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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案

時間:2023-03-01 19:13:17 培訓(xùn)方案 我要投稿

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案【推薦】

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案【推薦】

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案1

  一、招生人員

  招生組長1人,招生業(yè)務(wù)員6人。

  二、工作要求

  1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點,做到有紀(jì)律,有組織。

  2、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  3、有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

  三、工作安排

  發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。在高中檔小區(qū)門口進(jìn)行設(shè)點招生。在組長的安排下進(jìn)行電話招生。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

  四、具體事項

 。ㄒ唬┤藛T安排

  在設(shè)點時間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。在設(shè)點周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長溝通交流。

 。ǘ┱猩鷷r間

  在6月26日——8月15日進(jìn)行設(shè)點招生。

  設(shè)點時間為8:00——12:00 14:00—18:00 19:00—20:00(招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式在公園、廣場進(jìn)行活動)。

  (三)招生對象

  小學(xué)——高四的學(xué)生

 。ㄋ模┱猩鷺I(yè)務(wù)員須知

 。1)、招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的`衣服。

  (2)、在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

 。4)、電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  五、活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的資料)

  1、我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢。

  2、我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢。

  3一元送清涼活動,關(guān)心社區(qū)兒童的成長。

  4、我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們生活自理本事。

  5、學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越,不僅僅教室宿舍有空調(diào),并且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的。

  6、每一天午時6點,我們都將會舉行校區(qū)內(nèi)活動。如沙盤游戲,英語沙龍等活動。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案2

  一、活動背景:

  各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)密集重復(fù)宣傳,讓家長形成了免疫性和挑剔性,導(dǎo)致現(xiàn)在的家長對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此,我們站在更高的角度,以獨特的全新的角度進(jìn)入到家長的視野,

  讓我們的活動和品牌效應(yīng)更大化的被接受。

  二、適用學(xué)校:

  1、有市場潛力;

  2、教學(xué)團(tuán)隊穩(wěn)定,有充裕的教師;

  3、有充裕的教室;

  4、進(jìn)一步提高學(xué)校知名度的學(xué)校;

  5、進(jìn)一步提高學(xué)校的在校生人數(shù);

  三、活動目的:

  1、高舉高打,站在公益的角度“綁架”學(xué)生和家長進(jìn)行報名;

  2、錯開招生高峰季節(jié)、尋找新的視角進(jìn)入家長眼簾;

  2、讓外部學(xué)員對同升課程有一個深度的體驗;

  3、在準(zhǔn)學(xué)員深度體驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)員的轉(zhuǎn)化;

  4、培養(yǎng)一部分家長的消費欲望;

  5、全方位的構(gòu)建學(xué)?诒兔雷u度;

  6、刺激當(dāng)?shù)丶议L互聯(lián)網(wǎng)思維,吸收粉絲;

  7、引爆淡季招生,在家長群體中病毒式傳播;

  四、活動時間:

  活動跨度:4月20日x4月30日

  開課時間:招生結(jié)束一周內(nèi)開課,上課時間一到一個半月

  五、活動主題:

  中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)手同升美術(shù)教育

  “百元公益夢想”活動正式啟動

  您的善舉我來買單,4次精品課程大放送

  六、活動內(nèi)容:

  1、為留守兒童捐獻(xiàn)100元,同升美術(shù)教育將以您和您孩子的名義全部捐獻(xiàn)給留守兒童

  2、每一名參加公益活動的學(xué)生,即可獲得同升美術(shù)教育4次課程

  3、每成功傳遞一名新生報名,即可獲得40元助學(xué)獎勵金返回賬戶

  4、每一名參加公益活動的學(xué)生,由同升美術(shù)學(xué)校統(tǒng)一安排與捐贈對象面對面交流

  5、每一名參加公益活動的學(xué)生,即可獲贈“愛心”明信片一張

  6、明信片由學(xué)生自己編寫寄語,統(tǒng)一由同升美術(shù)教育發(fā)出

  七、活動特點:

  公益事業(yè),高舉高打、爆發(fā)性強(qiáng)、時效性強(qiáng)、招生數(shù)量大、口碑營造好

  八、方案解析及執(zhí)行流程

  1、公益角度,“高舉高打”

  1)“百元公益夢想”:公益主題活動能以更高的角度將活動打入到家長群體中,一定要做公益!

  2)“喚醒善舉”:通過學(xué)校的鋪墊宣傳,喚醒家長和孩子心中的善良,對于留守兒童給予更高的關(guān)懷,響應(yīng)國家政策,聯(lián)合當(dāng)?shù)丶t十字會,志愿者協(xié)會,報紙,電視臺等擴(kuò)大影響力。打入到公立學(xué)校內(nèi)部,將廣告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣傳!

  3)增強(qiáng)參與感:所有參與“善舉”的學(xué)生和家庭,統(tǒng)一由同升美術(shù)學(xué)校安排走進(jìn)孤兒院,養(yǎng)老院,希望小學(xué),留守兒童集中學(xué)校,打工子弟校,殘疾人學(xué)校等等,實地慰問,實地關(guān)懷。學(xué)校負(fù)責(zé)將活動現(xiàn)場拍攝的照片整理成電子檔,發(fā)送給每一位參加善舉的家長和孩子,為孩子留下美好的童年記憶。

  4)鞏固“活動成果”:在宣傳中強(qiáng)調(diào),這是在幫助家長對孩子進(jìn)行教育,把世界的光明面展現(xiàn)給孩子,讓孩子親自參與其中,公益教育對于孩子未來成長是非常關(guān)鍵的一環(huán)。同升美術(shù)學(xué)校不僅給孩子提供了這次機(jī)會,還將贈送給孩子美術(shù)課程一個月。

  2、將“深度體驗課一個月’捆綁進(jìn)公益活動中來,為公益買單。

  招募學(xué)員階段

  開班階段

  續(xù)班、轉(zhuǎn)化

  第一階段

  第二階段

  第三階段

  xx達(dá)到目的

  利用活動爭取到與客戶見面的機(jī)會利用網(wǎng)絡(luò)傳播積累粉絲,吸引家長關(guān)注

  關(guān)鍵點

  1、傳單設(shè)計:吸引眼球、簡約、突出;

  2、主題:公益角度,高舉高打

  3、宣傳員:激情、熱情/主動;

  4、話術(shù):體現(xiàn)全國統(tǒng)一,同升美術(shù)教育體驗課,突出權(quán)威、實惠。

  達(dá)到目的

  培養(yǎng)感情,獲得學(xué)員及家長對學(xué)校高度認(rèn)

  可,開發(fā)客戶的隱形需求,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯傂孕枨。贏取家長關(guān)注,取得家長信任

  x關(guān)鍵點

  1、開班:根據(jù)學(xué)員年級分布合理分班;開好開班家長會,到場率。

  2、教學(xué):出勤率,教學(xué)質(zhì)量

  3、學(xué)員服務(wù):增強(qiáng)與學(xué)員及家長溝通,贏得其對學(xué)校的高度認(rèn)可;

  4、完全免費:上課期間絕不能收取任何費用(書費除外)。

  達(dá)到目的

  轉(zhuǎn)化學(xué)生達(dá)到40%x60%

  關(guān)鍵點

  轉(zhuǎn)化核心環(huán)節(jié):續(xù)班轉(zhuǎn)化的促銷教學(xué)過程中轉(zhuǎn)化學(xué)生:課程為1—1、5個月,進(jìn)程一半時要推出報名優(yōu)惠措施轉(zhuǎn)化30%左右,結(jié)課再轉(zhuǎn)化25%。重點是推多學(xué)科連報或多期聯(lián)報。

  科或三期連報!一期、一科報名也接受。

  第一階段xxxx招募學(xué)員階段關(guān)鍵點:

  1)地點:人流量大的路口/兒童游樂場所/公園門口/大型商場門口和社區(qū)門口。

  2)時間:4月18日x4月25日

  3)捐獻(xiàn)臺:在目標(biāo)客戶公立學(xué)校門口設(shè)捐獻(xiàn)臺,每個捐獻(xiàn)臺至少保證8名以上工作人員為家長提供咨詢

  4)堆頭:KT版,易拉寶,捐款箱,二維碼展示臺,明信片

  5)激勵:每收到100元捐獻(xiàn),獎勵5元。按定點招生單點排名,冠軍有更高的激勵:

  6)目標(biāo)清晰:活動當(dāng)天每人一定要達(dá)成5人的任務(wù)。

  7)動員會:活動前一天要開動員會,讓員工有激情并獲得經(jīng)驗;顒赢(dāng)天,每小時短信互相告

  知戰(zhàn)況進(jìn)行相互激勵。

  8)話術(shù):話術(shù)統(tǒng)一,專業(yè)。線上傳播,勾起家長注意,吸引家長報名并分享傳播

  第二階段xxxx開班階段關(guān)鍵點:

  1)計劃招生,提前排好課程表,讓家長確定上課時間,這可以提高信用度。

  2)學(xué)員信息整理分類要清楚。

  3)打電話通知開班和家長會:話術(shù)要練熟。

  4)打電話要及時匯總經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  5)開班一定要有正式隆重的形式xxxx開班家長會。

  6)目標(biāo):有明確的開課到場率,家長會到場率,這是后期續(xù)班的基礎(chǔ)!

  7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學(xué)生的心

  第三階段xxxx續(xù)班轉(zhuǎn)化階段關(guān)鍵點

  1)續(xù)班轉(zhuǎn)化:優(yōu)惠措施力度要大,要有足夠的吸引力來吸引家長和學(xué)生。

  2)獎品:一定要具有價值感和強(qiáng)烈的吸引力。

  3)炫獎品:找最煽情的有經(jīng)驗的老師專門挨班按固定話術(shù)講。

  4)續(xù)班家長會:要有有經(jīng)驗的老師、員工開。

  5)形式:見家長會附件,注意校區(qū)內(nèi)布置。

  6)學(xué)校骨干人員要專門到各個班開家長會。

  7)續(xù)班轉(zhuǎn)化參與員工要有激勵措施。

  備注:盡量推多期或多科連報,但是一定要注意實在不報多科或多期的學(xué)員推薦一期即可,以免學(xué)生流失。

  3、活動準(zhǔn)備

  1、明信片、照片資料

  提前印刷,要有機(jī)構(gòu)字樣。有資助對象生活照片,家庭照片,情感渲染要濃厚

  2、宣傳品設(shè)計、印刷、制作

  傳單樣式,KT板樣式,易拉寶樣式

  3、線上發(fā)布信息

  通過線上線下同時推廣傳播造勢,突破家長信任防線,掀起報名浪潮

  4、人員準(zhǔn)備

  人員儲備的量一定要大,根據(jù)目標(biāo)人數(shù),確定除本校員工外,還需招聘的臨時宣傳員數(shù)量,招聘量一定要是需求量的150%。提前進(jìn)行招聘,保證宣傳人員充足。

  5、疑難解決方法:

  省會、地級學(xué)?梢酝ㄟ^學(xué)生會和社團(tuán)招募當(dāng)?shù)馗咝、中專技校的學(xué)生。

  縣級學(xué)?梢栽诼房、網(wǎng)吧前貼海報招待業(yè)人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員,這個時候需要做好調(diào)整,在人員不足的情況下,布點的時候調(diào)最有效能的宣傳員,選好點后從遠(yuǎn)到近的做,通過遠(yuǎn)的學(xué)校鍛煉篩選宣傳員,接著做重點的學(xué)校。一個學(xué)校門口至少做兩天,重點小學(xué)門口更要做透!

