培訓(xùn)方案【共10篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的培訓(xùn)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)方案 篇1
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃，現(xiàn)將20xx的培訓(xùn)工作計劃如下：
一、培訓(xùn)的總體目標(biāo)
1、加強公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策本事、戰(zhàn)略開拓本事和現(xiàn)代經(jīng)營管理本事。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理本事、創(chuàng)新本事和執(zhí)行本事。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造本事。
4、加強公司操作人員的培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的本事。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。
3、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年，中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。
三、培訓(xùn)資料與方式
1、組織各部門集中授課培訓(xùn)，再根據(jù)培訓(xùn)的實際情景進行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進行考核評價。（附培訓(xùn)課程安排表）
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，開闊視野并加強對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。
3、新員工入廠培訓(xùn)。20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時；經(jīng)過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn)，試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。
4、在崗職工培訓(xùn)。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時的.進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于10天。
四、措施及要求
（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，進取構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上，全員培訓(xùn)率達95%以上。
�。ǘ┡嘤�(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。各部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，室內(nèi)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今日，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，僅有堅持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支本事強、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的提高做出更大的貢獻。
培訓(xùn)方案 篇2
一、總則
良好的職業(yè)風(fēng)范可以體現(xiàn)員工的基本素質(zhì)并幫助企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象。為了規(guī)范公司內(nèi)部管理，樹立公司整體的良好形象，體現(xiàn)員工健康向上的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，特制定本制度。
本制度對員工在工作期間的儀容、言談舉止、待客接物及行為標(biāo)準(zhǔn)等方面做出明確的規(guī)定和說明。
二、適用對象
