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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2023-09-21 08:09:52 培訓(xùn)方案 我要投稿

(通用)培訓(xùn)方案8篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)方案8篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)培訓(xùn)方案8篇

培訓(xùn)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)提高我校班主任的思想素質(zhì)和工作能力、建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的`意見》精神,結(jié)合我校班主任工作實(shí)際,特制定本方案。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、建立班主任培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。今后,新聘用的教師,需要先培訓(xùn),見習(xí)一年后,經(jīng)考核合格,獲得“班主任任職資格證書”后,方可持證上崗。已獲得“班主任任職資格證書”的教師,每年都要進(jìn)行班主任培訓(xùn),每三年必須參加一次區(qū)教育局組織的班主任培訓(xùn),培訓(xùn)合格后才能繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。

  2、實(shí)施“名班主任”培訓(xùn)工程。對(duì)學(xué)校優(yōu)秀班主任進(jìn)行提高培訓(xùn),力爭(zhēng)使他們成為區(qū)市知名的班主任。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  1、現(xiàn)任班主任;

  2、后備班主任;

  3、區(qū)優(yōu)秀班主任。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī);

  2、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)組織與班級(jí)管理;

  3、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);

  4、未成年人思想道德教育;

  5、經(jīng)驗(yàn)交流與案例教學(xué)。

  五、培訓(xùn)原則和方式

  1、分類培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同,分為上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、名班主任培訓(xùn)和班主任資格培訓(xùn)。

  2、以校本培訓(xùn)為主。學(xué)校組織培訓(xùn)32小時(shí),個(gè)人自學(xué)20小時(shí)。

  3、面授輔導(dǎo)與教師個(gè)人自學(xué)研討相結(jié)合,以教師自學(xué)為主。

  4、理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流、案例教學(xué)相結(jié)合。

  六、培訓(xùn)步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(2xxx年2月)。

  學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定班主任培訓(xùn)實(shí)施方案,廣泛征求教職工的意見和建議,不斷修改完善,做好全校班主任培訓(xùn)的各項(xiàng)籌備工作。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(2xxx年3月)

  召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)班主任培訓(xùn)的文件和本方案,部署班主任培訓(xùn)的有關(guān)事宜。

 。ㄈ┏跏寂嘤(xùn)階段(2xxx年3月)

  對(duì)全體教師進(jìn)行一周初始培訓(xùn)。

 。ㄋ模┟嘀魅闻嘤(xùn)階段(2xxx年3月)

  學(xué)校對(duì)校級(jí)以上三好班主任名班主任進(jìn)行一周集中培訓(xùn)。

 。ㄎ澹┬律蠉彴嘀魅螎徢芭嘤(xùn)(2xxx年3月)

  學(xué)校對(duì)2xxx年新上崗班主任進(jìn)行為期一周的集中培訓(xùn)。

 。┈F(xiàn)任班主任培訓(xùn)(2xxx年3月——2xxx年6月)。

  學(xué)校進(jìn)行不少于32學(xué)時(shí)的校本集中培訓(xùn),個(gè)人自學(xué)不得少于20學(xué)時(shí)。

  七、考核與管理

  學(xué)校將認(rèn)真組織好班主任培訓(xùn)工作,實(shí)行班主任培訓(xùn)考勤制度,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果。受訓(xùn)人員按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。期末進(jìn)行交流。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立“博才小學(xué)班主任培訓(xùn)工作小組”,負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)工作。工作小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育處,具體負(fù)責(zé)全校班主任培訓(xùn)規(guī)劃并組織實(shí)施。

  博才小學(xué)班主任培訓(xùn)工作小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

培訓(xùn)方案 篇2

  為深入推動(dòng)“五大活動(dòng)”的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化我市消防安全教育培訓(xùn)工作,全面提高社會(huì)各類人員的消防安全意識(shí)、自防自救能力和火災(zāi)防控管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,支隊(duì)決定在全市廣泛開展全方位、多層次的社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)工作,F(xiàn)制定培訓(xùn)教育工作計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  (一)對(duì)負(fù)責(zé)消防安全管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村“兩委”負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)率達(dá)到100%;

