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職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié)

時間:2023-12-15 23:35:25 海潔 年度總結(jié) 我要投稿

職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié)范文(精選10篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié)范文(精選10篇)

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 1

  我校在領導們的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校實際條件和學生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現(xiàn)將的工作匯報如下:

  一、突出特色教育,提升品牌影響力

  作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創(chuàng)新適合本地區(qū)英

  1、認真學習,深化改革,與時俱進

  結(jié)合我校工作計劃,年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海君學書院,湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關系,共同推進全國英語教育的發(fā)展。

  2、創(chuàng)新教學方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習,總結(jié),創(chuàng)新,實踐力求探索出最佳的教育方式。

  3、發(fā)揚素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)

  為培養(yǎng)學員綜合素質(zhì),鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。

  二、緊抓細化教育,提升教育實力

  學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法,需要學校教育與學習對象的完美結(jié)合。我們結(jié)合年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調(diào)研,研究,分析。針對這些細節(jié)工作,中我們積極組織老師外出學習有關細化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業(yè)知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié),帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:

  1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務學習等活動。

  2、組織了骨干教師和教學主管的示范課,和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動,并及時評課。

  3、積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。

  4、在學習培訓的基礎上,除了組織集體學習,進行“案例”交流外,每個教師還加入學校辦公qq群,記敘反思性教育教學故事,大家通過網(wǎng)絡相互交流學習。

  5、為達到最佳教學效果,全面實行小班化教學,所有在讀班級學員不超過20人。

  6、落實會議學習制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結(jié)會,英語教研教學研討會。落實推門聽課制度,校長、教學主管不定期不打招呼,推門聽課。

  7、各項檢查制度化

  (1)、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。

 。2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預警。

 。3)、從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。

 。4)、加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。

  (5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

  三、做好家長服務,促進家校交流

  1、帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。

  2、跟隨社會發(fā)展潮流,開設學校qq群,公眾微信平臺等,將學校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的.知識和案例,引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。

  3、多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長去重視引導自己的孩子,改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學習吃力的學生,給與更多的關愛,不僅從學習上,還要從生活上、精神上關心他們,能成為朋友;

  4、根據(jù)每個學生的情況,老師安排家訪,親自了解學生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);

  5、根據(jù)學生實際情況,老師會不定時地安排補課,為了讓學生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學生學習的障礙,導致不再堅持的后果。

  四、緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園

  我校積極防范,從細節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。

  1、學校從建校開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長鄧麗彬任組長,領導副組長,組員,全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理。

  2、配備安保人員,安裝監(jiān)控設備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。

  3、加強校區(qū)設施設備安全設備檢查檢修,設備不全及時補充。

  4、加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓。

  學校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現(xiàn)科學預防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。

  五、勵精圖治,碩果累累

  1、在劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達50%,滿分通過率位列全市同類學校第一。

  2、在全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學榮獲全國一等獎,全國僅15名。

  3、劍橋少兒英語在讀學員在秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 2

  時間稍縱即逝,已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的20xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在20xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。

  因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。

  對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在20xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

  3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發(fā)展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

  20xx已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在20xx年里,博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

  第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題;

  第二、20xx年里,博學教育會將最好的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;

  第三、博學教育的'考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;

  第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;

  第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。

  博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在20xx年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。

  時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

  讓我們共同期待精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

  再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對博學教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 3

  職培處在全體培訓者的共同努力下,在學校領導的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結(jié)。

  一、培訓基本情況匯報

  各類培訓共計1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進行了中式烹飪師、餐廳服務員、保育員、計算機技術、創(chuàng)業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務,鄉(xiāng)村旅游服務員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個專業(yè),陽光工程7個專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實施各類項目各專業(yè)的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓任務。

  二、重實際,做實事,求實效

  加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關鍵在于加強對農(nóng)民的素質(zhì)培訓。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓,對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來,我校領導對農(nóng)民素質(zhì)培訓工作都非常重視,培訓部門指定班主任專人負責此項工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領導和工作人員,落實責任,以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓的組織領導,為扎實推進我市農(nóng)村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。

