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干部培訓(xùn)方案

時間:2022-05-06 09:25:02 培訓(xùn)方案 我要投稿

干部培訓(xùn)方案集合5篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的干部培訓(xùn)方案5篇,希望對大家有所幫助。

干部培訓(xùn)方案集合5篇

干部培訓(xùn)方案 篇1

  “十二五”期間是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要時期,也是我市中小學(xué)校教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期。為進(jìn)一步促進(jìn)我市中小學(xué)管理水平,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教育干部后備力量,提升中小學(xué)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行潛力,以確保我市中小學(xué)教育干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展。依據(jù)教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》(中教8號令)的有關(guān)指示精神,結(jié)合我市的實際狀況,本著遵從教育干部成長規(guī)律的原則,根據(jù)《齊齊哈爾市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓(xùn)規(guī)劃(方案)》,結(jié)合訥河市教育干部培訓(xùn)的實際狀況,特制定《訥河市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓(xùn)方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,實事求是,順應(yīng)新時代教育發(fā)展的要求和使命,以提高中小學(xué)校中層干部適應(yīng)新形勢,應(yīng)對新局面,解決新問題的潛力為目的,努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代教育理論技術(shù),具有較高的執(zhí)行潛力,善于管理,作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中堅力量,為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量帶給堅實的人才保證。

  二、培訓(xùn)原則

  1、分類指導(dǎo),按需施教

  堅持從實際出發(fā),針對學(xué)校的管理崗位,任職年限的不一樣而設(shè)置和安排相應(yīng)的課程及實踐考察活動。

  2、全程管理,關(guān)注實效

  對培訓(xùn)過程實行全程管理,突出培訓(xùn)實效性,關(guān)注學(xué)員在工作崗位的潛力提升。

  3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、細(xì)化培訓(xùn)過程

  集中培訓(xùn)與崗位自培相結(jié)合,系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實踐應(yīng)用、競賽相結(jié)合,開展校際交流研討,讀書匯報、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),優(yōu)秀管理論文評比及全方位才能展示等活動,為中小學(xué)中層干部的綜合業(yè)務(wù)潛力提高搭建平臺。

  4、全面考核,訓(xùn)用結(jié)合

  重視考核結(jié)果,將培訓(xùn)考核結(jié)果納入中層干部培訓(xùn)檔案管理,并將結(jié)果作為提拔任用的重要依據(jù),對于考核優(yōu)秀的,推薦優(yōu)先選拔任用。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  透過培訓(xùn),使中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理潛力得到進(jìn)一步提升,樹立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的辦學(xué)理念,為我市中小學(xué)教育干部用心諸備人才資源。

  1、提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平,熟悉國家的教育政策和法規(guī),構(gòu)成依法治校的潛力。在實際工作中堅持為人民服務(wù)的宗旨,努力辦好讓人民滿意的教育。

  2、掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法、提高組織實施素質(zhì)教育和潛力和水平。

  3、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的理論和方法,提高科學(xué)管理學(xué)校的潛力和水平。

  4、加強對學(xué)員的學(xué)習(xí)意識和研究意識的培養(yǎng),提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  四、培訓(xùn)時光、方式以及培訓(xùn)對象

 、迮嘤(xùn)時光

  20xx年4月至20xx年8月

 、媾嘤(xùn)方式

  以遵循教育干部成長規(guī)律為前提,以培訓(xùn)有效性為出發(fā)點,開展多層次、多形式、多崗位的培訓(xùn)。

  1、遵循干部成長規(guī)律,開展分層次培訓(xùn)、高中學(xué)校的'中層干部由齊市教研院培訓(xùn),選拔優(yōu)秀中小學(xué)中層干部理解齊市級培訓(xùn)、其它中小學(xué)中層干部由訥河市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)。

  2、針對不一樣崗位、不一樣對象,開展分崗培訓(xùn)。包括教學(xué)、教育、行政等。

  3、開辟多元培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)資料。如:讀書自學(xué)、理論講授、校本研修、校際交流、外出考察