本制度適用于公司各個部門，各個職別的全體工作人員。
三、具體規(guī)定
1、職業(yè)形象
1） 工作期間，所有員工應(yīng)保持嚴(yán)肅、認真、合作、進取的.工作態(tài)度和樂觀、友好、自信、積極向上的精神面貌;
2） 員工著裝應(yīng)符合職業(yè)要求;特殊時間或場合，公司有統(tǒng)一著裝規(guī)定時，必須遵從;周末可著與工作場所相適應(yīng)的輕便服裝，但短褲、超短裙不在此列;
3） 儀表端莊、整潔。男士不得留長發(fā)，蓄胡須，留奇怪的發(fā)型;女士不可濃妝艷抹，可化淡妝，發(fā)型清爽、利落，不宜做夸張造型，不得染彩發(fā);
4） 后勤人員日常上班須著工作服，注意服飾整潔，工作時間不佩戴首飾。
2、辦公室禮儀
1）上下班時，要微笑著向同事問好和再見;平時相遇時點頭微笑示意;
2）遵守時間，到達公司后，迅速在食堂吃早餐，在要求的時間前準(zhǔn)備好開始工作;
3） 工作時間內(nèi)，同事間應(yīng)以職務(wù)或名字相稱，避免使用“哥”、“姐”或其他輩分稱呼;
4） 積極、高效地工作;從大局考慮，團結(jié)協(xié)作，為共同的工作目標(biāo)努力，不得以公司、部門為界限，互相推諉工作任務(wù);
5） 談話時應(yīng)避免濫發(fā)言論、私自議論有關(guān)公司職務(wù)、薪資及人員方面的事務(wù)或評論同事和上級;
6） 辦公時間不得擅離工作崗位。如需暫時離開，應(yīng)向同事打招呼，說明去向;如有急事需外出，則必須履行請假手續(xù)。
7） 工作時間，盡量不要有私人朋友來訪;
8） 正確使用公司物品及辦公設(shè)備，擺放有序，細心維護，不得挪為私用，用完之后應(yīng)及時歸還原處;
9） 在崗工作時不得聚集聊天、戲鬧、吃零食;不在網(wǎng)上傳輸、發(fā)布有關(guān)公司內(nèi)禁止或不宜出現(xiàn)的內(nèi)容，不做與工作無關(guān)的任何事情;
10）不在辦公區(qū)域高聲喧嘩，辦公室內(nèi)避免爭執(zhí)或爭吵;
11）進入他人辦公室之前，要先敲門，得到允許后方可進入，離開時，將門輕輕關(guān)上;
12）經(jīng)過通道、走廊時需放輕腳步，遇到同事或客人要禮讓，不能搶行，不可邊走邊大聲說話，更不得唱歌或吹口哨;
13）接待來訪、業(yè)務(wù)洽談要在會議室內(nèi)或其他公司指定區(qū)域進行，并主動為客人準(zhǔn)備飲品及公司資料;
14）在走廊或是辦公區(qū)內(nèi)遇到陌生人，應(yīng)主動詢問。并指引客人到所要拜訪的部門，不可無視無問;如該部門暫時無人，最好將來訪客人引領(lǐng)到會議室等待;
15）盡量不要將客人單獨留在辦公室，如必須這樣做時，應(yīng)將客人安排在合適地點等待、關(guān)閉電腦、收好重要文件并委托其他同事關(guān)注客人的舉止，不允許客人隨意翻看資料;
16）注意保持整潔的辦公環(huán)境，不得隨地吐痰、亂扔垃圾，不在辦公區(qū)域進食或在非吸煙區(qū)吸煙;
17）離開辦公桌或會議室，座椅要歸位，并保持辦公桌和會議桌周圍清潔;
18）使用電話時，注意語言簡明，音量適中，以免影響周圍工作人員;電話接通時應(yīng)說“您好”，始終保持禮貌待人;
19）注意辦公室的電話安全;代接同事辦公電話，做好必要記錄并及時轉(zhuǎn)達;
20）不要使用公司電話撥打私人電話;適時調(diào)整你的手機鈴聲，辦公區(qū)域內(nèi)適當(dāng)調(diào)低，培訓(xùn)/會議中則請取消鈴聲;
21）上下樓或乘坐電梯時注意禮讓;遇到客人應(yīng)讓客人先行;
22）在食堂用餐時，不得大聲喧嘩，要排隊，主動刷卡，避免浪費;用餐完畢，主動清理餐盤，將椅子歸位，餐具放到指定位置;
23）工作時間禁止飲酒，酒后不得上崗;
24）個人的工作資料、個人物品、現(xiàn)金等請妥善保存，以免丟失或損壞，養(yǎng)成隨時鎖柜、鎖門的良好習(xí)慣;
25）未經(jīng)許可，不得隨便翻閱同事的工作夾、筆記本、電腦、抽屜或其他物品，更不要隨便拿走;
26）資料保密，機要文件放在檔案柜，電腦必須設(shè)密碼，桌面不要放一些涉及到部門機密的文件;
27）下班前檢查所有用電設(shè)施，飲水機、燈、電源插座，確定斷電后再離開;
28）晚上在公司加班人員，應(yīng)注意人身安全，獨自在辦公區(qū)內(nèi)工作時，鎖好大門;
29）對流動率較高部門的人員，要有必要的防范意識，辦公區(qū)的鑰匙應(yīng)由本部門人員掌管;
30）工作場合注意回避親屬關(guān)系，情侶之間不要有不合禮儀的親密舉止。
31）工作時遇見領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時問好或點頭微笑;走路要穩(wěn)，不要跑跑跳跳，不得大聲喧嘩，嬉戲打鬧;
