nèi)師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風不斷規(guī)范。

  3、加強了學校常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學月報制度,堅持教學月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,教學工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20xx年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅。學校質(zhì)量不斷提高。

  4、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長、學生簽訂了安全責任書,學生發(fā)燒有人照顧,學生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“五五普法”學習測試,《突發(fā)事件應對法》考試,通過這些活動,師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的發(fā)展。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。

  5、盡心盡力做實事。在教育局的支持下,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學設施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活。

  xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

  存在的問題與不足:

  在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

校長年度考核個人總結(jié)6

  努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,學校黨支部進一步加強支部建設、黨員隊伍建設、黨風廉政建設,堅持以人為本,不斷創(chuàng)新,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學習制度,認真進行理論學習;建立了黨員責任區(qū)制度;開展撰寫黨建調(diào)研論文的活動。

  認真做好鎮(zhèn)黨委對學校每季度的黨建、學校工作考核。我按照《季度考核內(nèi)容及評分標準表》中的考核要求,認真總結(jié)每季度各項工作,梳理好每季度的重點工作及亮點工作。

  積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。在發(fā)展黨員和為預備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。今年又有1名同志寫了入黨申請,現(xiàn)在全校共有3名同志申請入黨。按計劃,今年有2名同志準備發(fā)展為中共預備黨員,上半年2名預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。

  開展豐富多彩的黨員“三服務”主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,精心準備,優(yōu)化過程,及時總結(jié),資料歸檔。通過一系列活動的開展,大大提高了黨員、干部的政治敏銳性,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。

校長年度考核個人總結(jié)7

  這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學的副校長一職。在這個職位上,我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態(tài)度進行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學校領導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進行了一番總結(jié):

  一、加強學習,全力投入學校工作

  不管我身處一個怎樣的崗位上,學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的這段時間里,讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱,也影響著學生們的未來和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學校的工作當中來,取得了一些不錯的成績。

  二、加強實踐,通過實踐得出真知

  其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力,在這一年的實踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個目的地,我們也極有可能會在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實踐當中逐漸體會出來的。

  三、嚴于律己,做好示范作用

  在副校長的這個職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個領導人,首先如若自己都沒有一個好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學校這幾年,大家都清楚我是一個怎樣的人了,但是我也會堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長,去實現(xiàn)一個更大的目標。嚴格要求自己,樹立好一個正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會提前做好工作計劃,然后腳踏實地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績。

校長年度考核個人總結(jié)8

  本學年度,我校按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的部署,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,深化課程改革,與時俱進,不斷探索,進一步完善學?沙掷m(xù)發(fā)展的新思路。從教育教學實際出發(fā),開展校本系列化活動,加強師資隊伍建設;以生為本,開展學法實驗研究,培養(yǎng)學生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學校各項工作又向前邁進了一大步。

  一、遵守法規(guī),依法治教

  擔任校長以來,我校一直堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標,圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局,在上級政府和主管部門的領導下,深入開展法制宣傳教育,努力達到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學生遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。

  我校在學初組織教師學習了《黑龍江省學校安全條例》、《教師法》、《七條禁令》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),使每位教師都認清了自己應盡的責任和義務,自己在學生心目中的地位和影響,所以都能嚴格要求自己,處處事事時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響。通過普法教育,全校員工能盡職盡責,大大地增強了責任感,極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。

  在日常教學中,教師多次組織學生學習《義務教育法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強了學生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識,提高了學生的自我管理、自我防范的能力,使學生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識,極大地提高了學生的思想、品德、情操素質(zhì)。

  二、注重實效,兼顧公平

  一所好的學校,不但要有先進的辦學理念,還要有高素質(zhì)的師資隊伍,但就我們鄉(xiāng)下辦學條件、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領導率先垂范,勤政務實,體察民情,兼顧公平,優(yōu)化隊伍,提高效率。

  其一,擔任校長以來,我主動承擔主科教學任務,和教員心連心談教學困惑,同甘共苦,團結(jié)互助,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使校長和教員形成一個無堅不摧、注重實效、積極向上的有機整體。