  我校積極組織引導農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作。制訂了切實可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時參加培訓,保證了培訓的質(zhì)量。

  在培訓內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實際,突出基本技能和先進實用技術,注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓的便利性,降低農(nóng)民參訓成本;在培訓時間上,從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時間。送培訓下村,服務上門,確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務員培訓班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術,什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學員沒有一個人缺課。

  三、強化培訓過程管理,提升培訓質(zhì)量

  農(nóng)民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學校領導對培訓工作高度重視,要求按計劃進行培訓,保證培訓時間,重視培訓過程,并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學校游金泉校長親自督查,7月2日,游校長親自到新安督查廚師培訓,應到35人,實到29人,參培人數(shù)不齊,并對班主任、部門負責人進行了批評,要求參培人數(shù)整齊,培訓效果好;7月3日,游校長親自到大康督查廚師培訓,應到25人,實到23人,7月19日,游校長親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓,參培人數(shù)較整齊;7月26日,游校長親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓,應到41人,實到36人;8月2日游校長再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓上課情況;8月3日,游校長再次到大康督查廚師培訓情;領導不定時,到培訓現(xiàn)場督查人員組織參培情況,檢查培訓過程及效果,達到提高培訓質(zhì)量的目的。每個培訓班的宣傳動員組班、培訓方案制定,理論教學與實作參觀的計劃安排、教師選派等,都要進行審閱。各項目培訓,聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學關,強化技能實踐訓練,注重提升培訓質(zhì)量。

  四、培訓效果顯著

  對所有參培人員實行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術資料、免費辦理的證書、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學員生活補助費。特別是陽光工程職業(yè)技能培訓在培訓結(jié)束前,對學員進行了滿意度測評,經(jīng)過統(tǒng)計測評結(jié)果是:授課教師測評結(jié)果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓都進行了結(jié)業(yè)考試,參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結(jié)業(yè)率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。

  五、培訓存在的問題

  學員培訓后,我們還需要進一步加強與學員的溝通,做好跟蹤服務工作,了解掌握培訓后的學員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學員提供力所能及的`服務;對于農(nóng)業(yè)技術培訓班,還需要加強對培訓后個別學員生產(chǎn)的指導,深入到每一戶家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題;上門服務還非常有限,很多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導。加強后續(xù)服務,可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽。

  六、培訓思考

  1、充分利用我校現(xiàn)有資源,打造廚師培訓特色。

  一是要對已培訓人員進行跟蹤服務指導,了解他們的需要,幫助解技術上決的困難;

  二是明年再次對他們進行升級培訓;

  三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營養(yǎng)師培訓專業(yè)。

  2、多與主管部門協(xié)調(diào)溝通,爭取新的培訓項目,如陽光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓、陽光工程的創(chuàng)業(yè)培訓等。

  3、建立獎懲激勵機制。

  通過一年來的培訓工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,農(nóng)民素質(zhì)培訓工作確實是得民心、順民意的一項實事工程。今后,我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進一步拓寬培訓內(nèi)容,進一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓工作再上新臺階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 4

  根據(jù)省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

  一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境

  自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的`完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

  二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學活動

  為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

  (一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質(zhì)量。

  (二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

  (三)教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī);N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 5

  為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。 20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領導下,以“市場需求”為導向,聯(lián)合詳細實質(zhì),重點培訓電腦制版專業(yè),培訓獲得了優(yōu)異的收效,F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結(jié)如下:

  一、加大宣傳工作力度為了增強對鄉(xiāng)村勞動力培訓的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充足認識到培訓的重要性。我們充足利用政策宣傳、市場指引、利益驅(qū)動等手段,經(jīng)過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,寬泛宣傳學校培訓工作,鼎力宣傳鄉(xiāng)村勞動力素質(zhì)培訓工作的政策舉措、先進經(jīng)驗、優(yōu)異典型夯實成效,鼓舞、動員鄉(xiāng)村勞動參加培訓,創(chuàng)建優(yōu)異的社會氛圍,激發(fā)農(nóng)民學科學、用科學的踴躍性。

