（精華）學校年度工作總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的學校年度工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學校年度工作總結(jié)1
20xx年已經(jīng)過去，全年工作圓滿完成。今年我們學校在教學、管理、師資等方面都有了飛速的進步。下面對學校的各項工作進行總結(jié)。
一、教學方面：學校順利完成了全年的教學計劃，教學質(zhì)量大大提高，不僅培養(yǎng)了一批高水平的專業(yè)舞蹈人才，也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的傳播。學校的教學成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績，獲得了舞蹈比賽多項金牌。
二、管理方面：學校加強了校內(nèi)管理，建立了一套具有特色的管理制度，學校內(nèi)部各項規(guī)章、制度和制度都比較完善。制度的完善，營造了和諧的校園氛圍。學校的管理手段高效，并已在國內(nèi)同行業(yè)得到了較大的肯定。
三、師資方面：學校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，他們敬業(yè)、專業(yè)、有愛心。學校也不斷加強教學質(zhì)量的提升，為了更好地服務(wù)于舞蹈愛好者，學校通過加強教師的培訓和學習，開展了多次師資不斷。學校的師資質(zhì)量得到了國內(nèi)各業(yè)內(nèi)企業(yè)的.關(guān)注和好評。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)強化各項管理，提高師資質(zhì)量，不斷優(yōu)化教學質(zhì)量，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)。同時，我們也要期待更多的合作機會和市場拓展的可能。
學校年度工作總結(jié)2
第一學期，學校主要抓好以下十項工作：
一、 全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。
城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，對于學校發(fā)展來說，既是機遇更是挑戰(zhàn)。學校在推進此項工作進程中，遇到了許多困難和問題，在學校硬件和軟件建設(shè)上都有一定的差距。學校直面這些問題和困難，勇于挑戰(zhàn)，抓住機遇，盡力縮小與城區(qū)學校的差異系數(shù)。按照分工協(xié)作，各負其責的要求，重點做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的材料建檔工作，同時做好義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作，讓廣大師生及其家長投入到義務(wù)教育發(fā)展均衡縣的創(chuàng)建活動中來。
二、 全力改善學校辦學條件。
XX年暑期，重點對中心校的水泥地面、學�；ㄆ院托ｉT口水泥路、中心幼兒園小廁所、部分村小安全防護門窗等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。秋季開學，各教學點的數(shù)字化教學資源全部安裝到位，網(wǎng)絡(luò)全部開通，基本實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學資源共享�？茖W實驗室儀器配備完畢。經(jīng)過多種途徑，為中心校教師和教學點配備辦公電腦，基本實現(xiàn)了中心校人手和村小一臺辦公電腦的預期目標。徹底解決了中心校自來水供水不正常的頑疾。安裝了中心校校園宣傳欄。中心校階梯教室整體安裝到位。
三、 鍛造一支優(yōu)秀教師隊伍。
進一步強化教師隊伍建設(shè)，著力鍛造一支優(yōu)秀的教師隊伍，開展好“黨和人民滿意”教師推選工作和“如何做好老師”主題教育活動，慶祝第30個教師節(jié)活動。教師節(jié)期間，祁紅鄉(xiāng)棕里小學戴xx老師被評為省師德標兵稱號，其育人事跡被祁門電視臺報道。汪xx老師獲得祁門縣黨和人民滿意教師，其育人事跡被黃山晨刊報道，并參加黃山市第四季度“xx好人”評選。戴xx老師參加“踐行陶行知，做新時代好老師”主題演講活動；謝xx老師的師陶論文獲市級三等獎。認真做好新一輪崗位設(shè)置工作，兩位教師進行調(diào)級。
四、 做好黨支部和教育工會工作。
扎實做好黨的'群眾路線主題教育實踐活動，重點做好第三階段建章立制和活動總結(jié)工作。通過黨的群眾路線主題教育實踐活動，學校黨支部的堡壘作用和黨員先鋒作用得到了加強，黨群干群關(guān)系得到更加密切。做好教育工會工作，鑒于原工會主席退休，學校教育工會班子進行改選，召開了教代會，加強學校民主管理。組織好教職工元旦登山比賽活動。做好到齡退休教師的歡送工作。
五、 加大扶貧助學工作力度。
繼續(xù)實施好教育民生工程，及時發(fā)放XX年度秋季貧困寄宿生補助。關(guān)注團縣委希望工程助學行動。鼓勵社會愛心團隊和愛心人士來校助學，祁門愛心聯(lián)盟來校開展了“暖冬助學”活動，xx籍外地工作的朋友元旦山村助學活動，祁門縣氣象局來校捐助電腦；xx公路設(shè)計室捐贈電腦等。同時做好學前教育兒童貧困資助申報工作。
六、 以校本培訓為載體開展好教學教研活動。
組織好國培、省培、市培、縣培和校培活動，只要上面有培訓任務(wù)下達，學校立即組織。組織好兩期數(shù)字化教育資源、暢言系統(tǒng)使用培訓。分批次組織教師前往赤嶺中心學校、閃里中心學校開展校際交流活動。開展好市級課題《農(nóng)村學校寄宿與走讀留守兒童有效關(guān)愛體系的探索》開題與過程性研究。開展好學生健康體質(zhì)測試、陽光體育冬季長跑、元旦學生跳繩比賽等活動。
七、 做好原民辦教師身份和教齡認定工作。
在認定小組的努力下，xx鄉(xiāng)原民辦教師身份和教齡認定工作圓滿結(jié)束，全鄉(xiāng)共認定74人次，為全縣第二大認定鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，到齡退休教師分批次領(lǐng)取了教齡補助。
八、 出臺了《xx中心學校差旅費管理實施方法》。
嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和xx縣教育局“兩項規(guī)定”，堅持勤儉辦學的理念，開源節(jié)流，把資金用在刀刃上。結(jié)合校情，幾經(jīng)醞釀，出臺了《xx中心學校差旅費管理實施方法》。該辦法的差旅費報銷標準在縣局標準之下大幅降低。
八、 認真做好其他相關(guān)工作。
重視推介xx教育工作，向各級網(wǎng)站媒體投放更多更好的稿件；組織好教代會，開展好教工文體活動，積極籌備校籃球隊參加全縣教工籃球賽；做好退教協(xié)換屆工作以及退休教師換送工作；開展好農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè)年活動，組織好建黨94周年慶�；顒印＜皶r完成縣局交辦的臨時性工作。
xx中心學校
XX年1月
學校年度工作總結(jié)3
20xx年度，我校工會在縣教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出了應(yīng)有的貢獻�，F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下：
一。堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1。堅持校務(wù)公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極配合進行學校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設(shè)立學校校長意見箱，學�！靶�(wù)公開”公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
2。實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱，公布學校領(lǐng)導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。
二。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三。開展各項活動，關(guān)心教職工;獻愛心，回報社會。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結(jié)成對，幫助他們在業(yè)務(wù)方面的.成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
其次，關(guān)心教職工的實際困難。在12月份富樂鎮(zhèn)組織的“獻愛心” 活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動，如： 和學校一起在春節(jié)慰問離、退休教師;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會; 段家毅老師的母親和段嬌老師的母親去世，我們和學校一起去吊唁。我們在20xx年10月xx縣教育局組織的文藝匯演中，組織參賽節(jié)目2個，獲三等獎。針對我校教師愛打籃球的特點，我們組織了一場和富樂二中教師的籃球友誼賽。
總之，20xx年，我校工會在縣教育工會和學校的領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件為教工服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
學校年度工作總結(jié)4
20xx年度中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下，分管校長具體指導下，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。先總結(jié)如下：
