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培訓(xùn)方案

時間:2022-06-21 09:44:55 培訓(xùn)方案 我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)方案匯總五篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于培訓(xùn)方案匯總五篇

培訓(xùn)方案 篇1

  時代進(jìn)步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐,我們視課改為發(fā)展契機(jī),積極營造自我追求,自我加壓的環(huán)境,不懈努力,全園上下積極地投身于課改的實(shí)踐,以課改為契機(jī),推進(jìn)幼兒園自主發(fā)展。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,關(guān)鍵在教師。本學(xué)期我們根據(jù)本園實(shí)際,開展了一些活動,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。園內(nèi)自己制定培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)要求,對本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、端正思想明確認(rèn)識(指導(dǎo)思想)

  堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為動力,以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為主線,注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,形成實(shí)、活、新為特征的教學(xué)氛圍,通過教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)教師對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的認(rèn)識理解。

  二、全面培養(yǎng)注重實(shí)效(工作思路)

  幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),因此,我園對教師的培訓(xùn)所采取的培訓(xùn)策略是:以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教育科學(xué)研究,迅速提高課堂教學(xué)效益為中心,全面培養(yǎng),以達(dá)到提高教師綜合素質(zhì)的目的。

  三、不斷探索開拓新路(培訓(xùn)過程與成效)

  教師是教育實(shí)施的主體之一,班級是幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境。我園以這兩點(diǎn)為操作基點(diǎn),在教科研方面開展了一系列的培訓(xùn)活動。

 。ㄒ唬⿰W爾夫原本特色培訓(xùn)。

  奧爾夫是我園的特色課程。本學(xué)期啟用新的奧爾夫教研組長,帶頭開展教研活動。在培訓(xùn)中,老師對奧爾夫理論有了深入的了解。理論方面,奧爾夫兒童音樂教育體系的基本特色包括:課程思想上,奧爾夫體系追求“原始性”音樂,倡導(dǎo)綜合性音樂教育;課程內(nèi)容上,奧爾夫體系強(qiáng)調(diào)一切從兒童出發(fā),選擇最符合兒童天性的民歌、童謠、諺訓(xùn)等教學(xué)素材于兒童音樂教學(xué)中;課程方法上,奧爾夫體系推崇主動學(xué)習(xí)音樂,注意培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力。教師結(jié)合自身在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)提出了疑問,在思維碰撞中,得到了提升。不少教師在其他領(lǐng)域中也積極探索嘗試用奧爾夫教學(xué)法來開展活動。

  開展奧爾夫展示觀摩研討活動,對奧爾夫活動的環(huán)節(jié)進(jìn)行討論,尋找更加適合幼兒的活動程序,對如何進(jìn)行活動環(huán)節(jié)設(shè)置進(jìn)行了討論。

 。ǘ╅_展一課多研,提升教師教學(xué)水平。

  本學(xué)期,根據(jù)教師興趣和能力,對各位教師藝術(shù)領(lǐng)域的活動進(jìn)行分類,分成美術(shù)組和音樂組,并且按照所屬組進(jìn)行一課多研組內(nèi)研討——組間研討。由于是教師的特長和興趣,也是平時在班里開展活動的領(lǐng)域,教師研討起來特別的有積極性。音樂組就奧爾夫音樂展開了討論,美術(shù)組就線描畫展開了討論。二組都有了一定的收獲。教師們說“原來上完課后反思了,可是沒有實(shí)踐,對反思是否正確還是不了解,研討后再上一次,這樣的體會深刻很多,收獲也很大”。

  通過一課多研,上課的教師對活動以及自身存在的缺點(diǎn)都能夠更加明晰的認(rèn)識,再次嘗試后,也生動明確了哪些可行,哪些不可行。研討教師也可以將自身的設(shè)想投入進(jìn)入,看看是否可行。兩個組的老師定期互相聽課,也可與了不同的意見。通過一課多研,教師教學(xué)水平有了明顯的提高。

 。ㄈ﹦(chuàng)建特色班級,做好園課題的班級內(nèi)容。

  我園市級立項(xiàng)課題就是以班級特色為切口的一個課題,為了扎扎實(shí)實(shí)地做好班級特色的創(chuàng)建及子課題的研究。

  在教研組的指導(dǎo)下,本學(xué)期,每個班級就自己班級的特色又對特色班級創(chuàng)建進(jìn)行了深入研究。豆豆一班的特色美術(shù),豆豆二班的運(yùn)動寶貝,芽芽班的巧手寶寶等,各班完善了自身班級的創(chuàng)方案,積極開動腦筋,想出了一系列符合幼兒特點(diǎn)的活動、區(qū)角及其他的內(nèi)容。