  ㈢培訓(xùn)對象

  教育中層干部全員參加各級各類培訓(xùn)。

  1、選拔和推薦初中、小學(xué)中層干部各10名參加齊市教研院培訓(xùn),年齡男50周歲以下,女48周歲以下。

  2、高中學(xué)校中層干部由齊市教研院培訓(xùn)。

  3、其它中層干部由訥河市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)。

 、枧嘤(xùn)資料

  教材由齊市教研院干訓(xùn)部統(tǒng)一訂購。

  培訓(xùn)資料包括三方面:

  第一部分為必修資料。面授80學(xué)時,自修80學(xué)時資料有教育教學(xué)、教育科研、教育管理、教育政策法規(guī)等。

  第二部分為研修資料。選取適合學(xué)員研究的課題,帶著課題在工作單位結(jié)合理論學(xué)習(xí),聯(lián)系工作實際進(jìn)行進(jìn)修校本研修,透過論文、案例、課例、敘事或研究報告匯報研究成果,不得少于120學(xué)時。

  第三部分為綜合實踐活動資料,包括外出考察、優(yōu)質(zhì)課展示、學(xué)員聽評課、崗位職能訓(xùn)練及競賽、撰寫管理案例等,不得少于80學(xué)時。

  六、考核驗收

  對參加培訓(xùn)的學(xué)員要進(jìn)行全過程考核。包括學(xué)習(xí)態(tài)度、出席率、學(xué)習(xí)結(jié)果等?己朔绞绞浅臼懈骺瞥煽兛己送,還要參加齊齊哈爾教育教研院統(tǒng)一考核和考試,成績合格者可獲得黑龍江省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“十二五”培訓(xùn)證書,并將培訓(xùn)考核結(jié)果裝入個人檔案。以此作為今后選聘中小學(xué)校長的重要依據(jù)。

  七、保障措施

  1、強化領(lǐng)導(dǎo)。組成健全的培訓(xùn)管理機構(gòu)。

  一要充分認(rèn)識中層干部培訓(xùn)工作的重要性,加強對培訓(xùn)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo),要抓緊、抓實、抓好。

  二要在齊齊哈爾教育局和訥河市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,成立市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級“十二五”教育干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在訥河市教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部。

  三要把各學(xué)校中層干部的培訓(xùn)工作作為校長目標(biāo)職責(zé)制考核的重要資料,使中層干部培訓(xùn)工作有序、高效地進(jìn)行。

  2、加強培訓(xùn)者隊伍建設(shè),聘請專家學(xué)者參與到培訓(xùn)中來。

  一是選聘由專職干訓(xùn)教師、教育專家、中小學(xué)校長和教育行政領(lǐng)導(dǎo)組成的專兼職相結(jié)合的高水平的教師隊伍。

  二是注重教科研相結(jié)合及其引領(lǐng)作用。開展教育干部的聽評課活動,提升培訓(xùn)質(zhì)量。

  三是重視對干訓(xùn)專兼教師的考評工作,不斷充實干訓(xùn)教師隊伍。

  3、加大干訓(xùn)經(jīng)費的投入,保質(zhì)保量地完成“十二五”教育干部全員培訓(xùn)任務(wù)。

干部培訓(xùn)方案 篇2

  為全面提升我縣中小學(xué)(幼兒園)教育后備干部綜合素養(yǎng),加快后備干部培養(yǎng)步伐,增強教育改革與發(fā)展動力,結(jié)合我縣教育后備干部隊伍實際,特制定本方案。

  一、培訓(xùn)對象

  縣教育局通過公開選拔產(chǎn)生的18名后備干部,其中小學(xué)(幼兒園)10人,中學(xué)8人。

  二、培訓(xùn)原則

  按需培訓(xùn)、突出重點、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  提高后備干部的理論素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新能力,挖掘后備干部潛力,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的教育后備干部隊伍。