一、關(guān)心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲水飲食衛(wèi)生
1、能關(guān)心學生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報（每天準時向校長室匯報），如有異常及時向衛(wèi)生院防保組報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，學生用車安排駕駛員落實好每天對車輛的消毒工作，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各班按照職責分工，保持長期整潔，學生會組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲水工作，嚴格執(zhí)行文件精神，堅持每天晨檢，嚴把飲水衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)。
二、做好季節(jié)性的預防工作
1、學校根據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“上感”期間和發(fā)現(xiàn)其它凝似病人及時匯報，及時治療，在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點進行有效措施，控制病原擴散，所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，和春夏季的`霍亂吐瀉，流感及禽流感的防治工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。
三、XX常規(guī)性工作
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人聯(lián)系，有個別班級包潔區(qū)長期不打掃，對個別班主任進行個通氣，同時采用班級衛(wèi)生委員督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。
2、每開學前，開展對學生進行身高、視力測試。對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“濮陽市預防接種卡”補接種工作。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，要求學生認真做好眼保健操，學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低“零”。
5、及時做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖；營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
xx小學
學校年度工作總結(jié)5
xx年，學校德育部門秉承“永續(xù)·至善”的校訓，以立德樹人為根本任務(wù)，以“成就陽光學子青春夢想”為中心工作，以“培育核心價值，創(chuàng)建文明城市”為主要抓手，加強志愿服務(wù)和文明城市創(chuàng)建的相結(jié)合、拓寬育人途徑和激發(fā)青春夢想的相結(jié)合、踐行社會主義核心價值觀和未成年人思想道德建設(shè)的相結(jié)合，深入推進“陽光學生”工程，著力完善生態(tài)德育體系建設(shè)，讓每一個年輕而鮮活的生命都能得到尊重，讓每一個高貴而智慧的心靈都能肆意綻放，讓每一個陽光學子的青春夢想都能揚帆起航。
一、培育核心價值，激發(fā)青春夢想。
xx年發(fā)生在香港的、持續(xù)三個多月的“非法占中”事件的人員中80℅是17歲—25歲的學生群體這一現(xiàn)實為教育敲響了警鐘：過度重視學業(yè)教育而忽視德育、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、忽視社會主義核心價值觀的培育，是多么可怕的事情。
我們堅持以人為本，立德樹人，將德育這條紅線貫穿到日常教育之中，利用國旗下講話、顯示屏、廣播臺、櫥窗宣講核心價值觀;開展“陽光學生”之“雷鋒之星”、“禮儀之星”、“誠信之星”評選，舉辦12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學生朗誦比賽以及價值觀主題班會評比、班級文化建設(shè)軟板報評比、作文評比，切實做到核心價值觀走進學子心田，讓價值觀引領(lǐng)學生健康成長。
我們踐行“中國夢，我的夢”理想信念，為各年級確定了主題夢想教育：高一“青春暢想”、高二“百舸爭流”、高三“金榜圓夢”，幫助每個洪高學子規(guī)劃人生。精心打造的高考文化包括“走進高三、放飛夢想”主題活動、激勵成才報告會、百日誓言大會、舊物置換、勵志微電影、跨越成人門、祝福高考等一系列活動，點燃了學生學習激情，增強了高考取得優(yōu)異成績的信心，受到了廣大學生、家長歡迎。
歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風華正茂洪高夢”迎新文藝匯演成為學生展示青春夢想的舞臺，他們認真準備，精心排練，盛裝演出，暢想著風華正茂，蕩漾著詩意南湖，演繹著飛揚青春，訴說著夢想華章。
這些措施和活動的開展，有力促進了核心價值觀的培育，提升了德育人的生命境界，喚醒了每個有渴求的心靈，幫助孩子追夢、逐夢、圓夢，讓學生成為“胸懷理想、勇?lián)熑�、美好情懷、文明有禮、積極進取、充滿激情”的陽光青年。
二、夯實德育隊伍，護航青春夢想。
我們認為教育是心靈對心靈的呼喚，情感對情感的溫暖，靈魂對靈魂的引導，智慧對智慧的激發(fā)。欲強人，先強己。為此，我們狠抓德育隊伍建設(shè)，打造一個護航學子青春夢想的戰(zhàn)斗集體。
堅持間周一次的班主任例會，提升班主任功效，強化班主任工作常規(guī)，落實班主任開展學生道德講壇活動，組織10名班主任參加省第二屆班主任專業(yè)化發(fā)展峰會;
加強學生會和校團委自主管理功能，加大培訓力度，提供鍛煉機會，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作;
增強門崗責任意識，定期不定時對校園進行巡查，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習;
增強公寓管理意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務(wù)，樹立安全第一的思想，確保公寓文明、清潔、安全、溫馨。
三、深化志愿服務(wù)，演繹青春夢想。
有句名言是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻。作為荊楚雷鋒文化名片，我們將志愿服務(wù)和學雷鋒活動有機結(jié)合，開展豐富多彩、形式多樣社會道德實踐活動，讓學子在志愿服務(wù)中演繹青春夢想。
值周隊志愿者貫徹實施“人人都是管理者，人人都是參與者”的自主管理理念，承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔，負責教學樓樓道和走道清潔、學習秩序、就餐紀律和文體活動的檢查評比，積極宣傳文明城市創(chuàng)建、校園環(huán)境美化、文明餐桌督查等工作，努力實現(xiàn)校園美化人文化。
禮儀隊志愿者熱情接待四方來客，微笑講解館藏文化，今年迎來了“國培計劃”廣東德育干部考察團和湖北學校文化代表團等考察交流團、周邊社區(qū)居民，以及來自加拿大、日本、韓國等訪問團體。
服務(wù)隊志愿者走出校門，向市民發(fā)放“綠色生活，文明出行”倡議書，引導行人文明交通，倡導市民綠色出行，為武漢市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻了自己的汗水。
通過志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合，志愿者們在成長中奉獻，在奉獻中成長，他們演繹著青春夢想，詮釋著xx最強音。xx年3月，xx學雷鋒志愿者團隊被省委宣傳部授予“xx學雷鋒示范團隊”。
四、多元育人途徑，綻放青春夢想。
著名學者、北師大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的尊嚴、人性和未來”。要實現(xiàn)這一目標，就需要我們拓寬育人途徑，以促進學生全面而有個性的發(fā)展。
育人環(huán)境優(yōu)化：學校興建了大廳視角、逸夫文化廣場、半畝方塘、“開啟”雕塑、帆船造型的學校大門和花徑主干道、櫻花園等人文景觀，人在其境，浮想翩翩;我們與xx高新區(qū)交警大隊、xx街綜治辦一起整治校園周邊環(huán)境，設(shè)立交通護欄和師生進出校園安全通道，取締教學樓公共垃圾桶，先后出臺《進一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定》、《校園車輛管理規(guī)定》、《進一步強化校園管理的有關(guān)規(guī)定》和《進一步強化學生安全工作的有關(guān)規(guī)定》等制度，校內(nèi)干凈整潔，內(nèi)外安全暢通，學子夢想就此揚帆。
心靈氧吧傾訴：在優(yōu)化教育環(huán)境中，心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命。我們制作主題板報，加強心理健康教育宣傳;精心布置“心靈氧吧”，使之成為學子溫馨家園;向全體學生開放“心靈氧吧”，由學生自由選擇預約進行咨詢;配備《武漢市中學心理健康教育》教材，聯(lián)合華師心理學院“春雨”服務(wù)團隊進行心理健康教育授課和團隊心理拓展游戲。心靈氧吧，培養(yǎng)學子樂觀自信、自省自助、負責守信、自強進取的獨立人格，學會以積極的心態(tài)面對學習環(huán)境、生活環(huán)境與社會環(huán)境，使他們心靈自由的呼吸。
社團活動全員：我們依托社團空間，構(gòu)建多彩的社團活動文化，以促進學生特長發(fā)展。活躍在校園的'社團如啦啦操社、音樂社、動漫社、舞蹈社、籃球社、圖文并茂社、羽毛球社、足球社、啟夢繪畫社等，初步實現(xiàn)了每一個學生都有屬于自己的社團，“我的地盤我做主”，社團活動已成為洪高校園一道靚麗風景線。