32） 在公共區(qū)域清潔時應(yīng)注意前后行人，速度要適當(dāng)放慢，有3人以上同行的情況下，必須停下手中工作等行人路過再開始清潔;
33）工作時要做到輕拿、輕放、輕說、輕走，操作工具保持干凈，擺放規(guī)范;
34）進入他人辦公室，要先敲門，獲得允許后再進入;
35）及時清理就餐點餐桌、地面、營造良好溫馨的就餐環(huán)境;
36） 客人到食堂就餐，需禮貌對待，嚴(yán)謹使用不禮貌語言;
37）不與客人爭辯、吵架，得理讓人，必要時請其他人員協(xié)助解決。工作出現(xiàn)差錯時，必須當(dāng)面向客人道歉并及時糾正。
培訓(xùn)方案 篇3
為進一步提高縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防力量滅火救援水平，切實發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防作用，縣公安消防大隊根據(jù)當(dāng)前工作實際，擬制定以下培訓(xùn)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xx
成員：xx、xx
培訓(xùn)人員：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防負責(zé)人及專職消防力量。
二、培訓(xùn)時間
自*年12月1日起，每期20天，共3期。
三、培訓(xùn)地點
縣公安消防大隊
四、培訓(xùn)計劃
縣共四鎮(zhèn)八鄉(xiāng)，各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)每期安排一名人員參加培訓(xùn)，共12人。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1.條令條例基礎(chǔ)知識和隊列訓(xùn)練。
2.燃燒常識和滅火劑、滅火器的使用。
3.著裝及空氣呼吸器的使用。
4.水帶制作、鋪設(shè)和水槍的射流變換。
5.消防車輛和裝備器材的介紹及保養(yǎng)。
6.滅火救援人員班組分工介紹和職責(zé)。
7.滅火救援常用的操法介紹。
8.滅火救援時應(yīng)注意的安全事項。
9.開展經(jīng)常性的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)熟悉和演練工作。
10.公文寫作及農(nóng)村的消防宣傳教育。
六、培訓(xùn)要求
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防負責(zé)人為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一責(zé)任人，負責(zé)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓(xùn)人員的選拔和管理，參與培訓(xùn)的人員要求政治合格、無違法犯罪行為，身體健康。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓(xùn)消防人員須按時到達培訓(xùn)地點進行培訓(xùn)，培訓(xùn)期間無故不得請假，不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事情。
3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓(xùn)消防人員須攜個人戰(zhàn)斗服來隊，并自帶被褥、洗漱用品和防寒衣物.
4.培訓(xùn)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防人員須落實部隊一日生活秩序，參與中隊出警滅火救援和執(zhí)勤站哨工作。
5.對培訓(xùn)期間違紀(jì)和不遵守部隊一日生活秩序的人員將給予嚴(yán)重警告或開除，開除者取消培訓(xùn)資格，并報鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防負責(zé)人帶回，培訓(xùn)結(jié)束后給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)通報批評。
6.其它未盡或不明事宜請與縣公安消防大隊聯(lián)系。
培訓(xùn)方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想
