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培訓方案九篇
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的培訓方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓方案 篇1
一、指導思想
為深入貫徹落實新修改的《中華人民共和國消防法》,根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強消防安全培訓工作的有關(guān)通知精神,深入開展消防安全培訓工作。通過培訓,使廣大單位和群眾進一步提高消防安全意識,增強消防法制觀念,提高防火滅火技能,具備基本的逃生自救常識,強化消防安全管理,從而達到最大限度預防火災發(fā)生和減少火災危害的目的。
二、培訓對象
幼兒園所有教職工
三、培訓方法
采取理論學習和實際操作相結(jié)合的方法,由消防人員進行授課。
四、培訓時間和地點
幼兒園一樓西瓜班
五、培訓內(nèi)容
。ㄒ唬┫阑A知識及相關(guān)專業(yè)知識;
。ǘ┏S孟涝O施和滅火器材的使用與操作;
。ㄈ┮话銏鏊跗鸹馂牡膿渚;
(四)火場逃生與自救。
(五)現(xiàn)場操作滅火器
培訓方案 篇2
為全面貫徹落實《安全生產(chǎn)法》,正確履行交通運輸行業(yè)安全監(jiān)管職責,加強交通運輸安全教育培訓工作,提高交通運輸行業(yè)全員安全意識,確保對交通運輸重點領域企業(yè)負責人、安全管理人員及相關(guān)從業(yè)人員培訓考核工作順利開展,切實提升全行業(yè)安全生產(chǎn)水平,結(jié)合我市交通運輸工作實際,制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》,堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“全員持證、掛牌上崗”的總體目標,按照統(tǒng)一部署、分類實施、分級負責的原則,創(chuàng)新安全培訓工作模式,加快建立交通運輸行業(yè)安全培訓考核體系,將企業(yè)安全培訓及持證上崗落實情況與安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設相結(jié)合,為全市交通運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定提供安全保障。
二、培訓對象及培訓目標
根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定要求,市交通運輸部門負責培訓考核的人員包括:公路水運工程建設和道路運輸單位的主要負責人、安全管理人員。交通運輸企業(yè)負責從業(yè)人員的培訓教育。企業(yè)特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員按照國家有關(guān)規(guī)定參加培訓并持證上崗。通過培訓,企業(yè)安全生產(chǎn)主要負責人、安全管理人員的安全意識和管理能力進一步增強,安全從業(yè)人員做到“全員持證、掛牌上崗”,初步建立起安全培訓的組織、實施、考核、登記與發(fā)證等一體化管理。
三、職責分工
(一)市交通運輸局負責制定交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)培訓和考核實施方案,負責培訓機構(gòu)的確定及監(jiān)督管理、培訓考核及發(fā)證工作。
。ǘ┦懈酆骄帧⒐肪、運管處、農(nóng)村公路管理站等單位具體負責監(jiān)督培訓機構(gòu)的培訓組織、培訓考核、培訓檔案管理,相關(guān)人員持證上崗情況的監(jiān)督檢查。
(三)各縣(市、區(qū))交通運輸局負責本行政區(qū)域內(nèi)培訓人員的組織、監(jiān)督,確保參訓率100%,持證上崗率100%。
(四)具備安全培訓和考核條件的培訓機構(gòu),負責制定培訓計劃、培訓受理、培訓實施和培訓檔案的歸檔整理、培訓結(jié)果報備及申請發(fā)證的登記、審核工作。
(五)交通運輸企業(yè)負責本單位從業(yè)人員的安全教育培訓工作,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務,并對培訓人員進行考核發(fā)證,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè);做到人人持證上崗。