  1.掌握教育法規(guī),熟悉管理藝術(shù),提升管理能力。

  2.把握教育規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育理論,提升執(zhí)行能力。

  3.提高教育科研能力,促進(jìn)自我發(fā)展。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  具體培訓(xùn)安排見附件2。

  五、培訓(xùn)方式

  1.讀書學(xué)習(xí)。

  2.外出考察。

  3.掛職鍛煉。

  4.高層研修。

  5.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.縣教育局成立教育后備干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事科,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織、考核等工作。同時,建立學(xué)員個性檔案,形成后備干部資源庫,實施動態(tài)管理,促進(jìn)后備干部健康成長,為全縣教育發(fā)展儲備后備力量。

  2.培訓(xùn)過程嚴(yán)格實施點名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情況,直接向人事科請假。其他要求,按照《xx縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)意見》(蓮教字〔xx〕36號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

干部培訓(xùn)方案 篇3

  為全面落實《關(guān)于20xx-2020年紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)規(guī)劃實施意見》精神,結(jié)合我區(qū)工作實際,制定以下培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想及總體原則

  。使全區(qū)的紀(jì)檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)有所提高,業(yè)務(wù)能力有所增強,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所轉(zhuǎn)變,相關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。堅持把思想政治教育放在首位,注重質(zhì)量,講究實效,優(yōu)化課程設(shè)置,強化教學(xué)管理,增強培訓(xùn)的針對性、實用性和有效性。

  二、主要目標(biāo)

  力爭通過三年時間,使全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部全面培訓(xùn)一次,并達(dá)到下列目標(biāo):以素質(zhì)教育、終身教育為核心的教育觀念 進(jìn)一步增強;教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果顯著提高,整體素質(zhì)明顯增強;紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力知識水平有較大的提高和進(jìn)步。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  政治理論培訓(xùn)內(nèi)容:以“三個代表”重要思想為重點,結(jié)合學(xué)習(xí)十六大報告、十六屆三中全會精神,進(jìn)一步提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想政治素質(zhì)。堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)內(nèi)容:以“兩個條例”學(xué)習(xí)為重點,進(jìn)一步學(xué)習(xí)案件檢查、審理、信訪、執(zhí)法監(jiān)察、糾風(fēng)等各項專業(yè)知識,還要適當(dāng)增加寫作知識、計算機信息技術(shù)、英語口語等相關(guān)科目的培訓(xùn),切實提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力。

  更新知識培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面情況及政策,國家政治體制改革、經(jīng)濟(jì)體制改革方面的知識,現(xiàn)代化管理理念和科學(xué)管理知識等,適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢和新任務(wù)的需要。

  四、計劃安排

  培訓(xùn)將依據(jù)不同的培訓(xùn)對象,有針對性的進(jìn)行,分類實施,做到“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。

  今年下半年培訓(xùn)計劃:

  (1)按要求,于9月組織一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員和一名科室主任參加市一級組織的培訓(xùn);

  (2)10月底集中利用一個星期時間舉辦新任紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班,重點學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,屆時區(qū)紀(jì)委各室主任負(fù)責(zé)授課;

  (3)年底請市紀(jì)委一名領(lǐng)導(dǎo)為全區(qū)紀(jì)檢干部上大課,就兩個條例學(xué)習(xí)進(jìn)行專題輔導(dǎo);

  (4)選派區(qū)紀(jì)委兩名同志和縣直紀(jì)檢組四名同志及鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩名同志分兩批到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念。

  今后三年培訓(xùn)計劃:

  (1)每年將組織紀(jì)檢干部參加市紀(jì)委舉辦的各種培訓(xùn);

  (2)按上半年一次、下半年一次的培訓(xùn)計劃,對未經(jīng)培訓(xùn)的同志進(jìn)行集中培訓(xùn);

