培訓(xùn)方案

時間：2022-10-04 12:42:27 培訓(xùn)方案我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)方案集錦10篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的培訓(xùn)方案10篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于培訓(xùn)方案集錦10篇

培訓(xùn)方案篇1

　　（一）、校內(nèi)師資培訓(xùn)

　　1．《弟子規(guī)》教師早讀培訓(xùn)

　�。�1）培訓(xùn)學(xué)時：2課時

　　（2）教學(xué)內(nèi)容：讓全體任課教師了解早讀的意義和必要性，了解《弟子規(guī)》中對于做人做事的規(guī)范，以及待人接物的智慧，并了解《弟子規(guī)》早讀的方法與技巧。

　�。�3）教學(xué)方法：講授，誦讀、故事分享、案例討論、互動。

　　（4）培訓(xùn)時間：9月初

　�。�5）、培訓(xùn)地點：圖書館五樓報告廳

　�。�6）、參培人員：全體任課教師

　�。�7）、主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　2．《論語》教師早讀培訓(xùn)

　　（1）培訓(xùn)學(xué)時：2課時

　�。�2）培訓(xùn)內(nèi)容：讓全體任課教師了解早讀的意義和必要性，了解《論語》中對于做人做事的規(guī)范，以及待人接物的智慧，并了解《論語》早讀的方法與技巧。

　�。�3）培訓(xùn)方法：講授，誦讀、故事分享、案例討論、互動。

　　（4）培訓(xùn)時間：3月初

　�。�5）、培訓(xùn)地點：圖書館五樓報告廳

　�。�6）、參培人員：全體任課教師

　　（7）、主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　3、教師早讀公開賽

　�。�1）活動時長：200分鐘

　　（2）活動內(nèi)容：由各二級學(xué)院派出師生代表，以《弟子規(guī)》、《論語》早讀的教學(xué)方法與技巧為主題競賽，目的是推動全院的早讀活動能更有效、更活躍、更生動地進行。

　�。�3）活動方式：競賽，以師生組隊進行早讀的方式進行比賽。

　�。�4）活動時間：20xx年9月

　　（5）、主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　（6）、活動地點：圖書館五樓報告廳

　　（7）、參加對象：各二級學(xué)院教師學(xué)生代表

　�。ǘ⑿Ｍ鈳熧Y培訓(xùn)

　　1、“經(jīng)典情商”國學(xué)教育

　�。�1）培訓(xùn)學(xué)時：6天

　�。�2）培訓(xùn)內(nèi)容：《經(jīng)典情商》課程為期五天，由來自馬來西亞的生命教育專家鐘積成老師與陳德玲老師主講，展現(xiàn)經(jīng)典情商“生命教育”系統(tǒng)課程。在“考試導(dǎo)向、文憑至上、重理輕文、重智輕德”的教育氣候下，作為培育人才的教育制度和機構(gòu)，也淪落到把人當生產(chǎn)工具來鑄造，廣大父母讓孩子接受教育的目的也僅是為了往后的謀生。于是，學(xué)生只求學(xué)“術(shù)”（知識和技能），疏于問“道”（做人做事的道理、規(guī)律）。國際“經(jīng)典情商”教育系統(tǒng)課程的培訓(xùn)可以讓參加培訓(xùn)的學(xué)員了解應(yīng)當怎樣才能讓自己、讓學(xué)生和孩子成為社會中的和諧一員。

　�。�3）培訓(xùn)方法：講授、故事、游戲、歌曲、交流、互動等

　�。�4）培訓(xùn)時間：20xx年7月3日-7月8日

　　（5）、培訓(xùn)地點：廈門

　�。�6）、參培人員：梁國英

　�。�7）、主辦單位：廈門義雅書院

　　2、“幸福人生”講座

　�。�1）培訓(xùn)學(xué)時：2天

　　（2）培訓(xùn)內(nèi)容：《幸福人生》課程為期兩天，由蔡禮旭主講�！靶腋Ｈ松敝v座，以德行教育為主要科目，這是現(xiàn)代人迫切需要的必學(xué)課程。中國傳統(tǒng)的圣賢教育，是維系社會安定和平的力量，而《弟子規(guī)》是圣學(xué)的根基。這些傳統(tǒng)文化并非封建思想，如同孝順父母，古人必需，今人也一樣需要，又如太陽日出日落，照耀大地，古今皆同。我們更有責任承傳先人的經(jīng)典智慧，啟發(fā)對德行教育的認識和共鳴�！靶腋Ｈ松敝v座，對于壓力沉重的現(xiàn)代人來說，無疑是一劑舒緩壓力、改善人際關(guān)系、化解沖突的良方，不但身心靈得以提升，同時也是邁向幸福人生的最大助緣。

　　（3）培訓(xùn)方法：講授，誦讀、故事分享、案例討論、互動。

　�。�4）培訓(xùn)時間：20xx年7月初

　　（5）、培訓(xùn)地點：從化

　�。�6）、參培人員：羅海剛

　�。�7）、主辦單位：廣州誠敬教育中心

　　3、鳴鹿讀經(jīng)活動

　�。�1）培訓(xùn)學(xué)時：5天

　　（2）培訓(xùn)內(nèi)容：共同研習鹿鳴學(xué)堂編制的進階培訓(xùn)教材，分享讀經(jīng)教育教學(xué)實踐的智慧和心法，通過讀經(jīng)活動，了解中國文化的核心價值跟我們個人的關(guān)系，了解教育的本質(zhì)是符合人性的教育，明白每個人都是有獨立思考的人，自由的人，明白的人，完整的教育離不開家庭和學(xué)校的配合，老師和家長都能在教育的過程中各安其位，各盡其責，孩子才能夠更好的發(fā)展。通過誦讀，達到自己的心靈深處，開發(fā)內(nèi)在自我的力量，而且不知不覺的，覺得圣人所說的話，就像你心里想要說的話一樣，領(lǐng)悟了中國文化的核心價值及讀經(jīng)教育背后的哲理，貞定了教育和自我價值提升的方向。