四、培訓時間、內(nèi)容及經(jīng)費保障
(一)市交通運輸局每年組織1-2期培訓;培訓機構(gòu)根據(jù)培訓申請情況適時組織培訓;交通運輸企業(yè)每年制定培訓計劃,組織對從業(yè)人員進行教育培訓。
(二)培訓經(jīng)費:企業(yè)自籌(列安全經(jīng)費開支);市交通運輸局考核不收費。
(三)培訓教材及內(nèi)容:參照安監(jiān)部門的做法,結(jié)合交通運輸工作實際,確定培訓內(nèi)容、培訓題庫、考核方式及考核時間。
五、培訓考核與發(fā)證管理
(一)培訓考核與發(fā)證分工
1.培訓。培訓機構(gòu)負責制定具體培訓計劃,編制培訓講義,并根據(jù)交通運輸企業(yè)從業(yè)人員的數(shù)量,集中或分期開展安全培訓(每期培訓時間不得少于24學時),同時應做好每期安全培訓資料的保存工作,以備隨時抽查和檢驗。
2.考核。培訓機構(gòu)組織培訓后,培訓人員均應接受考核。考核由市交通運輸局負責組織。
3.發(fā)證。參加培訓人員按規(guī)定接受安全培訓并經(jīng)考核合格者,由市交通運輸局頒發(fā)《濟寧市交通運輸局安全培訓證書》,培訓成績及表現(xiàn)情況均記入個人培訓檔案,作為企業(yè)年度考核的重要依據(jù)。對無正當理由不參加培訓或培訓成績不合格的,企業(yè)年度信譽考核不能評為AAA級。對積極參加培訓,成績突出的單位和個人,要予以表彰;對無故不服從組織安排的個人和不重視企業(yè)安全管理人員培訓工作的部門和單位,要給予通報批評。
六、工作要求
(一)精心組織,嚴肅問責。各有關(guān)單位要充分認識安全生產(chǎn)培訓考核工作的重要性,牢固樹立抓安全培訓就是抓安全基礎的理念,按照本方案的要求,廣泛動員,周密部署,落實保障措施,精心組織實施,確保培訓考核任務的完成。對培訓考核不重視、組織不力的企業(yè),市交通運輸局將給予通報批評,并督促整改,整改不力將依法予以處罰直至吊銷經(jīng)營資質(zhì)。對未承擔安全培訓主體職責、安全培訓不落實的或沒有取得相應資質(zhì)證書即上崗作業(yè)或弄虛作假的行為,將依法嚴肅查處。
(二)落實責任,注重實效。生產(chǎn)經(jīng)營單位要將安全培訓工作作為本單位安全生產(chǎn)的重要工作來抓,全程重視、全員參與、全面覆蓋、全面落實,要保證本單位安全培訓工作所需資金,制定好人員培訓計劃,分期、分批組織員工參與培訓,尤其要保障重點對象的培訓,確保生產(chǎn)經(jīng)營與培訓兩不誤。培訓機構(gòu)要在培訓中注重方式方法,抓好課堂教學這個環(huán)節(jié),充分利用多媒體手段,采取情景模擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識;要強化教學實踐,更多的采用實物、現(xiàn)場參觀、案例分析、現(xiàn)身說法等生動、直觀的教育方法,增強培訓效果;要針對部分基層員工文化水平較低的狀況,利用圖文并茂的直觀方法進行培訓,做到針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結(jié)合。
(三)加強考核,建立檔案。培訓機構(gòu)應在每期結(jié)束后為每家參訓企業(yè)、參訓人員建立培訓檔案、編印成冊,詳細、準確記載培訓考核情況,并于當期培訓結(jié)束后3日內(nèi)向市交通運輸局報備,所有報備材料必須經(jīng)相關(guān)責任人簽字并加蓋單位公章,做到“誰培訓、誰簽字、誰負責”。
培訓方案 篇3
為進一步加強我院新進人員崗前培訓工作,確保新進人員盡快完成角色轉(zhuǎn)換,使其更好地履行崗位職責,勝任高等教育工作,熟悉教育教學要求,根據(jù)我校師資隊伍建設規(guī)劃及學院培訓管理規(guī)則要求,結(jié)合新進人員實際情況,學院決定對XX年新進人員進行培訓,特制定本方案。
一、培訓組織與管理
此次培訓由教學工作部與組織人事部共同組織,教學工作部負責聘請主講教師、安排培訓內(nèi)容和培訓地點并審定主講教師的講稿,組織人事部負責出勤考核工作。
二、培訓對象
xx年我院新進研究生、本科、?粕。
三、培訓時間和地點
1、培訓時間:培訓時間定于xx年11月。
2、培訓地點:xx職院xx廳、農(nóng)校食堂三樓
四、培訓方式
采取以集中授課為主,分組討論、座談及論壇、教學觀摩、經(jīng)驗交流、談心得、寫總結(jié)相結(jié)合的方式進行培訓。
。ㄒ唬┘惺谡n
院領導、相關(guān)職能部門的專家做專題講座。