  (3)組織紀(jì)檢干部外出考察、學(xué)習(xí)等。

干部培訓(xùn)方案 篇4

  一、培訓(xùn)思路

  以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題,將現(xiàn)代人才測評的新理念——“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論” 貫穿于培訓(xùn)全過程,課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實際問題的能力”三個方面來設(shè)計,同時依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn),綜合測評學(xué)員的德才情況,以此起到夯實理論基儲提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強化德才素質(zhì)、推動科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的。

  二、培訓(xùn)對象

  中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學(xué)歷大專以上。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。

  三、時間地點

  1、時間:本期培訓(xùn)班從XX年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結(jié)束,學(xué)制2個月。

  2、地點:區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳。

  四、課程設(shè)置

  結(jié)合“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試內(nèi)容,按照“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區(qū)中心工作分別開設(shè)“理論課”、“黨性課”、“專業(yè)課”,突出提高后備干部推動科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力。培訓(xùn)實行單元式教學(xué),突出每個單元主題。整個培訓(xùn)分為5個單元:理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、能力提升、社會實踐和素質(zhì)測評單元。

  五、培訓(xùn)形式

  1、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會實踐兩段式培訓(xùn)方式。

  2、采取多種形式豐富培訓(xùn)內(nèi)容,深化培訓(xùn)效果。

  (1)開展“唱讀講傳”活動(課前10分鐘由支委組織);

  (2)開展“聯(lián)幫帶”活動;

  (3)開設(shè)“學(xué)員論壇”;

  (4)開展文體活動(由支委適時組織);

  (5)豐富支部活動(由支委適時組織);

  (6)進(jìn)行團(tuán)隊拓展訓(xùn)練;

  (7)編發(fā)(學(xué)訓(xùn)動態(tài))?(由各小組組織編發(fā)5期);

  (8)安排學(xué)員掛職實踐并撰寫調(diào)研論文;

  (9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書籍。

  3、培訓(xùn)時間2個月左右,其中校內(nèi)培訓(xùn)15天,社會實踐45天。參加社會實踐的辦法是:由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn),及學(xué)員的個人特點和專長,并征求學(xué)員個人意愿的基礎(chǔ)上,以組織部發(fā)文,相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級部門、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)(新城、風(fēng)景區(qū))或全區(qū)中心工作、重點項目等崗位,以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會實踐。學(xué)員社會實踐結(jié)束后,相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)集體打分,并將得分情況送交組織部和黨校。

  六、組織管理

  1、由區(qū)委組織部牽頭,區(qū)委黨校具體實施。組建培訓(xùn)班工作機構(gòu),采取“項目化”的管理模式,區(qū)委黨校常務(wù)副校長、分管副校長全面負(fù)責(zé),組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實施,黨校派3員工作人員跟班管理,同時加大培訓(xùn)過程的宣傳工作。

  2、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班成立臨時黨支部,通過競選產(chǎn)生前15名人選,前10名任臨時黨支部委員,設(shè)黨支部書記1名(兼班長),副書記2名(兼副班長),學(xué)習(xí)委員1名,組織委員1名,紀(jì)律委員1名,宣傳委員1名,生活委員1名,文娛委員1名,體育委員1名;另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長。

  3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理。培訓(xùn)班劃分5個學(xué)習(xí)小組,以小組名義開展學(xué)習(xí)、交流、研討活動。培訓(xùn)班開班之初,圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目,供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用。在開展“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測試中,打破原有小組人員安排,隨機組建4個小組參加測試。

  七、測評方式

  區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測評。采取雙百分制,“德”和“才”各占100分,學(xué)員最后綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設(shè)加分項目,最高分值6分。總分分為優(yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

  1、對德的測評(100分)

  (1)出勤分(30分)

  該項分值是對學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情況的考評,包括課堂聽課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí)、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情況。

  實行點名考勤和公示制,跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實際出勤情況作好記錄并打分。全勤滿分30分,采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分,累計請假3天以上出勤分記零分,曠課半天扣10分。

  (2)表現(xiàn)分(35分)