　�。�3）培訓(xùn)方法：講授，誦讀、故事分享、案例討論、互動。

　�。�4）培訓(xùn)時間：20xx年11月24-11月28日

　　（5）、培訓(xùn)地點：東莞

　�。�6）、參培人員：黨靜

　�。�7）、主辦單位：鹿鳴學(xué)堂

　　4、虎丘曲會

　�。�1）培訓(xùn)學(xué)時：4天

　�。�2）培訓(xùn)內(nèi)容：“虎丘曲會”是虎丘最盛大的節(jié)日，也是聆聽虎丘文化的最高雅、最優(yōu)美的一次聚會。中國的昆曲演唱者、愛好者則把虎丘山看作是當時昆曲藝術(shù)的最高評斷場所；把虎丘山上的千人石，看作是中國昆曲演出的最神圣的天然大舞臺。在世界戲劇史上，很難再找到像虎丘曲會這樣規(guī)模宏大而又歷時久遠的曲藝活動。虎丘曲會將昆曲的“演唱”核心，發(fā)揮到淋漓盡致的境地，更強化了它的藝術(shù)魅力，因此，虎丘曲會行，就像走進了一幅幅畫里，看這些景物的文化背景和文化積淀，品味“水磨調(diào)”的唱腔，委婉細膩，清新悠揚；那水袖飄拂的舞蹈動作，輕盈舒暢，造型豐富；那多達上千種曲目，可謂繁星熠熠，旋律優(yōu)美；還有笛、簫、笙、琵琶的伴奏，給人一種古典輕音樂之美的享受；那典雅的、富有詩意的唱詞，有著濃厚的文學(xué)韻味，更讓人雅俗共賞，百聽不厭······此次虎丘行，提升國學(xué)教師的文學(xué)修養(yǎng)，提升授課的境界。

　�。�3）培訓(xùn)方法：講授，誦讀、故事分享、案例討論、互動。

　　（4）培訓(xùn)時間：20xx年6月31-7月3日

　�。�5）、培訓(xùn)地點：杭州

　�。�6）、參培人員：陳霓、陳燕娜

　�。�7）、主辦單位：杭州昆曲社

　　5、《群書治要》德育師資培訓(xùn)

　�。�1）培訓(xùn)學(xué)時：4天

　　（2）培訓(xùn)內(nèi)容：香港《群書治要》論壇在亞洲博覽館二號館舉行。主講內(nèi)容為《群書治要》，該書取材于六經(jīng)、四史、諸子百家，“上始五帝，下迄晉年”，以“務(wù)乎政術(shù)，存乎勸戒”為宗旨，從一萬四千多部、八萬九千多卷古籍中“采摭群書，剪截淫放”，嘔心瀝血數(shù)年，于貞觀五年（631年）編輯成書，計六十五部約五十余萬言。香港《群書治要》論壇為期四天，于4月23日結(jié)束。來自不同業(yè)界的專家學(xué)者就《群書治要》在現(xiàn)代生活不同領(lǐng)域的運用經(jīng)驗進行探討與交流。

　�。�3）培訓(xùn)方法：聆聽、觀賞、品味、吟唱、交流、互動。

　　（4）培訓(xùn)時間：20xx年4月20-4月23日

　�。�5）、培訓(xùn)地點：香港

　�。�6）、參培人員：石麗媛、夏果平

　�。�7）、主辦單位：圣賢教育學(xué)會

　　 6、相約《論語一百》誦讀活動

　�。�1）培訓(xùn)學(xué)時：30天

　�。�2）培訓(xùn)內(nèi)容：相約《論語一百》讀經(jīng)活動是由王財貴發(fā)起的，他認為，“只要一個人把任何一本經(jīng)典讀一百遍，他必能從經(jīng)典中提升其為學(xué)的能力，必能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道，必定能變化其氣質(zhì)，開闊其胸襟，啟發(fā)其智慧……”所謂“書讀百遍，其義自見”，其實，何必等到一百遍？在平常的讀誦過程中，總會偶爾有一兩句在不經(jīng)意中跳出來，大放光明，照亮顏色，撼動心弦……多年來，已經(jīng)有成百上千人用“只求熟讀，不求甚解”的方法誦讀《論語》一百遍以上，他們都有一個共同的感受，可以用四個字來形容——脫胎換骨。具體內(nèi)容包括：

　　A、身心體魄訓(xùn)練：訓(xùn)練營結(jié)合傳統(tǒng)健身八段錦、靜定修養(yǎng)、團隊游戲與科學(xué)的起居飲食等，猶如潤物細無聲的特殊“軍事訓(xùn)練”。

　　 B、生命動力激發(fā)：采用富有成效的教練技術(shù)、融合激發(fā)夢想、清晰現(xiàn)狀、感召行動等內(nèi)容，激發(fā)生命動力。

　　 C、國學(xué)經(jīng)典教育：眾多名師熱忱推薦、令千萬家庭受益的 “經(jīng)典讀誦教育”，高度貫徹全球讀經(jīng)教育推廣第一人——王財貴教授之“及早讀經(jīng)老實讀經(jīng)大量讀經(jīng)快樂讀經(jīng)”核心理念，高度貫徹國際文教基金會和中國青少年發(fā)展基金會確定的“直面經(jīng)典，不求甚解，但求背熟，終生受益”的方針，支持孩子生動體驗傳統(tǒng)文化的魅力。

