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教師年度考核個人總結

時間:2022-06-18 09:27:37 年度總結 我要投稿

教師年度考核個人總結10篇

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的教師年度考核個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師年度考核個人總結10篇

  教師年度考核個人總結 篇1

  轉眼間,來幼兒園已經(jīng)一年,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,20xx年的生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。

  回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!

  每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內心充滿了幸福。

  我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。

  作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!

  經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

  教師年度考核個人總結 篇2

  20xx年現(xiàn)在也結束了,我作為一名初中教師感觸良多,過去一年讓我時刻都在警醒著自己,提高自己的覺悟,我希望能夠有機會繼續(xù)做好這些,做教師工作就是需要有耐心,到了這年終考核的時候我感覺自己有很大的進步,這讓我感覺還是很好的,在工作當中我希望我還是能夠做到更好,這一點是毋庸置疑的,我希望能夠在這個過程當中繼續(xù)積累,把細節(jié)的工作做好,實現(xiàn)工作上面的一些突破,也就20xx年來的工作我歸納一番。

  我會記住這一年來我在工作上面的突破,我認為很多事情都是需要經(jīng)過不斷努力的,我希望能夠的把更好的習慣帶入到工作,這是我一直以來所期盼的,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能夠做好這幾點的,對于這一年來的教學工作,我認為自己有了一些成長,主要也是讓我感覺到非常的可觀的一種,在工作方面我一直都希望我能夠做到更好,這一點是毋庸置疑的,過去一年來我堅持教育部門的方針,落實好學校的相關制度,我一直都朝著好的方向發(fā)展,這是一定的,現(xiàn)在我也希望在未來的工作當中繼續(xù)保持下去,這種狀態(tài)讓我感覺到非常的輕松,我希望我是能夠有很多收獲的,作為一名教師我現(xiàn)在依然是充滿了動力,我會朝著好的方向發(fā)展。

  在工作方面我還是比較積極的,這一點我始終有著端正的心態(tài),教學工作不能大意,也不能夠馬虎,這是一定的,我希望能夠在下一階段的工作當中繼續(xù)處理好這些,現(xiàn)在也是一個開始,我相信未來還會有更多的事情在等著我去完善好,日常的工作當中我在不斷的學習著,一邊是教導學生們,一邊就是學習,我認為我現(xiàn)在還是有足夠精力的在這方面我一定會繼續(xù)努力做好自己的事情,不能夠耽誤,學習也是這樣,在工作上面我會繼續(xù)處理好自己的事情,教育好每一位學生,有耐心負責任的去做好這些,我向來都是保持著端正的工作態(tài)度,跟各位老師請教,一年來我熟悉了我們學校很多老師,在他們身上學習到了很多經(jīng)驗。

  這一年是非常充實的一年,也是讓我感覺很自然的一年,跟學生們相處我是非常輕松的,也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能夠端正好自己的態(tài)度,我一定會在接下來的工作當中繼續(xù)處理落實好相關的制度,保持一個穩(wěn)定教學的狀態(tài),繼續(xù)把細節(jié)方面的事情處理好。

  教師年度考核個人總結 篇3

  這是我成為一名教師的第x個年頭,無論是哪一年,我在工作上一直都是兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責的,從未出現(xiàn)過任何影響學校或是學生的事情出現(xiàn),我在教學上面也通過自己的努力有了更好的適合自己也對學生來說比較好的教學方式。在工作上,我也保持自己的職業(yè)素養(yǎng),謹慎認真的去完成自己的每一項工作,做好一名教師所應要有的樣子,嚴格的按照學校的要求和規(guī)矩去工作,在教育上面,對學生嚴厲,也對自己要求嚴格。這么多年的教學也讓我得到了不少的收獲,我也得到了一定的成長,工作也完成的非常的順利,現(xiàn)在我也對自己這一年的工作作出一個具體細致的總結。

  這一年的時間里,我還是和往常一樣,按時的完成自己的教學任務,保證學生們在學?梢詫W到更多的知識,但是在這一年的時間里,我也開始慢慢的改變自己的教學方式,時代在進步,學生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年,所以我的教學方法也需要得到一定的改善,所以從這一年剛開始的時候,我就開始著重于教學方式的改變,我從自己從事教育行業(yè)開始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也從了解自己的學生開始,只有當我足夠的了解和熟悉他們,我才可以更好的知道他們更適合怎樣的教學方式,自己才可以更好的去教好他們,在教學工作上,我嚴格的按照學校所規(guī)定的教學流程和進度去教學,在學習之后的時間,我也會告誡我的學生更多的人生搭理,讓他們在校園里面打好一定的基礎,為自己之后的工作和生活打好預防針,也更加的激勵他們前進和努力,為自己的人生和未來拼搏。

  在自己的個人成長方面,我努力的做好自己的工作,通過和同事之間的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及時的完善,我也會學習更好的好的教學方式,更好的成長自己,我也知道自己作為一名教師,也不能一直停留在原地,現(xiàn)在這個社會是需要我們不斷的前進和努力的,所以我也很注重自己教學方式的成長,更是在專業(yè)知識方面,我也會通過閱讀各種書籍去學習更多的知識,帶給學生們更好的教育。