  二、增強培訓管理,提高培訓質(zhì)量在培訓過程中,我們堅持自發(fā)選擇,定向培育,分類指導,整體推動,全面提高的'原則。做到課程設置科學化,實訓技術專業(yè)化,學員管理制度化。對培訓指導教師嚴格組織,周祥安排,仔細設計專業(yè)學計劃,精心編寫教課設計,專注組織講堂教課,耐心指導實踐操作,增強技能訓練,嚴格查核,全面提高培訓質(zhì)量。一直堅持“實質(zhì)、適用、實效”原則,以市場為導向,充足調(diào)研,對培訓內(nèi)容、方式、規(guī)模實時間作了深入檢查剖析,從而確立了培訓目標,擬訂了培訓計劃,的確增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和任意性。在培訓方法上,堅持以專業(yè)知識為基礎,專業(yè)技術為重點,提高操作能力為目標,對指導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實質(zhì)、適用、實效的原則,分類指導、多層次推動、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上,堅持方式遵從需要的原則,要靈巧多樣,力求做到“四個聯(lián)合”,即集中指導與分別實訓聯(lián)合。無論采納哪一種形式,都一定保證培訓時間和培訓成效,達成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道搞好就業(yè)追蹤服務是培訓收效的有益保證,在實質(zhì)操作過程中,中心聯(lián)合實質(zhì)不停充分完美,每個月都進行就業(yè)信息更新并宣布給學員自行選擇,搞好信息服務是重點,我們與各用工單位接洽,收集用工信息,供給就業(yè)服務,目前我校與幾十家公司成立介紹人材合作關系,極大知足了學員要求,逐漸形成了鄉(xiāng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移、考據(jù)、輸出家產(chǎn)化,關于部分有自主創(chuàng)業(yè)意愿的學員,我們經(jīng)過協(xié)會提供政策咨詢、資本申請、工商注冊等有關服務和指導。

  四、存在的問題在展開鄉(xiāng)村勞動力素質(zhì)培訓工作中,我們累積了很多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,學校規(guī)模需擴大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大,大批追蹤服務比較困難;部分農(nóng)民的思想認識不足,有待進一步深入。

  五、下一步打算在20xx年掃尾階段,我們將更為牢牢抓住目前培訓的大好機會,不停整合資源,集思廣進,探究培訓的新門路、新方法,講究實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,增強鄉(xiāng)村勞動力素質(zhì)的吸引力,把鄉(xiāng)村勞動力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實,努力創(chuàng)始我縣農(nóng)民培訓工作的新場面

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 6

  學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執(zhí)行相關辦學條例,以提高教學質(zhì)量為理念,大力開展教學研究活動;仡欉^去一年,我校辦學規(guī)模不斷擴大,教育質(zhì)量明顯提高,具體職業(yè)培訓工作總結(jié)如下。

  一、辦學規(guī)模

  服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開設5門專業(yè),服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓班;高速電動車班。合計招生人數(shù)xxx名;培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開設專業(yè)比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。

  二、教育科研面向企業(yè)

  本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步。加強專業(yè)建設:引進教材,聘請專家,邀請專家來校講課,開設高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍:提高教學質(zhì)量關鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,本校教師大學資質(zhì),有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕松的教學氣氛,努力調(diào)動學生積極性,許多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校研討,了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。

  三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤

  校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實際,提高教師的.實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設備先進,產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學員實踐。

  提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學內(nèi)容,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。

  四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起

  培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班xx余班次,培訓xxxx余人。

  下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長期來固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來,我們開設了三個報名處,都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內(nèi)容有章可循,教學計劃和培訓內(nèi)容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程序辦事。

  五、教學成就

  本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術部門,成為企業(yè)的技術骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業(yè)白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。

  六、完善嚴格的管理

  學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調(diào)動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質(zhì)量。

  七、存在問題

  培訓部學生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途輟學現(xiàn)象,特別是晚間學習的學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結(jié)束。學校針對這類學生應采取相應課程調(diào)整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應增強防盜設施與安全教育。