　�。�3）培訓(xùn)方法：拓展訓(xùn)練、誦讀、交流、互動。

　�。�4）培訓(xùn)時間：20xx年7月18-8月18日

　　（5）、培訓(xùn)地點：香港

　�。�6）、參培人員：石麗媛、黨靜

　�。�7）、主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院與北京季謙教育咨詢中心

培訓(xùn)方案篇2

　　一、培訓(xùn)目標

　　通過培訓(xùn)，使新教師樹立正確的教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，完成從學(xué)生到教師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換，熟悉學(xué)校教育教學(xué)工作，領(lǐng)會新課程教育教學(xué)理念，努力掌握學(xué)科教學(xué)原理和方法，掌握各項常規(guī)工作要求，盡快適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)工作。

　　二、培訓(xùn)對象

　　20xx年新招考錄用的中小學(xué)、幼兒園教師，三支一扶人員和免費師范生等。各單位組織填寫《20xx年新錄用教師參訓(xùn)人員統(tǒng)計表》（見附件），上報時間另行通知。

　　三、培訓(xùn)形式

　　新教師培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行。集中培訓(xùn)由教育局統(tǒng)一組織，通過報告、專題講座、經(jīng)驗介紹等方式進行；分散培訓(xùn)由新教師所在學(xué)校負責，各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，選派有豐富經(jīng)驗的名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師為指導(dǎo)教師，在備課、說課、上課、評課、作業(yè)批改、教育教學(xué)實踐活動等諸方面進行具體指導(dǎo)。

　　四、培訓(xùn)步驟

　　新教師培訓(xùn)時間從20xx年9月份開始至20xx年5月底結(jié)束，全過程分為三個階段。

　　第一階段：9月中下旬，集中培訓(xùn)2-3天，具體事宜另行通知。

　　第二階段：今年9月至20xx年5月。新教師任職學(xué)校選派經(jīng)驗豐富的教師為新教師指導(dǎo)教師，負責對新教師進行職業(yè)道德、課堂教學(xué)、學(xué)生管理、生活經(jīng)驗等方面的指導(dǎo)，學(xué)校要將新教師的進步情況，納入對指導(dǎo)教師的評價。

　　指導(dǎo)教師要做到：

　　1.制定培養(yǎng)計劃。

　　2.對新教師的每一節(jié)備課都要審閱把關(guān)。

　　3.每周至少要聽新教師一節(jié)課并分析指導(dǎo)。

　　4.定期與不定期進行交流。

　　新教師要做到：

　　1.制定自我發(fā)展計劃。

　　2.每周至少聽兩節(jié)老教師的課。

　　3.每月提供一節(jié)展示課，并認真聽取評課教師的建議。

　　4.學(xué)習記錄師德規(guī)范和教育教學(xué)法規(guī)筆記。在此期間，教育局將組織相關(guān)人員對新教師進行跟蹤調(diào)查研究，到新教師任職學(xué)校聽課、查看和研討新教師的備課、講課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)及班務(wù)工作，與學(xué)校及指導(dǎo)教師一起座談新教師的思想、教學(xué)等，并與新教師具體交換意見。

　　第三階段：20xx年5月，教育局組織培訓(xùn)并進行結(jié)業(yè)考核。集中培訓(xùn)成績和工作實效考核成績作為對該教師考核的依據(jù)。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

　　1．教師職業(yè)道德規(guī)范教育專題：學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德建設(shè)，使新教師熱愛本職工作，立志做一名合格的人民教師。

　　2．政策法規(guī)教育專題：學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī)，增強新教師的法律意識，做到遵紀守法。

　　3．教育教學(xué)常規(guī)專題：在備課、上課、聽課、評課、說課、組織課堂教學(xué)等常規(guī)方面進行有針對性的指導(dǎo)，盡快提高新教師的教育教學(xué)能力。

　　4．新課改教材教法專題：學(xué)習新課改的教育理念、課程標準，使新教師成為實施素質(zhì)教育的一支生力軍。

　　5．教育科研專題：通過專題講座，使新教師樹立以科研為先導(dǎo)的意識，在科研理論指導(dǎo)下開展教育教學(xué)工作，盡快成為科研型的新型教師。

　　6．教師心理健康教育專題：要求新教師掌握關(guān)于心理衛(wèi)生和心理健康的基本知識，具有科學(xué)合理的思維方式、積極穩(wěn)定的情緒與情感、完美的性格特征、較強的人際交往能力、自我調(diào)節(jié)能力，掌握靈活的教育策略。

　　7．班主任工作專題：聽優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹，提高新教師的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力。

　　8.現(xiàn)代技術(shù)與課堂教學(xué)整合專題：通過學(xué)習，讓新教師了解獲取教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)實效的新路子、新方法。

　　六、組織與管理

　　為做好新教師培訓(xùn)工作，教育局成立了教育局黨委委員、督導(dǎo)室主任同志任組長，職成教科科任副組長的新教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在職成教科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，制定新教師培訓(xùn)計劃，切實做好本單位新教師培訓(xùn)工作，確保達到120學(xué)時，真正將新教師培訓(xùn)作為本單位重要工作抓實、抓好、抓出成效。教育局將把各單位新教師培訓(xùn)工作情況納入本年度教育督導(dǎo)評估。