為了讓一年級的新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，為新學(xué)期順利開展各項教育教學(xué)活動做好準(zhǔn)備，學(xué)校于8月28、29日兩天安排一年級新生學(xué)前班培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育、隊列訓(xùn)練等。
二、培訓(xùn)時間
8月28日上午 （8：30——10：30）
8月29日上午 （8：30——10：30）
三、培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱J知：
1．認識學(xué)校（校名全稱、年級數(shù)），認識老師、班級同學(xué)。
2．了解學(xué)校的基本活動設(shè)施、方位、功能。（專用教室、操嘗廁所、教師辦公室等）。
3．知道學(xué)�；咀飨r間，區(qū)分上下課鈴聲。
�。ǘ┒Y儀教育：
1．到校儀表端莊：男生頭發(fā)不宜過長，女生頭發(fā)要梳起來。不得穿拖鞋上學(xué)。
2．上下學(xué)要與父母道別。早晨在學(xué)校門口見到老師，停步，注視老師，鞠躬向老師問候。（不能眼睛看著別處，漫不經(jīng)心地打招呼。）在學(xué)校遇見老師，要停下或放慢腳步，注視老師，微笑著向老師問好；再次相遇，可以用微笑代替問候。
3．中午和傍晚放學(xué)時，主動和老師說“再見”。遇到客人應(yīng)主動問候“客人好”。
（三）課堂常規(guī)教育：
1．聽到鈴聲，及時進入教室，擺放的學(xué)習(xí)用品整齊、統(tǒng)一，安靜等待教師進入課堂。
2．上課與老師間的問候要注意：起立時要迅速整齊，手不撐在桌上，雙腿并攏，人挺直，說完“老師”后再邊鞠躬邊說“您好”，語調(diào)輕快，不拿腔拖調(diào)。老師沒有說“請坐”，必須仍保持直立姿勢，并注視老師，不能習(xí)慣性坐下。坐下要迅速整齊，盡量不發(fā)出大量拖椅子的聲音。
2．上課認真聽講，坐姿端正，讀寫姿勢正確，學(xué)習(xí)認真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣，不隨意插話。
3．上課發(fā)言先舉手（注意舉手姿勢），回答問題時要站直，同時聲音響亮。
4．下課時，學(xué)生起立、目光、語調(diào)等要求與上課的相同。教師宣布下課后，先整理學(xué)習(xí)用品再作其它事。離開座位，要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學(xué)一起出門，要讓老師先行。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣：
1．準(zhǔn)備一只書包，不宜過大。書包里，能有序地擺放書本和學(xué)習(xí)用品（鉛筆盒、墊板等）。書本和學(xué)習(xí)用品能根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備。
2．鉛筆盒里擺放5支hb的`鉛筆、1塊橡皮、1把尺。
3．學(xué)習(xí)在記作業(yè)本上及時抄寫當(dāng)天的作業(yè)，養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的好習(xí)慣。
4．體育課要求穿好球鞋、運動服裝，女生不能穿裙子。
�。ㄎ澹┬袨榱�(xí)慣教育：
1．學(xué)習(xí)下課后獨自上廁所、喝水，學(xué)習(xí)合理安排課間休息時間。
2．下課時，在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走，不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多處奔跑。老師辦公區(qū)域，更要注意放輕腳步、放慢速度，保持辦公區(qū)域安靜。
3．放學(xué)后，知道先整理課桌，自己的學(xué)習(xí)用品自己整理，做到桌內(nèi)無垃圾，課桌周圍垃圾及時清理，輕放桌椅，排隊離校。
4．節(jié)約水電，不浪費糧食，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣：1塊手帕、手指甲干凈、1塊抹布、杯子等。不隨意丟棄垃圾，看到垃圾，隨時撿拾。
5．愛護桌椅，不亂刻亂畫。愛護花草樹木，不隨意踐踏草坪。
（六）隊列訓(xùn)練：
1．學(xué)習(xí)聽口令排隊，做到快、靜、齊。行進過程中，精神飽滿。
2．路隊的時候不擁擠，不掉隊，不發(fā)出沉重的噼哩啪啦的腳步聲。
培訓(xùn)方案 篇5
指導(dǎo)思想