。ǘ┓纸M討論
本次培訓將新進教師分成若干小組,各小組組長組織好組員的分工協(xié)作,在組內(nèi)推選出記錄人、發(fā)言人,以便于組內(nèi)的討論、組間的座談及總結(jié)交流。
。ㄈ┱搲
培訓結(jié)束后通過一場論壇分享各小組的討論成果及心得體會。各小組需推選一名發(fā)言人及一名點評人,論壇交流時,發(fā)言人對本組的討論結(jié)果進行匯報,點評人對本組匯報的內(nèi)容做點評。
五、培訓主講人
培訓主講人為院領導及教學工作部、組織人事部負責人。
六、開班典禮
開班典禮由教學工作部部長主持
1、介紹參會領導
2、學院副院長楊政水教授講話
3、張景春院長正式講課
七、新教師論壇及結(jié)業(yè)典禮
。ㄒ唬┲鞒秩耍航虒W工作部部長
。ǘ┳h程
1、學院副院長楊政水教授講話
2、學員論壇
每個小組派選一名發(fā)言人,另一名組員對本小組發(fā)言人作點評。
3、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
以小組為單位,學院院長向每個小組組長頒發(fā)該組結(jié)業(yè)證書。典禮結(jié)束后,由組長將證書發(fā)放至每個組員。
4、學院院長張景春教授講話
5、結(jié)業(yè)典禮結(jié)束
八、授課教師要求
1、講稿必須制作成ppt。
2、11月2日前請每一位授課教師將講稿的電子版發(fā)至教學工作部胡祖興crp郵箱,以便匯編成冊。
3、主講教師必須以嚴肅認真的態(tài)度備好課、上好課,不得敷衍、不得遲到、不得請假,為新教師樹立榜樣。
九、結(jié)業(yè)要求
1、遵守課堂紀律,不得遲到、早退、曠課,不得請假;必須自始至終參加所安排培訓內(nèi)容的學習。
2、上課認真作好筆記,培訓完畢后每人結(jié)合自己擬教授的課程,內(nèi)容自選,設計二課時的教學設計。
3、結(jié)合自己所授課程,談如何在本校開展該課程的教育教學模式改革,將思考結(jié)果寫于新教師登記表(附件6)中的培訓小結(jié)。
4、新進教師需在培訓期間聽課1次或以上,可根據(jù)自己的專業(yè)自行選擇教師進行聽課。聽課時需做好課堂聽課記錄,強化對整個課堂教學過程的理解及反思(聽課記錄表見附件5)。
5、培訓過程中由組長收齊本小組的相關(guān)材料,包括教學設計、新教師登記表、聽課記錄表,需交齊紙質(zhì)版的文字材料,屆時學院據(jù)此對新教師進行結(jié)業(yè)評價。
xx職業(yè)技學院教學工作部
xx年x月x日
培訓方案 篇4
一、培訓要求
1、理論培訓工作由人事處牽頭,設備處負責具體組織與實施,授課時間地點見附表。
2、培訓前所有教材均需要制作成ppt文件。
3、培訓前由主講人牽頭起草教案,并組織相關(guān)專業(yè)人員審議。
4、培訓結(jié)束后課件均需上報技術(shù)處和設備處存檔,并將電子版發(fā)至中鋼內(nèi)部oa供大家學習,培訓以專題講座形式公開。
5、講授過程要定時、定點、定內(nèi)容,全程攝像打分考評。
6、培訓結(jié)束后由人事處、設備處、技術(shù)處統(tǒng)一安排專業(yè)出題考試,考試結(jié)束作為競爭上崗的依據(jù)。
7、考試采取閉卷封存、統(tǒng)一閱卷。
二、教案內(nèi)容要求
1、設備與工藝的設計思路簡介。(流程闡述)
2、設備結(jié)構(gòu)、原理簡介。(簡述)
3、設備啟動與方法。
4、設備停止條件與方法。
5、設備運行參數(shù)與異常情況的檢測與分析。
點檢十要素,壓力、溫度、泄漏,給油脂狀況,聲音、振動值、電裂、磨損、松弛,流量等。
6、設備運行參數(shù)的優(yōu)化與臨界點的調(diào)整抉擇與分析。(標準值及范圍,臨界值)
7、設備故障的分析與處理。(控制要素)
8、設備日常點檢的內(nèi)容標準與方法。(五定,日常點檢與操作結(jié)合。)(1、小零件的更換,修復及小修理,2、行車間隙、螺栓,限位等小調(diào)整,3、清掃、電纜溝,松查孔的方法及注意事項,4、給油、補油,5、排水氣,6、記錄時效性,7、點檢十大要素)
9、設備備品備件的準備與檢修配合。
10、設備巡檢線路的編制(時間、途徑、人員)。
三、培訓組織與管理
組織單位:設備處
負責人:杜衡
課程管理:任鵬、王鵬飛
教室管理:苗立雄、斛明星、劉年生、高明文、胡其星、李兆峰
四、培訓對象
涉及操維合一的管理人員和操作人員。
五、培訓方式
1、專題授課,集中培訓。設備處組織公司各單位專業(yè)人員組成培訓組,進行“操維合一”專業(yè)培訓活動。