周四講壇成長：我們開啟“成長周四”科學家講壇、家長講壇和學生講壇活動，讓科學大師走近學生，讓智慧家長啟迪孩子，讓睿智學子幫扶同伴，培養(yǎng)學生們學習能力、實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，從而為學生們提供了的自主發(fā)展空間。周四講壇活動引發(fā)長江日報、xx都市報、xx金報、xx教育電視臺等媒體的爭相報道，業(yè)已成為許多學生和家長津津樂道的話題：高二(11)班張xx家長在家長100中寫到：xx高中請教授上選修課，學生直呼好幸福;高一(12)班吳xx媽媽在qq上留言：孩子們真幸福。
學校育人途徑的多元化，讓“人，詩意地棲居在大地上”(德國詩人荷爾德林語)，孩子們的青春夢想得以綻放。
英國教育家赫胥黎認為：充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。
握手辭行的xx年，夢想與激情，陽光與幸福，浸潤著我們德育耕耘的土壤：我們圓滿地接受中央文明委檢查，為武漢市摘取“全國文明城市”這一桂冠貢獻了xx德育的正能量(全市僅四所中小學接受了檢查);我們收獲了多種榮譽，被授予“xx學雷鋒示范團隊”、“xx省學校文化建設(shè)先進學�！焙汀皒x市有效德育建設(shè)工程先進單位”，成功通過區(qū)心理健康合格學校和“五好關(guān)工委”的考評，學校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團和北京東城區(qū)教育團的好評。
再續(xù)輝煌的xx，我們將繼續(xù)強化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用，鞏固文明城市創(chuàng)建成果，完善生態(tài)德育體系，構(gòu)建高效的德育評價機制，營造高品位的育人環(huán)境，讓每個洪高陽光學子在生態(tài)家園里揚帆青春夢想!
學校年度工作總結(jié)6
本學期，學校的各項工作，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導下，在學校黨、政、工領(lǐng)導班子，全體師生的共同努力下，在各位家長和社會各界的大力支持下，取得了令人可喜的成績�，F(xiàn)將一學期來的工作回顧、總結(jié)如下：
一、樹立良好師德師風，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，明確職責分工。學校由校長室牽頭，通過開學初的行政會議 ，進一步明確學校每位行政工作職責。在日常的工作中，整個領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，各項工作有條不紊。同時，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導班子的民主管理作用，能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本學期的各項工作。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。本學期，學校在教師周前會上組織大家學習了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時，借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動，學習周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作、共同提升的團隊精神。
3、健全制度管理，嚴肅勞動紀律，提高教師從教的自律性。學校根據(jù)教育發(fā)展的新變化，用規(guī)章制度嚴格約束、引導、修正、規(guī)范教師的教育行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學校正常的教育教學秩序。相比以往，無故請假的教師少了，違反勞動紀律的教師少了，教師的制度觀和勞動紀律性得到了增強。
二、打造德育教育特色，全面提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè)，全力打造專業(yè)化的班主任、輔導員隊伍。學校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等活動為抓手，鼓勵、促進班主任、輔導員加強德育理論的學習，努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導員隊伍。同時，學校定期召開班主任、輔導員例會，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑，同時少先隊依據(jù)考核細則進行量化考核，有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
2、抓好學生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。同時，針對學生日常行為中存在的主要問題，修定了《xx小學學生在�；拘袨橐�(guī)范》，并通過開展“規(guī)范周”、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動，使規(guī)范落實到了學生的實際行動中，取得的良好的教育效果。
3、學生的成長，離不開學校，更需要家庭與社會的密切配合。平時，我們注重加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，通過家長學校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通，為家庭教育提供指導和幫助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。
4、加強德育陣地建設(shè)
(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動，讓學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深，民族文化的源遠流長節(jié)約意識, 引導學生樹立鮮明的民族意識。
(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題，結(jié)合實情，利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義，努力營造良好的活動氛圍;加強學生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官，為全校師生作“珍愛生命，遠離毒品”的講座;邀請區(qū)xx中隊的交警，為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓。通過多種教育形式，對學生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育，使學生認識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。
(3)有序開展“四好少年”評選活動。活動給特長少年、品學兼優(yōu)和進步較大的學生搭建了展示自我的舞臺，起到了正確、積極的導向作用，受到了學生、家長和老師的歡迎。
三、強化教學管理工作，努力提升教學質(zhì)量。
1、嚴格課程設(shè)置，強化教學常規(guī)細節(jié)管理。學校嚴格執(zhí)行《小學學籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求，按規(guī)定辦理入學、轉(zhuǎn)學、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準確，且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴格執(zhí)行《課程計劃》，開齊課程開足課時，認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。每個月，教導處通過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法，把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教后反思等作為檢查重點，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師，督促教師及時改進。同時，每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查，在檢查過程中，做到定時間、定地點、定人員，切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。
2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控機制，努力提高學生的學業(yè)素養(yǎng)。本年度，學校在期中、期末學生學業(yè)情況檢測的同時，進一步落實教育教學的過程性管理。同時，教師們能針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補，有效提高了學生的學業(yè)素養(yǎng)。本學期，在畢業(yè)考試中，我校畢業(yè)班三科綜合成績，較去年有了很大的提高，畢業(yè)班學科綜合成績列全區(qū)第十三名。學校的相對薄弱學科數(shù)學教學質(zhì)量也上升到了一個新高度，在全區(qū)期中教學質(zhì)量檢測中，學校三年級的數(shù)學學科列全區(qū)第八名。同時，在市級各類比賽中，我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中，獲得區(qū)特等獎，吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學評比二等獎，學生研究性學習獲區(qū)一等獎，王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。