  計算方式:人員準(zhǔn)備=定點點數(shù)x2x150%

  例如:某分校招生目標(biāo)100人,準(zhǔn)備做1天,定點數(shù)為:15個點,最少需要宣傳人員數(shù)量為:10x2=20人150%=30人(不含學(xué)校員工)

  考慮到大的宣傳點需要4x5個人,因此要儲備40人以上。

  4、員工培訓(xùn)

  員工培訓(xùn)一定要嚴(yán)格,讓員工熟悉工作流程,熟練掌握話術(shù)。達(dá)到員工攻單能力強(qiáng)、主動性強(qiáng)的效果!一定要一個一個過關(guān)!

  1、活動KPI及激勵

  每收到100元捐贈,獎勵5元。按定點招生單點排名,要舍得獎勵員工,要設(shè)小組前三名獎,超額完成任務(wù)要有超級驚喜的獎勵!做到激勵最大化。

  在效果不好的時候,不要忘了給宣傳員,給老師信心,讓他們明白,我們只是一時失利,我們一定能取得好成績!當(dāng)天都要有戰(zhàn)前動員會。獎金也可以在黑板上列龍虎榜。

  2、活動執(zhí)行流程

  讓員工熟悉活動整個流程安排,使每個員工清晰自己在本次活動中每天所必須完成的工作任務(wù)。

  3、活動執(zhí)行細(xì)節(jié)——實操演練(打通關(guān))

  話術(shù)一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況進(jìn)行更新,更貼近家長學(xué)生的需求喜好。組織所有參與活動主管及員工先背通用話術(shù),再進(jìn)行一個一個的“打通關(guān)”,每個人都要練。即內(nèi)部員工采取角色扮演的方式,實

  景演練活動宣傳時,如何主動與家長搭話,如何吸引家長注意活動,家長會提出哪些問題,應(yīng)該怎樣應(yīng)對,針對不同特點家長,如何進(jìn)行攻單銷售。

  要求所有參與活動人員必須參加,現(xiàn)場“一對一”演練,校長現(xiàn)場監(jiān)控評判,保證所有人員銷售話述及現(xiàn)場應(yīng)變銷售過關(guān)。

  4、活動人員著裝:氣候適宜時一定要求著正裝,發(fā)型正常,天氣寒冷時也要求服裝干凈、整潔,不準(zhǔn)穿奇裝異服,這樣才能更好的取信于家長。

  5、員工動員

  本活動需要員工及宣傳員在宣傳過程中,保持高昂的情緒和積極地態(tài)度,直接決定了活動成敗。因此,在活動開始前,一定要組織所有參與人員進(jìn)行活動前動員,具體可參考下面流程及方式。

  1、誓師大會(宣傳開始前一天早上)

  時間

  內(nèi)容

  備注

  8:00x8:20

  領(lǐng)導(dǎo)動員

  8:20x8:40

  各小組一分鐘展示

  1、各個小組起隊名、口號。

  2、各小組在團(tuán)隊面前展示隊名、口號、組員氣勢。

  8:40x9:10

  拓展游戲

  1、隊列練習(xí)

  內(nèi)容:左右對齊、報數(shù)、喊口號。

  目的:在一致動作重復(fù)中不斷凝聚團(tuán)隊力量。

  2、氣勢展示

  主管喊:我們的總目標(biāo)人數(shù)是——

  大家答:(喊三遍)200、200、200。邮謩荩

  主管喊:大家有沒有信心——

  大家喊:有!(拳頭必勝手勢)

  9:30x11:00

  小組一對一培訓(xùn)

  解散后各個小組分散進(jìn)行再次宣傳話述等知識和技能培訓(xùn),尤其是對于外招臨時宣傳員進(jìn)行“一對一”的對練培訓(xùn)。

  11:00x11:30

  領(lǐng)取宣傳物資

  小組長帶領(lǐng)隊員領(lǐng)取宣傳物資,包括:票據(jù)、傳單、聽課證等。

  13:00x18:00

  現(xiàn)場實戰(zhàn)預(yù)熱宣傳

  正式大規(guī)模宣傳活動開始前一天下午,進(jìn)行實戰(zhàn)預(yù)熱宣傳,即提前進(jìn)行宣傳,使各組成員在實際宣傳中感受和揣摩本活動宣傳方式和經(jīng)驗,在第二天總結(jié)晨會上交流提升。保證正式大規(guī)模啟動宣傳效果。

  總結(jié)會流程:(例)

  當(dāng)天20:0 0之前或當(dāng)日宣傳結(jié)束后

  微信總結(jié)

  組長上報當(dāng)日報名數(shù)量

  當(dāng)天8:00~8:30/宣傳出發(fā)前——晨會

  1

  口號

  當(dāng)天出門一定要喊口號,一定要有士氣,要有激情。

  2

  組長匯報

  當(dāng)日目標(biāo)

  各組組長匯報當(dāng)天目標(biāo),宣傳地點,,團(tuán)隊情況,鼓勵自我團(tuán)隊。(激情、積極)

  例如:“報告校長,我小組成員5人,保證所有組員認(rèn)真完成任務(wù),我們是最棒的!我們今天的目標(biāo)是50!請大家給我們更大的力量!”(大家鼓掌回應(yīng))

  3

  宣傳分工

  各小組確認(rèn)當(dāng)日宣傳地點,確認(rèn)當(dāng)日宣傳組員。

  根據(jù)提前的地點調(diào)查,合理安排各小組當(dāng)日宣傳地點,調(diào)配小組成員,達(dá)到宣傳配合最優(yōu)化。

  例如:將重點宣傳點招生不好的小組調(diào)至次要宣傳點,將優(yōu)秀小組成員調(diào)整部分至較差小組等。

  4

  互相鼓勵

  各小組成員圍成圓圈,將手掌疊放在一起,一起鼓勵隊友:“加油加油加油!我們是最棒的!偶耶!”

  5

  齊喊口號

  主管喊:我們今天的目標(biāo)人數(shù)是——

  大家喊:xx(喊三遍)50、50、50。邮謩荩

  主管喊:我們的總目標(biāo)人數(shù)是——

  大家回答:xx(喊三遍)200、200、200。邮謩荩

  主管喊:大家有沒有信心——

  大家一定要喊:有!

  6

  裝備出發(fā)

  主管喊:出發(fā)!

  各小組組長帶領(lǐng)組員領(lǐng)取當(dāng)日宣傳物品,10:00到達(dá)宣傳崗位。

  3、展臺擺放

  位置:咨詢點位置無論是在兒童游樂場所門口或者社區(qū)門口,還是在路口,一定要擺放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨詢。例如,如果在學(xué)校門口對面路邊擺放,由于來往車輛穿行影響,即有礙宣傳點的視覺傳播,也不利于有意向人群過街咨詢。這種擺放即為錯誤擺放方式。如下圖:

  重點提醒:

  1、要指導(dǎo)各小組將任務(wù)目標(biāo)分解到每天、每個人。

  2、要及時幫助員工減壓,給他們完成目標(biāo)的信心。定點招生時要反復(fù)鼓勵,持續(xù)鼓勵。通過巡察過程中傳遞各組招生最新戰(zhàn)果信息,讓大家振奮。

  3、在小組中營造合作的氛圍,如合理分工,有人發(fā)單有人講解收費。

  在小組間營造競爭的氛圍,激發(fā)他們的競爭激情。

  要不間斷巡視監(jiān)察。

  現(xiàn)場攻單話術(shù)

  1、直入主題

  家長您好!這里是中國兒童基金會舉辦的全國性公益活動,“百元公益夢想”,我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈山區(qū)貧困學(xué)生,于此同時,我們機(jī)構(gòu)將贈送4次同升美術(shù)學(xué)校精品課程作為您的愛心補貼,讓孩子獻(xiàn)出一份愛心的.同時收獲知識,您和孩子過來了下吧!

  2、分析利弊

  家長,我們這里有同升美術(shù)、硬筆書法課程,只要參加本次活動,您可以任選一科讓您孩子學(xué)習(xí)。我們同升美術(shù)教育課程可以幫助。。。(課程特點或優(yōu)勢)。孩子目前的年齡階段是學(xué)生興趣愛好養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,很多藝術(shù)類課程比如畫畫等課程必須要在孩子這個年齡開始打下基礎(chǔ)。孩子在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中更多的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)習(xí)的方法。掌握一門藝術(shù)對于孩子的成長過程是非常重要的,俗話說的好“藝多不壓身”同時也是孩子展現(xiàn)自己,溝通交友的很好的一種手段,科學(xué)證明孩子的身體協(xié)調(diào)能力、樂感等對于孩子左右腦開發(fā)和記憶力的提高有著明顯的作用,可以讓孩子變得更加聰明,同時也是增添孩子個人魅力,養(yǎng)成出眾氣質(zhì)的好辦法。您的孩子沒有學(xué)習(xí)過,就更要用于嘗試了,何況這次活動是為了公益事業(yè),您捐獻(xiàn)出來100元,可以得到的是心靈上的收獲,孩子又能體驗到藝術(shù)類課程帶來開心和快樂,何樂而不為呢?同時這次機(jī)會給孩子帶來的是愛的教育,每一個孩子的內(nèi)心都是非常純潔的,作為家長的我們必須向孩子傳遞正能量,這個世界是美好的?偠灾100元的捐獻(xiàn)對您來講,百利無一害呀。

  3、美好展望

  您想啊、通過一場公益活動,讓孩子親身去參與到其中,孩子才能感覺到自己的幸福生活來之不易,才能感覺到媽媽對自己深深的愛,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,與生俱來的不愿意與人分享,這對于孩

  子的成長是非常不利的。一切從孩子出發(fā),一場公益活動勢在必行。同時,我們機(jī)構(gòu)贈送的4次精品課程剛好是一個階段,孩子適不適合學(xué)、喜不喜歡學(xué),4次課程之后見分曉。我們做家長的一定不要武斷的替孩子決定,孩子這個年齡階段就是要給他去不斷的嘗試,才能真正發(fā)掘自身才能。畫畫鍛煉了孩子的身心發(fā)展,手腦開發(fā),多好,抓緊報名吧!