  (二)對(duì)重點(diǎn)單位的消防安全責(zé)任人、管理人的培訓(xùn)率要達(dá)到100%,督促指導(dǎo)單位自行組織全體員工開展消防安全“四個(gè)能力”培訓(xùn)達(dá)到100%;

  (三)力爭(zhēng)50%以上的消防控制室操作人員取得相應(yīng)的.國(guó)家職業(yè)資格證書;

  (四)派出所消防專兼職民警的消防監(jiān)督執(zhí)法能力全面提升;

  (五)初步實(shí)現(xiàn)“人人關(guān)注消防安全、人人學(xué)習(xí)消防常識(shí)、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。

  二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)安排

  (一)縣級(jí)以上黨委、政府及各職能部門領(lǐng)導(dǎo);鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦領(lǐng)導(dǎo);社區(qū)居民委員會(huì)負(fù)責(zé)人;村支部委員會(huì)、村民委員會(huì)負(fù)責(zé)人。

  1、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)

  2、工作分工:由各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,安排培訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)集中授課。

  3、時(shí)間安排(4月18日至5月31日):4月18日中山大隊(duì)、4月20xx崗大隊(duì)、4月22日沙河口大隊(duì)、4月26日甘井子大隊(duì)、4月28日高新園大隊(duì)、5月5日旅順大隊(duì)、5月9日金州大隊(duì)、5月11日開發(fā)區(qū)大隊(duì)、5月13日金石灘大隊(duì)、5月17日保稅區(qū)消防科、5月19日普蘭店大隊(duì)、5月23日瓦房店大隊(duì)、5月25日莊河大隊(duì)、5月27日長(zhǎng)興島大隊(duì)、5月31日長(zhǎng)海大隊(duì)。

  (二)消防安全重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人、管理人

  1、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)。

  2、工作分工:由防火處重點(diǎn)科、各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,安排培訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)開展“消防安全明白人”培訓(xùn)。各單位至少培養(yǎng)1至2名“消防宣傳教員”,負(fù)責(zé)對(duì)本單位員工進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。

  3、時(shí)間安排(4月19日至6月2日):4月19日中山大隊(duì)、4月21日西崗大隊(duì)、4月25日沙河口大隊(duì)、4月27日甘井子大隊(duì)、4月29日高新園大隊(duì)、5月6日旅順大隊(duì)、5月10日金州大隊(duì)、5月12日開發(fā)區(qū)大隊(duì)、5月16日金石灘大隊(duì)、5月18日保稅區(qū)消防科、5月20xx蘭店大隊(duì)、5月24日瓦房店大隊(duì)、5月26日莊河大隊(duì)、5月30日長(zhǎng)興島大隊(duì)、6月1日長(zhǎng)海大隊(duì)、6月2日重點(diǎn)科。

  (三)公安分局分管副局長(zhǎng)、派出所分管副所長(zhǎng)及消防專兼職民警

  1、培訓(xùn)形式:①集中培訓(xùn);②個(gè)別輔導(dǎo)。

  2、工作分工:①由防火處和治安支隊(duì)共同負(fù)責(zé)組織各分局分管副局長(zhǎng)、派出所分管副所長(zhǎng)開展培訓(xùn);由各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織轄區(qū)各派出所專兼職民警開展經(jīng)常性培訓(xùn),同時(shí)指導(dǎo)公安派出所組織高層居民住宅小區(qū)的常住居民,特別是婦女兒童等弱勢(shì)群體開展滅火和應(yīng)急逃生自救演練活動(dòng),開展演練活動(dòng)率要達(dá)到100%。②由防火處法制科、指導(dǎo)科等有關(guān)科室負(fù)責(zé)對(duì)消防監(jiān)督業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)的使用等有關(guān)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)。