3、強化畢業(yè)班教學管理。本學期，學校以端正畢業(yè)班學生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點，多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學生會，多方協(xié)作，共同謀劃，引導學生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學學習的思想，教導處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復習和訓練策略，使學生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。
4、加強業(yè)務(wù)培訓，提高專業(yè)水平。學校組織各學科教師外出學習、培訓，做到培訓有記錄，回校有反饋。豐富多彩的教研活動，使教師開闊了視野，拓寬了知識面，提高了個人的專業(yè)水平。
四、豐實教師培訓模式，有效提高科研成效。
1、強化校本培訓，抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。本學期，學校以校本培訓為主要方式，組織各學科教師深入學習20xx版的課程標準，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，用理論指導實踐，解決教育教學中的實際問題。組織教師自主學習了各學科《課型范式和實施策略》，通過不斷的學習與實踐，全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識，爭做學習型和研究型教師。
2、開展多種形式的課堂教學研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課，并能全程參與指導，確保活動質(zhì)量。
3、開展課題研究，提高教師專業(yè)技能。為了促進青年教師盡快成長,學校重視了課題引領(lǐng)。目前，學校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學期，我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角，實施數(shù)學過程教學的策略研究》課題，入圍常州市教育科學“十三五”備案課題。6月22日，區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學研訓員房小科和華羅庚實驗學校的數(shù)學專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的'開展，必將促使教師不斷去實踐，去反思。教師反思意識的加強和實踐能力的提高，也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學期，學校王平、吳平、李偉、程風等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。
五、扎實推進特色建設(shè)，深入促進內(nèi)涵發(fā)展。
特色教育體系，是推動教育和諧發(fā)展，落實科學發(fā)展觀，深入實施素質(zhì)教育，充分發(fā)展學生興趣愛好特長，促進學生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前，我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動，正在我校蓬勃開展，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學期三月份，我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會，學校在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績，受到了與會專家、領(lǐng)導和教師的一致好評。目前，把“一校一品”的建設(shè)工作納入學校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，推動了學校特色、品牌教育的發(fā)展。同時，學校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍，按規(guī)定配齊、配足、配好教師，積極開展體藝2+1活動，促進了學校特色教育的發(fā)展。
20xx年，我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學�！�。學校以此為契機，從項目設(shè)置，輔導員聘任，活動場地安排，項目培訓活動過程監(jiān)督、檢查，優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排，有效的保證了鄉(xiāng)村學校少年宮培訓活動的正常開展。本學期，我校鄉(xiāng)村學校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”。學校少年宮學員的優(yōu)秀作品，在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”成果展中，獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓的外驅(qū)力。
六、加強安全責任意識，提高后勤保障能力。
安全責任，重于泰山。學�？倓�(wù)處明確職責，切實抓好學校的安全保衛(wèi)工作，為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點，針對本校實際，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改，消防安全演練，安全法規(guī)、安全常識教育，落實安全責任。學校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學生進行各類專題安全教育。
同時，學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐管理辦法》，做好食品、原料的定點采購，索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作，要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗，同時搞好個人衛(wèi)生，不帶病、帶傷工作。學校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。
為保證學校教育教學工作的正常開展，總務(wù)處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修，加強了裝備管理，全力提高后勤保障的能力和水平。
七、審視不足，不斷改進，力求突破。
半年來，經(jīng)過全體師生的努力，學校取得了一些成績，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足，并加以改進，如部分人員偏少的學科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學效率離“高效”還有差距，練習訓練的視野不夠開闊，內(nèi)容、方式比較單一。學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作，xx小學一定能克難求進，學校的發(fā)展一定會有新的突破，學校的明天一定更加美好!
學校年度工作總結(jié)7
新學期開始，教導處著眼于以下幾方面的工作，取得了一些成績，也有一些待完善的地方。為更好的完成本學期的工作，對本學期的工作總結(jié)如下：
一、學校緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，制定措施狠抓落實，收到了明顯成效。
成績穩(wěn)步上升。暑假開學后進一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強競爭意識，即在學校統(tǒng)一管理下，將三個年級重新分班，均衡的分成東西兩個學部，教師也由東西兩個學部重新選拔，做到了平分學生，平分教師，競爭上崗，在同一起跑線上競爭，在學部教師間形成競爭機制，極大的調(diào)動了學部領(lǐng)導及教師的工作積極性。
二、大力實施創(chuàng)新教育，進一步優(yōu)化課堂教學。
學校通過多種渠道學習和吸收外地經(jīng)驗，先后派出兩批領(lǐng)導及教師赴全國重點實驗學�！K洋思中學取經(jīng)，經(jīng)過近一年的學習和探索，結(jié)合我校的實際大膽創(chuàng)新，批判的吸收進來，促進了我校課堂教學的改革。
今學期，學校更加重視課堂教學，認為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，要發(fā)展能力，減輕學生的課業(yè)負擔，優(yōu)化課堂教學是重要措施和手段。當河北衡水中學先進教學經(jīng)驗刊出后，學校立即召開校委會，研究并制定了切實可行的'學習計劃和落實推廣的措施：
一是將連載的先進經(jīng)驗復印后，每個辦公室一份，及時發(fā)到教師手中。
二是確立了嚴格的學習時間，定于每周二、周五課外活動為學習時間。
三是規(guī)定學習筆記不少于一萬字。
四是各辦公室辦好學習宣傳欄。
五是寫論文寫心得，更重要的是通過學習、討論后，在實踐中探索和應(yīng)用，學校安排各樓通過舉行全校公開課，評出20名校級學習衡水、洋思經(jīng)驗的標兵，他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課，聽課教師達90%以上，通過這一活動的開展，推動了我校課堂教學的改革。教師們一致認為，老辦法改換新的了。
三、教學常規(guī)工作
今學期教學常規(guī)工作井然有序，學校力度大教師自覺，教導處督促得力，學生的作業(yè)教師全批全改，改變了過去打突擊，應(yīng)付檢查的弊端，自推廣洋思經(jīng)驗以來，作業(yè)多為課堂作業(yè)，當堂完成，極大的提高了教學效果，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評。
四、進一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風、考紀