  在新一年里,我們要發(fā)揚成績,積極相應相關指示,加強學生的安全教育,共創(chuàng)文明建設。

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 7

  為提高我縣農(nóng)夫的科技文化素養(yǎng),增加農(nóng)夫的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實力。20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領導下,以“市場需求”為導向,結(jié)合詳細實際,重點培訓電腦制版專業(yè),培訓取得了良好的成效,F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結(jié)如下。

  一、加大宣揚工作力度

  為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣揚力度,讓農(nóng)夫能夠充分相識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣揚、市場引導、利益驅(qū)動等手段,通過廣播、電視、宣揚橫幅等形式,廣泛宣揚學校培訓工作,大力宣揚農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作的政策措施、先進閱歷、優(yōu)秀典型夯實效果,激勵、動員農(nóng)村勞動參與培訓,營造良好的社會氛圍,激發(fā)農(nóng)夫?qū)W科學、用科學的主動性。

  二、加強培訓管理,提高培訓質(zhì)量

  在培訓過程中,我們堅持自愿選擇,定向培育,分類指導,整體推動,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業(yè)化,學員管理制度化。對培訓輔導老師嚴格組織,周密支配,仔細設計專業(yè)學安排,細心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐性指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質(zhì)量。

  始終堅持“實際、好用、實效”原則,以市場為導向,充分調(diào)研,對培訓內(nèi)容、方式、規(guī)模剛好間作了深化調(diào)查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓安排,切實增加了培訓的針對性和實效性,最達限度削減盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業(yè)學問為基礎,專業(yè)技能為重點,提高操作實力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、好用、實效的原則,分類指導、多層次推動、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。

  在培訓形式上,堅持方式聽從須要的'原則,要敏捷多樣,力求做到“四個結(jié)合”,即集中輔導與分散實訓結(jié)合。不論實行哪種形式,都必需保證培訓時間和培訓效果,完成培訓安排,保證受訓學員考試考核合格,并支配轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道

  搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結(jié)合實際不斷充溢完善,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,供應就業(yè)服務,目前我校與幾十家企業(yè)建立舉薦人才合作關系,極大滿意了學員要求,逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員,我們通過協(xié)會供應政策詢問、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。

  四、存在的問題

  在開展農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作中,我們積累了很多好的閱歷的閱歷和做法,同時也發(fā)覺了一些問題,學校規(guī)模需擴大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流淌性大,大量跟蹤服務比較困難;部分農(nóng)夫的思想相識不足,有待進一步深化。

  五、下一步準備

  在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探究培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣揚力度,增加農(nóng)村勞動力素養(yǎng)的吸引力,把農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作做的更好、更扎實,努力開創(chuàng)我縣農(nóng)夫培訓工作的新局面。

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 8

  培訓二部在中心黨委、行政的領導下,認真貫徹落實科學發(fā)展的觀點,在市場競爭日益激烈,招生形式十分嚴重的情況下,盡最大努力去完成中心下達的年度責任目標,較好地完成了中心下達的各項目標任務,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、鞏固了江大成教學歷教育

  今年我們在成教市場競爭十分激烈、成教生源嚴重萎縮的情況下,仍然招收了64名成教學生,其中專升本20人,高升專44人,使江大成教工作得到了鞏固,也為中心創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。江大成教除了新招收的64名學生外,我們還完成了其它兩個年級的教學組織、教學管理、學生畢業(yè)、高考組織等工作,F(xiàn)有學生共165人,本年度為中心創(chuàng)收約436000余元。

  二、完成了江大雙證班的各項工作

  江大雙證班是我中心與江漢大學聯(lián)合開辦的特色教育新模式。本年度在校生共有289人,本年度我部完成了20xx級37人的就業(yè)安置工作,20xx級87人的頂崗實習的安置工作,完成了20xx級87人、20xx級65人的實訓工作。本年度三個年級共為中心創(chuàng)收964400元,創(chuàng)利385760元。