  3、時(shí)間安排:全年

  (四)消防安全重點(diǎn)單位全體員工

  1、培訓(xùn)形式:①公益性宣傳教育;②社會(huì)單位內(nèi)部培訓(xùn)。

  2、工作分工:①由支隊(duì)宣傳中心會(huì)同廣電部門制作、播出消防專題節(jié)目,并結(jié)合消防宣傳“五進(jìn)”活動(dòng),采取發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳掛圖、播放公益廣告和視頻資料等形式,開展公益性消防安全宣傳教育;②由各大隊(duì)負(fù)責(zé)督促社會(huì)單位樹立消防安全主體責(zé)任意識(shí),定期組織開展單位內(nèi)部全員性的消防安全知識(shí)培訓(xùn),特別是要有針對(duì)性地開展提升員工“四個(gè)能力”水平的培訓(xùn),達(dá)到“一懂三會(huì)”的要求。

  3、時(shí)間安排:4月至11月底

  (五)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員、保安員

  1、培訓(xùn)形式:聯(lián)合培訓(xùn)

  2、工作分工:由支隊(duì)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)會(huì)同人社、安監(jiān)等部門對(duì)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展專題培訓(xùn),并跟蹤指導(dǎo),掌握其培訓(xùn)進(jìn)度等有關(guān)情況;會(huì)同各級(jí)保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)保安員進(jìn)行全員消防技能培訓(xùn),重點(diǎn)提高火災(zāi)防范和撲救初期火災(zāi)能力。

  3、時(shí)間安排:全年

  (六)消防控制室值班操作人員

  1、培訓(xùn)形式:專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

  2、工作分工:由重點(diǎn)科、各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,依托大連消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開展培訓(xùn)。

  3、時(shí)間安排:待專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后另行安排。

  (七)中小學(xué)校師生

  1、培訓(xùn)形式:公益性宣傳教育

  2、工作分工:支隊(duì)宣傳中心聯(lián)合教委,結(jié)合消防安全教育宣傳月活動(dòng),開展“百所消防安全教育示范學(xué)校評(píng)比”活動(dòng),對(duì)中小學(xué)生開展每學(xué)期不少于2次的消防安全知識(shí)普及教育,全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,引導(dǎo)、激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

  3、時(shí)間安排:4月中旬至10月中旬

  三、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),周密部署。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展消防安全教育培訓(xùn)工作的重要意義,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,逐級(jí)明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自協(xié)調(diào)組織,親自督導(dǎo)核實(shí)。同時(shí),要建立完善培訓(xùn)工作檔案,對(duì)培訓(xùn)人員名冊(cè)、講義、錄像錄音等影音資料要指派專人收集整理,存檔備查。

  (二)拓寬渠道,全員發(fā)動(dòng)。各單位要掌握本地區(qū)消防安全教育培訓(xùn)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮參謀助手作用,主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委政府和公安機(jī)關(guān)匯報(bào),協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各行各業(yè)和廣大公眾參與到教育培訓(xùn)工作中來。要綜合運(yùn)用各類社會(huì)培訓(xùn)力量和資源,開展全方位、多層次、立體化的消防安全大教育、大培訓(xùn),全面提高全民的消防安全意識(shí)和素質(zhì)。要會(huì)同住建等部門對(duì)建筑施工工地的管理單位普遍開展一次消防安全教育培訓(xùn),會(huì)同民政部門對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)的弱勢(shì)群體開展一次消防安全知識(shí)講座。

  (三)形式多樣,注重實(shí)效。各單位要針對(duì)不同行業(yè)、不同崗位、不同人員,采取豐富多彩、寓教于樂的形式,開展實(shí)用性強(qiáng)的消防安全教育培訓(xùn),不得隨意刪減培訓(xùn)內(nèi)容,縮減培訓(xùn)課時(shí),切實(shí)保證教育培訓(xùn)質(zhì)量,堅(jiān)決防止走過場(chǎng)、走形式等現(xiàn)象的發(fā)生。