培訓(xùn)方案篇3

　　一、培訓(xùn)目的及任務(wù)：

　　通過本級別專業(yè)理論知識學(xué)習和操作技能訓(xùn)練，培訓(xùn)對象能夠全面地了解數(shù)控加工方面的基礎(chǔ)知識；能夠編制復(fù)雜零件的數(shù)控車床加工工藝；手工編制比較復(fù)雜的（包含曲線輪廓、螺紋、孔、配合件等）零件的數(shù)控加工程序；掌握多種數(shù)控系統(tǒng)的操作與零件加工；能進行零件測量與質(zhì)量分析；能排除數(shù)控機床一般故障；使學(xué)生熟練掌握數(shù)控車削加工的操作技能，了解產(chǎn)品生產(chǎn)過程，學(xué)習金屬材料加工的基礎(chǔ)知識，對現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的運作方式有初步的認識。并在生產(chǎn)實踐中，激發(fā)學(xué)員動手、動腦、勇于創(chuàng)新的積極性，培養(yǎng)學(xué)員嚴謹、認真、踏實、勤奮的學(xué)習精神和工作作分，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、培訓(xùn)目標及要求：

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)目標

　　1、掌握機械識圖的基礎(chǔ)知識；

　　2、熟悉公差與配合的基本知識；

　　3、了解金屬材料的基本知識；

　　4、掌握機械傳動的基本知識；

　　5、熟練掌握量具、夾具與刀具的使用；

　　6、了解數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理；

　　7、掌握數(shù)控編程基礎(chǔ)及手工編程方法；

　　8、掌握數(shù)控車床的基本操作；

　　9、了解安全文明生產(chǎn)的基本知識。

　�。ǘ┮�

　　1、能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖；

　　2、學(xué)會使用量具和夾具；

　　3、掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的方法；

　　4、熟悉各種機械傳動的工作原理及特點；

　　5、了解數(shù)控技術(shù)的理論知識；

　　6、學(xué)會數(shù)控車床的手工編程；

　　7、使用數(shù)控車床加工完成簡單零件。

　　三、課程設(shè)置：

　　所有課程將圍繞著數(shù)控車床開展教學(xué)，強調(diào)整個培訓(xùn)的系統(tǒng)性、完整性和持續(xù)性。

　　（一）機械識圖

　　1、正投影的基本原理；

　　2、簡單零件剖視（剖面）圖的表達方法；

　　3、常用零件規(guī)定畫法及代號標注方法；

　　4、簡單裝配圖的識讀知識；

　　5、公差與配合、形位公差和表面粗糙度。

　�。ǘ┙饘俨牧吓c熱處理

　　1、常用金屬材料的種類、牌號、力學(xué)性能、切削性能和熱膨脹知識；

　　2、熱處理有關(guān)知識。

　�。ㄈC械傳動

　　1、機械傳動的基本知識；

　　2、帶傳動、螺旋傳動、鏈傳動、齒輪傳動的工作原理及特點。

　�。ㄋ模┝烤�、夾具與刀具

　　1、千分尺、游標卡尺、萬能角度尺、游標高度尺、百分表等量具結(jié)構(gòu)及使用方法；

　　2、常用量具的維護及保養(yǎng)；

　　3、三爪自定心卡盤、尾座頂尖的使用、調(diào)整方法；

　　4、常用刀具種類、用途、牌號、性能與選擇；

　　5、刀具的幾何角度、功能及刀具材料的切削性能；

　　6、磨刀的工藝和方法；

　　7、刀具使用壽命的影響因素。

　�。ㄎ澹⿺�(shù)控理論知識

　　1、數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理；

　　2、數(shù)控裝置、伺服系統(tǒng)和刀架系統(tǒng)的基本知識；

　　3、數(shù)控加工工藝的基本概念及制定方法；

　　4、車削圓柱、錐面、圓弧和螺紋等工藝特點；

　　5、切削用量的選擇原則；

　　6、典型零件加工方法；

　　7、影響機械加工精度的有關(guān)因素；

　　8、數(shù)控車床的常用指令（G、M、F、S、T代碼）的含義；

　　9、數(shù)控車床指令的結(jié)構(gòu)與格式；

　　10、數(shù)控車床編程的基本過程。

　�。⿺�(shù)控機床操作

　　1、安全操作的規(guī)程；

　　2、控制面板的操作；

　　3、編輯方式的操作；

　　4、圖形模擬加工的操作；

　　5、手動方式的操作；

　　6、參數(shù)設(shè)置的操作；

　　7、對刀、回零的操作；

　　8、自動方式的操作；

　　9、加工過程特殊情況處理；

　　10、車階梯軸、錐度軸、圓弧面、直螺紋及組合體的加工操作。

　　四、課時分配：

　　1、機械制圖 100課時

　　3、數(shù)控加工工藝與編程 120課時

　　4、金屬工藝學(xué)實習 120課時

　　5、數(shù)控車床操作與零件加工140課時

　　總課時： 480課時

培訓(xùn)方案篇4

　　經(jīng)與江蘇邦德愛心基金會洽談，定于11月28至30日在我院舉辦弘揚傳統(tǒng)文化青年志愿者培訓(xùn)。本次活動由江蘇邦德愛心基金會邀請弘揚傳統(tǒng)文化的全國知名學(xué)者組織培訓(xùn)，學(xué)生處具體承辦，學(xué)院弘揚傳統(tǒng)文化120名青年志愿者參加。為組織好本次培訓(xùn)活動，特制定方案如下：

　　一、培訓(xùn)時間

　　11月28日～30日。

　　二、培訓(xùn)地點

　　西校園三樓階梯教室。

　　三、工作分工

　　1、做好培訓(xùn)期間西校園三樓階梯教室的衛(wèi)生、環(huán)境布置、主席臺、茶水、席卡、音響、會標多媒體、座位安排等工作（教育管理科、心理工作室）。

　　2、會議全程拍照和攝像等服務(wù)（心理工作室）。

　　3、通知各系確保弘揚傳統(tǒng)文化志愿者按時參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間做好出勤考核、培訓(xùn)秩序工作（學(xué)籍管理科、志愿者協(xié)會）。