  臨門一腳

  我們這個活動是由中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)合同升童畫美術(shù)教育機(jī)構(gòu)推出的全國性公益活動。旨在喚醒學(xué)生內(nèi)心的善良,把愛心傳遞給貧困山區(qū)孩子。我們已經(jīng)聯(lián)系過紅十字會(當(dāng)?shù)毓娼M織),屆時我們會統(tǒng)一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開、透明。我們給您孩子一張愛心明信片讓您孩子留下寄語,我們會發(fā)給貧困山區(qū)的孩子。而且我們會組織家長和孩子實地慰問、實地關(guān)懷。讓孩子從小內(nèi)心多一些愛,多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦,我們替貧困山區(qū)的孩子(捐贈對象)感謝您的慷慨!同時同升美術(shù)學(xué)校歡迎孩子的學(xué)習(xí)!愛心是需要傳遞的!這樣社會才能有更多的愛!您只需分享轉(zhuǎn)發(fā)這個活動頁面,只要您的朋友通過這個轉(zhuǎn)發(fā)分享參與這個活動了,我們同升美術(shù)教育機(jī)構(gòu)會補貼40元助學(xué)獎勵基金到您的賬戶。

  招生現(xiàn)場注意事項

  1、現(xiàn)場關(guān)注度(與學(xué)生家長的互動)

  市場人員要注意到,在我們的活動現(xiàn)場,學(xué)生與家長聚堆在我們的咨詢臺前,這時要注意做到將三分之一的關(guān)注給孩子,三分之二給家長。因為畢竟孩子的活動費用是需要家長來支付,在于家長的交流過程中注意發(fā)掘出家長的想法,即家長對于孩子的期盼在什么方向,只有當(dāng)我們的市場人員在滿足了家長的需求后,家長才會交錢給孩子參與。

  2、團(tuán)隊協(xié)作(學(xué)生三分之一,家長三分之二)

  因為我們活動現(xiàn)場,我們必須做到有條不紊的將學(xué)生和家長分開,即一個市場人員帶孩子講解活動的好玩和有意義,還有我們課程的興趣點。大致分為三部曲即1、我們感不感興趣?2、想不想來參與這個

  活動和來我們這里學(xué)習(xí)?

  3、讓爸爸媽媽給你報名參與好不好?另一名市場人員過去與學(xué)生家長交流我們的活動內(nèi)容和意義,以及贈送學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容,詳細(xì)參見攻單話術(shù)。

  3、要求傳播

  報名成功后,一定要求家長分享,傳播,讓更多的家長和孩子來參與奉獻(xiàn)愛心!分享后每報名參與一個孩子,孩子即獲得30元的愛心助學(xué)獎勵。

  4、臨門一腳

  不要忘記我們此次活動的目的:即做公益又招生!市場人員很忌諱的一點就是張口不提錢的事,我們要大膽的向家長傳達(dá),我們現(xiàn)場報名參與費用是100元!這100元學(xué)校并沒有得,全都以孩子和家長的

  名義捐給了貧困留守兒童,同時我們學(xué)校還贈送孩子課程作為激勵,我們同升美術(shù)學(xué)校以崇高的教育使命和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,倡導(dǎo)我們的家長和孩子積極參與這次公益活動!在遇到那種學(xué)生家長從頭到尾交流都很順暢,很有意愿的家長,但是提到報名時又很猶豫的,我們大膽一點,直接開單,可以讓學(xué)生自己來寫名字,或者可以呼喚開單的老師:王老師,來,我們這邊開張單子!

  銷售最重要的不是技巧,而是持之以恒的堅持,和鐵打不動的恒心。我們尋找報名對象的基數(shù)決定了我們的招生人數(shù),F(xiàn)場要做到臨時應(yīng)變,針對不同的家長、孩子情況選擇最優(yōu)的解決方案,是需要不斷的探究和鍛煉的。加油!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案3

  面對很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機(jī)構(gòu)共同的特點,對招生提出如下建議方案:

  一、目的:

  擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

  二、時間:

  XXXX年XX月XX日

  三、秋季招生主題:

  金秋九月,放飛夢想

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、20xx秋季班招生宣傳

  2、秋季班因校制宜的班別宣傳

  五、宣傳方式:

  針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

  (一)廣告投放宣傳:

  1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

  2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

  3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

  4)地鐵或公交站牌廣告;

  5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

  (二)校內(nèi)宣傳活動:(見附表1)

  (三)戶外宣傳活動:

  1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學(xué)季,輕松贏好禮

  活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動

  具體活動:

  幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置:

  一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張

  二等獎:價值20元課程代金券1張

  三等獎:小新星手提袋1個

  幸運獎:小新星清涼小扇子1把

  (備注:分?筛鶕(jù)自己學(xué)校實際情況進(jìn)行獎品的設(shè)置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

  參賽規(guī)則:

  1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

  2、每人僅1次參與機(jī)會。

  活動物料準(zhǔn)備:幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個。

  人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。

  2、英語主題游園活動

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

  活動地點:社區(qū)、廣場、公園

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動目標(biāo):1、小新星的品牌宣傳

  2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單

  3、引導(dǎo)現(xiàn)場報名,促進(jìn)20xx秋季招生

  活動內(nèi)容:

  1、設(shè)立咨詢展臺

  2、英語主題互動活動

  3、現(xiàn)場抽獎活動

  4、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動

  具體安排:

  【前期宣傳】:

  與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。

  活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

  時間:20xx年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活動地點:XX社區(qū)XX場地

  活動對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內(nèi)容:1、英語主題互動活動

  2、多重好禮迎開學(xué)

  詳情咨詢:(分校電話)

  地址:(分校地址)

  【活動流程】:

  (一)活動開始前準(zhǔn)備活動。

  1、場地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設(shè)活動場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。

  2、預(yù)備宣傳。活動場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內(nèi)容。通過對家長或者孩子的引導(dǎo),把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

  (二)活動開始

  1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力

  2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。

  4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

 、贀屢巫佑螒(5分鐘)當(dāng)音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。

 、趩卧~游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時間內(nèi)找出剛剛學(xué)過單詞的

  圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

 、坌⌒‘嫾(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

  5、抽獎環(huán)節(jié)

  一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)

  二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)

  三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)

  幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)

  (三)活動結(jié)束

  1、領(lǐng)取獎品

  2、設(shè)置報名專區(qū)

  凡現(xiàn)場報名秋季班者,立減學(xué)費XX元以及贈送秋季大禮包。

  物料準(zhǔn)備:

  1、海報

  2、宣傳單

  3、展臺

  4、音響設(shè)備

  5、獎品

  6、簽到資料

  7、抽獎箱

  8、活動道具

  9、電腦設(shè)備

  人員安排:現(xiàn)場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機(jī)動人員2人。

  (四)商家聯(lián)盟宣傳活動:

  與書店、文化用品店聯(lián)盟

  開學(xué)前,學(xué)生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學(xué)前一周的周六日,是購買最密集的時間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

  (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。

  (2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,共同宣傳。

  (3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進(jìn)行定點宣傳。

  (4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。

  (5)促銷宣傳,凡購書或購買一點價格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。

  六、宣傳成本分析

  1、宣傳成本需根據(jù)各分校實際運營成本與收入情況而定,若分校的運營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

  2、分?蓪⒃10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報名優(yōu)惠政策的'禮品成本。

  例如:若秋季班學(xué)費為880元/人,扣除運營成本,利潤為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17。6元作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  七、報名優(yōu)惠措施:

  1、進(jìn)校有禮

  凡第一次進(jìn)校參觀或咨詢的家長及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。

  2、報名有禮

  凡是秋季第一次報名的新學(xué)員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計劃。

  3、續(xù)報有禮

  凡老生續(xù)報秋季班者,均可獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

  4、介紹有禮

  凡老生介紹新生報名者,每介紹1人,老生可減學(xué)費XX元,并同時獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。

  5、團(tuán)報有禮

  凡團(tuán)體報班(25人/班),則享受團(tuán)體報名費:XX元。并同時獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。

  八、其他宣傳建議:

  1、廣告投放宣傳:

  宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網(wǎng)絡(luò)媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

  2、分區(qū)域分類宣傳:

  各分?蓪⑺鶎賲^(qū)域的公立學(xué)校劃分為A、B、C類學(xué)校,每類學(xué)校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學(xué)校老生的比重和新生以往報名的情況,以及今年公立學(xué)校的新生招生情況,將公立學(xué)校分為A類學(xué)校(重點宣傳)、B類學(xué)校(次重點宣傳)C類學(xué)校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經(jīng)費比例對各類學(xué)校進(jìn)行針對性宣傳。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,分?蓪⒄猩畔⑴c當(dāng)?shù)刂W(wǎng)站(培訓(xùn)園)建立合作關(guān)系,利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低;蛘咭部膳c各類團(tuán)購網(wǎng)進(jìn)行合作。

  4、公開課宣傳:

  通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學(xué)校的公開課信息,由學(xué)校的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來展示長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,課程結(jié)束后,課程顧問進(jìn)行一對一或一對二現(xiàn)場跟單,促成報名。

  5、免費試學(xué):

  與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,為其在校生做免費試學(xué)活動,免費試學(xué)活動的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學(xué)生。在免費試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到分校交費學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長和班主任一定額度的提成。

  6、在小學(xué)的家長會上作招生講座:

  與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開家長會的時候,讓學(xué)校的教師為所有的家長做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動家長,宣傳學(xué)校,增加生源。

  7、老生帶動新生:

  可利用現(xiàn)有的在校學(xué)生做宣傳,發(fā)動老生帶新生,采用續(xù)報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案4

  (一)暑假前招生計劃

  微信,地推,轉(zhuǎn)介紹,公開課幫扶貧困生一、常規(guī)發(fā)單

  派發(fā)時機(jī):暑假前,6月下旬

  派單方式:每周派發(fā)兩三次,時間分別是,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準(zhǔn)。

  派發(fā)對象:小學(xué)生到初三學(xué)生學(xué)生家長,根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。派發(fā)地點:校園門口、街道、小區(qū)、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。具體辦法:1、提前半小時到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進(jìn)行攀談、溝通,盡可能拿到多而準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目。二、活動:

  搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進(jìn)行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三~周日最佳。備選:(以校園為中心向周圍的小區(qū)輻射)三、其他渠道

  1、最好能夠結(jié)合公辦校園,透過班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。2、如果有渠道,最好是安排某一次課直接到校園進(jìn)行一次公開課,因沒有家長參加,主要是激發(fā)學(xué)生的報名欲望為主,關(guān)鍵是與校園領(lǐng)導(dǎo)之間的社會關(guān)系和經(jīng)濟(jì)利益的妥善安排。

  3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),能夠統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌,盡可能多的使用禮貌宣傳術(shù)語。

  一、招生前期準(zhǔn)備

  1.人員邀約

  2.公開課工作安排1.會場的`聯(lián)系:2.會場的布置:3.禮儀引領(lǐng):3.準(zhǔn)備電腦,水,宣傳頁

  4.確認(rèn)音響,投影等設(shè)備是否良好以及如何操作。6.操作設(shè)備人員:5.課前安排準(zhǔn)備好宣傳單,海報等宣傳務(wù)必物資

  并從中選出較出色的人——助手。公開課調(diào)研,要求每人準(zhǔn)備一堂公開課,并試講。

  6.工作人員全部到位7.維持進(jìn)場次序以及會場秩序8.調(diào)試話筒等準(zhǔn)備工作

  9.配合主講人完成現(xiàn)場互動交流工作10.11.12.13.14.15.16.17.18.