新學期學校認真制定了《石家河中學關(guān)于嚴肅考試紀律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前，在教師會上組織教師認真學習，召開全校學生會，認真學習，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學生學習的積極性比上學期更加積極努力。
五、進一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動教師的工作積極性。
學校領(lǐng)導帶頭認真學習外地經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學校的指揮棒，在這一思想的支配下，學校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念，在考核教師上由過去的考核的20%學生上升為80%，讓教師關(guān)注每一個學生，收到良好的效果。
六、落實教研教改課題，以教改促質(zhì)量。
教導處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時，積極推廣洋思教學法，實行分層教學，讓優(yōu)生吃飽，差生吃好，不使一個學生掉隊，教導處嚴格規(guī)定，對后進生要布置不同的作業(yè)，不要歧視后進學生。教導處還重視加強優(yōu)生的培養(yǎng)工作，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié)，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡，層層落實優(yōu)生計劃、目標，在今年的縣級視導工作中，作為一個亮點收到教研室的好評。
七、教導處今學期圍繞提高學生學習成績這一目標，強化學生的學習意識。
從上課、作業(yè)、考試等方面嚴格要求，嚴格控制學生的學習時間，保證上課45分鐘的學習質(zhì)量，對缺勤學生嚴格登記，并實行補課制度。召開了初一優(yōu)生座談會，鼓勵他們再接再厲，考出優(yōu)異成績。了解他們的學習生活等情況。對教師教學的情況，半年時間改變了學生學習的松、散、懶的狀態(tài)，不論在校內(nèi)、校外，感覺到了學習的緊張氣氛，受到社會各界的好評。
以上工作，雖取得了一點進步，但還有很大不足，有待在下一學期工作中加以完善、充實和改進，不當之處請領(lǐng)導同志指正。
學校年度工作總結(jié)8
時光飛逝，緊張而充實的一個學期又要結(jié)束了，本學期以來，在市教育局和學校領(lǐng)導的的正確引領(lǐng)下，在全體同志們的支持配合下，我校辦公室服從學校工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，按照開學初的工作計劃，較好的完成了各項目標任務(wù)。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、認真履行職責，積極開展工作
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1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、校務(wù)會、黨支部會議39次。會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
2、認真做好學校材料的整理、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時上報。做好各種文件的收發(fā)，復印工作。及時請領(lǐng)導閱辦，本學期共收發(fā)文件172份。
3、完成20xx-20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作。
4、完成或協(xié)助有部門的宣傳工作，做好材料的復印、發(fā)放和收集。
5、做好了辦公室電話接聽業(yè)務(wù)工作。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時上報。
7、在主管領(lǐng)導的指導下做好學校報紙的收發(fā)工作。
8、收集學校教師信息資料，完善教師的個人材料。并建表保存，及時更新。
9、配合教務(wù)處制定了清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、中、高考放假安排、值班安排和夏季作息時間表，通過顯示屏、校園網(wǎng)及時地對廣大師生、家長進行了公布，并制定了放假前的日程安排。
�。ǘ﹨f(xié)助各部門做好各項工作
1、印制安全目標責任書、告家長書等文字材料。
2、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生檢查和匯報工作。
3、及時與門衛(wèi)做好溝通工作，做好來訪、和突發(fā)事件的傳達與處理工作
4、協(xié)助各科室開展各項工作，例如：消防演練、消防知識講座、防震演練、公開課、“六一”慶�；顒拥�。
5、協(xié)助各科室拍攝各類活動照片，及時更新校園網(wǎng)內(nèi)容。
二、堅持學習，提高覺悟
在主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為辦公室各成員的準則；把服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志們的楷模。辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律"，"不由自主"。因此，作為辦公室各成員要認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，本學期，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。
三、存在的不足
在日常工作中，我們的`工作還存在不少問題，對文字的要求還不夠嚴謹；在一些事物的協(xié)調(diào)處理方面還不到位；服務(wù)方面還不夠人性化，沒能站在每一位教師的切身角度去考慮。
四、今后努力的方向
甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。在今后的工作中我們要在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持“以人為本”的原則，圍繞學校中心工作，進一步規(guī)范工作程序；加強政治理論和業(yè)務(wù)理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領(lǐng)導、為全體教師服務(wù)的能力，愛崗敬業(yè)、不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。
學校年度工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。xx年來，我積極實踐著，以“樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作。以下是我的個人總結(jié)：
一、德方面
教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生，關(guān)注學生的成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“xx欄”鼓勵學生給我提意見，并認真回答學生提出的每一個問題。課后，我經(jīng)常走進教室、宿舍，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的.基本職責之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設(shè)計，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學生的生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。
三、勤方面
本學期，在教學方面，我擔任了xx年級xx個班的教學工作以及初xx年級xx個班的雙語教學工作。此外，還負責每周xx的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有，不斷改進，提高工作效率。
四、績方面
1、在教學方面：開了xx次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
2、教研方面：本學期共寫了xx篇教育教學，其中有xx篇在雜志或叢書上發(fā)表。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。
學校年度工作總結(jié)10
一、緒論
作為學校食堂管理團隊的一員，我懷著無比的自豪和責任感撰寫這份學校食堂年度工作總結(jié)。通過多年的工作經(jīng)驗，我意識到一個優(yōu)質(zhì)的食堂管理團隊不僅應(yīng)該提供美味健康的餐食，還應(yīng)該注重各項管理工作的細節(jié)，提升服務(wù)品質(zhì)，滿足師生的需求。
二、經(jīng)營管理
始終堅持以“健康、美味、方便、快捷”的原則來運營學校食堂。通過與相關(guān)部門合作，成功建立了一套科學的糧食采購流程，并嚴格按照食品安全管理法規(guī)進行操作。同時，密切關(guān)注師生的飲食需求，根據(jù)他們的反饋和建議及時調(diào)整菜單和配餐方案。
三、食品安全
食品安全是工作的核心，制定了嚴格的食品采購、儲存、烹飪、加工和銷售流程和規(guī)范，并且制定了相應(yīng)的應(yīng)急預案，以應(yīng)對突發(fā)情況。定期進行食品檢測，確保每一份餐食都符合衛(wèi)生和安全標準。還積極開展食品安全教育，提高師生的食品安全意識。
四、服務(wù)質(zhì)量
注重提升服務(wù)質(zhì)量，確保師生用餐的舒適和便利。培訓了一批專業(yè)的食堂服務(wù)人員，他們禮貌熱情，細致入微地為每一位師生提供服務(wù)。同時，提供自助餐和套餐兩種用餐方式，滿足師生的不同需求。還定期組織食堂文化活動，增加師生對食堂的歸屬感。
五、費用控制
費用控制是工作的一項重要內(nèi)容，通過有效的管理和食品成本控制，合理定價，適度盈利，確保食堂良性運轉(zhuǎn)。通過引進更高效的設(shè)備和工藝，降低能耗，提高員工工作效率，有效控制經(jīng)營成本。
六、創(chuàng)新與發(fā)展