　　4、參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一安排住宿。院本部志愿者在原宿舍住宿；南校區(qū)志愿者男生在7#樓住宿（兩間）；女生在9#樓住宿（三間），屆時統(tǒng)一安排（教育管理科）。

　　5、28號上午8點，南校區(qū)志愿者由各系學(xué)管組織，自

　　帶被褥等生活用品集中上車；30號下午5點？？？？當晚送不送？管理誰負責？晚飯怎么弄？學(xué)生安全保障？南校區(qū)志愿者安排校車統(tǒng)一送回（教育管理科）。

　　6、參加培訓(xùn)師生，學(xué)院統(tǒng)一安排就餐（中、晚餐，地點后勤服務(wù)中心六樓。早餐自理）（教育管理科）。

　　7、參加培訓(xùn)師生洗澡及茶水供應(yīng)（教育管理科）。

　　8、培訓(xùn)老師接待、食宿安排由學(xué)籍管理科負責。

　　9、培訓(xùn)學(xué)生作息時間、分組、活動等按邦德基金會要求由教育管理科協(xié)助組織實施。

　　10、培訓(xùn)期間，保證參訓(xùn)人員的安全及正常生活秩序（學(xué)生處及學(xué)院值班、值宿人員）。

　　11、培訓(xùn)期間文字材料由心理工作室準備。

　　12、志愿者協(xié)會旗幟、服裝、志愿者之歌、會徽、胸牌準備（學(xué)籍管理科）。

　　13、培訓(xùn)前后建立完善志愿者協(xié)會飛信群、qq群、貼吧（教育管理科）。

　　14、培訓(xùn)學(xué)員總結(jié)交流（教育管理科）。

　　15、培訓(xùn)期間，志愿者嚴格按照培訓(xùn)要求，規(guī)范言行舉止，遵守培訓(xùn)紀律，切實履行志愿義務(wù)。

　　二o一三年十一月二十二日

培訓(xùn)方案篇5

　　為進一步加強校長培訓(xùn)工作，全面提升校長教育管理能力，根據(jù)《福建省農(nóng)村校長教育管理能力提升工程實施辦法》（閩政文［20xx］344號）、《漳州市“十一五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作實施意見》的精神和南靖縣教育局有關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要求，制定本培訓(xùn)實施方案。

　　一、培訓(xùn)目標和任務(wù)：

　　我縣小學(xué)校長教育管理能力提升培訓(xùn)的目標：進一步提升校長的思想政治素質(zhì)、教育理論素養(yǎng)和學(xué)校管理能力與水平，努力建設(shè)一支具有正確辦學(xué)思想和較強教育管理能力、適應(yīng)新課程改革和推進素質(zhì)教育要求的小學(xué)校長隊伍，不斷提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

　　小學(xué)校長教育管理能力提升培訓(xùn)的具體目標和任務(wù)：以20xx年參加崗位培訓(xùn)的95位完小校長和30多位中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)對象。通過培訓(xùn)，幫助參訓(xùn)校長正確認識校長專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實意義，及時更新教育觀念，增強發(fā)展的信心和動力。通過培訓(xùn)，促使參訓(xùn)校長都能成為學(xué)校管理的行家；培養(yǎng)3―5名小學(xué)校長成為漳州市有一定期影響力的教育管理專家，所在學(xué)校在全市起一定示范作用。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式：

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)內(nèi)容。圍繞推進素質(zhì)教育和提升農(nóng)村校長辦學(xué)治校能力的要求選擇和安排培訓(xùn)內(nèi)容，增強培訓(xùn)的前瞻性、實用性和有效性。

　　1、思想政治素質(zhì)。包括教育改革與發(fā)展動態(tài)、教育政策法規(guī)與依法治校、校長人格修養(yǎng)與心理素質(zhì)等專題。開設(shè)《校長的五項修煉》、《校長人際關(guān)系研究》、《校長的力量》等專題講座。

　　2、教育理論素養(yǎng)。包括現(xiàn)代教育理論、學(xué)校管理理論、教育科研的原理與方法等專題。開設(shè)《校長教育科研管理》、《課例研究》、《微型課題研究》等課題。

　　3、學(xué)校管理實務(wù)。包括學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制、教師隊伍建設(shè)與管理、學(xué)校規(guī)章制度健全與完善、農(nóng)村校園文化建設(shè)、校本研修組織與管理、優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與利用、校園安全事故預(yù)防及處理、信息技術(shù)應(yīng)用等專題。開設(shè)《學(xué)校管理新策略》、《校本培訓(xùn)管理與實施》、《學(xué)校財務(wù)管理》、《學(xué)校文化建設(shè)》、《學(xué)校防震減災(zāi)教育》、《教師博客與教師成長》、《網(wǎng)絡(luò)教研》等課題。

　　（二）培訓(xùn)方式。充分運用各種現(xiàn)代教育手段和資源，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)采用“理論學(xué)習+實踐反思+課題研究”的模式。

　　理論學(xué)習以專題講座為主，結(jié)合學(xué)校教育遇到的熱點難點問題展開研討。做到理論聯(lián)系學(xué)校實際，理論指導(dǎo)管理實踐。

　　實踐反思以管理案例分析和管理方法設(shè)計為主，結(jié)合學(xué)校管理實踐進行。培訓(xùn)實踐基地調(diào)研學(xué)習爭取實現(xiàn)七個目標，即參觀一所基地學(xué)校、聽議一節(jié)特色課、學(xué)習一條管理經(jīng)驗、撰寫一篇調(diào)研文章、參加一場校長論壇、提出一個科研課題、管好一所自家小學(xué)。