  其二,任人唯賢,因人而異。年輕骨干教師必須充實一線教學,鼓勵經(jīng)驗豐富的老教師繼續(xù)打前線,優(yōu)化配置其他教師以輔助教學。

  其三,工作干不干,平時很關鍵。校長、主任堅持周聽評課,注重月檢制度,嚴格量化考核工作系數(shù)。

  其四,獎優(yōu)罰劣,兼顧公平。期末教學成績突出、提高幅度大的,除了中心校獎勵以外,本校加倍獎勵;教學成績落后的,減半處罰。今年暑期開學后,我校拿出了伍佰元進行獎勵,大大地提高了教師的工作熱情。

  三、廉潔自律,塑造師魂

  一所好學校需要一位好校長,一位好校長不但要工作上勤政務實,率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。

  1、財務公開。不當家不知柴米貴。學校的資金遠遠滿足不了各項工作的需求,因此需要開支時必須經(jīng)校委會成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑。日常工作能省則省,比如只要我騎車子能辦的事,就絕不打出租車,但是只要對教學有利的,我寧可花自己的腰包也要完成此項工作。

  2、校務公開。學校嚴格按照上級要求制定了本校全面工作、教學工作、安全、教研等計劃,制定了獎懲制度、安全應急預案等。各項工作的開展情況要求全體教職工監(jiān)督;定期舉辦家長會,使教師、學生和家長形成互相配合的有機體。

  3、收費公開。學校嚴格實行一費制,發(fā)現(xiàn)教師亂辦班、亂收費現(xiàn)象,一經(jīng)查實立即向上級匯報,嚴懲不貸,同時取消該教師當年評優(yōu)資格。

  4、塑造形象。學校重視師德建設,不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,組織其參加各種培訓,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象。今年10月份,學校開展了班主任經(jīng)驗交流會,我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,塑造了人類靈魂工程師的高大形象。

  四、完善機制,民主管理

  在學校制度建設中,我們求真務實,通過對學校管理現(xiàn)狀和現(xiàn)有制度的研究分析,走群眾路線進行修訂和完善。以辦好讓人民滿意教育為宗旨,安全第一,教學質(zhì)量至上,全面推進素質(zhì)教育。以抓班風、學風、教風為突破口,以提高課堂教學效率為主攻方向,以提高服務和管理層次為目標。領導和教職工不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善管理制度,調(diào)動教職工的積極性,使我校各項工作上了一個新臺階。

  1、整章建制,用制度管人。學校提出了“整章建制規(guī)范管理,提升素質(zhì)爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號,先后制定和完善了《教職工目標考評細則》、《教職工崗位職責》、《教學常規(guī)檢查制度》、《安全計劃》、《德育計劃》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀隨機性和主觀隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項工作有章可循,有據(jù)可依,逐步形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、用制度管人的有效機制。

  2、安全重于泰山。我校成立了安全領導小組,校長為第一安全責任人,班主任及保安、更夫為組員,層層簽訂責任狀。校長親自抓安全,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排查整改。學校每月召開一次安全會議,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,備好安全班會課;保安負責學校師生人身財產(chǎn)安全,要在學生上學放學期間站在校門口保證學生安全,上課期間經(jīng)常巡視校園;更夫做好值宿工作,夜間要經(jīng)常巡查校園、校舍,確保學校財產(chǎn)安全。

  3、勤政務實,用行動引領。作為領導者,領導方式要轉(zhuǎn)變,用制度管理,讓自己說了不算。我校評選優(yōu)先模都是自己說了算,不是要來的,不是評出來的,而是自己干出來的。制度面前人人平等,連校長也不例外。每天我騎著自行車都要半個多小時往返于學校和家,到學校第一件事就是到各班查看安全、學習等情況。有時真的感覺很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,心想我辛苦點,又算得了什么呢。

  4、領導親自抓教學,比學趕幫勁頭足。我擔任一年級語文教學工作,和同事們一起談論備課、教學、輔導、批閱、考試、分析等,其樂融融。教研、周聽評課嚴抓落實,不流于形式。不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,打造對喜小學名師。上半年我校教學成績由原來的全鎮(zhèn)第八名上升到第四名。對喜小學的教學成績的提高離不開全體教師辛勤的付出,離不開大家比學趕幫的工作熱情。

  5、重視人文底蘊,落實德育工作

  全校德育工作由董麗珍老師負責,雖然她年齡大,但是做起來卻非常認真,有時自己怕完成的不好就熱情、虛心地請教別人。每項德育活動要求有記錄,有影像,實實在在,使學生真正受到情感教育。學校多次組織了各種文藝匯演活動,板報、校報、國旗下講話、小廣播等宣傳陣地從不放棄,為學生營造了良好的德育氛圍。