  (四)義務(wù)培訓(xùn),禁止亂收費(fèi)。各單位要嚴(yán)格遵守總隊(duì)提出的凡是公安機(jī)關(guān)消防部門組織的培訓(xùn),不得以任何名義,收取培訓(xùn)費(fèi)的規(guī)定,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。消防安全專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)經(jīng)財(cái)政、物價(jià)部門批準(zhǔn),并向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督

培訓(xùn)方案 篇3

  一、培訓(xùn)目的

  把鄉(xiāng)村初中畢業(yè)生培養(yǎng)成為熟練掌握一定操作技能的中級(jí)技術(shù)工人,以服務(wù)社會(huì)主義新鄉(xiāng)村建設(shè)和培養(yǎng)新型農(nóng)民為宗旨。為鄉(xiāng)村青年搭設(shè)就業(yè)平臺(tái),解決我區(qū)鄉(xiāng)村初中學(xué)生就業(yè)和因貧困升學(xué)無望難題,為加快鄉(xiāng)村發(fā)展,提高農(nóng)民生活水平提供智力支持。

  二、培訓(xùn)原則

  以提高就業(yè)能力為目標(biāo),鄉(xiāng)村初中職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。堅(jiān)持培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合、培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合,改革課程設(shè)置和教學(xué)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高培訓(xùn)效率。培養(yǎng)出一批在生產(chǎn)、管理、服務(wù)領(lǐng)域技藝精湛的實(shí)用型人才,以達(dá)到富區(qū)裕民的目的

  三、培訓(xùn)方式

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)對(duì)象

  市區(qū)三所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)村初中應(yīng)往屆畢業(yè)生(年齡16~20周歲)

 。ǘ┡嘤(xùn)科目

  1第一年:學(xué)生在鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程(語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)、體育、文明禮儀、書法、法制)

  2第二、三年:由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織學(xué)生到市商貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)課(現(xiàn)代汽車技術(shù)系、應(yīng)用設(shè)計(jì)系、電子信息技術(shù)系、機(jī)械制造系、餐旅管理系共五種類別任其選擇)邊學(xué)邊實(shí)習(xí)。畢業(yè)后。并負(fù)責(zé)在市轄區(qū)內(nèi)安排就業(yè)。

  (三)培訓(xùn)形式

  1第一年:學(xué)生在鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站學(xué)習(xí)期間采取走讀和寄宿相結(jié)合的方式。

  2第二、三年:學(xué)生在市商貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校寄宿學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間

  1鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站培訓(xùn)時(shí)間為年月~年月。

  2市商貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)時(shí)間為年月~年月。

  (五)培訓(xùn)地點(diǎn)

  1第一年在市區(qū)鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站。

  2第二、三年在市商貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校(報(bào)考中級(jí)技術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)生。集中組織考試、體檢、政審,合格者方可被錄取為技術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)生,入學(xué)后,學(xué)生第一年在上職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,第二年由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織學(xué)生送往市商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),三年后由市勞動(dòng)局安排就業(yè))

  四、培訓(xùn)待遇

  1學(xué)生入學(xué)后。學(xué)校培訓(xùn)期間,學(xué)校免收課本費(fèi)、服裝費(fèi)(軍訓(xùn)服裝)住宿費(fèi)。

  2培訓(xùn)期間對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制。

  3市商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校委托市高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站與學(xué)生家長(zhǎng)簽定協(xié)議書。市勞動(dòng)局服務(wù)技術(shù)學(xué)校與家長(zhǎng)簽定就業(yè)協(xié)議書、實(shí)習(xí)和安全協(xié)議書。

  4學(xué)習(xí)期滿考試合格。按照有關(guān)規(guī)定辦理國(guó)家農(nóng)轉(zhuǎn)非手續(xù),現(xiàn)承包的土地不收回。由市商貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)安排在市轄區(qū)內(nèi)就業(yè),市區(qū)就業(yè)可免收城市增容費(fèi),并由企業(yè)代就業(yè)生交“三金”養(yǎng)老保險(xiǎn)基金、醫(yī)療保險(xiǎn)基金、失業(yè)保險(xiǎn)基金)也可對(duì)口考其他高等院校。