2、各相關(guān)單位根據(jù)課程安排負責通知你單位相關(guān)人員提前10分鐘到課參訓。
3、參訓人員進行課前簽到。
六、培訓時間
20xx年5月 8日至5月22日,上午9:00~12:00 下午15:00~18:00
七、課時安排
公共課程一日安排兩堂課,專業(yè)課程一日安排三類專業(yè)六堂課,上午與下午課程相同。
八、培訓地點
焦化教室、調(diào)度中心一樓電教室一、二。
九、關(guān)于全公司操維合一培訓動員大會及理論培訓動員及安排的具體要求:
1、全公司操維合一培訓動員大會參會對象:全公司參與培訓單位的工段長以上人員及領導。
2、理論培訓動員及安排參會對象:涉及操維合一的管理人員、部分操作人員及設備廠長,全體授課人員。
設備處
培訓方案 篇5
根據(jù)《XX省"十二五"中小學教師培訓工作的實施意見》《XX省教育廳關(guān)于組織實施20xx-2016 學年度中小學幼兒園教師全員培訓的通知》《關(guān)于20xx 年度XX市中小學幼兒園教師和教育管理干部培訓工作安排的通知》和《XX區(qū)教體局20xx 年暑期校本培訓指導方案》等文件精神,結(jié)合我校教師隊伍實際情況,制訂20xx年暑期校本培訓方案。
一、培訓目標
以"立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領教師專業(yè)發(fā)展"為目標,以"有效學習評價"為主題,以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標準、提升教師信息素養(yǎng)、研修有效學習評價、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內(nèi)容,以提高培訓實效性為重點,創(chuàng)新培訓模式,優(yōu)化管理機制,為提升教育教學質(zhì)量提供師資保障。
二、培訓對象
全體在職教師
三、培訓內(nèi)容
師德專題研修、班主任專題研修、教師專業(yè)標準研習、有效學習評價研修、信息素養(yǎng)提升、推進讀書活動。
第一板塊:師德專題研修(集中3學時,自學3學時)
1.目的:引導教師牢固樹立職業(yè)理想情操,自覺踐行師德規(guī)范,弘揚社會主義核心價值觀,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的"四有好老師",成為青少年健康成長的引路人。
2.內(nèi)容:實施"中國好老師"行動計劃,倡導教師將"四有好老師"的要求融入到教師日常工作,結(jié)合"師德師風提升工程"活動,提升教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。
3.形式:進行自我反思剖析等活動。
4.成果:撰寫個人師德反思報告、教育反思或師德征文等。
第二板塊:教師專業(yè)標準研習(集中3學時,自學9學時)
1.目的:研習教師專業(yè)標準,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2.內(nèi)容:分學科研讀《教師專業(yè)標準》的三個維度,十四個領域,六十多個專業(yè)標準要點,分學科進行專項技能培訓。
3.形式:專題研討、撰寫教育敘事、試卷測評等形式。
4.成果:擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第三板塊:班主任專題研修(集中3學時,自學3學時)
1.目的:提高班主任班級管理的實踐能力和提升班主任的綜合素質(zhì)。
2.內(nèi)容:學校德育理論與實踐;班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福;班集體建設與班級活動創(chuàng)新等。
3.形式:專題研討、優(yōu)秀班主任論壇交流等形式。
4.成果:撰寫班級管理總結(jié)報告、專題研修報告等。
第四板塊:有效學習評價研修(集中15學時,自學9學時)
1.目的:提升教師的有效學習評價能力。
2.內(nèi)容:研修課程標準"評價建議",掌握有效學習評價內(nèi)涵,明確學習評價的指導思想、內(nèi)容和方法。各學科教研組(或備課組)以觀看名師的優(yōu)秀課例為抓手,組織教師進行基于有效學習評價的觀課議課活動,學習名師多元化有效學習評價策略;組織教師以有效學習評價為側(cè)重點,評析一節(jié)"優(yōu)課"并撰寫"有效學習評價"案例分析報告,或者錄制一節(jié)"優(yōu)課".