以“提效率優(yōu)服務(wù)、強隊伍保發(fā)展”為目標(biāo)，以業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)為切入點，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方式，有效提升我局干部職工的依法行政能力和法律素養(yǎng)，為全面推進依法行政和加強法制隊伍建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)對象和方式
培訓(xùn)對象：全體在職干部職工。
培訓(xùn)方式：采取耕地保護股、土地利用股、規(guī)劃勘查股、地籍管理股、礦產(chǎn)管理股、執(zhí)法監(jiān)察股六個業(yè)務(wù)股室業(yè)務(wù)股干輪流授課方式進行，每周開展一次。
培訓(xùn)時間
20xx年10-12月份。
培訓(xùn)內(nèi)容
以工作流程、操作實務(wù)、注意事項、法律依據(jù)等作為主要培訓(xùn)內(nèi)容。
幾點要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�
各分管領(lǐng)導(dǎo)、股室負責(zé)人要高度重視培訓(xùn)活動，科學(xué)安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，及時組織本股、室、隊、基層所全體人員按時參加，并及時掌握學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，確保業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動落到實處。
�。ǘ┚膫湔n
為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，備好課件是重要環(huán)節(jié)，授課人員要精心準(zhǔn)備，認真撰寫培訓(xùn)教案講義，要通俗易懂，讓干部職工聽懂、聽明白，要把備課過程當(dāng)作強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的良好機會，通過備課，全面提升自身業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。
（三）加強紀(jì)律
全體干部職工不得遲到、早退，無故不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確因特殊情況不能參加培訓(xùn)，要及時向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，主管領(lǐng)導(dǎo)會前匯報局主要領(lǐng)導(dǎo)。培訓(xùn)過程中要專心聽講、做好筆記，注意會場紀(jì)律，手機關(guān)機或調(diào)成振動，嚴(yán)禁隨意走動、聊天、玩手機等現(xiàn)象發(fā)生。辦公室負責(zé)做好參訓(xùn)人員簽到、統(tǒng)計工作，對不按要求參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況及時匯報主要領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)黨政聯(lián)席會研究后給予通報批評、扣發(fā)獎金等處理。
�。ㄋ模┳⒅貙嵭�
培訓(xùn)活動結(jié)束后，全體干部職工每人要撰寫1-2篇對整體工作或某一方面工作有真知灼見的'學(xué)習(xí)心得，局活動辦將邀請有關(guān)專業(yè)人員對學(xué)習(xí)心得進行評選，對優(yōu)秀論文給予一定物質(zhì)獎勵。
培訓(xùn)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了進一步貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》及省、市、區(qū)各級相關(guān)部門的要求，有效促進學(xué)校班主任隊伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高德育的實效性，從而促進學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻精神強、個性特征明顯的班主任隊伍。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī)
2.學(xué)生心理健康指導(dǎo)
3.班級活動設(shè)計組織與班級管理
4.未成年人思想道德教育
5.經(jīng)驗交流與案例教學(xué)