  五、保障措施

  對(duì)初中畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)承擔(dān)不起三年學(xué)費(fèi)(每生每年2500元,針對(duì)本區(qū)鄉(xiāng)村初中學(xué)生家庭相對(duì)貧困的實(shí)際。三年計(jì)7500元)不能參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的'應(yīng)屆初中畢業(yè)生,經(jīng)區(qū)政府研究決定對(duì)區(qū)所轄三所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)村貧困初中生繼續(xù)升學(xué)實(shí)施鼓勵(lì)政策。即:第一年、第二年每生每年只收取500元學(xué)費(fèi),其余的2000元由區(qū)政府組織各職能部門協(xié)調(diào)解決;第三年每生每年收取學(xué)費(fèi)1500元,免1000元,第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合,頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生實(shí)習(xí)一年半期間每月至少可獲得工資600~1200元(分工種)

  1區(qū)勞動(dòng)局與市商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校協(xié)議建立培訓(xùn)基地。三年共計(jì)4.5萬元。

  2區(qū)民政局救助貧困學(xué)生資金予以每生每年300元支助。

  3區(qū)農(nóng)業(yè)局為落實(shí)我區(qū)鄉(xiāng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽光工程”將從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支援每生每年200元培訓(xùn)費(fèi)。

  4區(qū)政府對(duì)鎮(zhèn)學(xué)校初中學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)站的辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍和辦學(xué)質(zhì)量。并對(duì)勞動(dòng)、民政、農(nóng)業(yè)等政府職能部門所確立的扶持貧困學(xué)生升學(xué)的投資計(jì)劃予以認(rèn)定,要求落實(shí)到位。區(qū)政府要求市區(qū)鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站,要以精益求精的教風(fēng)、自信上進(jìn)的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)于律己的班風(fēng)教好每一位學(xué)生,讓他政府的關(guān)懷下,各職能部門和教育系統(tǒng)廣大教師的資助下成為生產(chǎn)、管理、服務(wù)領(lǐng)域中不可獲缺的應(yīng)用型技術(shù)人才,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決子女求學(xué)就業(yè)問題,為的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為本區(qū)的新鄉(xiāng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)方案 篇4

  師德教育是教師教育工作的核心內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,現(xiàn)將20xx年我校暑期師德培訓(xùn)做以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)內(nèi)涵,樹立一批新的師德典型,引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師。造就一支師讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)主題

  踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師。

  三、培訓(xùn)對(duì)象:

  全體在職教師

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、第四次全國(guó)教育工作會(huì)議與《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神等。

  學(xué)習(xí) “全國(guó)教書育人楷!笔论E,組織師德專題動(dòng)員報(bào)告。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,全面落實(shí)“育人為本、德育為先”的要求,努力提高教職工思想政治和政策理論水平,把未成年人思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

  2、結(jié)合實(shí)際從身邊的人、身邊的.事中挖掘典型事跡,身體力行,不斷提高職業(yè)道德水平。通過組織講座“教師如何做人”觀點(diǎn)分析、學(xué)校師德狀況分析及學(xué)習(xí)宣傳“全國(guó)教書育人楷!毕冗M(jìn)事跡等形式。

  以踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師為目標(biāo),針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界反映的師德熱點(diǎn)問題,結(jié)合師德建設(shè)主題教育活動(dòng)主題和本地本校教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,結(jié)合各級(jí)教育行政部門近年來公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例,組織學(xué)習(xí)討論,教育和警示教師,促使廣大教師進(jìn)一步自覺堅(jiān)守職業(yè)道德和行為規(guī)范。

  緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)和“三心四德”教育,推動(dòng)我校教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。通過挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡,大力宣傳、弘揚(yáng)優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡,樹立正確的人生觀、享受觀和發(fā)展觀,提倡教師敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的良好教風(fēng);同時(shí)通過自學(xué)剖析反面典型案例,認(rèn)真進(jìn)行警示教育。