3.形式:以研讀課標、課例研討、專家報告、觀課議課、
錄制優(yōu)課等為形式,開展研修活動。
4.成果:錄制或者研究分析一節(jié)優(yōu)秀課例。錄制的"優(yōu)
課"或"有效學習評價"案例分析報告,由學校教導處審核并于20xx年10月底前上傳到區(qū)教育體育云平臺資源庫
第五板塊:信息素養(yǎng)提升(集中3學時,自學3學時)
1.目的:進一步提升全體教師的信息技術(shù)應用能力,促
進信息技術(shù)與教育教學的深度融合。
2.內(nèi)容:學習微課制作;深入研究如何利用信息技術(shù)突破教學重難點。利用信息技術(shù)作為輔助手段,解決教學中的重難點。關(guān)注學生學習過程,利用線上線下教育相結(jié)合的方式,豐富課
程資源,提升教學效率。
3.形式:專家講座與個人自修相結(jié)合。
4.成果:教師每人撰寫教學設計一篇,并制作相關(guān)課件;
或針對本學科某一教學知識點制作一節(jié)微課。成果由學校統(tǒng)一于20xx年10月底前上傳至XX區(qū)云資源中心里的"學科資源"欄目中。
第六板塊:推進讀書活動(集中3學時,自學3學時)
1.目的:以讀書沙龍的形式交流,樹立現(xiàn)代知識觀和教
育觀。
2.內(nèi)容:圖書類型為教師專業(yè)發(fā)展或課堂教學、班級管
理等。
3.形式:舉辦讀書沙龍活動,暢談閱讀收獲,分享閱讀經(jīng)驗,感悟閱讀樂趣。
4.成果:教師積極撰寫讀書心得,并將優(yōu)秀的讀書心得統(tǒng)一于20xx年10月底前由政教處上傳至XX區(qū)教育信息網(wǎng)"校本研修"專題"讀書心得"欄目。
四、培訓時間
20xx年8月20日至26日,總計60學時,其中集中培訓30學時,分散自學研修30學時。
五、培訓考核
培訓結(jié)束,每位老師應有以下"四個一"培訓成果:一
份達標測評試卷、一件電教作品、一份個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇培訓心得。
1.進行達標測評。由區(qū)統(tǒng)一進行教師專業(yè)達標測試。達標測評內(nèi)容為"專業(yè)理念與師德修養(yǎng)"(全區(qū)統(tǒng)一內(nèi)容),"專業(yè)知識與專業(yè)能力"(由教研室分學科擬定考核內(nèi)容),"暑期校本專題考核"(由師訓片或?qū)W校根據(jù)本單位培訓內(nèi)容擬定),具體測試時間另行通知。
2.制作電教作品。優(yōu)秀電教作品,可以是微課、優(yōu)課、課例研修報告、電教教學設計等。
3.擬定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。教師擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,由學校審核后結(jié)集存檔。
4.撰寫培訓心得。優(yōu)秀的培訓心得體會,由學校上傳
至區(qū)教育體育網(wǎng)站校本研修專欄,學校結(jié)集存檔。
六、培訓要求
1.學校加強組織管理,嚴格考勤制度,扎實有效地開展校本培訓工作,確保培訓質(zhì)量。
2、學校印制《XX區(qū)20xx 年暑期校本培訓參與錄》,教師人手一份,認真填寫校本研修參與錄,交學校審核歸檔。
3、全體教職工認真撰寫并按時上交有關(guān)心得體會、工作計劃及分析報告等。
4、各部門嚴格按照要求,認真組織教師自學,并做好相關(guān)學習記錄。
XX市第XX中學
培訓方案 篇6
價格戰(zhàn)是雙十一的標配策略,我們應該根據(jù)自身的特點來推出新生報名優(yōu)惠政策,讓在這期間購買課程的家長或多或少都享有價格優(yōu)惠,這樣可以拉動課程銷量,增加品牌曝光機會,拓展營銷,本次活動策劃方案如下:
一、新生報名優(yōu)惠政策參考
1.雙十一特惠,報名可抽獎,最高獎項學費全免;
2.部分課程雙11當日買一送一;
3.上門摘紅包+報名有驚喜(半價、買贈、搶券、秒殺)+微店有秒殺;
4.慶雙11,滿5000減20xx;
5.最紅雙11,學費5折起(限當天);
6.登記信息,免費試聽。
雙11針對會員做打折優(yōu)惠活動。動員老會員成為雙11活動最好的推廣員,同時也為下一階段的續(xù)報做好準備。
二、會員打折活動參考
1.轉(zhuǎn)發(fā)機構(gòu)活動信息,并@三個好友,領禮品/減下階段學費;
2.點贊雙11活動換學費;
3.雙11,拍照轉(zhuǎn)發(fā)活動海報拿禮品;
4.會員20xx-5000獎學金。
三、機構(gòu)全員營銷
在活動開始之前,組織員工動員大會,“雙十一”啟動的一個重點。
1.宣布“雙十一”整體策劃。
這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區(qū)的員工,才能被激發(fā)出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙11講詳細,而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標,這樣才能得到大家的認可。