  拍照負(fù)責(zé)人:做好PPT等課件機(jī)動人員!公開課流程

  進(jìn)場,安排座位,發(fā)放資料以及宣傳頁,未講課之前,播放一些正能量的音樂,主持人開場,老師講課,互動

  主持人結(jié)束語安排退場打掃會場突發(fā)狀況的應(yīng)對

  招生方法第一步:全面宣傳

  具體目標(biāo):統(tǒng)一服裝和工作牌,做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

  具體實施:留守一兩個人坐鎮(zhèn)辦公室,其余的全體出動,傳單覆蓋所有的地區(qū),主要的校園門口,住宅小區(qū),街邊門面,重要路段。

  第二步:重點實施

  19.20.

  具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

  具體實施:發(fā)揮小組團(tuán)隊合作精神,每兩人一個小組,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。21.第三步:游說

  具體目標(biāo):街邊的家長,路邊的中年行人。

  具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到校園。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

  22.招生過程從另一種好處上說:其實是一個人際交往的過程,要學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。預(yù)約學(xué)員約見的方法電話預(yù)約電話預(yù)約的目的:

  (1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

  (2)引起學(xué)員和你面談的興趣。(3)爭取面談的機(jī)會。5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況與培訓(xùn)班老師初次通話,訂好時間與地點,要求見面時將自己-月-號及以后的時間安排表上交一份。

  二、招生期間

  1.-月-號,分組安排招生工作和注意事項,要求在發(fā)單時每人準(zhǔn)備筆記本,穿著要正裝,面帶微笑,并記錄下家長和孩子的信息,對于不能服從負(fù)責(zé)人安排的私下及時勸退;老師試講公開課,選出講課好的老師,并要求正式上公開課時,穿著要正式。選出老師后,每一天例會之后進(jìn)行試聽課訓(xùn)練。

  2.-月-號,正式下點招生,和同行的一位老師一齊拜訪公辦校園校長,布置固定點所在地,老師進(jìn)行海報粘貼和宣傳單的發(fā)放及辦學(xué)點的衛(wèi)生等工作。3.-月-號開始至-號,在辦學(xué)點處擺固定點,安排兩人駐守。

  4.-月-號~-號,重點安排家長-月-號聽公開課,并告知家長當(dāng)場交費和定金的優(yōu)惠。晚上打掃及布置教室。將老師們分成講課組,后勤組,收費組,接待組,擺點組,安排公開課的事宜。

  5.-月-號,公開課現(xiàn)場,做到鎮(zhèn)定自若,臨危不亂。在課后催促家長交費并告知當(dāng)場交費和定金的優(yōu)惠方案。

  9.-月-號,依舊擺點,收費,在校門口和小區(qū)內(nèi),公園發(fā)單,做足宣傳。并要求老師出一套課前測試題,通知已經(jīng)交費的同學(xué)到辦學(xué)點進(jìn)行檢測。安排考場和監(jiān)考老師。招生策劃案之-轉(zhuǎn)介紹

  老學(xué)員和被引薦學(xué)員都將享受小桔燈的優(yōu)惠政策。

  1、學(xué)員家長引薦規(guī)定:學(xué)員家長引薦親屬、朋友、鄰里或同事的孩子到百佳新東方學(xué)習(xí),被引薦新學(xué)員優(yōu)惠。

  2、老學(xué)員引薦規(guī)定:老學(xué)員每引薦一名學(xué)員,將獲得。3、引薦范圍:老學(xué)員引薦新學(xué)員僅限于以下關(guān)系:同學(xué)(同班、同校均可)和親屬鄰里。。

  附注:老學(xué)員引薦新學(xué)員,均須雙方自愿,“引薦制度”是為了讓更多的學(xué)員能夠理解優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn),要以誠信為基本準(zhǔn)則,具體實行過程中,不得出現(xiàn)“互相推薦”或者“強(qiáng)迫推薦”等事情發(fā)生,否則,視為違背本活動宗旨行為,將不被認(rèn)可。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案5

  一、活動通知

  1、在11月20日前后開始通知在校老生雙十二招生活動;

  2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學(xué)生家長及到校咨詢未成交客戶;

  3、360家校云“微!卑鍓K預(yù)告、“做任務(wù)”板塊發(fā)布“分享雙十二活動領(lǐng)積分”的任務(wù)(或者學(xué)幣等虛擬積分,獎勵對象為使用在線作業(yè)系統(tǒng)的學(xué)生);

  4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動;

  二、通知文案

  1、短信、微信通知文案模板①

  11月20日前后發(fā)送:家長您好!我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”,12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券,手機(jī)登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到,代金券可以在活動期間直接購買課程或沖抵部分費用;

  2、短信、微信通知文案模板②

  12月1日發(fā)送:家長您好!12月1日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購買任一課程送一科/送課時活動,趕快打開手機(jī)開始搶券、搶課吧!點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

  3、短信、微信通知文案模板③

  12月5日發(fā)送:家長您好!12月6日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”第二批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷,手機(jī)登錄公眾平臺、360家校云、教師朋友圈、班級微信群搶購課程(代金券和折扣可同時使用),點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

  4、短信、微信通知文案模板

  12月11日—12日發(fā)送:家長您好!12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”最后一批代金券。12月12日全天,從早上9點—晚上9點整點秒殺課程,9點整XX課程,10點整XY課程,11點整XZ課程(或者9點整1折秒殺,10點整3折秒殺,11點整5折秒殺,12點整7折秒殺。),點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

  5、短信、微信通知文案模板

  12月13日發(fā)送(領(lǐng)券未使用的客戶及未續(xù)費的客戶):家長您好!我!案卸鱔年雙十二課程團(tuán)購活動”代金券可直接用來購買課程或沖抵部分現(xiàn)金使用,代金券需在20xx年12月16日前使用,逾期將作為。點擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。

  三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等媒體宣傳

  1、校內(nèi)制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣傳雙十二活動內(nèi)容及流程;

  2、校外制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等宣傳雙十二活動內(nèi)容及流程;

  注:報紙/電視等媒體廣告根據(jù)學(xué)校情況選擇使用

  四、雙十二活動推廣流程

  1、學(xué)校注冊微店,制作代金券/優(yōu)惠券/體驗券、課程介紹及課程宣傳資料,最晚11月20前活動課程全部上線至微店,并進(jìn)行測試及購買體驗;

  2、生成微店課程購買入口鏈接及二維碼,制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙前加入微店課程購買入口鏈接及二維碼;

  3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”專題,設(shè)置顯示位置為輪播圖及微校內(nèi)容第一條,文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;

  在360家校云平臺學(xué)生做任務(wù)賺積分入口制作做“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”專題轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù),任務(wù)頁文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;獎勵積分可略高于平時任務(wù)分值,活動信息擴(kuò)散至老生家長朋友圈。

  4、展開線上宣傳,通過短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信群、學(xué)生做任務(wù)進(jìn)行輪番滾動全方位宣傳,文末都需要帶上獲取代金券、購買課程鏈接,活動信息進(jìn)一步深入老生家長及家長朋友圈;

  5、線上宣傳的同時結(jié)合市場部門開展地推工作,進(jìn)一步在校門口、小區(qū)門口為雙十二活動鋪墊,地推過程需配合單頁/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/戶外廣告吸引家長關(guān)注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個人微信,進(jìn)一步擴(kuò)散至陌生客戶群體。

  6、每開展一步,都要及時更新、發(fā)布最新動態(tài),360家校云平臺、公眾賬號、個人微信朋友圈、微信群等宣傳途徑都要跟進(jìn)最新動態(tài),比如最新優(yōu)惠課程、某某家長獲得X元代金券,及時告知到還為參與活動的家長,不斷刺激其參與到活動中來。

  五、方案備注

  1、整個交易環(huán)節(jié)采用多渠道傳播,微店平臺交易,支付以微信支付為主,未開通微信支付的客戶微店也提供信用卡付款、儲蓄卡付款,家長付款后可在7天后確認(rèn)付款。

  2、利用多渠道傳播,為今后自己學(xué)校的.招生開通更有保障的通道,利用價值增長粉絲,積累客戶,增強(qiáng)粉絲粘性,實現(xiàn)招生真正容易化。

  3、關(guān)于0元秒殺1折秒殺,盡可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單,當(dāng)家長秒殺不成功后可以使用代金券同步享受優(yōu)惠。

  4、低價課程也要盡可能多秒殺訂單,但不能全部秒殺掉,適當(dāng)留出部分訂單給予家長秒殺,做活動宣傳真實案例使用。

  5、所有活動課程支付成功后,老生訂單可作為續(xù)班及新開班課程來進(jìn)行沖抵,新生搶到的訂單可以當(dāng)時來上課。對于還在其他學(xué)校上課的學(xué)生搶到的訂單,可以支持其轉(zhuǎn)讓該課程或者留作下期課程沖抵。

  6、校長及執(zhí)行團(tuán)隊一定要提前熟知、熟練操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的使用,不懂得地方及時聯(lián)系招生易服務(wù)人員進(jìn)行溝通,活動前的宣傳推廣、團(tuán)隊執(zhí)行力是活動成敗的關(guān)鍵,活動負(fù)責(zé)人必須做好活動前準(zhǔn)備工作、分工及活動進(jìn)度監(jiān)督、人員動員等工作,如果達(dá)不到足夠大的關(guān)注量及人流量,活動效果則無法達(dá)成。  

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案6

  一、宣傳目的:

  促進(jìn)招生工作的順利進(jìn)行,保證輔導(dǎo)班順利開班。

  二、宣傳及招生時間:

  三、宣傳方案

 。ㄒ唬└鶕(jù)目標(biāo)群體進(jìn)行的宣傳

  目標(biāo)人群1:幼兒園升小學(xué)的學(xué)生。

  主要宣傳對象:學(xué)生家長。

  心理分析:家長都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念,很多幼兒園孩子的家長都很注重孩子升入小學(xué)的成績以及他們的適應(yīng)情景,所以讓自我的孩子領(lǐng)先別人的途徑之一就是參加補習(xí)班。一旦知曉了一個人的心理就有了自我的應(yīng)對方案,攻其弱點有助于自我目標(biāo)的達(dá)成。而針對學(xué)生本身,由于年齡小,玩性比較強(qiáng),所以很少愿意在假期補習(xí)甚至不明白補習(xí)為何物,所以我們的主要宣傳對象定位在學(xué)生家長身上。