　　課題研究圍繞本校管理中的實際問題開展實證研究。每位參訓(xùn)學(xué)員通過一年的`行動研究，解決所轄學(xué)校存在的問題，改進學(xué)校教育管理工作，獲得課題研究成果。

　　（三）培訓(xùn)師資。

　　為切實提高培訓(xùn)效果，我們組建一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的培訓(xùn)師資隊伍。有充分發(fā)揮綜合素質(zhì)較高的本基地專職培訓(xùn)指導(dǎo)教師的作用；聘請教育理論水平高，創(chuàng)新意識濃，在培訓(xùn)過程中可讓學(xué)員開拓視野，更新觀念，提高學(xué)校管理水平的省、市專家和具有一定的教育理論和豐富的管理經(jīng)驗的當?shù)貎?yōu)秀小學(xué)校長、特級教師、高級教師，作為兼職培訓(xùn)指導(dǎo)教師；還聘請教育行政領(lǐng)導(dǎo)、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)和會計中心管理干部作為專題培訓(xùn)指導(dǎo)教師。

　　三、培訓(xùn)實施和總結(jié)。

　　小學(xué)校長教育管理能力提升培訓(xùn)分三階段進行，每人參訓(xùn)不少于240學(xué)時。

　　（一）縣集中學(xué)習階段（不少于6天，36學(xué)時）。擬定20xx年4月――5月進行。主要通過專家講座、案例分析、研討交流、校長論壇等方式進行理論素養(yǎng)的提升，學(xué)習和運用教育管理理論分析實踐問題。

　�。ǘ┕芾韺嵺`階段（實踐6個月時間，折合180學(xué)時）。擬定20xx年5月――20xx年10月進行。學(xué)員回任職學(xué)校將所學(xué)理論和方法應(yīng)用到學(xué)校管理實踐中。在這階段，學(xué)員開展校本培訓(xùn)和課題研究活動，并通過校際考察、情境培訓(xùn)和教育“會診”等方式，促進小學(xué)校長加強和改進教育管理工作，解決本學(xué)校存在的問題，提高管理效益，為我縣均衡發(fā)展義務(wù)教育打下基礎(chǔ)。學(xué)校管理實踐階段的培訓(xùn)考評由進修學(xué)校和學(xué)員所在中心學(xué)校共同負責。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段（個人整理材料2天，縣級集中培訓(xùn)2天，計24學(xué)時）。擬訂20xx年11月進行。

　　1、開展校長培訓(xùn)學(xué)習情況考評、檢查、課題交流和成果展示。

　　2、教育局領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)《南靖縣小學(xué)校長教育管理能力提升培訓(xùn)證書》等活動。

　　3、評選小學(xué)校長教育管理優(yōu)秀課題研究成果和優(yōu)秀論文；

培訓(xùn)方案篇6

　　一、職業(yè)定義

　　在飯店、賓館、公寓、寫字樓、游船等前廳為賓客提供咨詢、迎送、入住登記、結(jié)賬等服務(wù)的人員。

　　二、適用對象

　　申請參加初級工鑒定者必須具備初中畢業(yè)或同等學(xué)歷以上，從事或準備從事前廳服務(wù)工作的人員。

　　申請參加中級工鑒定者必須取得本職業(yè)初級職資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上或連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

　　三、培養(yǎng)目標：

　　了解前廳服務(wù)員的基本素質(zhì)要求;掌握前廳服務(wù)員的基本知識及相關(guān)服務(wù)技巧;熟悉計算機技術(shù)在前廳服務(wù)的應(yīng)用。掌握客房預(yù)訂、禮賓代辦、入住接待、問訊留言、總臺結(jié)賬等服務(wù)的程序。并在初級的基礎(chǔ)上，掌握網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂及推銷預(yù)定控制;了解客房狀況;熟悉前廳安全管理。

　　四、課程設(shè)置和課時安排

　　培訓(xùn)130課時，理論70課時，實踐60課時：

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　職業(yè)道德

　　前廳服務(wù)概述

　　前廳服務(wù)員基本素質(zhì)要求

　　前廳服務(wù)員相關(guān)常識

　　計算機技術(shù)應(yīng)用

　　客房預(yù)訂服務(wù)、禮賓代辦服務(wù)、入住接待服務(wù)、問訊留言服務(wù)、總臺結(jié)賬服務(wù)

　　前廳相關(guān)服務(wù)

　　網(wǎng)絡(luò)預(yù)定及推銷預(yù)定控制

　　客房狀況控制

　　前廳安全管理

　　服務(wù)英語

　　五、參考教材

　　《前廳服務(wù)員》中國勞動社會保障出版社

培訓(xùn)方案篇7

　　根據(jù)農(nóng)業(yè)實際情況，緊緊圍繞著我縣的農(nóng)業(yè)建設(shè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，組織廣大科技干部和技術(shù)人員，以培訓(xùn)農(nóng)村黨員、基層干部、團員、婦女、技術(shù)骨干為重點，大力開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，使廣大農(nóng)民掀起"學(xué)技術(shù)、懂技術(shù)、用技術(shù)"的熱潮。結(jié)合我縣的實際情況，努力完成年農(nóng)業(yè)科技110工作任務(wù)，特制定年農(nóng)業(yè)科技110培訓(xùn)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實全國農(nóng)業(yè)大會精神，通過舉辦科技培訓(xùn)活動，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性。農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動，突出宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，大力普及農(nóng)業(yè)技術(shù)知識，廣泛弘揚農(nóng)業(yè)技術(shù)精神，深入宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)思想，為"保增長，保民生"提供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)，利用農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，推進農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化及應(yīng)用，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，促進我縣農(nóng)業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展提供強有力的農(nóng)業(yè)技術(shù)支撐及農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。