2.獎勵方案。
當員工認可校區(qū)之后,再來宣布當他完成任務以后,怎樣拿到獎勵。舉例說明,比如一個老師教50個人報四科,每科獎勵50元。那么50個人獎金就是2500,但是首先他得完成校區(qū)的一級目標,就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之后,獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候,完成了130%的目標,就是100萬的目標變成130萬,獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發(fā)是很起作用的。
培訓方案 篇7
根據(jù)農(nóng)村基層組織建設要求和縣委組織部安排部署,對農(nóng)村黨員進行一次以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為主要內(nèi)容的集中教育培訓勢在必行,現(xiàn)就今冬明春農(nóng)村黨員干部集中培訓工作提出如下方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,全面貫徹黨的第十七次會議和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞提高執(zhí)政能力、推動科學發(fā)展這一主題,以提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾致富的能力為重點,以增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標,本著“實際、實用、實效”的原則,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方式,落實責任,確保效果,進一步提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員干部建設社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的骨干帶頭作用,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面健康發(fā)展做出更大貢獻。
二、培訓形式和要求
1、集中培訓。鎮(zhèn)黨委負責對村“兩委”成員進行集中培訓,培訓從1月上旬開始,到1月中旬結(jié)束,培訓時間7天,前3天集中授課,其余4天組織座談討論和實地參觀。每人要形成書面發(fā)言提綱,并上報存檔。培訓由縣委黨校教師及有關(guān)單位專家到鎮(zhèn)辦集中授課、聘請部分優(yōu)秀村支部書記介紹治村經(jīng)驗做法。集中培訓全部結(jié)束后,黨委統(tǒng)一命題組織考試,成績作為考核村干部的依據(jù)之一。充分利用遠程教育系統(tǒng)農(nóng)村黨員干部進行培訓。要安排一個專題學習,每次不少于1個學時。鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門的負責同志,要采取一定形式,到村為農(nóng)村黨員干部講課,或組織經(jīng)驗介紹、座談討論等活動,以促進教育培訓取得實效。
2、遠程教育培訓。利用農(nóng)村黨員干部遠程教育系統(tǒng)信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優(yōu)勢,編播黨的基本知識、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)村實用技術(shù)、婚育、衛(wèi)生和法制教育等群眾喜歡的節(jié)目,加強對農(nóng)村黨員干部的教育培訓。
3、理論培訓與實踐培訓相結(jié)合。一方面,聘請專家教授或致富能手傳授最新致富技術(shù),提供科技咨詢。另一方面,由鎮(zhèn)黨委組織農(nóng)村黨支部書記到先進地區(qū)考察學習,解放思想、開闊視野,豐富科技知識,提高科技致富的能力。
三、培訓內(nèi)容
農(nóng)村黨員干部的教育培訓,重點以科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村、社會主義榮辱觀、黨的紀律和農(nóng)村基層黨風廉政建設、農(nóng)村領導方式和工作方法、市場經(jīng)濟知識、法律知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技文化知識、尊重黨員主體地位等為主要內(nèi)容。對農(nóng)村黨組織書記進行集中培訓,要根據(jù)我鎮(zhèn)實際,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,民營企業(yè)產(chǎn)業(yè)提升改造,發(fā)展旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)等方面進行深入探討,以利于統(tǒng)一思想,形成共識。