  宣傳策略:抓住家長“望子成龍望女成鳳”的心理,針對這一心理發(fā)起“進(jìn)攻”,向家長解釋補習(xí)對于學(xué)生的重要性,幼兒園到小學(xué),學(xué)生首先應(yīng)對的是一個適應(yīng)問題,課時時間延長,功課難度加大等,如果提前預(yù)習(xí),有助于學(xué)生較快適應(yīng)小學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)資料,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展成績的提高。

  目標(biāo)人群2:小學(xué)升初一的學(xué)生。

  主要宣傳對象:學(xué)生本人。

  心理分析:小學(xué)升初中最大的不一樣在于增添了英語科目,很多學(xué)生在小學(xué)內(nèi)并未涉及過英語知識的學(xué)習(xí),就算有也只是簡單的單詞練習(xí)。所以很多學(xué)生會比較擔(dān)心初中的英語科目,畢竟沒有接觸過或者沒有真正對英語進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),會有畏難情緒。另外,初中數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué),有如“小巫見大巫”,小學(xué)數(shù)學(xué)如果是點的話,初中數(shù)學(xué)就是線,明顯復(fù)雜得多,難度系數(shù)大很多,加上數(shù)學(xué)是主要科目之一,并且數(shù)學(xué)一旦偏科要想考取好學(xué)?芍^天方夜譚。

  宣傳策略:跟目標(biāo)人群1一樣,抓住主要宣傳對象的心理弱點,充分利用其畏難情緒,明白學(xué)生擔(dān)心的是英語學(xué)習(xí)的問題,就重點突出提前補習(xí)英語對于其在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的重要性,能夠先別人一步,掌握英語學(xué)習(xí)的方式方法,便于在進(jìn)入初中后不用去適應(yīng)一門新科目的教學(xué)資料,直接掌握學(xué)習(xí)的技巧。數(shù)學(xué)科目方面,大力解說數(shù)學(xué)成績的重要性,讓學(xué)生從心理上認(rèn)同宣傳員講解的東西,一旦讓一個人從心理上認(rèn)同了自我所講的,宣傳就算成功了90%,剩下的10%就靠宣傳人員隨機(jī)應(yīng)變,說服宣傳對象報名。

  目標(biāo)人群3:初中升高一的學(xué)生。

  主要宣傳對象:學(xué)生及其家長。

  心理分析:這一人群有一特殊性,承擔(dān)了較大升學(xué)的壓力。從中考之后的學(xué)生得以必須程度的放松,還有的是對升入大學(xué)的擔(dān)心。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大,拿數(shù)學(xué)來講,初中數(shù)學(xué)如果是線,那么高中數(shù)學(xué)就是面甚至體,在高中,數(shù)學(xué)的位置顯得更加重要,跟初中一樣,一旦數(shù)學(xué)偏科,要考取好的大學(xué)也是不可能的,所以高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要打好基矗對于家長來說,學(xué)生進(jìn)入高中就承載了他們的期望,他們期望自我的孩子能考取一流的學(xué)校,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,為了讓自我的孩子教好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓孩子參加補習(xí)班是他們僅有的選擇。

  宣傳策略:跟前兩者相似,抓住其心理特點,說明我們輔導(dǎo)班對于他們的意義,由于是兩個對象,所以在對這一群體進(jìn)行宣傳的時候難度會比較大,要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機(jī)應(yīng)變的本事。

 。ǘ┬麄鞯攸c的選擇

  結(jié)合(一)的分析闡述,宣傳地點的選擇重點在以下幾點:

  1、幼兒園

  幼兒園是目標(biāo)群體1活動的主要場所,在幼兒園內(nèi)宣傳有幾大優(yōu)勢在于:幼兒園的學(xué)生大都在幼兒園附近居住,參加補習(xí)比較方便,且學(xué)生對幼兒園環(huán)境各方面很熟悉,有助于其在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí);幼兒園內(nèi)針對家長的宣傳比較集中,能夠經(jīng)過說服一位家長而帶動其他家長;在幼兒園內(nèi)是整個班級宣傳,推出我們的報名優(yōu)惠方案,有助于促使那些猶豫不決的家長做替孩子報名的決定;學(xué)生之間的互動能夠增加參加的進(jìn)取性。雖然有優(yōu)勢,但也不排除宣傳反效果的出現(xiàn)。

  (三)宣傳策略

  2、小學(xué)6年級班級

  同上,在畢業(yè)班級內(nèi)宣傳能調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,充分利用學(xué)生之間的感情,鼓動更多的學(xué)生報名,參加輔導(dǎo)。同上,也不排除反效果的出現(xiàn)。

  3、初中初三年級班級

  由于初三考試已經(jīng)結(jié)束,所以想要在初三畢業(yè)班級內(nèi)宣傳是不現(xiàn)實的,針對初三畢業(yè)生這一群體,只能在生活中去尋找,進(jìn)行宣傳。

  4、快餐店(德克士、鄉(xiāng)村基等)

  大部分孩子都比較喜歡漢堡之類的東西,所以在快餐店內(nèi)能聚集大部分的小孩,另外夏天天氣悶熱,快餐店內(nèi)空調(diào)開放,較之外面涼爽,所以很多中學(xué)生也喜歡去快餐店避暑。所以,針對快餐店內(nèi)目標(biāo)對象比較多,所以能夠加大在快餐店內(nèi)的宣傳。

  5、人流量大的地方

  人口聚集的地方往往存在最多可能目標(biāo)對象,所以在人流量大的地方設(shè)點宣傳很有必要。根據(jù)豐都縣城實際情景,人口相對集中的地方有:電影院廣嘗四大行、濱江路豐都港(“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊)、批發(fā)市場(靠近輔導(dǎo)班所在地,那一帶的'家長忙于做生意無暇顧及孩子的學(xué)習(xí))、公車站點(由于豐都公交以“龜速”前進(jìn),所以在公交站點通常會聚集較多的候車人,他們中很多也是我們宣傳的目標(biāo)對象。另外,還能夠在公車上去宣傳,目標(biāo)對象有時間聽宣傳人員的講解)、各大菜市場(也是人流量比較大的地方,并且更新比較快,目標(biāo)對象選擇面比較廣,也因為這一點,我們宣傳的時間相對較少,所以要抓住每一個可能的機(jī)會進(jìn)行宣傳)。

  四、宣傳攻略

 。ㄒ唬┑靥菏睫Z炸

  團(tuán)隊內(nèi)分成幾個小組,熟悉縣城內(nèi)所有人流量大、居民聚集的地方,經(jīng)過在街道張貼欄、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方(規(guī)定范圍內(nèi),以免給自我?guī)聿槐匾穆闊⿵堎N宣傳單、海報,制造聲勢,讓盡可能多的目標(biāo)群體見到明星輔導(dǎo)班的宣傳單。

 。ǘ┒c宣傳及招生

  也能夠說是細(xì)分目標(biāo)群體,把宣傳對象定位為個人,團(tuán)隊分成4個小組

  (二)8人,兩個人一組(如果有充足的宣傳人員能夠再組隊),定點宣傳、招生,一個隊員甲針對可能的對象派發(fā)宣傳單,另一個隊員乙坐陣咨詢臺,甲經(jīng)過給人介紹輔導(dǎo)班,把目標(biāo)對象拉到咨詢臺,由乙解釋相關(guān)細(xì)節(jié),游說家長,勸說孩子參加輔導(dǎo)班。在這個過程中,乙需要記錄家長的聯(lián)系方式,以便于事后針對沒有及時報名的家長再進(jìn)行游說,答疑解惑,增加報名的人數(shù)。

 。ㄈ⿸邩

  掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心,這一工作比較辛苦,需要逐棟逐層進(jìn)行上門宣傳,過程中可能會吃閉門羹,或者別人不理解宣傳,此時不能灰心喪氣,必須要再接再厲,爭取下一家成為我們的報名對象。另外在掃樓過程中要異常注意自身安全,兩個人一組,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,盡最大努力勸說目標(biāo)對象報名明星輔導(dǎo)班。在進(jìn)行掃樓之前,最好對小區(qū)內(nèi)人員的特征有必須的了解,以免費力不討好,做無用功。

 。ㄋ模┏浞掷脙(yōu)惠策略和補助策略

  應(yīng)對市場現(xiàn)有多家專業(yè)補習(xí)機(jī)構(gòu)競爭的壓力,我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略,即團(tuán)購優(yōu)惠,5人一同報名優(yōu)惠30元,10人一同報名優(yōu)惠50元,優(yōu)惠價也能夠視情景而定,從營銷學(xué)角度,讓利給消費者對于促進(jìn)產(chǎn)品的銷售有極大的作用,所以在目標(biāo)對象前來咨詢價格時,能夠適當(dāng)放寬優(yōu)惠價格的范圍。另外,由于輔導(dǎo)班選址存在必須的劣勢,在宣傳時要大力宣傳補助策略,能夠供給路費報銷。這從局部來看是失利,但從整體來看是贏利的。

  (五)充分利用現(xiàn)有報名人員,發(fā)揮“一傳十十傳百”效應(yīng)

  已經(jīng)報名的人員也能夠成為我們的宣傳人員,如果經(jīng)已經(jīng)報名人員介紹有人前來咨詢報名,給予已經(jīng)報名人員5元的提成,以此鼓勵已報名人員推薦熟人前來咨詢報名,有助于拓寬我們的宣傳面,增加我們的宣傳力度,也有助于彌補我們對錯失目標(biāo)對象的宣傳,這一戰(zhàn)略也可稱為“熟人”效應(yīng)。

  五、宣傳注意事項

  1、在進(jìn)行宣傳之前,要確保每一個工作人員對明星輔導(dǎo)班有較全面的認(rèn)識,并且掌握全部概況,包括輔導(dǎo)班地點、師資狀況、收費標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)、補助信息等,對于在宣傳招生過程中遇到自我不能解答的問題及時與總負(fù)責(zé)人(李教師)聯(lián)系,切忌盲目作答。

  2、要敢于“半路攔截”,讓目標(biāo)對象停下腳步,這樣才能保證有向目標(biāo)群體游說的機(jī)會。

  3、態(tài)度謙和,語言禮貌。不能在態(tài)度和言語上讓人感覺不舒服揚長而去,錯失宣傳良機(jī)。

  4、著裝要相對正式,不要求百分百正裝,但著裝要整潔。

  5、佩戴明星輔導(dǎo)班工作證,以便在目標(biāo)群體中樹立正規(guī)的印象。

  6、答疑解惑要簡單明了。對于前來咨詢的目標(biāo)對象,要做到答人所問,不能在別人咨詢時慌亂給不出答案,這也不利于樹立明星輔導(dǎo)班的良好形象,這就要求宣傳人員在進(jìn)行宣傳之前要對明星輔導(dǎo)班的宣傳單有深入細(xì)致的了解,不能遺漏任何一點,遇到不能解答的問題咨詢總負(fù)責(zé)人(李教師)。