  3、開展“師德師風(fēng)大討論” 活動(dòng)。對(duì)當(dāng)前存在師德方面的缺陷和不良現(xiàn)象,開展討論、自查、反思、整改活動(dòng)。每位教師在“師德師風(fēng)大討論” 活動(dòng)中做到有筆記、有心得,并寫出體會(huì)文章。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  8月27日~8月29日。培訓(xùn)期間的作息時(shí)間為上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,具體日期安排:

  第一階段:

時(shí)



內(nèi)



方式



參加人員



地點(diǎn)



負(fù)責(zé)人



8月27日上午



學(xué)習(xí)法律法規(guī)



講座



全體教師



會(huì)議室



林思龍



8月27日下午



學(xué)習(xí) “全國(guó)教書育人楷!笔论E



講座



全體教師



會(huì)議室



陳煥浪



8月28日上午



全國(guó)教書育人楷模學(xué)習(xí)



講座



全體教師



會(huì)議室



陳煥浪



8月28日下午



“三心四德”教育學(xué)習(xí)會(huì)



講座



全體教師



會(huì)議室



謝丙昌



8月29日上午



學(xué)習(xí)討論,教育和警示



講座



全體教師



會(huì)議室



林思龍



8月29日下午



暢談師德學(xué)習(xí)體會(huì)



集中



全體教師



會(huì)議室



林思龍



  第二階段:(9月)先進(jìn)教師,學(xué)校計(jì)劃學(xué)習(xí),教師崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)或總結(jié)等。

  六、培訓(xùn)要求

  1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn)。積極引導(dǎo)廣大教職員工把加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教師教育教學(xué)水平作為自主自覺的行為;牢固樹立一切為了孩子的理念,增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的自覺性;把樹立教師正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,真正落實(shí)到打造“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中去。

  2、合理安排,保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過程中,要結(jié)合教師師德實(shí)際,創(chuàng)造性地開展此項(xiàng)工作,既要有針對(duì)性,又要有理論性,更要有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性,能為廣大教師所歡迎。要嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,特別是集中輔導(dǎo)要合理安排,妥善組織,確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量。

  3、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。辦公室嚴(yán)格做好考勤工作。

  4、結(jié)合“踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師”為主題,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣,打造志存高遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質(zhì)結(jié)合起來。通過教師素質(zhì)集中專業(yè)培訓(xùn),提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  5、根據(jù)教育局文件要求,做好建立教師師德修養(yǎng)檔案與學(xué)分登記工作。教師參加暑期集中教育并考核合格者記入繼續(xù)教育學(xué)分,考核記錄內(nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫師德學(xué)習(xí)心得、考核試卷等。

培訓(xùn)方案 篇5

  為進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果,不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平,全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作的目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際的情況,制定健康工作計(jì)劃如下:

  一、目標(biāo):

  通過開展形式各種的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)居民的健康,以達(dá)到營(yíng)造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的'服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健的意識(shí),形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

  二、計(jì)劃安排:

  1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開課率100%。

  2、廣泛開展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動(dòng),組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái)、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展,進(jìn)行評(píng)比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛國(guó)衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

  3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場(chǎng)所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動(dòng),對(duì)照《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育,注意保護(hù)職工身體健康。

  4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng);利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力。

  5、控?zé)熃逃。加?qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄,鞏固無吸煙單位成果。

  6、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查。

培訓(xùn)方案 篇6

  1 目標(biāo):加強(qiáng)員工的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì).使培訓(xùn)過的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)操作技能.

  2 對(duì)象:酒店所有在職服務(wù)人員.

  3 培訓(xùn)形式:半脫產(chǎn),分批培訓(xùn).

  4 培訓(xùn)內(nèi)容與設(shè)置:公司管理項(xiàng)目,服務(wù)員職業(yè)素質(zhì),餐飲服務(wù)技能,餐廳服務(wù)基本程序,顧客心理學(xué),禮貌用語.

  培訓(xùn)中理論培訓(xùn),技能培訓(xùn),實(shí)踐操作相結(jié)合.學(xué)員以動(dòng)手為主,多采用情景模擬,提高學(xué)員參與興趣,也可開展講座,每階段結(jié)束后對(duì)學(xué)員進(jìn)行考評(píng),可采用口述問答,模擬操作等形式.