不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為師生提供更好的'用餐體驗。引進了新穎的菜品，通過深化合作，與農(nóng)場直接對接，提供有機蔬菜和天然食材。增加了特色小吃和主題餐飲活動，讓師生在用餐時享受快樂和驚喜。
七、存在問題與改進措施
盡管在多方面取得了顯著成績，但也存在一些問題。就餐環(huán)境需要進一步改善，餐廳裝修陳舊，需要進行翻新。與相關(guān)部門的協(xié)作還需加強，加強和街道辦事處、教育局的溝通與合作。需要繼續(xù)加強食品安全管理的宣傳力度，提高師生的食品安全意識。
為了解決這些問題，將采取以下措施：重新裝修餐廳，提供更加舒適的就餐環(huán)境；加強與相關(guān)部門的溝通與合作，建立更加緊密的合作關(guān)系；加大食品安全教育宣傳力度，提高師生的食品安全意識。
八、結(jié)語
通過多年的工作經(jīng)驗，的學校食堂管理團隊在各方面取得了顯著的成績，提供了美味健康的餐食，注重服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注食品安全，降低了費用，并在創(chuàng)新與發(fā)展方面取得了突破。依然面臨一些挑戰(zhàn)和改進空間。將以樂觀的態(tài)度和堅定的行動，繼續(xù)努力提升學校食堂的管理水平，為師生提供更好的餐食體驗。感謝各位領(lǐng)導和同事的支持和合作！
學校年度工作總結(jié)11
本學期我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平，加強自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的綜合素質(zhì)，從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作，現(xiàn)就本學期自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下：
一、加強理論學習，提高思想認識
開學初，通過學習有關(guān)校本研修的文件精神，了解了校本研修的重要性，后有幸參加了縣上組織的校本研修知識培訓，進一步了解到校本培訓的意義，方式，途徑，作用等使自己改變觀念，提高了對研修工作的認識。為了使自己的研修工作做的有計劃，有實效性，本人認真填寫了學校發(fā)的校本研修個人成長三年規(guī)劃表，制訂了個人研修計劃。
二、積極參加校本培訓活動和教研組活動，提升自己的專業(yè)知識。
每周三是我校的校本培訓時間，每周四是數(shù)學教研組活動，這些活動，我一直堅持按時參加，并在活動中做好筆記。在校本培訓活動中通過學習《對備課的新認識》《怎樣寫好教后反思》《數(shù)學新課標》等專題進一步提升了自己對教學新理念，新方法的認識和理解；通過電腦技術(shù)的培訓，提高了對運用電腦技術(shù)上課的能力；在教研組活動中，我積極參
加各種專題學習和研討活動，大膽發(fā)表自己的見解，認真填寫個人研修工作手冊，力爭在研修中有收獲。積極參加學校組織的聽課評課活動，他能夠過聽課評課多學習別人的優(yōu)點和長處。提高自己的教學水平。
三、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)
1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的'話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。
四 、積極參加學校安排的各種培訓學習，提高自己的教研能力。
根據(jù)學校安排，我參加了縣上組織的《中小學教師校本研修工作培訓會》和《漢中市中小學教師電子白板運用培訓會》，主動報名參加20xx年度網(wǎng)上國培學習--《小學數(shù)學專業(yè)》，同時還積極訂閱了一份與教學有關(guān)的書籍，通過這些活動，學習其中先進的教育教學經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)知識。
五、研修內(nèi)容豐富多彩
1、加強師德師風的學習，使自己成為一名合格的人民教師。
教書育人，師德為本，在師德師風整頓學習活動中，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 和中央規(guī)定的“八項禁令”“六項規(guī)定”及西鄉(xiāng)教體局發(fā)的“十不準，二不得”，把師德教育和學校的各項活動結(jié)合起來，做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學期繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務(wù)來重點學習。加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等；課中根據(jù)教學實際,反思如何調(diào)整教學策略；課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標，用了什么教學策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。
3、加強基本功訓練，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用業(yè)余時間苦練教師基本功，每月向?qū)W校上交2頁毛筆字，2張鋼筆字和2幅簡筆畫。
總之，校本培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動促進作用，幫我更新了教育、教學理念，學會了學習，學會了反思，學會了成長，學會了豐富自己。我將在今后的工作中，努力學習，銳意創(chuàng)新，尋求創(chuàng)新，切實以新觀念、新思路投入教學，教學工作能更上一層樓。
學校年度工作總結(jié)12
學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù)，是學校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導和各職能部門的中介，是學校的窗口，一年來，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用�，F(xiàn)將20xx年的主要工作總結(jié)如下：
一、充分發(fā)揮了辦公室職能，為學校各項工作開展提供保證。
(一)發(fā)揮服務(wù)功能，搞好接待工作。
本學期學校的各方面接受上級檢查督導工作較多，對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣，會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關(guān)系到學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了效益。
本學期通過校領(lǐng)導的引領(lǐng)，在各部門和教研組的配合下成功舉行了學校未來發(fā)展“swot”分析會、“迎新年”教職工活動、與大連美國國際學校聯(lián)誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作，通過上述活動的開展，使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛煉，為以后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。
(二)強化協(xié)調(diào)功能，促進教育教學工作。
辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的化，從而限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。本學期與政教處、團委密切配合，組建了第校學生會;與教務(wù)處配合，搞好邀請專家來校講座和學科競賽工作;與校團委合作，成功開展了“青春與祖國同行”歌詠會、《我的祖國》征文活動等活動。
(三)逐步加強管理職能，做好常規(guī)考勤考核工作。
本學期逐步建立健全行政制度，制定了《得勝高中公務(wù)派車制度》《印鑒使用和管理制度》，為正常的.教育教學工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優(yōu)評先工作，進行了教職工年度考核工作，為領(lǐng)導的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類報表、文件的傳達和上報等工作，為學校各項工作的開展提供了暢通的渠道。
二、一年來的工作體會和和今后的努力方向。
(一)學校領(lǐng)導的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門，各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導。以后在工作中要加強堅持虛心聽取，逐步推進辦公室各項工作。
(二)學校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，節(jié)假日、中午、晚上加班是常事，甚至有時辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。今后要堅持任勞任怨的工作作風，做好全局的服務(wù)工作。
(三)由于辦公室工作人員是兼 職教師，所以工作的主要精力多用于班級教學、日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面，主動咨詢參謀、督察嚴重不夠。在今后的工作中要在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領(lǐng)導、為教學和為廣大師生服務(wù)的能力，為學�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
回顧本學期的工作，深感任重而道遠，展望下學期工作，信心百倍，深信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各部門的配合下，辦公室的工作將會取得更大的成績!