  6、衛(wèi)生管理分工明確。各班負責兩間教室前后衛(wèi)生,每天下早自習后第一件事就是打掃衛(wèi)生;每個年級負責清掃一個月廁所;大掃除要求班主任親臨現(xiàn)場,確保衛(wèi)生和安全;每周校長帶領全校教師不定期參觀各班衛(wèi)生情況,每月通報一次評比記錄。

  五、教學管理,常抓不懈

  教學質(zhì)量是一所學校健康成長的生命線。因此,我校的教學管理是不放松細節(jié),向課堂要質(zhì)量,常抓不懈。

  1、教學常規(guī)工作。我校學期初就制定了備、教、輔、批、檢、聽課常規(guī)工作的具體要求,在教學工作中各位任課教師都能夠認真執(zhí)行。學校實行“月檢制”,即每月對每位教師的備、批等常規(guī)工作進行檢查總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。校長能夠經(jīng)常深入班級聽課,和各年級教師一起探討教法和學法,并能夠指導教學工作。

  2、教研工作。本學期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級的孫淑杰和五年級的盧影分別搞了低年級和中年級的兩節(jié)教研課,重點體現(xiàn)了“愉快教學法”和“自主學習、合作、探究”的教學方法,效果很好。為我校的課堂教學工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進了我校的課堂教學工作。在教學研究的過程中,各位任教及領導都能夠積極參與、領會和落實。此外,我校根據(jù)中心校的指示精神,堅持實行周聽評課制度,即每周由一位教師主講一節(jié)課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學方法,效果明顯,促進了我校教學工作的發(fā)展。另外我校每兩周組織全體教師進行一次集體備課,共同探討課堂教學的新思路新方法。

  3、課改工作。一年來,我校認真組織教師學習課改理念和新課程標準,廣大教師都能夠更新觀念,積極地投入到課改的浪潮中來,并且以課堂為主陣地,大膽探索和創(chuàng)新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展。另外我校堅持學習優(yōu)秀教師的教學案例,每周組織教師觀看教學光盤,并支持和鼓勵教師參加上級組織的各項課改培訓。

  4、讀書和三清工作。一年來,我校堅持學習洋思中學的教學先進經(jīng)驗不動搖:先學后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明顯的效果,教學質(zhì)量明顯提高。學校堅持每周一節(jié)讀書課,要求學生做好讀書筆記和心得體會。每月月末,校領導要檢查驗收學生的課外閱讀情況。

  總之,學校工作無小事,處處是教育,做人民滿意的教師,建人民滿意的學校,辦人民滿意的教育,是對喜小學師生及家長共同的追求。全校教職工,將本著對事業(yè)高度負責的精神,為社會提供最優(yōu)質(zhì)的教育,為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務,把學校辦成一所溫馨和諧、充滿人文氣息、充滿濃郁學習氛圍的“學園、樂園、花園”,讓學生在和諧、安全、快樂的環(huán)境中健康成長。

校長年度考核個人總結(jié)9

  我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

  我們一向要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過xx個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的構成。

  抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量。校園每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,校園安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,個性是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,校園初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

校長年度考核個人總結(jié)10

  本人做到作風正派,清正廉潔,以誠待人,團結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質(zhì)完成學校各項工作任務。

  回顧本年度的工作,主要有以下幾點:

  一、學校總務后勤工作

  總務后勤是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務于教育教學工作中心、服務于師生生活”的原則,在校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。

  二、強化制度建設,不斷加強隊伍素質(zhì)。

  認真組織后勤人員學習相關的規(guī)章制度,貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認識學校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài)和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責,充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規(guī)范,提高了工作效率。

  三、堅持做到后勤服務常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。

  堅持服務教育教學這個中心,認真做好后勤服務工作。面對我校后勤工作服務面廣、服務量大、人手少、條件有限的實際情況,加強基礎工作的管理,嚴格要求,保證學校水電正常供給運行,給學校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認真實行校產(chǎn)維修應急機制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當天的事當天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的設施設備進行維修改造。秋學期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關、應急燈等;順利完成了學校田徑場施工建設;較好地完成了高考、中考的后勤保障服務工作;協(xié)助完成了省健康促進校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學秩序的正常進行。

  四、加強財務管理,規(guī)范學校收費工作。

  組織財會人員學習相關的規(guī)章制度,嚴格收費,實行財務公開,及時在校內(nèi)公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費。認真督查學校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況,及時處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