  7、善于靈活運用與人交流溝通的技巧,不能在言語上與目標(biāo)對象發(fā)生沖突。

  8、對于電話來訪的咨詢對象,必須要認(rèn)真對待,既然人家打電話咨詢就證明人家感興趣,他很有可能成為報名對象,所以即使是電話,也應(yīng)注意禮貌等細(xì)節(jié)。通話結(jié)束后要立刻記錄下對方電話,及時回電詢問研究情景,盡可能快的鼓動其報名。

  9、宣傳時間的選擇。上門訪問的時間最好定在晚飯時間,能保證目標(biāo)對象有充裕的時間理解宣傳講解。避免在午休時間打擾目標(biāo)對象,會讓人反感,起到反效果。定點宣傳的時間最好是所有可能的時間,保證不錯過每一個想要報名的目標(biāo)對象。

  10、招生過程中要準(zhǔn)確詳細(xì)地登記學(xué)生的相關(guān)信息,告知學(xué)生及其家長要盡可能地堅持通訊暢通,以便通知相關(guān)事宜。

  11、培訓(xùn)學(xué)校如何招生?怎樣寫出一份優(yōu)秀的培訓(xùn)學(xué)校招生方案呢?那里分享幾個培訓(xùn)學(xué)校招生方法。

  12、介紹法是以培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校綜合實力來宣傳學(xué)校的一種招生方法。比如,學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量、實習(xí)力量、等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生教師能夠融會貫通、條理清晰、語言優(yōu)美地介紹學(xué)校的一切情景,對招生教師的口才要求較高,不能說了上句,忘了下句,氣質(zhì)要好一些,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),合格后方可上崗。

  13、比較法是經(jīng)過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面比較,突出自我學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生的一種招生方法。運用類比法要求招生教師必須要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、就業(yè)、實訓(xùn)、校貌等基本情景,更重要的是要掌握同類學(xué)校的優(yōu)勢和短處,做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”在運用此法時要注意客觀公正的,不能過多的貶低別人抬高自我。

  14、權(quán)威法是利用有必須影響力的媒體報道、權(quán)威人士的言行、政府部門的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法。培訓(xùn)學(xué)校招生教師在宣傳中,經(jīng)常會借助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自我的宣傳力度,類似“明星效應(yīng)”。例如:“我校獲得大賽第一名”,權(quán)威法運用最好的方法還是讓中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師現(xiàn)場做宣傳。如:某某校長說:“我才從這所學(xué)校參觀回來,學(xué)校的教學(xué)、管理、就業(yè)都不錯。”——權(quán)威法具有必須的說服力,真實感強(qiáng),宣傳效果較好。

  15、促銷法要推出有力度的促銷方案,讓家長認(rèn)為得到實惠,感覺有便宜可賺,家長在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前也是在多家學(xué)校之間做選擇,就看誰能夠在第一時間吸引家長的眼球。比如:報名贈送一款比較適用,但價格又不是很高的,與所學(xué)教材配套的學(xué)習(xí)輔助工具!家長往往比較喜歡!要是單單贈送普通的小禮品,效果不明顯,投入也不少。

  16、附錄:某英語培訓(xùn)學(xué)校招生方案

  17、在21世紀(jì)的今日,競爭越來越激烈,英語學(xué)習(xí)也越來越重要。在中高考中英語所占的比重已足以影響一個學(xué)生的升學(xué),但一般的課堂教學(xué)無法滿足每個學(xué)生的個性需求,所以英語培訓(xùn)也顯得越來越重要。再好的策劃也不如真正的實力,真正的宣傳其實是過硬的培訓(xùn)實力,所以要想長久的走下去就必須以實力做先鋒,以宣傳做兩翼。

  18、下頭,就貴公司的情景我談幾點自我的看法。

  19、征服真正的掏錢者。中小學(xué)生正是好玩的年紀(jì),一般不會主動要求去參加課外培訓(xùn)的,所以只要得到家長的認(rèn)可就會取得不錯的收益。所以能夠在學(xué)生放學(xué)時到校門口給那些接孩子家長發(fā)一些免費的宣傳手冊。令外冊子的資料也很重要,俗話說"授之以魚不如授之以漁"所以除了在冊子上寫一些英語知識外還要介紹一些英語學(xué)習(xí)方法(必須要是讓家長一看就特佩服地方法),讓家長明白,這個培訓(xùn)班絕對有實力把自我的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的英語人才。

  20、充分利用已有資源。在眾多的宣傳策略中口口相傳是最傳統(tǒng)也最有效的方法,而口口相傳的源頭往往就是本公司的員工。所以,只要有實力就要有自信,經(jīng)過員工把培訓(xùn)班的優(yōu)秀向他們的親人朋友宣傳進(jìn)而再向大眾推廣。

  21、真正認(rèn)識"實力"。它不僅僅包括培訓(xùn)成績還要包括被培訓(xùn)者真正愛上這個班。中小學(xué)生正是好玩的年紀(jì),卻不得不除了拼命完成學(xué)校的作業(yè)外還要被逼參加輔導(dǎo)班,必須會有抵觸心理,這勢必會影響到培訓(xùn)班的成績。所以能夠經(jīng)常組織一些課外的郊游或戶外的游戲,既讓同學(xué)們在玩中學(xué)知識又能夠借機(jī)宣傳自我。如果孩子們也愛上了這個班,他就會自然而然的向他們的伙伴介紹這個班,一般小孩子都有聚堆心理,所以必須會為貴公司拉來不錯的"生意"。如果孩子愛上了這個班也有利于教學(xué)工作的展開,有利于培訓(xùn)班口碑的建立,這個口碑是多少宣傳手冊都換不來的。

  22、突出個性。既然是課外培訓(xùn),就要彰顯自我的個性,突出自我與傳統(tǒng)課堂的不一樣,突出自我的長處。貴公司的口號"先上課后交費,不滿意全免費"的確很誘人,但單憑一個口號是打動不了家長的心的,必須有成績才行。這個"成績"不只指考試時分?jǐn)?shù)的提高還要只日常生活中家長看得到的孩子的成長,比如教孩子向父母用英語打招呼,用英語向父母祝賀生日歡樂等等。

  23、找兼職宣傳員和兼職助教。西寧也有大學(xué)吧,并且還有一所師范大學(xué)吧(我并不是西寧的,這是從網(wǎng)上搜的期望正確),所以能夠從大學(xué)中找一些英語口語好(最好家就在西寧)的來幫忙貴公司做宣傳和教學(xué)工作,兼職一般花費不大并且在找的過程中也是一種宣傳。此刻大學(xué)生實習(xí)和就業(yè)也是一項熱點能夠充分利用一下。

  24、義講很重要。必須要定期組織優(yōu)秀講師去市重點學(xué)校的實驗班義講,并在講的過程中挑選一個或兩個優(yōu)秀學(xué)生送他們免費到培訓(xùn)班上課的權(quán)利,這是一種榮譽,家長也會很高興的,很自豪的,根據(jù)家長的心理他必須會把這件事告訴給每一個他認(rèn)識或碰到的人,并無限夸大那個班培訓(xùn)質(zhì)量如何如何好,要求如何如何高,如何如何難進(jìn)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案7

  學(xué)校在日常的經(jīng)營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進(jìn)行長期持續(xù)有效的營銷活動,直接決定著學(xué)校是否能夠健康發(fā)展壯大。本活動基于這個出發(fā)點,根據(jù)此刻學(xué)校的經(jīng)營模式,合理運用已有學(xué)員資源,完全針對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行營銷活動,挖掘新學(xué)員報名,穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班;顒咏榻B:

  雙響炮:一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。

  在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學(xué)員帶動新學(xué)員報名學(xué)校的課程,并且經(jīng)過帶動新學(xué)員,老學(xué)員和新學(xué)員都會獲得禮品或獎學(xué)金。也就是運用“1+N”的營銷模式,利用現(xiàn)有學(xué)員資源,以最低的成本,帶來N倍的銷售。所謂“1+N”,就是經(jīng)過本次活動的運作,一名老學(xué)員能夠帶來N名新學(xué)員報名。

  活動目的:經(jīng)過老學(xué)員帶動新學(xué)員報名,促進(jìn)招生。

  活動主題:優(yōu)科100好伙伴!

  活動口號:

  噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當(dāng)然要和好朋友分享!

  一齊學(xué)習(xí),一齊提高,分享大禮,分享成功!

  活動時間

  適合各個季節(jié)長期使用活動適用范圍:

  適用于各分校對內(nèi)宣傳推廣活動方式:經(jīng)過對學(xué)校老學(xué)員及其家長的宣傳,帶動外部新學(xué)員的報名。

  具體活動優(yōu)惠方式如下:

  老學(xué)員帶來1名新學(xué)員成功報名一年課程,新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包,(教材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機(jī)、遙控汽車、機(jī)器人等任選一個);老學(xué)員家長老學(xué)員帶來2名新學(xué)員成功報名一年課程,老家長能夠贈送電烤箱、榨汁機(jī)、2個月的課程任選其一。

  老學(xué)員家長老學(xué)員帶來3名新學(xué)員成功報名一年課程,老家長能夠贈送高檔山地自行車一輛或4個的課程。

  備注:

  享受本活動優(yōu)惠的同時,能夠享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動;老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員,新學(xué)員為未在學(xué)校報班學(xué)生;新學(xué)員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學(xué)專業(yè);每季度評出帶來新生最多的學(xué)員,當(dāng)選為本月“號召之星”,進(jìn)行特殊獎勵。

  活動執(zhí)行

  一、活動準(zhǔn)備

  (一)人員準(zhǔn)備

  1、做好內(nèi)訓(xùn)

  組織員工召開工作會議,強(qiáng)調(diào)活動的重要性,設(shè)立績效考核制度,充分調(diào)動員工自身的進(jìn)取能動性,把每個環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。2、做好培訓(xùn)

  針對活動對員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括活動資料、獎項設(shè)置、操作流程等,尤其注意對每個階段相關(guān)話術(shù)的指導(dǎo),使員工在宣傳過程中,能夠準(zhǔn)確把握孩子和家長的心理,充分調(diào)動他們的進(jìn)取性,更好的完成招生目標(biāo)。

  二、活動宣傳

  (一)宣傳材料的運用

  (二)獎品展示

  在學(xué)校前臺明顯位置設(shè)立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設(shè)置及獲獎要求的易

  拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自我?guī)矶嗌賯新生就能夠獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品能夠現(xiàn)場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強(qiáng)獎品對孩子的誘惑力。

  (三)班級動員

  在班級內(nèi)給學(xué)生講解活動要求老生約他的同學(xué)來試聽課程,或者學(xué)校組織的活

  動課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。

  講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的'心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考:教師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀那么大家都有幾個好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自我的朋友最多)

  嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡!)那此刻我們學(xué)校呢有個活動,能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學(xué)習(xí),如果帶他來學(xué)習(xí),他也喜歡我們的教師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好(好!)

  嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!可是教師只給表現(xiàn)最好的幾個同學(xué)邀請朋友來和你一齊上課的機(jī)會。其他的相待同學(xué)來的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才能夠。

  備注:教師能夠首先從班級上的“鐵桿兒”學(xué)生入手,進(jìn)取動員這些學(xué)生帶新生報名,讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。

  (四)家長課后十分鐘推介

  在活動推廣期間,能夠在以班級為宣傳“雙響炮”的活動,可是,對于家長不能太直接,能夠走親情路線,異常是對于鐵桿粉絲,給家長說說優(yōu)科100的發(fā)展史以及核心價值點或者說你看孩子跟我學(xué)那么長時間了,提高都挺大的,孩子必須有想要學(xué)習(xí)課程的同學(xué),好課程也要分享一下,我自我也有任務(wù),幫幫忙把他的同學(xué)約到我們課堂上一齊體驗體驗,感受下我們的課堂,另外對于老家長介紹的學(xué)生報

  名交年費的,我們會有友情關(guān)心獎品,新家長也會感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)

  三、活動獎品的發(fā)放要及時

  對于帶來新學(xué)員的老學(xué)員要及時進(jìn)行獎勵,只要這邊有新學(xué)員報名,那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面,把老學(xué)員和新學(xué)員同時請上講臺,分別發(fā)放大禮包,同時還要進(jìn)行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來。

  相關(guān)話術(shù):

  【上課后,教師帶著大禮包走進(jìn)教室】:“同學(xué)們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今日我們班哪位同學(xué)要得到它這位同學(xué)的號召力真大,他不僅僅自我學(xué)習(xí)提高了,還要邀請了一個好朋友一齊來學(xué)習(xí),一齊提高,所以我們要獎勵給這位同學(xué)還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學(xué)就是x!”

  【鼓掌】“下頭就請x同學(xué)和他的好朋友x一齊上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!”

  【頒獎】“相信我們的同學(xué)們都像x一樣優(yōu)秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一齊學(xué)習(xí),一齊提高,大家說好不好”

  【鼓掌】學(xué)生:“好!”活動推廣進(jìn)度:

  注意事項:

  1、獎品要經(jīng)常換,孩子們就會覺得新鮮感。

  2、必須要經(jīng)常把獎品拿出來,在課間的時候,當(dāng)著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。

  3、來了新生后,要注意及時跟進(jìn)(按前臺接待流程執(zhí)行):

  A、要在試聽課上充分關(guān)注(坐姿、語言表達(dá)、課堂注意力、課堂進(jìn)取性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對的歡樂,絕對的有價值體現(xiàn)。

  B、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。

  C、要及時與新來學(xué)生的家長聊天,孩子的上課表現(xiàn)情景(坐姿、語言表達(dá)、包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、幼兒,小學(xué),中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞、20xx培訓(xùn)學(xué)校招生方案(內(nèi))49等資料。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案8

  中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將趨向于根據(jù)學(xué)生具體需求,往標(biāo)準(zhǔn)化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全國擴(kuò)張走向規(guī)模化的重要障礙。

  祝博士是專業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導(dǎo)的教育科技機(jī)構(gòu)。祝博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導(dǎo)、個性化學(xué)習(xí)方案、一對一輔導(dǎo)、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。

  為廣大想開托管班、輔導(dǎo)班、補習(xí)班、培訓(xùn)班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺,為他們提供幼兒到高中的'全套學(xué)習(xí)資料、操作方法和詳細(xì)的培訓(xùn),提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學(xué)、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!

  一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢:

  針對“學(xué)生”,祝博士采用的是先進(jìn)的PDCA教學(xué)模式,從計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;

  針對“家長”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨特的親子互動系統(tǒng)平臺,讓家長更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場;

  針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設(shè)計、宣傳物料設(shè)計、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營管理培訓(xùn)、市場督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢;

  二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。

 。1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入

 。2)一對一輔導(dǎo)收入

 。3)小班輔導(dǎo)收入

  (4)課后托管、午托、晚托、全托收入

 。5)才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入

 。6)總部名師公開課收入

 。7)主題集訓(xùn)收入

 。8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點;出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案9

  一、招生背景:

  當(dāng)前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  二、招生戰(zhàn)略

  1、市場調(diào)查是招生活動的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計,地點的設(shè)置,人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

  2、招生方法

  第一步:全方位轟炸

 、倬唧w目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

  ②具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對各家各戶進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對象,做好記錄。

  第二步:重點進(jìn)攻

 、倬唧w目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

  ②具體實施:發(fā)揮小組團(tuán)隊合作精神,每兩人一個小組,要到達(dá)雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的.技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

  第三步:游說

 、倬唧w目標(biāo):街邊的家長,路邊的中年行人。

  ②具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個分部教學(xué)點。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

  ③招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。成功者決不放棄,放棄者決不成功。

  1、尋找學(xué)員。不論你在哪里,應(yīng)對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

  2、評審你的招生團(tuán)隊。對于大多數(shù)招生來說80:20定律。80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊,業(yè)績的增長就是必然的。

  (1)圈定市場范圍

 。2)列出現(xiàn)有代理的名單

  (3)對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

 。4)經(jīng)過推薦和獨立開發(fā)找到新到達(dá)你要求的代理

  (5)讓他們工作起來

  3、找到真正的學(xué)員。經(jīng)過以上評審的招生團(tuán)隊,我們所以能夠獲得一批重點學(xué)員信息。

  4、預(yù)約學(xué)員

  (1)約見的方法

 。2)電話預(yù)約、代理邀請等

 。3)電話預(yù)約的目的:

 、偈橇私鈱W(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

 、谝饘W(xué)員和你面談的興趣。

 、蹱幦∶嬲劦臋C(jī)會。

  5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)

  6、理解不一樣類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案10

  一、活動背景:

  針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的.自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

  二、活動目的:

  1、回饋老學(xué)員。

  2、招收新學(xué)員。經(jīng)過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿期望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

  3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

  三、活動時間:

  五月一日上午9:00—11:00

  四、活動對象:

  患有自閉癥的孩子及家長

  五、活動主題:

  點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

  六、活動資料:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個人案例;

  3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;

  4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情景有一個全面的認(rèn)識;

  5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡單詢問(不對教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

  6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;

  7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

  8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

  9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

 。ǘ⿲嵤╇A段:

  1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

  2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

  3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

  4、由各負(fù)責(zé)教師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

  5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

  6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等;

  7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案11

  一眨眼春節(jié)長假就過去了,現(xiàn)在很多培訓(xùn)學(xué)校開始摩拳擦掌準(zhǔn)備春招,為爭奪開年的第一波生源。但是大家都已經(jīng)想好了具體招生方案了嗎?盲目跟風(fēng)招生,不僅效果不好,成本還老高。那春招應(yīng)該怎么做?xxx學(xué)校招生系統(tǒng)這就給各位老師獻(xiàn)上幾款超實用的良心春招方案:

  一、報名獎勵

  適用場景:春節(jié)過后春季班開招,搶先爭奪生源,增強(qiáng)春季班招生活動曝光量。方案使用攻略:趁著春季班剛開招,先以一波強(qiáng)勢的.低價優(yōu)惠或豐厚的獎品作為吸引點,獲得春招的第一波流量。還可以結(jié)合學(xué)員轉(zhuǎn)介紹功能,轉(zhuǎn)介紹成功的老學(xué)員將得到一定的傭金,刺激全體學(xué)員轉(zhuǎn)發(fā)活動,春招活動以病毒式傳播提高曝光率。

  二、課程預(yù)約

  適用場景:適合于給春招熱門課程造勢,營造爭搶的火爆場面,促進(jìn)學(xué)員成單高轉(zhuǎn)化。方案實用攻略:課程介紹要強(qiáng)調(diào)熱門課程優(yōu)勢、名師優(yōu)勢,設(shè)定具體的優(yōu)惠價格增強(qiáng)課程的誘惑力,機(jī)構(gòu)老師在活動期間轉(zhuǎn)發(fā)至家長群和朋友圈,學(xué)員家長預(yù)約報名并二次傳播,依傍著微信線上龐大流量,活動曝光率蹭蹭往上漲。

  三、邀請函

  適用場景:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用名師講座作為契機(jī)來引流招生。方案使用攻略:此方案是以H5邀請函的方式呈現(xiàn),線上邀請函與線下活動相結(jié)合,直接套用模板寫上名師和講座的優(yōu)勢。老師學(xué)員線上轉(zhuǎn)發(fā)分享,線上邀請函傳播更方便,覆蓋面更廣,影響力更大,活動效果自然就更好!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案12

  一、招生定位策劃

  招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。

  是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。

  二、招生渠道策劃

  招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

  招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

  我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:

  1、學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。

  2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

  3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳、推銷。

  4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動,進(jìn)行公關(guān)。

  5、新聞媒體宣傳,樹立形象。

  6、各種實物廣告、宣傳單等。

  7、網(wǎng)絡(luò)招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

  三、招生廣告策劃

  做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實性強(qiáng),信息量大而簡約,針對性強(qiáng),符合消費心理。

  招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個方面做好廣告宣傳:

  1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學(xué)校也可以自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。

  2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金?诒(yīng)是最好的廣告,它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的.口碑效應(yīng)需要自覺維護(hù)學(xué)校形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。

  四、招生步驟及活動策劃

  1、學(xué)校聘請招生人員。對招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn),介紹學(xué)?傮w概況、課程設(shè)置、招生對象等。

  2、組織開展對生源地和目標(biāo)群體的市場調(diào)查及預(yù)測工作,了解基本招生信息。

  3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組,并指定招生任務(wù)。

  4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。

  5、學(xué)校自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。

  效果預(yù)測

  1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。

  2、傳播學(xué)校品牌,樹立良好公眾形象。

  3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。

  4、廣告強(qiáng)勢傳播和活動得力推廣,具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。

  我們的一切策劃宣傳活動都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的,都必須圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)校優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、人本化的學(xué)校管理模式、積極的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長才是好學(xué)校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強(qiáng)執(zhí)行力,切實執(zhí)行。同時,有不足之處還請見涼!希望慧聰電腦培訓(xùn)學(xué)校生源廣進(jìn),笑傲江湖!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案13

  一、我校今年招生工作的總體形勢

  我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一向以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50、6%。20xx年將再接再厲,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,爭取突破2200人。

  二、招生宣傳工作組織

  1、招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點的進(jìn)取性。

  2、學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學(xué)點之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。

  3、各函授站、教學(xué)點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學(xué)生報考,及時將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。

  三、具體工作安排

  1、精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長和學(xué)生中去。

  2、學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點尤其是新設(shè)站點召開宣講會,對學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生供給信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),努力使招生宣傳取得良好效果。

  3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

  4、利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息,考生都能及時、準(zhǔn)確的了解我校,進(jìn)一步提高我校的知名度及報考率?忌顖笾驹钙陂g,在各個網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里,由專人負(fù)責(zé)在線答疑。

  5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問題,進(jìn)取宣傳招生政策,指導(dǎo)考生填報志愿。

  四、工作紀(jì)律

  學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀(jì)、違規(guī)的`行為。

  招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識,采取切實可行措施,充分調(diào)動一切進(jìn)取因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進(jìn)行。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案14