  同時,還開展了特色班級展示研討活動。本學(xué)期有三個班級進(jìn)行了班級展示。小班組芽芽二班的奧爾夫韻律兒歌,中大班組苗苗班開展的結(jié)合大舞臺民舞探究系列活動,托班組豆豆一班開展的畫畫做做的活動。在展示后,還組織進(jìn)行了研討,每位老師說出了自己的想法和建議,為特色班的繼續(xù)創(chuàng)建及疑惑都進(jìn)行了一些智慧的交流。

 。ㄋ模┌嗉壋R(guī)調(diào)研,提升幼兒一日生活環(huán)節(jié)的有效性。

  幼兒園常規(guī)教育是幼兒園保教工作的重點(diǎn),幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成與幼兒園常規(guī)教育有著密不可分的聯(lián)系。為了促進(jìn)我園常規(guī)管理的進(jìn)一步完善,全面提升保教工作質(zhì)量,我園舉行班級常規(guī)調(diào)研活動。班級常規(guī)調(diào)研的主要內(nèi)容為:戶外活動、早操、進(jìn)餐、教育活動、課間活動、午睡等等。

  此次活動使幼兒園形成嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、有序的工作氛圍,規(guī)范了保教人員行為,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、活動習(xí)慣,在一定程度上提高了幼兒在園的生活質(zhì)量。同時對新教師的班級管理也提出了新要求。

  (五)師徒結(jié)對,促使新教師迅速成長。

  本學(xué)期我園繼續(xù)采用了“師徒結(jié)對、互幫互助”的形式,來提高我們教師的自身素質(zhì),在本學(xué)期的師徒結(jié)對活動中,老師互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。

  結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒計劃。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的

  地方,老教師認(rèn)真分析新老師的優(yōu)缺點(diǎn),對于她們好的地方,提出來大家一起學(xué)習(xí),對于不足的地方,互相幫助其改正,讓每一位教師在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些點(diǎn)。新教師虛心學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  結(jié)對過程中,要求互相聽課并作好反思。做到每月一節(jié)示范課,在上示范課前認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂示范課,不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計,并通過多次試教,聽課、評課,改進(jìn)教案,把最好的活動展示給大家。在指導(dǎo)徒弟的匯報課時,師傅盡力幫她們尋找好的教材,設(shè)計出科學(xué)合理、符合幼兒年齡特點(diǎn)的教案,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,以提高她們的教育教學(xué)水平。平時,在班級管理方面,也有交流和提高。通過這樣的活動,每個新教師都有了很大的提高,師傅也獲得了一些新的思路,共同成長。

  總之,教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。

培訓(xùn)方案 篇2

  第一天活動執(zhí)行方案:

  09:00 -- 09:30開營儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動要求,進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。

  09:30 -- 11:30軍事訓(xùn)練:進(jìn)行立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走等隊(duì)列動作的訓(xùn)練,強(qiáng)化全體參訓(xùn)人員良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎(chǔ)。

  11:30 — 12:00 組建團(tuán)隊(duì):選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動,挑選屬于自己的隊(duì)長,創(chuàng)建屬于自己的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號大比拼展示活動。

  12:00 — 14:00 午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))

  14:00 -- 15:00強(qiáng)渡亞瑪遜

  所有隊(duì)員需在規(guī)定的時間內(nèi),利用現(xiàn)場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強(qiáng)渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。

  15:00 -- 16:00珠行萬里

  所有隊(duì)員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的工作心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內(nèi)調(diào)動各種資源解決問題的能力。

  16:00 -- 17:30闖關(guān)酷地帶

  此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

  17:30 -- 18:00 一天活動總結(jié)、分享

  18:00 -- 21:30 燒烤、篝火晚會(節(jié)目、歌碟自備)

  21:30 返回酒店休息

  第二天活動執(zhí)行方案:

  08:00 — 09:00 酒店喝早茶

  09:30 — 10:00 進(jìn)入基地、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)熱身活動

  10:00 -- 10:30軍事障礙

  此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。

  10:30 -- 11:30盲人方陣

  整個團(tuán)隊(duì)隊(duì)員在被蒙住雙眼的前提下將1-2條打繩子擺成一個最大的正方型,團(tuán)隊(duì)成員均勻分布在正方形的周圍。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的默契,學(xué)會用心溝通,最終找到解決問題的方法。把復(fù)雜的東西簡單化,把簡單的東西量化,用流程來推動執(zhí)行者的工作,讓執(zhí)行者通過該流程就知道自己該做些什么,應(yīng)該怎么做,而不是事事靠領(lǐng)導(dǎo)來推動。