四、培訓(xùn)方法
采用學(xué)習(xí)反思――實踐研修――專題研討――導(dǎo)師引領(lǐng)――課題提升“五步”培訓(xùn)方式。
1.學(xué)習(xí)反思
①自主研讀。班主任老師每月參與“品讀經(jīng)典，約會名家”《每周一讀》活動及圍繞關(guān)注教育細節(jié)開展“議細節(jié)，創(chuàng)實效”實施精細化管理讀書活動，不斷提升自身素養(yǎng)。
②參觀考察。組織部分班主任到兄弟學(xué)校參觀學(xué)校德育工作，交流班主任工作經(jīng)驗。通過現(xiàn)場參觀考察，增強感性認識，拓寬工作視野。
�、圩灾鲗W(xué)習(xí)。班主任根據(jù)自己工作特長和問題，有選擇地學(xué)習(xí)。學(xué)校建立“班主任流動書庫”為教師自訓(xùn)提供便利條件。
�、茏晕移饰觥０嘀魅胃鶕�(jù)自身實際，反思自身個性特點、教育觀念和育人實踐，深化成功經(jīng)驗。每月參加案例培訓(xùn)活動，通過研究案例，解析案例，確定自己主攻方向，揚長避短，形成班主任工作個性風(fēng)格。
2.實踐研修
培訓(xùn)期間，學(xué)校提供有效載體，進行班主任技能大競技，開展一次主題班會設(shè)計及展示競賽;舉辦班主任論壇，根據(jù)學(xué)生年齡特點，分三大組，自主擇題，展開論壇，切實提高班主任工作水平與實效。
3.導(dǎo)師引領(lǐng)
實行班主任工作導(dǎo)師制。工作未滿三年的青年班主任，采取師徒結(jié)對方式，通過一對一針對性的輔導(dǎo)提高班主任工作的藝術(shù)性和實效性。其次，充分發(fā)揮骨干班主任的作用，將學(xué)習(xí)成果以對老師們實施二次培訓(xùn)的形式進行展示。其次，為進一步完善班主任培訓(xùn)工作，學(xué)校將定期開展“班主任論壇”活動，使班主任成為工作伙伴，增強溝通交流，共議金點子，共謀金措施，彰顯大智慧，提高班主任工作的實效性。
4.課題提升
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，班主任相互合作認真參與學(xué)校十一五重大課題和規(guī)劃課題研究，著眼小型課題開發(fā)，將教育科研與實際工作緊密結(jié)合，不斷提高自身的科研意識及較強的研究能力，不斷提高德育工作的實效性。
五、培訓(xùn)措施
1.建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長為組長的培訓(xùn)指導(dǎo)小組，強化對培訓(xùn)工作的'管理與指導(dǎo)。
2.建立專項獎勵。每學(xué)年末，學(xué)校進行一次優(yōu)秀班主任評選。對班主任專業(yè)水平提高快、工作實績明顯的，推薦參加優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任的評選。
3.建立班主任培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制。每位參加培訓(xùn)的班主任，在培訓(xùn)期間必須完成“四個一”培訓(xùn)任務(wù)。即：讀好一本書、一個主題班會設(shè)計及展示、一個工作案例剖析、一次心理健康教育活動指導(dǎo)，通過培訓(xùn)、實踐與研究，逐步打造一支精干的班主任專業(yè)化隊伍。
培訓(xùn)方案 篇7
一、培訓(xùn)目的
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是一門實踐性很強的應(yīng)用課程，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅要求社區(qū)工作人員掌握計算機的初步知識，更要求社區(qū)工作人員具有使用計算機的基本能力。培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)社區(qū)工作人員的計算機基本操作能力，為普及和推廣計算機在日常工作中的應(yīng)用奠定良好的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)人員
靠山辦事處社區(qū)干部
三、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)的內(nèi)容是計算機基礎(chǔ)知識、Windows操作系統(tǒng)、Word20xx 文字處理軟件、Excel20xx 電子表格處理軟件。
四、培訓(xùn)的基本要求
1. 掌握計算機的初步知識；
2. 了解微機系統(tǒng)的基本組成；
3. 了解操作系統(tǒng)的`功能，掌握Windows的基本操作方法；會正確使用郵箱開展工作。