  五、進一步做好校園的綠化、美化工作。

  繼續(xù)實行綠化管護責任管理機制,強化綠化管護制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護工作,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。

  六、加強對學校三產(chǎn)業(yè)的管理。

  我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,認真履行合同協(xié)議要求,嚴格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓,定期召開負責人及所有從業(yè)人員會議,加強學習和指導,牢固樹立服務意識、安全意識和規(guī)范意識,從嚴把食品及原料進貨關入手,規(guī)范經(jīng)營方式,加強平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,對違規(guī)的當事人還給予適當處罰。服務到位,對三產(chǎn)戶提出的問題能主動積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養(yǎng),保障財產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

  反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進一步加強學習,勤奮進取,嚴格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負領導希望,努力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

校長年度考核個人總結(jié)11

  應縣教育局委托,我學區(qū)負責對各村校校長的自主考核。接到通知后,我們嚴格按照教育局的要求,認真對待,科學規(guī)劃考核的過程。成立了鋪川學區(qū)校長考核領導小組,以學區(qū)校長為考核負責人。學區(qū)副校長、各村校校長為考核組成員。協(xié)同考核對象的學校教師。對各校長采取述職、民主測評、個別訪談的形式進行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校長協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。

  一、在日常管理方面

  1、都能夠觀測教育方針,實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī),建立了切合學校實際的管理規(guī)章制度。有明確的學校發(fā)展目標和長期規(guī)劃。實行民主管理,執(zhí)行校務公開制度,對評優(yōu)選先、教職工職稱晉升、經(jīng)費收支等重大事項實行校務公開。都能及時傳達各類會議精神。

  2、班子成員能堅持上課、聽課,平均每周聽課不少于1節(jié),有聽課記錄。每學期學校都組織開展五課教研活動,積極組織各種校務會議及校本教研活動。

  3、認真執(zhí)行校長管理制度、教師管理制度和績效工資制度。

  二、在教育教學常規(guī)管理方面

  1、能夠嚴格按照省州縣有關規(guī)定選用教材和教輔資料,執(zhí)行國家課程標準,按規(guī)定開齊課程,上足課時。

  2、能夠嚴抓備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核等各個教學環(huán)節(jié),使用活頁教案,堅持教案審批制度。堅持考試質(zhì)量跟蹤,并召開教學質(zhì)量分析會,有學科質(zhì)量分析報告。每學期都進行了2次以上教學常規(guī)檢查并有檢查記錄本。有比較完善學?荚嚬芾碇贫。

  3、能加強教研工作,校本教研有機構,有制度,有計劃,責任落實,活動內(nèi)容具體詳實。開展課堂教學創(chuàng)優(yōu)活動,能組織好教師聽評課活動。

  4、能夠認真制定學校、教師教育教學目標,并按計劃實現(xiàn)目標。建立學校領導與年級組或班級、科任教師與學生掛鉤幫扶制度,工作落實到位。認真做好家;庸芾砉ぷ,各學校都召開了每學期一次家長會。

  5、有計劃購置教學設備,有圖書資料管理制度和圖書借閱制度,圖書按時借閱。

  6、有建立健全的學生學籍管理制度,有在校學生報到薄、花名冊、點名冊,有學生流動情況登記,登記內(nèi)容詳實。

  三、音、體、美、科技、衛(wèi)生教育管理方面

  1、能夠認真執(zhí)行國家學生體質(zhì)健康標準,開展好早操、課間操活動,協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門搞好學生體檢工作,建立了學生健康檔案。衛(wèi)生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進課堂。

  2、組建課外活動興趣小組,課外活動有計劃并實施,有校園廣播。組織參加有關部門組織的各類征文比賽。

  5、有后勤管理工作制度,工作有效運轉(zhuǎn)。嚴格執(zhí)行《積石山縣中小學校公用經(jīng)費管理辦法》。有學校財產(chǎn)登記清單,無資產(chǎn)、財產(chǎn)流失,無違紀違法現(xiàn)象,按規(guī)定時間做好學校冬季取暖工作。

  四、 德育工作方面

  每學期都組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,制定了班級星級量化評比制度,開展創(chuàng)建文明班級等活動。認真組織開展民族團結(jié)進步教育活動,組織開展法制教育和禁毒防艾知識宣傳,有效開展防范邪教教育活動。