  11:30 -- 12:00無軌電車

  以團(tuán)隊(duì)為挑戰(zhàn)對象,通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn),此項(xiàng)目使學(xué)員充分體驗(yàn)到競爭環(huán)境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

  12:00 — 13:30 午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)

  13:30 — 14:00 團(tuán)隊(duì)熱身活動

  14:00 — 14:30生死半小時

  時間緊迫、形勢危急,團(tuán)隊(duì)接受了一項(xiàng)高難度的緊急援救任務(wù)。通過活動,讓隊(duì)員親身感受到溝通對一個團(tuán)隊(duì)的必要性。同時,也感受到隊(duì)員相互配合、協(xié)作對完成共同任務(wù)的重要性。

  14:30 — 15:30穿越電網(wǎng)

  一個團(tuán)隊(duì)站在一個蜘蛛網(wǎng)繩的一面,通過數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口,在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下,通過網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員輸送到網(wǎng)的另一面。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內(nèi)調(diào)動各種資源解決問題的`能力。

  15:30 — 16:30 孤島求生

  參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,每個平臺目前最高可站26人。訓(xùn)練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創(chuàng)佳績的決心和勇氣。

  16:30 -- 17:00 結(jié)營儀式

  2天活動的回顧,總結(jié)與分享,合影留念。

  17:00 活動結(jié)束、返程!

  以上活動行程,由教練根據(jù)當(dāng)天天氣及團(tuán)隊(duì)的狀況靈活調(diào)整,以便達(dá)到更佳的培訓(xùn)效果。

  此次二天的拓展培訓(xùn)注意事項(xiàng):

  1、參訓(xùn)隊(duì)員禁止赤腳,禁止穿高跟鞋、拖鞋,禁止在項(xiàng)目上搖晃、打鬧,禁止故意跳網(wǎng)、跳水;

  2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;

  3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;

  4、孕婦、手術(shù)初愈或身體不適者不宜參加拓展訓(xùn)練;

  5、園區(qū)水果為私人所有,請不要隨意采摘,并請妥善保管好自己的貴重物品。

培訓(xùn)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為指導(dǎo),以提高我校教師教學(xué)水平為目標(biāo),以現(xiàn)代信息技術(shù)手段為載體,加快推進(jìn)教師教育觀念的開放和教學(xué)方法的創(chuàng)新,不斷提高我校綜合競爭力。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、掌握電腦的基本操作方法。

  2、熟練掌握Word的基本應(yīng)用,包括文字輸入、排版、打印等。

  3、熟練掌握Excl的基本使用技巧。

  4、熟練制作ppt課件,并應(yīng)用于課堂教學(xué)。

  5、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下查找教育教學(xué)資料的方法,并能做到熟練下載與使用。

  三、培訓(xùn)時間:

  20xx年12月26、27日中午

  四、培訓(xùn)方式:

  面授,集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合

  具體內(nèi)容安排:

  時間 培訓(xùn)內(nèi)容 參培對象 培訓(xùn)老師 培訓(xùn)時間地點(diǎn)

  12月26日 Excel的使用(使用Exce來算平均分和總分,Excel打印時的注意事項(xiàng))Word的使用(簡單排版、插入表格、制作藝術(shù)字來布置班級等等) 校區(qū)老師zz 三號樓三樓學(xué)生機(jī)房 時間:13:20—2:00

  12月27日 怎樣制作出精美的課件(字體的添加設(shè)置,插入聲音、圖片、視頻,鏈接等等) 濱湖校區(qū)老師 zz

  備注:

  1、請參訓(xùn)老師準(zhǔn)時參加,建議帶筆帶紙便于記錄,可自帶U盤。

  2、提供【格式工廠,MP3聲音切割軟件,光影魔術(shù)手】軟件。

培訓(xùn)方案 篇4

  按照市安全生產(chǎn)委員會辦公室下發(fā)的《市安委會辦公室關(guān)于印發(fā)《全市安全生產(chǎn)培訓(xùn)專項(xiàng)治理工作方案》的通知》文件精神,我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署,積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)專項(xiàng)治理工作,具體方案如下:

  一、成立安全生產(chǎn)培訓(xùn)專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、工作安排

  此次專項(xiàng)治理時間從xxxx年8月開始至xxxx年年底,分三個階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┎渴鹱愿碾A段(8月15日至8月25日)。要求生產(chǎn)經(jīng)營單位認(rèn)真做好自查自改,落實(shí)企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任,強(qiáng)化源頭安全風(fēng)險管控。

  (二)專項(xiàng)檢查階段(8月26日至11月30日)。進(jìn)一步加大執(zhí)法檢查力度,切實(shí)把此次專項(xiàng)治理工作落到實(shí)處。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(12月1日—12月10日)?偨Y(jié)檢查情況,分析存在的問題及下一步工作計劃。

  三、治理范圍

  (一)園區(qū)石材加工企業(yè)。

  四、治理內(nèi)容

  (一)對企業(yè)堅(jiān)持“十必查”。

  一查制定安全培訓(xùn)規(guī)章制度情況;

  二查主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)計劃情況;

  三查安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員,組織或者參與本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況;

  四查主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)具備的安全生產(chǎn)知識、管理能力及考核合格情況;

  五查特種作業(yè)人員經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得操作資格證上崗情況;

  六查除“三項(xiàng)崗位”人員之外的其他從業(yè)人員、派遣工、實(shí)習(xí)生,參加培訓(xùn)及持證上崗情況;

  七查發(fā)生死亡事故的單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和負(fù)有責(zé)任的特種作業(yè)人員重新參加安全培訓(xùn)教育情況;

  八查建立安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄教育和培訓(xùn)的時間、內(nèi)容、參加人員以及考核結(jié)果等情況;

  九查安全生產(chǎn)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的提取使用情況;

  十查落實(shí)從業(yè)人員培訓(xùn)期間工資待遇情況。

 。ǘ⿲Π踩嘤(xùn)嚴(yán)重違法行為堅(jiān)持“十必罰”。

  一是企業(yè)主要負(fù)責(zé)人未依法組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)計劃的;

  二是高危企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員未按照規(guī)定經(jīng)考核合格的;

  三是企業(yè)未按規(guī)定對從業(yè)人員、派遣工、實(shí)習(xí)生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的;

  四是企業(yè)未如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況的;

  五是企業(yè)特種作業(yè)人員未按照規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)并取得相應(yīng)資格,上崗作業(yè)的;

  六是企業(yè)不按照規(guī)定提取和使用安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的;

  七是安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不具備安全培訓(xùn)條件的;

  八是安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未按照統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱組織教學(xué)培訓(xùn)的;

  九是安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未建立培訓(xùn)檔案或者安全培訓(xùn)檔案不規(guī)范的;

  十是安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取不正當(dāng)手段,故意貶低、詆毀其他安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化安全培訓(xùn)責(zé)任、落實(shí)企業(yè)責(zé)任、推動安全培訓(xùn)扎實(shí)開展。

  各單位要認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,加大安全投入,提高安全生產(chǎn)管理水平,增強(qiáng)事故防范能力,全面夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

  (二)強(qiáng)化社會宣傳和輿論監(jiān)督,全面推動安全夯實(shí)提升。

  大力宣傳安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理工作的重要性和必要性,樹立安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理工作先進(jìn)典型,交流經(jīng)驗(yàn),普及安全知識,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

培訓(xùn)方案 篇5

  為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合,xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)(網(wǎng)上開店和網(wǎng)店客服)。

  一、報到、培訓(xùn)時間:

20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報到,11日—15日培訓(xùn))

  二、報到、培訓(xùn)地點(diǎn):

xx海景商務(wù)酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號,新華都對面)

  三、舉辦單位主辦單位:

xx市殘疾人聯(lián)合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位:xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、xx市就業(yè)和培訓(xùn)管理中心執(zhí)行單位:xx市暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  四、參訓(xùn)人員:

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(網(wǎng)店培訓(xùn))調(diào)查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報名學(xué)員。

  五、師資力量:

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。

  六、課程安排:

網(wǎng)上開店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。

  七、其他方面:

  1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級殘聯(lián)承擔(dān),培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。

  2、學(xué)員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

  3、請各縣(市、區(qū))殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單,做好學(xué)員通知工作,并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名匯總表》(附件1,請一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心;同時,做好學(xué)員組織工作,確保學(xué)員按時報到參訓(xùn)。

  4、聯(lián)系人:何xx聯(lián)系電話:xx

  xx市殘疾人聯(lián)合會xx市人力資源和社會保障局

  20xx年10月24日

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