  5 培訓(xùn)時(shí)間:分兩批輪流培訓(xùn),周一,三,五上午8:00--11:00 ,共20天

  6 講師:公司聘請(qǐng)優(yōu)秀講師與從業(yè)人員

  7 經(jīng)費(fèi):講師講課費(fèi)用:20xx0

  道具費(fèi):3000

  場(chǎng)地費(fèi):4000

  資料費(fèi):5000

  合計(jì):32000元

  8 培訓(xùn)控制措施:為保證本次新員工培訓(xùn)方案有效實(shí)施,確保培訓(xùn)期間的.安全,特制定新員工培訓(xùn)紀(jì)律及要求:

  1、所有入職新員工須按要求準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,不得遲到;

  2、報(bào)到后必須服從入職培訓(xùn)的相關(guān)要求與管理;

  3、培訓(xùn)期間不得隨意外出。有事外出須有書面請(qǐng)假條,經(jīng)同意后方可外出。

  4、學(xué)員間要團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心、相互愛互,確保培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

  5、理論課培訓(xùn)需嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好筆記,努力的上好入職后的第一課。

培訓(xùn)方案 篇7

  一、培訓(xùn)背景

  隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,生活節(jié)奏加快,家庭結(jié)構(gòu)急劇變化,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人們的心理健康問題也日益突出,心理問題向低齡化發(fā)展,中小學(xué)生心理問題也日益突顯。作為心理健康教育工作者,如何從多維度去維護(hù)學(xué)生心理健康,括寬心理健康教育工作思路,是急需解決的問題。

  二、培訓(xùn)意義

  本次培訓(xùn)對(duì)象是從我校六、七、八年級(jí)各班選出兩位心理委員,組成培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),并進(jìn)行一系列的輔導(dǎo)培訓(xùn),幫助他們掌握必要的.心理健康知識(shí)和一定的輔導(dǎo)技能,發(fā)揮“小手牽小手”的生生互助作用;同時(shí),也充當(dāng)心理信息員,為老師提供班級(jí)同學(xué)的及時(shí)的心理動(dòng)態(tài),立刻通知心理輔導(dǎo)老師、班主任,及時(shí)處理問題;另外,利用“心理委員”團(tuán)隊(duì),協(xié)助心理輔導(dǎo)老師開展多種心理宣傳工作。

  三、培訓(xùn)目的

  1、利用所掌握的知識(shí)與技能,發(fā)揮心理輔導(dǎo)中“心理委員”的生生互助作用。

  2、做好班級(jí)心理信息的收集和反饋工作,為心理輔導(dǎo)老師及時(shí)開展心理輔導(dǎo)提供支持。

  3、協(xié)助老師開展心理健康知識(shí)宣傳。如黑板報(bào)內(nèi)容準(zhǔn)備,心理知識(shí)展展板準(zhǔn)備和展出等工作。

  四、培訓(xùn)對(duì)象、管理方式和培訓(xùn)方式:

  培訓(xùn)對(duì)象:六、七、八年級(jí)各班“心理委員”1名。共分為小學(xué)心理委員團(tuán)隊(duì)和中學(xué)心理委員團(tuán)隊(duì),分別開展培訓(xùn)。

  管理方式:每個(gè)年級(jí)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)每天收集信息問題較急,需要馬上處理的,當(dāng)天報(bào)告給輔導(dǎo)老師。

  五、“心理委員”選拔要求和選拔辦法

  1、選拔要求:

  ①對(duì)心理學(xué)感興趣

 、谟休^好的溝通表達(dá)能力,有親和力

 、坌愿耖_朗,樂觀

 、軜酚谥

  2、選拔方法:

  學(xué)生報(bào)名,然后班主任從中推薦,選出符合條件的心理委員1名。

  六、培訓(xùn)時(shí)間:

  新學(xué)期里,將對(duì)中小學(xué)心理委員進(jìn)行培訓(xùn),每大周1次。中學(xué)心理委員團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)時(shí)間為:中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。小學(xué)心理委員團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)時(shí)間安排在晚上進(jìn)行。

  七、培訓(xùn)內(nèi)容安排

培訓(xùn)方案 篇8

  大家好!