四、組織領導
明確責任,加強領導。各村黨組織要切實組織好黨員教育培訓的職責,各村“兩委”班子成員要帶頭參加培訓。要加強與農(nóng)村流動黨員尤其是農(nóng)民工黨員的聯(lián)系,督促他們積極參加教育培訓,擴大教育培訓的覆蓋面。要把是否積極組織、帶頭參加教育培訓,作為民主評議黨員、干部的一項重要內(nèi)容。
嚴格要求,加強管理。鎮(zhèn)黨委確定組織委員負責培訓工作,嚴格按培訓安排組織培訓。要按照培訓時間安排,提前與相關(guān)授課單位取得聯(lián)系,并做好培訓地點安排、培訓人員通知、培訓人員簽到、座談討論準備等工作,向授課教師提出符合本鎮(zhèn)辦實際的授課建議,授課教師要盡量根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際組織內(nèi)容,保證培訓工作質(zhì)量和效果。
培訓方案 篇8
第六次人口普查作為一項重大的國情國力調(diào)查,是我國和平時期最大的社會動員,在這項龐大的系統(tǒng)工程里,普查指導員和普查員業(yè)務培訓工作是其中重要的一環(huán),是保證普查工作質(zhì)量的基礎工作。根據(jù)區(qū)人口普查工作總體安排,9月15日前,我街將采取集中的方式完成對人口普查人員的培訓。為保證全街培訓工作正常有序推進,并取得良好的培訓效果。根據(jù)《第六次全國人口普查方案》及有關(guān)細則,結(jié)合我街實際,特制訂本方案。
一、培訓目的
培訓工作是普查準備階段的一個重要環(huán)節(jié),通過培訓,使全體普查人員明確普查目的、意義,掌握普查對象、范圍、指標含義、資料來源及普查的具體操作要求等,切實提高廣大普查人員的業(yè)務素質(zhì),保證普查方案統(tǒng)一、規(guī)范地貫徹實施,保證客觀、準確、及時地填報普查表。
二、培訓對象
四唯街機關(guān)科室包點人普業(yè)務負責人(13人)及社區(qū)普查指導員、普查員(176人),共計189人。(注:社區(qū)普查指導員除負責一個普查小區(qū)普查工作外,還必須負責本社區(qū)4—5個普查小區(qū)普查員指導工作。)
四唯轄區(qū)將劃分成為7個普查區(qū)(7名人普首席指導員協(xié)助街分包科室負責人完成對應普查區(qū)域的人普工作),176個普查小區(qū)(176名普查員,其中35名骨干普查員同時兼任指導員工作)。
三、培訓組織
全街的培訓工作在街人口普查 領導 小組辦公室的統(tǒng)一指導下,組織實施。街人普辦負責培訓各街轄普查區(qū)的普查指導員和普查員,并負責檢查、指導和督促各街轄普查區(qū)的`業(yè)務答疑工作;各街轄普查區(qū)普查指導員負責本普查區(qū)中普查小區(qū)普查員的普查業(yè)務咨詢工作。
四、培訓內(nèi)容
普查指導員和普查員的培訓主要以《第六次全國人口普查普查員手冊》為基本內(nèi)容,掌握繪制和使用《普查小區(qū)圖》、編制《戶主姓名底冊》、填寫普查表(四種)、搞好復查和快速匯總等工作的方法。要強調(diào)工作職責、工作紀律、調(diào)查技巧、填報方法和注意事項,并加強對普查員保密教育的培訓。
五、培訓會議議程
(一) 9月13日上午8:30 四唯路小學 階梯教室大會
1、 領導 講話 ;(高小。
2、講解第六次人口普查方案及工作流程;(宋國祥)
3、講解區(qū)域劃分、地址編碼和繪圖細則。(焦菲)
(二) 9月13日下午2:30 四唯路小學 階梯教室大會
1、講解摸底細則及相關(guān)內(nèi)容、摸底測試、講解摸底測試題;(焦菲)
2、講解長表抽樣;登記、復錄工作細則。(宋國祥)
(三) 9月14日上午8:30四唯路小學 階梯教室大會
1、講解長短表填寫說明、講解港澳臺、外籍人員和死亡人口調(diào)查表填表說明;(焦菲)
2、長&短表測試、講解長&短表測試題。(焦菲)
(四) 9月14號下午2:30四唯路小學 階梯教室大會
1、快速匯總工作細則;(焦菲)
2、編碼工作細則、資料包裝、運送和管理細則、調(diào)查技巧。(宋國祥)
六、培訓要求
培訓方式以教員面授為主,輔之以課件等多媒體手段,教員要認真?zhèn)湔n,授課時要有實際的案例,要通俗易懂,在培訓講課前要先進行試講。培訓保證全部參訓人員都能比較熟練地掌握普查內(nèi)容和方法,對試填中的疑難問題,要認真討論,并進行講評和 總結(jié) 。如遇疑難問題,要及時向上級請示匯報,由上級人普辦負責解釋,防止出現(xiàn)大范圍系統(tǒng)性差錯。
普查指導員和普查員經(jīng)培訓并測試合格后,由縣級人普辦統(tǒng)一頒發(fā)全國統(tǒng)一的證件。普查證件須張貼本人照片(一寸),并加蓋當?shù)厝似辙k印章,進行編號。普查員入戶登記以及普查指導員指導、檢查工作時,必須佩帶證件。