  三、狠抓職業(yè)技能鑒定工作

  職業(yè)技能鑒定是中心的新的經(jīng)濟增長點,我部在沒有辦卡資質(zhì),沒有穩(wěn)定生源的情況下,積極拓展職業(yè)技能鑒定培訓市場,利用掛靠市職業(yè)技能鑒定所的.資質(zhì)辦班,全年仍然培訓了177人,創(chuàng)收約48000余元,創(chuàng)利約34000余元。

  總之,我部除了較好的完成了上述三個方面的工作以外,我部全體人員按照中心的責任目標,都完成了兩人以上的學歷教育招生任務,也較好的完成了領導交辦的其他工作任務,為中心的生存與發(fā)展做出了應有的貢獻。

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 9

  在近一年時間內(nèi),我們集中學習了職業(yè)教育教學理論,專業(yè)技術理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學習了如何在教學過程中進行教學科研與研究,以提高教師個人專業(yè)能力切入點,來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學校、專業(yè)的核心競爭力,F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓教學工作做一個總結(jié)。

  一、精心設計培訓內(nèi)容,提高培訓實際效果

  xx職業(yè)培訓學?偨Y(jié)了前兩屆的培訓經(jīng)驗,并根據(jù)本次學員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學研究方法相結(jié)合的培訓教學計劃。從計劃中我們可以看到學校的這次培訓力求科學合理地設計培訓課程,精選培訓內(nèi)容,開發(fā)培訓資源,重在教師實際教育教學能力的提升。

  二、進一步更新教育理念

  通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學研究提供他們獨到的、科學的指導,使我們的教育教學理念進一步得到了更新,真的是受益匪淺。

  三、了解和掌握了一些先進的焊接專業(yè)技術

  多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領域內(nèi)的新方法、新技術、新工藝,他們精彩的講座,我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標,認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便自己、學校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標和實現(xiàn)目標的計劃,腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。

  各學校的`教學背景和發(fā)展水平不同,受訓教師的專業(yè)知識水平和教學能力參差不齊,培訓難度確實比較大。學校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,力爭限度地滿足不同層次和不同學科類型教師的實際需要,使受訓教師都能在培訓過程中學有所獲,學有所用。

  因此,在專業(yè)知識的培訓教學中,授課教師們采取靈活多樣的教學方法和和現(xiàn)代化的教學手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運用有關物理、化學、金屬材料與熱處理、力學原理等專業(yè)基礎知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復雜問題簡單化,教師講得精煉,我們學得清晰、明白。

  四、明確焊接專業(yè)的教學方向

  在培訓期間,我們學習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊

  職業(yè)技能培訓學校年度總結(jié) 10

  我校創(chuàng)辦以來,學校始終堅持以適應社會需求、培育好用型高素養(yǎng)的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了肯定的成果,得到了社會各界人士的好評,以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結(jié)。

  一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度

  1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請老師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,平安保衛(wèi)制度等等,同時詳細落實到每個老師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都主動深化現(xiàn)場服務。從學員的實際狀況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

  3、保障教職工的合法權益,依據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作主動性,關切教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教化質(zhì)量,加強特色培訓

  1、我們在辦學初始,就相識到學校要在社會上樹立良好信譽,必需要在辦學中注意自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成果,得到了社會的認可和贊許。

  2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學閱歷的老師任專職或兼職老師,使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的'水平上。

  3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導老師,從學員到校上課起先,輔導老師就同任老師一起對學員狀況進行核實,輔導時熱心、耐性,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學員的實際操作實力,學員的考試合格率保持在92%以上。

  三、主動響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻

  市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)實力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學校依據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓安排。重點提高他們的實際操作實力,加強輔導,延長課時,同時要求他們仔細參與培訓。在我們的主動努力下,同時在學員的協(xié)作下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

  四、剛好更新軟、硬件設備,創(chuàng)建良好的教學環(huán)境

  1、學,F(xiàn)有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采納多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作供應了根本的保證。

  2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整齊、干凈,給學員留下良好的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等協(xié)助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

  我們要保持醒悟的頭腦,綜合分析培訓的實際狀況,堅持教化質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注意提高辦學效益,想方設法抓住生源來頭不放,進一步拓展教化領域,把學校各項工作再推動一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

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