4. 掌握可以實現(xiàn)文字圖表混排的實用文字編輯軟件
5. 了解使用電子表格處理軟件Excel20xx 處理各種報表的基本方法；
五、培訓(xùn)方法
通過管理員授課，采取理論授課與培訓(xùn)人員自己上機實 習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方法。
六、考核范圍
全體社區(qū)干部，其中事業(yè)編社區(qū)干部只參與培訓(xùn)考試，不參加考核。
七、考核方式
為適應(yīng)新形勢下社區(qū)干部工作需要，舉行本次培訓(xùn)考核。本次培訓(xùn)考核主要由辦事處副主任邢鋒負責(zé)，紀(jì)工委書記趙貴斌全程監(jiān)督。為了加強此次培訓(xùn)考核工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：白永軍靠山街道黨工委書記
成員：張玉�？可浇值廊舜蠊の魅�
趙貴斌靠山街道紀(jì)工委書記
邢鋒靠山辦事處副主任、人武部長
崔曉軍靠山辦事處副主任
左琳靠山街道組宣部部長
馬朝蒙靠山辦事處綜合辦主任
宋業(yè)剛靠山辦事處工會主席
林鳳發(fā)靠山辦事處愛衛(wèi)辦主任
于華靠山辦事處勞動保障所所長
高翔靠山辦事處計生辦主任
羅煥榮靠山辦事處民政辦主任
本次培訓(xùn)考核采取考試與考核相結(jié)合的方式，微機考試以60分為及格，凡考試及格者不再進入考核程序，低于60分（不含60分）者進入辦事處考核程序，考核程序為100分制，其中全年計生排名占比60%，其他（班子成員及各環(huán)
節(jié)綜合考評）占比40%，結(jié)合考核程序評比結(jié)果，對于考核結(jié)果較差者，經(jīng)集體研究予以辭退。
附：課程體系
附：課程體系：
培訓(xùn)方案 篇8
為了進一步提高新聞信息員業(yè)務(wù)水平，貫徹落實好新聞信息員工作制度，黨委宣傳部決定6月25日舉辦新聞信息員培訓(xùn)班。現(xiàn)將主要事項通知如下：
一、時間：6月25日全天。
二、地點：行政管理中心一樓會議室。
三、參加人員：各單位負責(zé)同志；各單位新聞信息員；院廣播站、記者站成員。
四、注意事項：
1。各部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，大力支持本次培訓(xùn)班的工作，為本部門參訓(xùn)人員創(chuàng)造良好條件，以保障學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。
2。參訓(xùn)人員要充分認識舉辦本次培訓(xùn)班的意義，思想上高度重視，紀(jì)律上嚴(yán)格要求，課堂上認真聽講，爭取有較大收獲。
3。參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間，請按座位示意圖的座次就座；請不要遲到、早退，如有特殊情況需要請假須報所屬部門及宣傳部批準(zhǔn)。
4。宣傳部將對各部門參訓(xùn)人員在參訓(xùn)期間的`考勤情況，向各部門通報。
培訓(xùn)方案 篇9
價格戰(zhàn)是雙十一的標(biāo)配策略，我們應(yīng)該根據(jù)自身的特點來推出新生報名優(yōu)惠政策，讓在這期間購買課程的家長或多或少都享有價格優(yōu)惠，這樣可以拉動課程銷量，增加品牌曝光機會，拓展?fàn)I銷，本次活動策劃方案如下：
一、新生報名優(yōu)惠政策參考
1.雙十一特惠，報名可抽獎，最高獎項學(xué)費全免；
2.部分課程雙11當(dāng)日買一送一；
3.上門摘紅包+報名有驚喜（半價、買贈、搶券、秒殺）+微店有秒殺；
4.慶雙11，滿5000減20xx；
5.最紅雙11，學(xué)費5折起（限當(dāng)天）；
6.登記信息，免費試聽。
雙11針對會員做打折優(yōu)惠活動。動員老會員成為雙11活動最好的推廣員，同時也為下一階段的續(xù)報做好準(zhǔn)備。
二、會員打折活動參考
1.轉(zhuǎn)發(fā)機構(gòu)活動信息，并@三個好友，領(lǐng)禮品/減下階段學(xué)費；
2.點贊雙11活動換學(xué)費；
3.雙11，拍照轉(zhuǎn)發(fā)活動海報拿禮品；
4.會員20xx-5000獎學(xué)金。
三、機構(gòu)全員營銷
在活動開始之前，組織員工動員大會，“雙十一”啟動的一個重點。
1.宣布“雙十一”整體策劃。
這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區(qū)的員工，才能被激發(fā)出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙11講詳細，而且告訴大家怎樣更輕松的`完成目標(biāo)，這樣才能得到大家的認可。