  一、制定政策

  所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。

  所謂制定政策,就是要去吸引家長、吸引孩子,激勵老師。

  把這三者搞定,校區(qū)招生就進(jìn)入到了一個良性循環(huán),招生也變得輕而易舉了。

  (一)優(yōu)惠政策

  優(yōu)惠政策的制定是針對家長的,因為家長是學(xué)費的繳納者,給家長實施了優(yōu)惠政策,會對他產(chǎn)生巨大吸引力

  1、按照報名科數(shù)的多少設(shè)定現(xiàn)金減免政策,這可以促進(jìn)家長報多科。

  有的機(jī)構(gòu)會選擇送一些生活日常用品,其實這樣贈送,效果并不好。明碼標(biāo)價的物品和校區(qū)福利呈現(xiàn)的價值、吸引力會有很大的不同。

  2、利用淡季贈送來吸引報名。

  首先,分享一個小案例,我們在去年“雙十二”時,研發(fā)了一個美學(xué)繪本。這個美學(xué)繪本原價1580元,兩個人團(tuán)報價是1260元,五人團(tuán)報320元,但是僅限于“雙十二”期間。學(xué)美術(shù)的孩子發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)有這個政策,交了書法學(xué)費之后,再加5個朋友,就可以學(xué)習(xí)一個價值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長。

  3、老生轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠。

  眾所周知,招一個新生的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于轉(zhuǎn)介紹的成本。其實轉(zhuǎn)介紹就是所謂的老帶新活動。

  在活動期間,可以利用上現(xiàn)場可用的代金券。

  比如老生帶來一個新生,只要這個新生報了課程,就贈送一張100元的現(xiàn)金券,現(xiàn)在可以用,以后也能用。

  4、團(tuán)報優(yōu)惠。

  這個優(yōu)惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機(jī)構(gòu)用,5個團(tuán)報、10個團(tuán)報或者3個團(tuán)報都可以,不推薦大機(jī)構(gòu)去做,因為會影響銷售額。

  (二)積分禮品政策

  優(yōu)惠政策的制定是為了吸引家長,但是孩子的意愿在報班中也尤為關(guān)鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西,“雙十二”時,可以在前臺放很多好玩奇怪的禮品,讓我們通過積分獲得,所以積分一定要有政策。

  1、首先積分翻倍、禮品翻倍,限時限點。

  什么意思呢?比如說“雙十二”期間報名期是一個月,在這一個月報名期里面設(shè)定12月12日當(dāng)天報一科翻倍送600積分,600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品,所以積分的翻倍對于小孩子來說至關(guān)重要。有人說搞定家長不如搞定孩子,因為孩子在現(xiàn)場能夠撼動家長。

  2、禮品的新穎包裝。

  在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通,怎么樣讓這些普通的東西看起來非常有意思或者具有視覺沖擊呢?那就要對買回來的禮品進(jìn)行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒,或者定制印有公司LOGO的包裝,這樣檔次就會有所提升。

  3、制訂有價值的輔材。

  什么叫有價值的輔材?比如作文課,我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導(dǎo)書;如果做奧數(shù)、英文,點讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個價值,比如報全年2萬、3萬,這就完全可以定制一些高端的東西,制作成本和你的標(biāo)價可以翻倍,讓家長看起來感覺這是個高端的東西,而且是特有、獨有定制的。

  (三)激勵政策與目標(biāo)綁定

  前面兩點是講如何制定優(yōu)惠政策搞定孩子、搞定家長。

  之后就要看看怎樣搞定老師,激發(fā)老師和學(xué)校的每一位員工,和我們一起來做好“雙十二”活動,所以這點也很關(guān)鍵。

  團(tuán)隊目標(biāo)完成獎金激活法。

  目標(biāo)分等級,完成等級越高,獎金越高,獎金翻倍

  全方位的激勵。根據(jù)目標(biāo)達(dá)成比例,設(shè)置不同檔獎勵。

  二、營造校區(qū)氛圍

  之所以要營造校區(qū)氛圍,是為了達(dá)到這樣一種效果:當(dāng)家長和孩子來到校區(qū)以后,能第一時間被校區(qū)這個氛圍感染,知道校區(qū)正在舉辦“雙十二”活動,激發(fā)家長報名欲望。

  1、背景墻。

  背景墻要多造型,多掛禮物。孩子進(jìn)來會感受到好多禮物,造型的選擇也要直觀一點。

  利用拍照墻把活動傳播出去,在拍照墻上面寫上我在某某學(xué)校學(xué)習(xí)或者某某學(xué)!半p十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那里拿著小禮物拍照,將它發(fā)到朋友圈,并配上“我在xx學(xué)畫畫”的文字,就會送他100積分,這不就又起到了一個宣傳的作用。

  2、懸掛主題吊旗。

  在校旗上面寫上“雙十二”立減3200,或者“雙十二”最高優(yōu)惠3200、4800、5600,得要讓大家看見主題。

  3、服飾。

  全體員工在“雙十二”都會統(tǒng)一穿上有別于常規(guī)時期的工裝,會穿上我們“雙十二”主題的服裝,服裝上面印有活動二維碼,這個二維碼掃描進(jìn)去會有“雙十二”一系列活動的介紹,并且還有怎么樣才能獲得優(yōu)惠的介紹。但是只靠這個還不夠,還需要老師配合著去講解活動規(guī)則,特別是人多的時候。

  4、海報。

  三、借力互聯(lián)網(wǎng)

  1、轉(zhuǎn)發(fā)活動詳解軟文。

  現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡(luò)先行,我們在“雙十二”啟動會時,現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙十二”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長。

  2、設(shè)置線上游戲。

  比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現(xiàn)金的.機(jī)會,包括優(yōu)惠券,做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進(jìn)行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個過程中“雙十二”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團(tuán)隊對它進(jìn)行篩選,這些資源可以在招生淡季時利用起來。

  3、活動攻略。

  什么是活動攻略?所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十二”?他報我們的“雙十二”不知道該怎樣去玩,或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優(yōu)惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略,這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。

  4、建立微信群。

  建立微信群是建立新生微信群,這樣才能刺激潛在客戶。怎樣建立這個群?一般是利用線下方式,在“雙十二”期間或者我們之前做的一些活動里面去吸引人。把家長養(yǎng)在群里,有活動時,通知他們;沒活動時,聊一聊孩子學(xué)美術(shù)的一些好處等;或者發(fā)親子類的一些東西,持續(xù)保持群的活躍度。那么!半p十二”活動,就可以在群里進(jìn)行宣傳。

  5、找準(zhǔn)垂直類的網(wǎng)站。

  垂直類的網(wǎng)站,就是比如媽媽網(wǎng)、親子網(wǎng)這些網(wǎng)站。和這些網(wǎng)站進(jìn)行合作,比如把“雙十二”活動掛上去,這對雙方是互利的,我們幫他吸引了流量,他幫我們做了活動和宣傳。

  外部傳播分為兩種:線上傳播和線下傳播。以上是線上傳播,下面就來了解一下線下傳播。線下的傳播主要是線下地推。

  四、線下地推

  1、常規(guī)的DM單、招生手冊的發(fā)放。

  建議可以附加一些定制LOGO的小禮物,比如說夏天可以做一個風(fēng)車。比如高考、中考時送水,水瓶上印上公司Logo或者二維碼,讓家長掃碼進(jìn)群。宣傳物的常規(guī)發(fā)放和線上的結(jié)合,一定要進(jìn)入到群,因為現(xiàn)在社群的營銷是非常有作用的。

  2、商超活動。

  當(dāng)雙十二校區(qū)內(nèi)部已經(jīng)制訂好政策的時候,外部可以在商超做一個啟動會,比如說我的校區(qū)分為南部、東邊和西邊,這三個片區(qū)總共有30多家學(xué)校。我就設(shè)置了南區(qū)、中區(qū)和西區(qū)各三場活動。這三場活動就是啟動儀式,到現(xiàn)場來報名可以有更多的優(yōu)惠。比如說可以再減100元或者獲贈禮品。

  3、分析客戶。

  做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務(wù),有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預(yù)約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

  五、員工動員

  在活動開始之前,要策劃一場員工動員大會,這個策劃是你“雙十二”啟動的一個重點,因為當(dāng)現(xiàn)場啟動的時候你的老師才是你啟動的那個法門。

  1、宣布“雙十二”整體策劃

  這是讓大家深刻的參與進(jìn)來。只有充分認(rèn)可校區(qū)的員工,才能被激發(fā)出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙十二講詳細(xì),而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標(biāo),這樣才能得到大家的認(rèn)可。

  2、獎勵方案。

  當(dāng)員工認(rèn)可校區(qū)之后,再來宣布當(dāng)他完成任務(wù)以后,怎樣拿到獎勵。舉例說明,比如一個老師教50個人報四科,四科獎50勵元。那么50個人獎金就是2500,但是首先他得完成校區(qū)的一級目標(biāo),就是第一個100%的目標(biāo)。當(dāng)他完成115%的目標(biāo)之后,獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候,完成了130%的目標(biāo),就是100萬的目標(biāo)變成130萬,獎金就是5000元。這種獎勵機(jī)制對老師動力的激發(fā)是很起作用的。

  3、周例會。

  做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務(wù),有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預(yù)約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

  4、即時采取獎勵。

  優(yōu)先達(dá)標(biāo)校區(qū),會議現(xiàn)場頒獎。團(tuán)隊設(shè)定有一級目標(biāo)、二級目標(biāo)、三級目標(biāo),甚至四級目標(biāo)、五級目標(biāo),但是一旦達(dá)到一級目標(biāo)時,就要現(xiàn)場發(fā)獎金,這樣才能即時激勵刺激到其他校區(qū)。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進(jìn)。

  3、周例會。

  做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務(wù),有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預(yù)約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案15

  一、活動目的

  實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強(qiáng)情感的多重目的。

  二、活動形式

  以全校課程費用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。

  單個課程費用不同折扣限時秒殺(僅限雙十二當(dāng)天,每人每次秒殺僅限購一科)

  如:9點整開放XX課程10個1折秒殺,10點整開放XY課程10個1折秒殺,11點整開放XZ課程10個1折秒殺;

 。ɑ蛘9點整開放3個名額1折秒殺,10點整開放10個名額3折秒殺,11點整開放50個名額5折秒殺,12點整開放100個名額7折秒殺,13點整開放200個名額8折秒殺。)

  秒殺最容易營造活動氛圍。

  捆綁買贈。

  兩個或多個課程捆綁買贈,如報一科送一科,或者報一科送課時,亦或報一科送贈品(贈品待定)

  代金券/優(yōu)惠券/體驗券

  代金券:直接使用來抵消現(xiàn)金;

  優(yōu)惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;

  體驗券:憑券免費體驗課程或免費參加學(xué)校某項活動(如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等)

  注:所有券需在活動前發(fā)放,活動當(dāng)天發(fā)放的'券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過期作廢。

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