學校年度工作總結(jié)13
根據(jù)學校對于工作總結(jié)的具體要求，本著實事求是的指導思想，就自己本學期的工作的各個方面做如下總結(jié)：
師德師風
本著對幼兒關(guān)心愛護、因材施教、做好養(yǎng)成教育的原則，以《教師行為規(guī)范》為目標，我在日常工作中，能夠做到從小事做起，重視幼兒的點滴進步，以鼓勵的語言促進幼兒的發(fā)展。從而，贏得了幼兒的喜歡和家長的認可，未發(fā)生過一次家長投訴事件，在幼兒和家長的心目中樹立了良好的教師形象。
讀書活動
讀書，一直是我生活的一部分。在本學期，我一如既往的喜歡宋詞，有時間就翻翻看看，在低吟慢誦之時，細心體味我國古典文學的曼妙雋永，遣詞用句的貼切靈動。堅持不懈的學習使我受益匪淺，在上課和寫一些應(yīng)用文章時不會因為詞不達意而苦惱，文學素養(yǎng)有所提高。
在翻閱《二次革命是否可能》這本書時，對于當今的教育模式有了一點思考，并贊同書內(nèi)的一些觀點，希望能在自己的教學過程中，盡快的轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學形式以及教學模式，成為教育戰(zhàn)線上的合格士兵。
《細節(jié)決定成敗》這本書我讀了不止一次了，汪中求先生在書中羅列的眾多例子，用事實向我們說明了細節(jié)的作用。更用哲理分明的觀點向我們強調(diào)了注重細節(jié)成就大事的普遍規(guī)律。在讀《細節(jié)決定成敗》這本書，從思想深處理解了王雪峰校長的辦學理念：把簡單事情做精彩。其實質(zhì)和汪中求先生的觀點有異曲同工之妙。在今后的工作和學習中，我一定會從全局著眼，從細微處著手，把每一件工作做到盡善盡美，不給自己留下遺憾。
教育工作班級常規(guī)管理
衛(wèi)生方面：
環(huán)境衛(wèi)生的保持。堅持每天打掃三次衛(wèi)生，及時傾倒垃圾;保證每天的通風時間，使教室內(nèi)的空氣保持新鮮，以減少幼兒的呼吸道患病概率。
個人衛(wèi)生的保持。每周給幼兒帶一卷衛(wèi)生紙，督促幼兒保持個人衛(wèi)生，吃飯前督促幼兒洗手，飯后提醒幼兒漱口，為幼兒口腔的衛(wèi)生做好服務(wù)工作。
幼兒獎勵方面。做好《我是明星寶貝》的評比工作。運用靈活的方式，使幼兒為了得到小紅旗而努力，比如：要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi)，全部完成課堂作業(yè)并且準確為百分之百才能得到一面小紅旗。這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的計算能力，而且是幼兒養(yǎng)成了高效率完成作業(yè)的習慣。本學期，我班的蔣欣池小朋友得的紅旗最多，他也成為了孩子們心目中的'英雄。我相信，下學期會出現(xiàn)更多蔣欣池這樣愛學習并學習效率高的孩子。
在生活上關(guān)心孩子 。 有的孩子尿床，我會及時與家長聯(lián)系，不在其他孩子面前打電話，照顧孩子的自尊心。這一點還要感謝張麗云老師，她總是單獨把尿床的孩子交給我，并安撫孩子，不讓孩子因為感到害羞而不說實話，從中能夠感悟到張麗云老師對孩子的愛心。
在學習上重視孩子的個體差異。對于學優(yōu)生，引導他們利用比別人剩余的課堂時間，多讀書，多識字。對于學困生，以鼓勵的語言和溝通感情的方式，增強其學習興趣，使其因為喜歡老師兒喜歡學習。
活動
本學期根據(jù)進修學校的要求，我們班積極參加“陽光寶貝”課間游戲活動。這次活動我得到了邱娜老師的大力協(xié)助，選擇了《課間十分鐘》音樂，表演了器械操。孩子們學習的時候非常認真，表演的時候更是和著節(jié)拍，做出稚嫩可愛的動作。通過這項活動，培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽感，每個孩子都想為二班做貢獻，不想因為自己而影響班級的形象。
“陽光寶貝”活動還包括一項游戲，我設(shè)計了男女生比賽托球跑游戲。游戲的規(guī)則是：把一個乒乓球放在網(wǎng)球拍上，從起點到老師規(guī)定的重點后折回，如果球掉了就要從掉的地方重新走，先到起點為勝。這個游戲的特點是不僅要有速度，還有細心照顧好球，不讓球掉下來。看到孩子們既想跑又怕球掉下來的表情，讓我忍俊不禁。心里的感受是：孩子，真是太可愛了。
班級特色
在班級建設(shè)方面，和手工黃英杰老師合作，在班級墻面上開辟了《小巧手》展示，孩子們把自己的手工作品貼到墻上，有的孩子的作品達到了3個，這個創(chuàng)意不僅使孩子們有了成績感，更使班級的學習氛圍更加濃厚了。
在教學特色方面，與其他兩個平行班一樣，我們班開展了經(jīng)典誦讀活動，以唐詩為主要內(nèi)容，通過教師簡介作者和詩歌內(nèi)容，看詩歌視頻畫面，教師領(lǐng)讀，指導糾錯，齊讀，指名讀，熟讀成誦等形式，在一個學期之內(nèi)共學習了18首唐詩。在這項活動過程中，培養(yǎng)了幼兒對古典文學的興趣，并養(yǎng)成了美文成誦的習慣。書香校園活動在幼兒班里初見成效。
教學工作
常規(guī)教學
我在每天的教學工作中，能夠做到不浪費幼兒的課堂學習時間，每一節(jié)課都做到有新內(nèi)容，并爭取在課堂之內(nèi)使幼兒掌握新知識，做到講練結(jié)合，每天的課堂作業(yè)都要批改，并給學困生細心講解，不拖拉，不敷衍，做到新知識堂堂清。在學習數(shù)的分解和組成時，充分運用學具做到直觀教學，既符合幼兒的年齡特點，又打到事半功倍的效果。在學些漢字時，先學習漢字筆畫的寫法，使幼兒在掌握筆畫的基礎(chǔ)上，再學些漢字，既減少了寫字的難度，為以后學習合體字打下了基礎(chǔ)。在每天學習4-5個漢字的同時，擴展字詞，豐富了幼兒的詞匯，為幼兒寫一些短的句子奠定了基礎(chǔ)。我們班已有部分幼兒能夠用漢字寫比較短的句子。如：小鳥在天上飛。小鳥在空中鳴叫�；疖囋诘厣吓�。等等。
培訓工作
本學期參加了學校組織的班主任班級管理經(jīng)驗交流，聽取了徐楨立老師和鄂志芳老師的發(fā)言，從中獲取了一些好的班級管理方法，我認為，對我以后的工作有很大的幫助。
我校在11月開展的全校家長會暨家長學校、家長課堂，在社會上引起了很大的反響。王雪峰校長在會上作的講座，對每一位教師和每一位家長的啟發(fā)都是有目共睹的，理論與實際的完美結(jié)合，范例與分析的相輔相成，彰顯了對教師工作的指導作用，也我以后的工作指明了方向。在此，希望學校能夠更多的組織此類活動，以提高教師與家長教育學生的能力，促進家校家和，為孩子的成功人生奠基。
教研工作
本學期幼兒園繼續(xù)秉承了一課三研的教研模式，班主任的教研以集體備課-聽課-評課-再聽課-再評課的方式，在聽與評的過程中，教師共同提高，不僅擴展了教學的思路，更在共同探討的同時，增強了集體凝聚力，加深了同事之間的感情，為創(chuàng)造和諧的工作氛圍提供了條件。
特色工作
與學校書香校園活動保持一致，在經(jīng)典誦讀的基本工作基礎(chǔ)上，鼓勵幼兒多識字，多讀書，以我�！按箝喿x 厚人生”的指導方向為根本，以自己的實際行動帶動幼兒讀書。在幼兒午休和第五節(jié)課之間的時間里，給幼兒讀故事，教幼兒朗誦兒童詩歌。如：《我愛雪花》、《落葉》、《秋天》、《贊美祖國》等等。讓詩的語言浸潤幼兒的心田，讓詩的韻律美化幼兒的情感，站前的孩子將來俱是“腹有詩書氣自華”的莘莘學子。
工會，后勤工作
積極參加工會組織的各項活動。并在活動中發(fā)揮自己的作用。
積極配合后勤的工作，把班級的桌椅數(shù)量和質(zhì)量報呈后勤。及時把班級的備品使用情況報呈后勤，使教育教學工作順利進行。
存在問題
雖然在工作中盡量細致盡心，也難免出現(xiàn)一些疏漏。如：教具的使用和制作；上課前的準備和課堂教學的精細化；與同事的溝通相處；對學校領(lǐng)導工作布置的理解及執(zhí)行；自己業(yè)務(wù)能力及職業(yè)素養(yǎng)的提高。
改進措施
對于工作的認真負責態(tài)度要更強。對于課堂教學及班級管理要有目標有計劃，在實施過程中不斷完善，以達到預定的效果。
上課時盡量使用教具，以直觀的教學方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容；與其他教師一起研究制作教具，實現(xiàn)教學效果最大化。
課前準備要更加充分，備課時要對重點難點的突破有想法有辦法，讓幼兒樂學、會學。
以寬容之心與同事相處，不計較個人的得失，不在意只言片語之爭，把工作放第一位，為和諧校園出份力。
貫徹領(lǐng)導對工作的布置，并在執(zhí)行過程中想辦法做到最好，為擴大站前幼兒園在社會上的影響，樹立站前幼兒園的良好形象而努力。
不斷學習，積極參加各項各層次的培訓，提高自己的業(yè)務(wù)水平。閱讀專業(yè)理論書籍，增強教學能力，做一名學習型教師。
以上是我對自己這個學期工作的總結(jié)，或許有很多不當之處，也會有很多需要改進的地方，我會在以后的工作中逐步完善自己，做一名合格的幼兒教師。請各位同事和領(lǐng)導監(jiān)督指正。
學校年度工作總結(jié)14
近幾年來，我校招生就業(yè)工作堅持從學�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
一基本情況
20xx年參加我校面試學生2800人，計劃招生810人，實際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
二、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導的高度重視下，統(tǒng)一組織，科學調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計劃。主要做法如下：
1、提早動手，周密布署
今年招生工作，學校領(lǐng)導重視，責成學生處早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績。