　　二、培訓(xùn)時間

　　農(nóng)業(yè)科技110培訓(xùn)活動時間為年1月至12月（詳見附表）。

　　三、培訓(xùn)期數(shù)和人數(shù)

　　年全縣計劃舉辦農(nóng)業(yè)科技110培訓(xùn)班321期，培訓(xùn)人數(shù)達到25240人次。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、龍眼、荔枝高產(chǎn)栽培技術(shù)

　　2、水稻新品種栽培實用技術(shù)。

　　3、良種木薯栽培技術(shù)。

　　4、甘蔗良種栽培技術(shù)。

　　5、橡膠割制改革技術(shù)。

　　6、果園化學(xué)除草劑的應(yīng)用。

　　7、生姜栽培技術(shù)。

　　8、四季竹、大葉麻竹栽培技術(shù)。

　　9、南藥栽培與管理技術(shù)。

　　10、農(nóng)作物病蟲害綜合防治技術(shù)。

　　11、外來有害生物入侵防治技術(shù)。

　　12、新農(nóng)藥使用知識技術(shù)。

　　13、西部蝗區(qū)的綜合防治技術(shù)。

　　14、測土配方施肥技術(shù)。

　　五、培訓(xùn)對象

　　1、各類農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

　　2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部及農(nóng)村黨員干部。

　　3、各專業(yè)協(xié)會及農(nóng)村專業(yè)戶。

　　4、農(nóng)村農(nóng)民。

　　六、培訓(xùn)地點

　　全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技培訓(xùn)中心及各個村莊田間地頭等地點。

　　七、培訓(xùn)方法

　　采取理論與實踐相結(jié)合，理論培訓(xùn)與實際操作相結(jié)合等形式，培訓(xùn)形式多種多樣，分期分批舉辦培訓(xùn)班，從縣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、村民小組逐級培訓(xùn)。

　　八、科技110示范基地

　　根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實際情況，以培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新亮點為重點，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為主線，決定推薦以下基地為我縣年科技110示范基地.

　�。�1）鎮(zhèn)鳳凰山龍眼、荔枝種植示范基地。

　　該基地位于鎮(zhèn)木棉村內(nèi)，示范種植面積600畝（其中荔枝200畝，龍眼300畝、速效林100畝），主要推廣儲良、石硤等龍眼品種，白糖嬰、妃子笑等荔枝品種。主要推廣的技術(shù)是控梢、�；ū９�、著重施用農(nóng)家肥和生物肥等技術(shù)，示范輻射帶動周邊村莊發(fā)展荔枝、龍眼種植20xx多畝，全縣已推廣面積達15000多畝。

　�。�2）鎮(zhèn)南征橡膠間種生姜種植示范基地

　　該基地位于鎮(zhèn)南征村內(nèi)，示范種植100畝，主要推廣小黃姜高產(chǎn)新品種，主要推廣的技術(shù)是預(yù)防控制生姜種植氣溫（溫度），防治線蟲為害等技術(shù)，示范帶動全鎮(zhèn)種植生姜1000畝，全縣利用幼齡橡膠行內(nèi)間種生姜面積達4900畝。

　�。�3）鄉(xiāng)香蕉種植示范基地

　　該基地位于鄉(xiāng)什沖村內(nèi)，種植面積150畝，主要推廣香蕉巴西抗病高產(chǎn)品種，著重推廣水肥施肥，增加香蕉抗病力，減少農(nóng)藥使用，利用套袋保果等技術(shù)，示范帶動周邊村莊150戶種植香蕉500畝，全縣推廣香蕉種植面積已達到8000畝。

　�。�4）鄉(xiāng)麻竹間種生姜種植示范基地

　　該基地位于鄉(xiāng)印妹村內(nèi)，示范種植120畝，主要推廣小黃姜、大黃姜等高產(chǎn)新品種，主要推廣的技術(shù)是預(yù)防控制生姜種植及生產(chǎn)氣溫（溫度），重點防治線蟲為害等技術(shù)，示范帶動全鄉(xiāng)種植生姜600畝，全縣利用竹行間種生姜面積達2100畝。

　�。�5）鄉(xiāng)橡膠套種益智種植示范基地

　　該基地位于鄉(xiāng)保優(yōu)村內(nèi)，示范基地180畝，主要推廣益智品種，著重推廣分株種植，培土施肥，消除病株和殘葉等技術(shù)。示范輻射帶動全鄉(xiāng)利用橡膠套種益智4500畝，全縣已推廣面積達1萬多畝。

　�。�6）鎮(zhèn)四季竹高效種植示范基地

　　該基地位于縣二中旁，示范基地70畝，主要品種是四季竹。重點推廣技術(shù)：①筍前管理技術(shù)（第一年內(nèi)）：種植、及時補苗、抗旱防澇、除草培土、留母竹和防治蟲害。②筍后管理技術(shù)（第二年后）施肥、培土、抗旱防澇、采筍、合理留母竹、防治病蟲害。示范輻射帶動周邊種植400畝，全縣推廣面積達9000畝。

　�。�7）鎮(zhèn)木薯高產(chǎn)栽培示范基地

　　該基地位于鎮(zhèn)南班村內(nèi)，示范種植400畝，主要推廣華南5號、華南8號等品種。著重推廣種植規(guī)格、選擇種植季節(jié)、施肥等技術(shù)，示范帶動邦溪鎮(zhèn)種植木薯1700畝，全縣推廣木薯種植6萬畝。

