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培訓(xùn)方案

時間:2023-06-30 07:19:50 培訓(xùn)方案 我要投稿

【推薦】培訓(xùn)方案三篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)方案3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】培訓(xùn)方案三篇

培訓(xùn)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  1、以全面提高正副班主任教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),全面提高教師的育人藝術(shù)水平,通過班主任自身工作實踐的總結(jié)反思,結(jié)合專家的指導(dǎo)引領(lǐng),促進(jìn)班主任隊伍的培養(yǎng)和提升。

  2、引導(dǎo)教師準(zhǔn)確、深入理解把握童心教育理念,吸收當(dāng)前相關(guān)教育領(lǐng)域的最新研究成果與動態(tài),結(jié)合學(xué)校實際情況,推進(jìn)漢東小學(xué)童心教育研究課題的深入研討。

  3、進(jìn)行普通話、規(guī)范字、書法、演講的.基本功訓(xùn)練,提高教師語言文字運用水平,營造良好的語言文字氛圍,激發(fā)教師對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,促進(jìn)教師積極主動地堅持語言文字基本功的訓(xùn)練。

  4、通過集體性的體育健身拓展運動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)教師團(tuán)隊凝聚力。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排。

  時間 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)形式 培訓(xùn)專家 培訓(xùn)對象 地點

  元月7日上午9:00—11:30

  班主任工作培訓(xùn)

  名優(yōu)班主任工作室教師匯報與專家點評結(jié)合

  市教科院教科所德育研究室主任z

  全體教師

  學(xué)校教師閱覽室

  元月7日下午1:30—3:00

  演講、辯論基本功培訓(xùn)

  專家講座與教師練習(xí)相結(jié)合

  江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院z老師

  45歲以下教師

  學(xué)校教師閱覽室

  元月7日下午3:00—5:00

  羽毛球、網(wǎng)球、籃球、游泳等健身活動

  自由健身、教練指導(dǎo)、分組比賽相結(jié)合

  洪山體育館教練

  45歲以下教師

  洪山體育館

  元月8日上午8:30—10:00

  普通話規(guī)范字基本功培訓(xùn)

  專家講座與教師練習(xí)相結(jié)合

  江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院程娟老師

  全體教師

  學(xué)校教師閱覽室

  元月8日上午10:15—11:45

  毛筆書法基本功培訓(xùn)

  專家講座與教師練習(xí)相結(jié)合

  z老師

  45歲以下教師

  學(xué)校教師閱覽室

  元月8日下午1:30—3:00

  童心教育研究課題

  教師研究成果匯報與專家點評

  華中師范大學(xué)教育科學(xué)研究院教授z

  全體教師

  學(xué)校教師閱覽室

  三、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

  1、名優(yōu)班主任工作室代表工作匯報材料。(z)。

  2、教師“童心教育”論文收集篩選。(z)

  3、我校教師演講辯論錄像收集。(z)

  4、洪山體育館活動場地預(yù)定。(z)

培訓(xùn)方案 篇2

  為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任意識,進(jìn)一步普及消防知識,提高我單位人員的消防安全素質(zhì),落實消防安全責(zé)任制,推動消防工作社會化進(jìn)程,制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教,推動各級、各部門強(qiáng)化“安全發(fā)展”理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實消防安全責(zé)任制,提高我單位人員消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

  二、工作目標(biāo)

  通過分級分期培訓(xùn),使受訓(xùn)對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的'業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進(jìn)消防安全兩個主體責(zé)任的落實。

  三、培訓(xùn)安排

  (一)參訓(xùn)對象

  單位全體人員

  (二)培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進(jìn)行。

  (三)培訓(xùn)時間

  原則上每月最后一個星期星期五下午進(jìn)行培訓(xùn),如遇特殊情況另行通知。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國消防法》、《浙江省消防條例》;

  2、建筑防火基本知識;

  3、建筑火災(zāi)危險性分析及消防安全管理;

  4、建筑消防設(shè)施及其檢查維護(hù)管理;

  5、初期火災(zāi)處置及人員疏散逃生;

  6、火災(zāi)事故案例分析。

培訓(xùn)方案 篇3

  根據(jù)教育局關(guān)于“班班通”工程實施整體要求,結(jié)合我校發(fā)展實際,特制定本學(xué)期學(xué)!鞍喟嗤ā迸嘤(xùn)計劃如下:

  1. 培訓(xùn)示范階段

  時間:十月22日、23日、24日下午七、八節(jié) 地點:二樓多媒體教室

  參加人員:高三、初一、初二、初三全體學(xué)科教師 主講教師:謝大輝

  目的:通過簡單的講解和示范,對一線教師的使用起到引領(lǐng)的作用

  2. 專業(yè)培訓(xùn)階段

  時間:十月26日8:30

  地點:二樓多媒體教室

  參加人員:全體沒課的教師

  主講人員:威科姆培訓(xùn)中孫迎

  目的:系統(tǒng)講解“班班通”設(shè)備的使用和維護(hù)事項,讓老師對“班班通”工程和設(shè)備設(shè)施的具體使用有一個系統(tǒng)認(rèn)識和宏觀掌握。

  3. 學(xué)習(xí)交流階段

  時間:十月29日至十一月九日

  地點:二樓多媒體教室

  形式:信息技術(shù)教師到交流現(xiàn)場與一線教師交流互動,學(xué)科教師提出問題,或者部分教師的'使用心得展示,多種方式同時進(jìn)行。 目的:優(yōu)化設(shè)備使用方法,規(guī)范操作流程,提高教師的運用能力和技巧。

  4. 優(yōu)秀教師展示階段

  時間:十一月中下旬

  地點:二樓多媒體教室

  形式:在不同的學(xué)科選擇白板運用技能特別好的老師做課示范 目的:在全校推廣白板的使用,推動教育技術(shù)技能學(xué)習(xí)運用的開展。

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