  該項分值是對學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核。包括課堂聽課紀(jì)律、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù)、活動參與程度等情況。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分,取平均值;支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分,取其平均值。

  (3)實踐分(35分)

  該項分值是對學(xué)員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學(xué)員社會實踐部門黨委班子集體打分。

  2、對才的考評(100分)

  (1)測試分(70分)

  該項分值是通過“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對學(xué)員素質(zhì)、能力、水平的綜合測評,包括語言表達(dá)、分析判斷、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應(yīng)等綜合能力?己朔绞桨凑铡盁o領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試程序進(jìn)行,由區(qū)委組織部擬定測試題目,區(qū)委常委擔(dān)任評委,參照評審標(biāo)準(zhǔn)打分。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個無領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測試,并現(xiàn)場公布測試成績。

  (2)考試分(30分)

  該項分值是對學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值?荚嚪绞綖樯暾摐y試,由區(qū)委組織部擬定考試題目,課堂集中限時獨立閉卷答題,撰寫答題文章,考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評審答題得分,匯集成冊。

  3、加分項目(6分)

  進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分,由區(qū)委組織部和黨校打分;調(diào)研論文前10名可加1-3分,由區(qū)委組織部和黨校打分。累計加分不超過6分。

  4、考評成績的運用

  (1)報送區(qū)級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

  (2)交區(qū)委組織部備案,作為任用干部的參考依據(jù)。

  (3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。

  (4)凡被測評為“一般”的學(xué)員,取消后備干部資格。

干部培訓(xùn)方案 篇5

  為切實加強工會干部教育培訓(xùn)工作,促進(jìn)干部培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,特制定本辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  工會干部的教育培訓(xùn)工作,要眼于工會工作的全局,突出重點、勇于創(chuàng)新,按照實際、實效、實用的原則,采取集中培訓(xùn)與送教上門培訓(xùn)相結(jié)合的形式,認(rèn)真做好工會干部崗前、任職、專業(yè)、知識更新等培訓(xùn),切實提高工會干部隊伍整體素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  工會法、勞動法、湖北省實施工會法辦法、工會組織建設(shè)、工資協(xié)商談判、信訪條例、婦女權(quán)益保障、職代會操作實務(wù)、工會財務(wù)制度、工會經(jīng)審工作、工會資產(chǎn)管理制度、工會勞動福利事業(yè)發(fā)展及其他理論知識。

  三、培訓(xùn)組織與承辦

  (一)本級培訓(xùn)。由市總機關(guān)業(yè)務(wù)部門年初申報培訓(xùn)計劃,經(jīng)審定后,報組織部、財務(wù)部備案,由業(yè)務(wù)部門主辦,市工會干部學(xué)校具體承辦。

  (二)基層培訓(xùn)。市工會干部學(xué)校與縣市區(qū)總工會,市直產(chǎn)業(yè)(行業(yè))、企業(yè)工會,部省在宜企事業(yè)單位工會和市直機關(guān)工會聯(lián)合組織的培訓(xùn),由干部學(xué)校制定培訓(xùn)計劃,報組織部、財務(wù)部審定備案,干部學(xué)校與基層單位工會共同組織實施。

  四、培訓(xùn)經(jīng)費補助

  市工會干部學(xué)校承辦的本級培訓(xùn)、基層培訓(xùn),實行免費培訓(xùn)。食宿費、資料費據(jù)實收取。市總工會按60元/人次的標(biāo)準(zhǔn)給予補助。

  五、有關(guān)要求

  主辦培訓(xùn)的業(yè)務(wù)部門和基層單位工會,要積極配合市工會干部學(xué)校做好參訓(xùn)的組織工作,協(xié)調(diào)好相關(guān)調(diào)訓(xùn)計劃和任務(wù)的落實。市工會干部學(xué)校要加強培訓(xùn)工作的管理,勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)禁亂收費,管理好、使用好培訓(xùn)經(jīng)費,樹立好、維護(hù)好市總機關(guān)良好形象。

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