　�。�8）鎮(zhèn)橡膠高產(chǎn)管理示范基地

　　該基地位于牙叉鎮(zhèn)什奮村內(nèi)，示范基地170畝，主要推廣熱研7-33-97等橡膠品種，主要推廣修整平臺、挖溝施肥壓青等技術(shù)，示范帶動周邊村莊發(fā)展橡膠高產(chǎn)管理基地400畝，全縣推廣橡膠高產(chǎn)管理基地2500畝。

　　九、培訓(xùn)工作措施

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。局長任組長，負責全面工作，副局長任副組長，負責具體操作；科技局技術(shù)人員為成員，負責培訓(xùn)工作。

　　2、認真組織，責任到位。認真組織做好培訓(xùn)對象、授課老師，并且責任落實到個人。確保這次培訓(xùn)活動順利進行，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

　　3、采取多形式培訓(xùn)方式。舉辦培訓(xùn)活動，要理論與實際相結(jié)合，不僅在課堂上理論培訓(xùn)，還要在實地、實物和印發(fā)資料結(jié)合培訓(xùn)，使農(nóng)民通俗易懂，提高培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)方案篇8

　　一、活動時間：20xx年5月12日

　　二、地點：某教育機構(gòu)多媒體教室

　　三、活動目的：沒有任何人能比母親更愛兒女的，這在我們多年來和家長們接觸的過程中是有深刻體會的。母親給予兒女們的那些無私的愛，每時每刻都在溫暖著、激勵著兒女們前行。為人兒女者，請一定記住母親的付出，請一定給予母親并不索取的回報。某教育機構(gòu)“獻禮母親”活動，邀請同學(xué)和校外人員共同為母親表達祝福，同時當天咨詢或報名學(xué)習英語，凡由母親陪同的，均獲得較大優(yōu)惠，且母親現(xiàn)場收獲驚喜禮品，以此增加簽約人數(shù)。

　　四、活動方式：室內(nèi)活動。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為學(xué)生較為感興趣的，到場人員獲贈禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券(可根據(jù)情況另再加禮品，僅限于規(guī)定的時間報名)，當學(xué)費全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。

　　六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計結(jié)果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人，繳納訂金2人。

　　八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案篇9

　　為了使我校學(xué)生干部進一步明確工作開展的方向、目的，增強其責任意識、大局意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實踐能力，從而在工作中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下：

　　一、培訓(xùn)時間和地點

　　時間：20xx年2月22日晚

　　地點：學(xué)校會議廳

　　二、參加對象及組織形式

　　參加對象：各班班團干部及學(xué)生會干部

　　組織形式：采取集中授課、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。

　　三、培訓(xùn)具體內(nèi)容

　　1、學(xué)生干部的工作方法

　　培訓(xùn)內(nèi)容：如何加強學(xué)生干部之間的溝通與交流，如何加強學(xué)生會內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，如何發(fā)揮學(xué)生會的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，闡明學(xué)生干部的職責；學(xué)生干部應(yīng)如何處理學(xué)習、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

　　2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象

　　培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊伍，就能人心齊，作風正，學(xué)風好。作為學(xué)生干部，要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

　　四、學(xué)員須知：

　　1、不得無故缺席，遲到，早退。

　　2、努力提高學(xué)習效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

培訓(xùn)方案篇10

　　一、培訓(xùn)對象

　　全體教師

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點，以基礎(chǔ)教育新課程為核心。主要包括五個方面老師職業(yè)道德、新理念和新課程、學(xué)科知識更機關(guān)報拓展，教育技術(shù)能力、教育科學(xué)實踐及研究。

　　三、培訓(xùn)時間安排

　　1、每位老師應(yīng)完成不低160學(xué)時的遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，其中80學(xué)時為網(wǎng)絡(luò)學(xué)時，80學(xué)時為自學(xué)。

　　時間：每周

　　組織與管理

　　微機室提供軟硬資源及場地支持，組織幫助教師實現(xiàn)在線學(xué)習、集中網(wǎng)上網(wǎng)下研討等學(xué)習活動。

　　四、總結(jié)與表彰

　　遠程培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校對培訓(xùn)進行總結(jié)，組織召開工作會議，表彰優(yōu)秀賞，同時總結(jié)工作經(jīng)驗，進一步完善相關(guān)細節(jié)和流程，推動遠程教育培訓(xùn)工作深入開展。

　　五、制度保障

　　多方努力，創(chuàng)造遠程學(xué)習必要條件，實施遠程教師培訓(xùn)，教師能夠上網(wǎng)是前提條件，“學(xué)習中心、學(xué)校、學(xué)員（教師）三方面創(chuàng)造條件，保證遠程培訓(xùn)順利實施。

　　六、教師培訓(xùn)工作培訓(xùn)

　　參訓(xùn)人員在接受到培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)通知后，在指定時間內(nèi)到達指定地點，接受培訓(xùn)，進行操作主，訓(xùn)練。以后再有新的培訓(xùn)依靠遠程培訓(xùn)方式來實施。

　　七、加強培訓(xùn)過程管理

　　為保證遠程教師的質(zhì)量效益，要加強培訓(xùn)過程管理，充分利用傳統(tǒng)培訓(xùn)管理體系，以教研組、學(xué)校或?qū)W習中心為單位監(jiān)控學(xué)員學(xué)習過程，定期組織網(wǎng)上網(wǎng)下集中研討，強化遠程培訓(xùn)輔導(dǎo)互動與監(jiān)控。

　　八、培訓(xùn)課程選擇

　　各科教師公共課和專業(yè)必修課必選共2門，選修課至少選1門。同時課程總學(xué)時至少2學(xué)時。即每位教師最低應(yīng)滿足學(xué)夠5門課程（4門必修加1門選修）同時達到3學(xué)時。每站課程最你完成兩篇自學(xué)體會。

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