  首先我來自我介紹一下:我是,非常感謝大家來參加今天的學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn),在參加完團(tuán)輔后到多媒體教室參加工作細(xì)則的培訓(xùn)。團(tuán)輔目的:通過成員間的互動(dòng)讓大家可以更快的認(rèn)識(shí)和了解彼此,為接下來的工作開展奠定基礎(chǔ),提高工作效率,同時(shí)增加對(duì)集體的'歸屬感。所以希望大家在接下來的時(shí)間里放松自己,積極加入。

  一、尋找有緣人(5分鐘)

  將60多人大致分為四組,每組15人左右,圍成圈坐。(五花八門、一馬當(dāng)先、對(duì)牛彈琴、口是心非)

  一、輪回旋轉(zhuǎn)(10分鐘)

  將每組成員分成2隊(duì),排成內(nèi)外圈,面對(duì)面站立,兩人分別介紹(內(nèi)容包括 姓名、部門、學(xué)院、家鄉(xiāng)、童年最開心的一件事),每隔1分半內(nèi)圈同學(xué)向左移動(dòng)一個(gè)人,外圈同學(xué)不動(dòng),以此循環(huán)。

  三、傳數(shù)字(15分鐘)

  (捏肩膀、敲背,反過來)所有同學(xué)不準(zhǔn)說話、前面不許回頭,后面同學(xué)的手不能超過前面一位同學(xué)的橫截面。在遵守這些規(guī)則的前提下使用任何方法將數(shù)字從尾部傳到頭部。(348902、347804、723946、834025)分?jǐn)?shù):時(shí)間加準(zhǔn)確性。例如最快的組答對(duì)了4個(gè)數(shù)字,分?jǐn)?shù)為4+4

  懲罰:贏的組成員一一指定輸?shù)慕M做任何動(dòng)作

  四、同舟共濟(jì)(15分鐘)

  每組分到4張A4紙,所有組員的腳不許碰地,只能借助四張紙讓所有成員從一端到達(dá)另一端。

  懲罰:“噓,告訴大家一個(gè)小秘密,我在同房花燭夜XXXX”(部門、姓名)

  五、小雞、母雞、鳳凰(15分鐘)

  所有成員一開始為小雞,所有成員蹲在地上,隨機(jī)進(jìn)行兩兩猜拳,勝利的站起來成為母雞,輸?shù)娜匀欢字,之后由母雞和母雞猜拳,勝利的成為鳳凰飛走,而輸?shù)挠纸禐樾‰u,小雞則繼續(xù)與小雞猜拳。直到只剩下一只小雞為最后的失敗者。

  懲罰:唱歌、將硬幣從左臉移到右臉(男)、用身體做數(shù)字

  六、口香堂(15分鐘)備用

  主領(lǐng)“口香糖”,成員“粘什么”,主領(lǐng)“兩個(gè)人粘臉頰”

  四個(gè)人粘手臂、兩個(gè)人粘腳掌、三個(gè)人粘大拇指、兩個(gè)人粘手背、五個(gè)人粘頭發(fā)、兩個(gè)人粘額頭、兩個(gè)人粘耳朵 (部門、姓名)

  今天的團(tuán)輔就到此結(jié)束了,相信今天團(tuán)輔的目的已經(jīng)達(dá)到,彼此的陌生感已經(jīng)在剛才的游戲中消除。我們是學(xué)生會(huì)大家庭的成員,那希望大家抓緊認(rèn)識(shí)自己的同事,路上遇到打個(gè)招呼,碰個(gè)臉熟。在接下來的工作中希望大家互幫互助,我們一起風(fēng)雨前行。

  物資:成語簽、A4紙20張、傳數(shù)字最后成員填寫紙(標(biāo)組號(hào))

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