七、培訓物資
市人普辦負責《第六次人口普查普查員手冊》、《第六次人口普查工作手冊》、《第六次人口普查宣傳手冊》、《致被調(diào)查戶一封信》、各種樣表、普查指導員和普查員證,并統(tǒng)一制作下發(fā)培訓課件,以保證全市人口普查業(yè)務培訓口徑的一致性。街道人普辦負責本地培訓所需要的物資(包、筆、本等調(diào)查員所需用品)及測試題目。
八、其他事項
。ㄒ唬 培訓費用
1. 講義費(指筆記本200個、水性筆200支和資料袋200個):5元/人 200=1,000元
2. 午餐費:10元/餐 2 190=3,800元
3. 礦泉水:1元/瓶 200 2(上/下午) 2天=800元
4. 培訓橫幅:100元
全程培訓需要開支費用人民幣5,700元
。ǘ﹨⒓优嘤柸丝谄詹閱T名單
由各社區(qū)人普首席指導員于XX年9月3日前將各普查小區(qū)參加培訓的人口普查員名單(姓名、聯(lián)系方式),以excel格式上報街人普辦。
本方案由四唯街人口普查領導小組辦公室負責解釋。
聯(lián)系人:焦*
聯(lián)系電話:5 526 (辦) 130 1877
地址:x路78號 街辦事處 210室 經(jīng)協(xié)科
培訓方案 篇9
為認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》、《教育部全國中小學班主任培訓計劃》的總體思路和省廳辦、市教育局有關(guān)班主任培訓工作的文件精神,結(jié)合我校班主任工作的實際,開展班主任全員培訓工作。通過培訓學習,旨在新課改新形勢下,不斷更新學校班主任德育工作的理念,提高德育班主任工作的理論知識和技能水平,促進班主任自我修養(yǎng),打造一支素質(zhì)高并富具活力的中小學班主任隊伍,從而達到班主任專業(yè)成長的目的和更加有效地推進未成年人的思想道德建設。
一、培訓對象:全體在任的班主任教師
二、培訓時間:20xx年3月——20xx年1月
三、培訓目標和任務:
1、總體目標:以師德教育為核心,以班主任工作某一基本技能訓練為突破口,以提高班主任工作能力和水平為重點,以轉(zhuǎn)變教育理念,提高班主任教師整體素質(zhì)和工作實效為根本目的,造就一支師德高尚、業(yè)務精良、適應素質(zhì)教育需要的新型班主任隊伍。
2、主要任務:
(1)新教師培訓。所有新教師必須接受班主任有關(guān)知識培訓,讓他們了解班主任工作的性質(zhì)、特點、基本規(guī)范,為擔任班主任和副班主任工作打下基礎。
(2)骨干班主任提高培訓。對擔任班主任工作兩年以上,已參加過班主任培訓的班主任,開展提高培訓。要求他們把工作實踐中的發(fā)現(xiàn)與自己的班主任工作反思結(jié)合起來,提高班主任崗位育人能力。培訓內(nèi)容是以學會科學建設班集體為標志的經(jīng)驗性培訓,采取“自我研讀—集中輔導—體驗參與—經(jīng)驗交流”的培訓模式,目標是培養(yǎng)適應新時期班級建設創(chuàng)優(yōu)活動所需的現(xiàn)代型班主任。
(3)優(yōu)秀班主任研修培訓。對擔任班主任工作多年、且取得一定經(jīng)驗,在校內(nèi)外有較高影響的班主任開展研修培訓。選拔一批有創(chuàng)新發(fā)展的骨干班主任參加上級有關(guān)部門班主任培訓班培訓。進行定向?qū)P薜呐嘤,以自學成才和課題研究為主,集中培訓為輔,不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng)新能力,爭取培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。
四、培訓內(nèi)容:
1、班主任的基本素質(zhì)及道德修養(yǎng)
2、談談在新課改背景下如何做好班主任工作
3、班主任的團隊精神
4、班主任工作的職責與工作原則
五、培訓原則:
1、針對性原則:針對不同階段學生身心發(fā)展規(guī)律及班級管理工作的特點和要求,研究設計培訓內(nèi)容。培訓工作采取短期集中培訓與在職自學自修相結(jié)合的方式進行。
2、時效性原則:堅持理論聯(lián)系實際,從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā),面向中小學班級管理和學生管理的實踐,針對現(xiàn)實問題設計與安排培訓內(nèi)容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學。
3、自主性原則:根據(jù)培訓學員在職培訓的實際情況,突出學員的自主學習,激發(fā)和培養(yǎng)學員自我發(fā)展的愿望與能力,關(guān)注學員的主動建構(gòu),鼓勵學員調(diào)動自己的已有經(jīng)驗,在合作交流中提高自身素質(zhì)。
六、培訓方式:校本培訓與自學相結(jié)合。
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