  我這一年的工作也一直都在進步,要想成為一名好的教師,更好的教育一群學生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以無論是現(xiàn)在還是未來,我都會努力的成為一名好教師,時刻注意自己的言行舉止,對自己的工作進行一定的反思,更好的完善自己的教學,做到為學生考慮和著想。

  教師年度考核個人總結 篇4

  結束了一年的工作,回顧自己教學所做的工作,看到學生們對于美術的喜愛,以及對于美術的一個認知,我也是知道自己的工作開展的是不錯的,在此我也是就過去我作為美術教師一年的工作來做個總結。

  美術的教學和其他的科目也是有一些區(qū)別,并不是學生們主修的科目,所以更多的也是去做引導,讓學生們對美術感興趣,當然也是要去挖掘他們美術的一個天賦,有喜歡的學生同時也是有對于美術不是那么的感興趣的學生,但是課堂上我也是盡責的做好,去讓學生們欣賞美術,去對美術懂得該如何的來欣賞,又是了解一些美術的基礎知識,對于有天賦的學生也是去做好引導,對于他們來說,也是積極的去讓他們的興趣愛好落實在繪畫或者欣賞上面去,一年下來,學生們也是在課堂上會認真的跟著我的進度來學習,而自己也是通過積極的備課以及對于學生們的了解去認真的來做好教學的一個工作,對于一些教學上的問題也是會和同事們交流和探討,同時也是不讓美術的學習影響到他們主修的科目。

  除了做好教學的工作,對于感興趣的學生,我也是會做一些輔導,對于他們的問題也是積極的去回復,會布置一些簡單的課外作業(yè),同時自己也是不斷的去對美術教學相關的知識來做學習,去聽同行的講課,去對最新的教學方法以及美術相關的資訊有了解,來讓自己能更好的做好教學的一個工作,而不是單單的靠著以前的經(jīng)驗這個是不夠的,而且而今的學生也是很優(yōu)秀,很多從小也是美術的基礎比較好,所以更是需要我們老師掌握更多的知識儲備只有如此才能更好的來對他們來教好,作為小學的美術老師,我明白我們的教學也是更多的來讓學生們對于美術感興趣,尋找有天賦的學生,同時也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認真的來對待才行。

  過去的一年我也是有了很多收獲,同時也是看到學生們對于美術的理解更為深入了,一些美術的知識以及繪畫的作品都是有了進步,這是我努力的一個結果,同時也是還能做得更好的,也是需要自己多去學習,對于以前做的還不夠好的方面去提升,也是相信來年的一個美術教學工作,我也是會做的更為出色的,同時也是要繼續(xù)的積累和成長。

  教師年度考核個人總結 篇5

  在政治思想方面,堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,積極參加政治理論學習。嚴于律己,力爭使自己做到思想上不掉隊,政治上有保證,無愧于人民教師的崇高名譽。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范。

  通過平時的授課觀摩、自學以及親身實踐,自我感覺在教學素質方面得到了一定的鍛煉和提高:課前準備作的更加充分,授課過程時間、進度以及重點難點均有一定的把握能力,能夠較為恰當?shù)卦谡n后對教學效果進行檢查。在目前的工作領域和自己的專業(yè)領域,對學科本身及學科間的交叉互動關系的把握均有提高,具備了一定的科研能力。

  本年度我的教學工作量飽滿,已達555.9學時。擔任的工作有日常課程教學和畢業(yè)論文設計等,在多方面均得到了鍛煉。在科研方面表現(xiàn)活躍,論文和科研課題均有成果,并積極參與了我系和教研室組織的各種學術活動。在業(yè)余時間,積極翻閱大量的學術著作和時事書刊,寫下許多讀書筆記和要聞摘錄。在班主任工作中盡職盡責為學生服務。

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑著誠摯虛心的治學精神和周圍同事的指教和幫助,我一定能夠不斷提高,成為一名優(yōu)秀的高校教師。

  教師年度考核個人總結 篇6

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作又結束了,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、 思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應當今社會發(fā)展的形勢。多方面解剖自己,分析自己,正視自己,努力提高自身素質。認真學習國家教育方針,服從學校領導。

  二、 教育工作方面

  這學期,本人擔任九年級(12)班班主任和(10)(11)(12)班的物理教學工作。班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。所以,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,虛心向有經(jīng)驗的教師學習同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。大膽應用多媒體,自制課件融入課堂,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,從而提高課堂效率和成績。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  教師年度考核個人總結 篇7

  一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立了“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個人總結。

  能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除擔任x年級一個班的數(shù)學教學外,還擔任了x年級兩個班的語文教學工作,教學效果好,受到了師生的好評。

  求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

  任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的'信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學教學中的特色點。

  教師年度考核個人總結 篇8

  轉眼間,本學期的教學工作已經(jīng)圓滿結束。一個學期以來,有辛苦,也有甜蜜的收獲。我全身心地投入到工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,努力做到。孩子們的能力都有了不同程度的提高,我和孩子們的感情也越來越深?吹胶⒆觽冃腋5男θ荩腋械綗o比幸福。以下是我這一學年工作的總結:

  一、政治思想方面

  認真學習《新綱要》的指導思想,并在教育教學活動中貫徹落實。積極參加園區(qū)組織的各項政治、專業(yè)學習,認真做好筆記,會后總結學習經(jīng)驗,努力提高政治思想水平和業(yè)務素質。在工作中,我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中力求求真、求實、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成領導安排的各項工作。積極要求進步。奉獻、耐心、愛、公平和對每個孩子的尊重。

  二、教育教學

  從本班孩子們的實際情況出發(fā),結合園區(qū)的工作計劃,我認真安排了每周計劃活動的內容,精心組織了各個環(huán)節(jié)的活動。在活動中,讓孩子在實踐中學習,讓孩子真正成為學習的主人。

  得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

  在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

  六、工作中的不足

  我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

  教師年度考核個人總結 篇9

  時光如梭,在忙碌的教育道路上,我們又一次迎來了一年一度的教師考核的到來。作為一名xx教師,在過去的這一年來,我也如同過去一樣,將自己的熱情、耐心以及責任心都傾注了的自己的學生身上,將心血澆灌在道路的兩旁,看著他們綻放出靚麗的色彩!

  過去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素質、思想、能力上也得到了很多的改進,現(xiàn)在此對如今的自身做個人總結如下:

  一、作為教師的思想

  作為一名光榮的“人民教師”我一直在自身的思想方面嚴格的保持積極的更新和完善。在工作方面,我積極、熱情、開朗,能積極面對教育工作中的困難,并積極與學生交流,以自身的態(tài)度來帶動班級的積極性。同時,我也一直堅持著在師德師風中提高自我的要求,無論在學;蚴侨粘5纳钪卸紙猿謱ψ陨淼膰乐斠,為學生做好榜樣教育。

  其次,通過一年來的學習和其他優(yōu)秀同事們的交流,我的個人素養(yǎng)和為人品德都得到了很多的進步,不僅能在教育中積極的與其他教師討論學習,也堅持在的生活中努力的做一些好人好事。

  二、教育的工作方面

  作為一名教師,我深知自身工作的重要性!為此在一直以來的教育工作上,我積極加強對學生和班級的了解,融入班級,管理班級,并根據(jù)學習階段有序的完成教育和管理任務,讓學生們能及時適應學習的增長和變化。

  此外,面對學習階段的不斷推進,我自身也一直在努力提高自身的學習要求。除了認真準備教案和課堂準備等基本工作,在工作空閑里,我也積極的與其他同事們溝通討論,學習優(yōu)秀經(jīng)驗和技巧,提升個人能力。

  當然,每當假期來臨,我更會去積極參加培訓,并靈活利用網(wǎng)絡上的資源來強化和開闊自身,因此也取得了不少的進步和成長。

  三、自我的不足

  作為一名教師,教育是我們最重要的任務。但教育不僅僅是知識的教育,“教書育人”才是教育的根本!經(jīng)過反思,我意識到自身在教育方面,太過重視學習知識,提高成績,卻較弱與對學生們思想上的關注,這是非常不應該的。

  為此,在今后的教育工作中,我也會針對自己的弱項,積極的改進并加強自己的教育方式,為學生們提供一個全面、健康的教育方式,為社會培養(yǎng)更多全面的出色人才!

  教師年度考核個人總結 篇10

  時間過得真快,本學年的教學工作行將結束。本學年,我擔負七年級xx班的英語教學工作。根據(jù)開學初制定的教學工作計劃,現(xiàn)就本學年教學工作總結以下:

  一、學生的基本情況

  七年xx班共有xx人,大部份學生的基礎非常差,拼寫不規(guī)范,學習不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的基礎比較扎實,學習態(tài)度認真,對英語感愛好,四名學生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學生干脆都不學英語。

  二、采取的措施

  1、教學進程中,留意抓常規(guī)教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力。

  2、抓辭匯和句型學習,經(jīng)常進行聽寫練習,進步學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

  3、課內外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經(jīng)常使用語和所學句型表演不同情勢的對話,也能夠結合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫,培養(yǎng)學生的語感。

  4、抓測驗,重視講評課,并進行考試分析。

  5、為了增加學生的辭匯量,讓學生天天積累5個單詞,并每周檢查一次。

  6、在教學進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結對也是好的學習方法,因此我采取了師徒結對活動。

  三、教學方面

  1、教學工作

  本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下,工作起來就如魚得水。首先,我認真地分析教材的編寫特點及體系,知道了中學英語必須要求把握的學習內容,然后就有的放矢地結合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。

  每次備課時,我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且,我經(jīng)常故意識地給學生們創(chuàng)設說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問?傊ㄟ^一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。

  2、學困生轉化工作

  學困生轉化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭,促中間的方法到達班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點后,我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學知識,大部份學生能對本學年的內容很熟練地應用。為了進步學生的成績,我還組織了英語愛好小組,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。

  3、其他工作

  在盡可能教好本學年教學內容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。

  總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同。

  

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