2.獎勵方案。
當(dāng)員工認可校區(qū)之后，再來宣布當(dāng)他完成任務(wù)以后，怎樣拿到獎勵。舉例說明，比如一個老師教50個人報四科，每科獎勵50元。那么50個人獎金就是2500，但是首先他得完成校區(qū)的一級目標(biāo)，就是第一個100%的目標(biāo)。當(dāng)他完成115%的目標(biāo)之后，獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候，完成了130%的目標(biāo)，就是100萬的目標(biāo)變成130萬，獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發(fā)是很起作用的。
培訓(xùn)方案 篇10
為實現(xiàn)以研促教、同伴互助，推動校本研訓(xùn)工作進一步扎實開展，提高教師的課堂教學(xué)研究能力。依據(jù)《縣涇中小學(xué)教師校本研訓(xùn)項目及考評細則》（教體人〔20xx〕62號）文件標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際情況，特制定《縣涇中學(xué)〈校本研訓(xùn)活動記錄冊〉檢查方案》。
一、檢查程序
1.檢查對象：所有在教學(xué)崗位的'教師。
2.檢查次數(shù)：每學(xué)期期中和期末各一次,學(xué)期期末綜合評定。
3.檢查內(nèi)容：《校本研訓(xùn)活動記錄冊》規(guī)定內(nèi)容，即“備課上課”、“聽課評課”、“命題育人”、“研修記錄”。
4.評比等級：期中和期末分別評出A、B、C三個等級。
5.結(jié)果運用：結(jié)合期中和期末兩次檢查，綜合評出優(yōu)秀、合格和不合格等次，對優(yōu)秀等次將予以獎勵。
二、檢查方案
（一）期中校本培訓(xùn)檢查評定標(biāo)準(zhǔn)
1、以聽課評課和研修記錄為重點。
2、評定標(biāo)準(zhǔn)
A等級：
（1）聽課評課：5節(jié)以上（包含5節(jié)），表頭信息填寫完整清晰，有過程記錄、過程評價、板書設(shè)計總結(jié)評價，缺項降級；
�。�2）研修記錄：滿2500字（4頁），包括研修活動記錄和教學(xué)筆記，缺項降級。
B等級：
�。�1）聽課評課： 3—4節(jié)課，表頭信息填寫完整清晰，有過程記錄、過程評價、板書設(shè)計總結(jié)評價，缺項降級；
�。�2）研修記錄：1500字以上（2—3頁），包括研修活動記錄和教學(xué)筆記，缺項降級。
C等級
�。�1）聽課評課： 2節(jié)課以下，包括聽課記錄和評價意見，必須有過程評價和終結(jié)評價；
�。�2）研修記錄：1500字以下，包括研修活動記錄和教學(xué)筆記。
�。ǘ┢谀┬１九嘤�(xùn)檢查評定標(biāo)準(zhǔn)
1、檢查項目：全面檢查《校本研訓(xùn)活動記錄冊》規(guī)定內(nèi)容，即“備課上課”、“聽課評課”、“命題育人”、“研修記錄”。
2、評定標(biāo)準(zhǔn)：
A等級：過程研訓(xùn)中含四個項目（備課上課、聽課評課、命題育人、研修記錄）完整規(guī)范。
�、賯湔n上課：包括開課通知、教學(xué)設(shè)計、評價意見和自我診斷，要求每項必須完整、不能缺項，缺項降級；
②聽課評課：在10節(jié)以上（包含10節(jié)），表頭信息填寫完整清晰，有過程記錄、過程評價、板書設(shè)計總結(jié)評價，缺項降級；
③命題育人：“命題”，要求有試卷材料和試卷分析；“育人”，要有個案研究和心理輔導(dǎo)，缺項降級；
�、苎行抻涗洠阂鬂M5000字（8頁），包括研修活動記錄和教學(xué)筆記，要求讀書筆記、活動記錄、反思筆記、學(xué)習(xí)心得齊全等，缺項降級。
B等級：
�、龠^程研訓(xùn)項目完整，聽課達到10節(jié)；
�、谶^程研訓(xùn)中四個項目基本齊備但不夠完善。
C等級
�、俾犝n達到10節(jié)；
�、谒膫�項目缺一項以上；
�、塾涗浢黠@不符合研訓(xùn)內(nèi)容、記錄過簡、或者空白的。
（三）期末綜合評定標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀等級：期中和期末兩次均被評為A等次以上，認定學(xué)時并予以獎勵；
2、合格等級：上交的材料除優(yōu)秀之外，均為合格，認定學(xué)時；
3、不合格等級：校本研訓(xùn)冊未交，不予認定學(xué)時，以實時情況為準(zhǔn)。
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