今年秋季招生，20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了；因為提前動手，掌握了主動權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的、上門動員，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談，在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學情況，帶大家參觀學校實訓室，提高了校長們的認識；4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳，發(fā)了廣告20000多份；5月1日、2日進行招生面試，5月14日新生報到，5月24日繳校服費，8月中旬報名注冊。
2、領(lǐng)導帶頭，包片包校；教職工積極參與，成立強悍招生隊。
在近幾年招生工作中，有一個成功的經(jīng)驗，就是每次招生都是領(lǐng)導帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調(diào)出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊，學校所有領(lǐng)導必須參與其中。領(lǐng)導帶頭深入生源校，體現(xiàn)了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系，他們在教學任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節(jié)假日休息時間，為學校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進行宣傳。主要有①電視媒體宣傳：先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。②報紙媒體宣傳：先后在海南日報、�？谕韴�、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳。③印制畫冊進行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學校進行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車，連續(xù)下校宣傳15天，把全市所有學校都跑了一遍，讓每位學生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中，我們適應(yīng)市場發(fā)展，及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、經(jīng)常向上級匯報工作，摸清職教發(fā)展動態(tài)，第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應(yīng)用于招生宣傳中。
07年厲春校長調(diào)入我校擔任校長后，他組織教師多次考察外地辦學經(jīng)驗，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導匯報工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中，我們宣傳的.一個亮點就是國家助學金，雖然只有一部分學生才能享受，但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里。
5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點
就業(yè)和招生是職業(yè)學校工作中很重要的兩個部分，他們相互制約也相互促進。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學到各生源校去現(xiàn)身說法，從他們初中畢業(yè)時的想法說起，怎么到職學，怎樣學到技術(shù)后被學校安置出去，有了好的工作，實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學的持續(xù)發(fā)展。學校領(lǐng)導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學校領(lǐng)導掛帥的學校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導、及時進行指導。做到主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導抓具體，一級級抓。
2、學校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
3、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
學校年度工作總結(jié)15
為激勵女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進取，我們把女教師隊伍建設(shè)作為婦委會工作的重要任務(wù)，有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動，努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高，建設(shè)一支勇挑重擔、勇創(chuàng)新高的女教師隊伍。一年來，崗位做到了活動有計劃，學習有記錄，過程有記載。
（一）加強培訓，提高素質(zhì)
年初，根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學習內(nèi)容。組織女教職工認真學習學習有關(guān)教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，學習有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，提高女教職工自身素質(zhì)。一年來，先后學習了《婦女權(quán)益保護法》，學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習女模范事跡、學習教師禮儀等學習活動，把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結(jié)合起來，通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
�。ǘ┰u比表彰，營造氛圍
通過開展評比校級先進，進一步調(diào)動了廣大女職工的工作主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)廣大女職工凝心聚力，同時在活動中也培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè)，勇于吃苦，樂于奉獻的`女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻的責任感和使命感，不斷激發(fā)她們學知識、學技術(shù)的積極性，營造崗位成才、比學趕幫超的濃厚氛圍，形成學先進、趕先進的良好氛圍。
二、積極組織活動，創(chuàng)設(shè)和諧的女工集體
1、開展業(yè)務(wù)競賽活動。為了提高教師的教學能力，我校積極組織開展崗位練兵，教師公開課、高效課堂展示課、教師朗誦比賽、乒乓球比賽等，在活動中我校教師文明競爭，積極進取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評比活動，全體青年教師高度重視，認真準備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來，各室女教職工群策群力，對照文明辦公室評比細則，精心布置，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件，掀起了爭創(chuàng)文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。
3、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導號召，在“送溫暖，獻愛心”社會捐款活動，發(fā)揚團結(jié)互助，扶貧濟困的中華美德，積極奉獻愛心。
4、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學校工會在校黨政領(lǐng)導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉10分鐘，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實了教職工健身強體，愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”理念深入人心。
三、團結(jié)協(xié)作，積極進取的女工集體
學校積極開展巾幗建功活動，以“教書育人”為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。據(jù)粗略統(tǒng)計，我校教師在區(qū)級、市級學科論文、案例評比中，有多人獲獎。
總之，在這一年來我們積極開展各類活動，充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動，在區(qū)直工會的關(guān)心指導下，圍繞學校的中心工作，以提高自身的素質(zhì)為根本，團結(jié)協(xié)作，注重自身建設(shè)，積極參加各項活動，力爭工作再上一個新臺階，為學校各項事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻！
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