  五、安全防范工作方面

  重視學校安全工作,組織機構健全,有安全工作制度和安全工作應急預案及防震演練措施,責任落實到位。有校長與教師、家長,班主任與學生簽訂的安全責任書。加強以治理校園周邊環(huán)境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作,安全知識進課堂。每年3月、9月開展全面排查隱患和整改活動。

  六、教師隊伍建設

  1、能夠加強師德師風建設,抓好教師職業(yè)道德規(guī)范,每學期組織教師進行1次相關教育政策法規(guī)學習。有學校教師職業(yè)工作行為要求,教師無違紀違規(guī)或受處罰處分現(xiàn)象。

  2、注重教師進修、學習、培訓提高,有教師培訓學習制度和教師培訓學習計劃。認真組織開展教師教學業(yè)務水平和技能提高的全員培訓學習,注重教師現(xiàn)代教育理論培訓學習和現(xiàn)代教育技術應用能力提高培訓,工作落實到位,有培訓學習記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓,并堅持開展好返校后的再培訓,每學年生均公用經(jīng)費的5%用于教師培訓。

  3、有學校骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃或方案,人員落實,職責到位,有學校骨干教師結(jié)對幫帶計劃,人員落實職責到位,工作有成效。

  七、在學生營養(yǎng)餐方面

  制定了營養(yǎng)餐實施方案和應急預案,食品存放規(guī)范,有食品收發(fā)臺賬及學生實名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節(jié)規(guī)范、衛(wèi)生,食品是否有留樣,是否有留樣記錄,設立了營養(yǎng)餐經(jīng)費收支專賬。

校長年度考核個人總結(jié)12

  一年來,在原州區(qū)教育局的領導下,根據(jù)學校的安排及分管工作的要求,我認真履行校長職責,積極工作,克難進取,努力創(chuàng)新。

  一、積極主動加強思想政治學習

  一年來,結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學習了國家有關西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的文件和領導同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認真領會黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強全局觀念和宏觀意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學習,對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,努力提高工作水平有進一步提升。

  二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作

  作為一名學校的校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

  1、安全工作落實到位。開學初,就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,使學校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學生家長簽訂安全責任書,明確各自職責,將學生的安全管理落到實處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對學生開展體檢和疫苗接種,保證及早預防、及時發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經(jīng)驗。五是落實校門看護職責,防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。

  2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因?qū)W;,但為提高學生參與體育鍛煉的意識、團結(jié)拼搏的思想,作為主管校長,認真組織,積極克服活動場地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學校第九屆運動會。并通過長期不斷地督促檢查,學!叭佟卑才、組織、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關上傳資料已建立,預計在本學期期末均得到落實。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。

  3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學生智力,激發(fā)學生創(chuàng)造性,促進學生全面發(fā)展,學校計劃成立八個興趣小組。作為分管校長,積極與教師溝通,發(fā)現(xiàn)教師特長,妥善安排場所和時間,激勵學生踴躍報名。由于目前學校場地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。

  4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學校常規(guī)檔案,完成了職稱評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導員,制定有關計劃,安排有關活動,組織有關評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。

  三、存在問題及努力方向

  由于本人性格直爽,心直口快,教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設,不斷提高教學質(zhì)量,提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,要逐步完善學校管理、激勵機制,強化“質(zhì)量立!薄ⅰ翱蒲信d!、“特色亮校”意識。努力提高個人修養(yǎng),使今后的工作更得心應手。

  回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認真聽取領導、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。

校長年度考核個人總結(jié)13

  一年來,在教育局的領導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結(jié)合開學初全區(qū)教育工作會議的精神,認真貫徹,抓好落實,部署好學校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)?偨Y(jié)和反思學校的工作,診斷學校教育工作是不是走入了誤區(qū),貫徹x的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務,深入教學第一線。盡心盡力履行校長職責,認真實施教育目標;仡櫼荒陙淼墓ぷ,主要做了以下方面:

  一、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的總體素質(zhì)

  一年以來,在中心校的指導下,重點抓好學校領導班子的團結(jié)工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會,強化學習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強業(yè)務學習與培訓,強化校本教研工作的開展,以教育局20xx教研工作要點為依據(jù),結(jié)合本校實際,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,多次派出教師到特區(qū)一小學習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學習,回來后又進行二期培訓,抓好中小學教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學習培訓學時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風氣,促進教學工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規(guī)范教師隊伍的教育風氣。加強教師在群眾路線教育實踐活動方面的教育,為民服務,廉潔從教。在教師的教風上,教育的理念上,教學的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉(zhuǎn),為下步工作的開展鋪墊了基礎。

  二、安全工作

  安全工作是學校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學習會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學生作了急時的教育宣傳,提高學生的安全理念,保護學生的生命安全,在開家長會的同時,與學生的家長簽定了安全責任書,與學校一起管理好學生的安全。每一天都在校園內(nèi)外進行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學生進行了“六災一滲透”的教育,提高學生的自保能力。在教學中,開展了禁毒教育,讓學生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動,使學生對法律有了一定的認識,基本懂得《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律的淺層面法律意義,引導學生形成學習法律,用法律保護自己的意識。

  三、德育工作

  在本年度里,認真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學生的品德教育,促進學生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調(diào)查,有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學生的德育工作。

  四、學校經(jīng)費及營養(yǎng)餐工作

  加強學校經(jīng)費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定,認真負責,把好經(jīng)費收支關口,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經(jīng)費的支出實行預算,并接受財務監(jiān)督和校務會的監(jiān)督,保證合理使用好學校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷛元/每天(從20xx年x月x日起每生x元/每天)真正吃到學生肚子里,實現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學生、老師和家長的監(jiān)督。

  五、資助工作

  加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況,然后對受助學生進行公示,與村委的領導共同核實,讓真正貧困的學生得到幫助,避免了學生的輟學問題。

  六、“二項”考核工作及教育“xx”工作

  在教學的同時,為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關的軟件工作,從各個方面控制學生的輟學;教育“xx”,我們白天上課,放學后去沒有完成學業(yè)的學員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們?nèi)プx中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“xx”工作取得了實效,沒有拖全鄉(xiāng)教育“xx”工作的后腿。

  七、“四創(chuàng)”工作

  認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領導下,根據(jù)學校的實際情況,我對學校的“四創(chuàng)” 工作作了具體的安排,在工作中,領導我校師生一起抓好抓實,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領導和周邊群眾的一致好評。

  總之,一學年來,全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)!盎仡^看”,認真總結(jié)和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在教育局的領導下,在我鄉(xiāng)中心校的具體指導下,進一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設,經(jīng)?偨Y(jié)工作,多借鑒兄弟學校的辦學經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,有計劃、有目標的建設學校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉(zhuǎn)彎,有序搞好學校的每一項工作。

校長年度考核個人總結(jié)14

  一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

  二、求真務實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄辍⒍鄬W科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

  (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

  (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

 。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

校長年度考核個人總結(jié)15

  我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動,建立健全我!八刭|(zhì)教育月”活動制度。結(jié)合我校校園特色,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構建獨具特色的素質(zhì)教育推進模式,在我校逐步形成點面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機制,促進學生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。

  “健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動,使學生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學習生活方式。短短的幾個月,我們卻取得了令人可喜的效果。

  一、領導高度重視,成立活動小組。

  中小學“素質(zhì)教育月”活動,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,促進學生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實做到了提高認識,注重實效,不搞形式、不走過場,我校加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領導,成立了活動領導小組。精心組織,加大對活動的宣傳力度,及時總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確;顒禹樌_展。

  二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。

  我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動,培養(yǎng)學生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學生樹立科學的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學生們健康生活、快樂成長。

  三、加強宣傳,營造氛圍,取得成效。

 。ㄒ唬┬麄鹘逃3月第4周)

  利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學生作國旗下講話(活動的目的、進程及具體安排)。

  組織部分班級觀看有關心理健康宣傳片。

  心理健康班隊會。(各班主任負責)

  各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進行心理健康知識普及教育。

  學科健康教育的滲透。(科任教師)

  各班利用晨會課宣傳健康教育知識,發(fā)動學生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學生學會“熱愛運動、關愛他人、團結(jié)合作”。

 。ǘ┗顒訉嵤

  學生設計了一條健康成長宣傳標語。

  創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱。

  從身邊的小事做起。

  開展了一次主題班會。(4月第1周)

  在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,并予以評比。

  展了“放飛夢想快樂成長”繪畫比賽。

  開展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對你說……”活動。

  我校開展“素質(zhì)教育月”活動以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動,樹立了學生科學的健康理念,激發(fā)了學生的積極情感,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎。

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