關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃七篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
為規(guī)范進(jìn)修人員管理,切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:
1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。
2、進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長(zhǎng)帶教,從?评碚撝R(shí)、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。
2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項(xiàng)?谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn),由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施,帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。
2.2理論知識(shí)培訓(xùn):病房護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)?浦R(shí),并組織1-2次護(hù)理查房。
2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。
3、進(jìn)修人員考核:操作考核方法:由科護(hù)士長(zhǎng)、病房護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的?萍寄芸己。理論知識(shí)考核:病房護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)進(jìn)修的專科內(nèi)醫(yī)學(xué),以試卷形式對(duì)進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試?己顺煽(jī)?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
第一章 實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值
造物者給萬(wàn)物準(zhǔn)備了可以生存的環(huán)境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會(huì)中,生存與挑戰(zhàn)并存,我覺(jué)得作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該有憂患意識(shí);可以提前感受一些可能在社會(huì)上會(huì)遇到的困難和挑戰(zhàn),讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進(jìn)步。
第二章 問(wèn)渠哪有清如許 惟有源頭活水來(lái)——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無(wú)形資源之上的,中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立,為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。
一、樂(lè)器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點(diǎn):
1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無(wú)形的品牌效應(yīng);
2 學(xué)校提供有形的場(chǎng)地;
學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,相對(duì)很集中,是其它地方很難達(dá)到的;
學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅(jiān)定信心;
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入;
每屆都有新生入學(xué),這是一種不間斷的資源優(yōu)勢(shì);
到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒(méi)有正式的樂(lè)器培訓(xùn)輔導(dǎo),而有一些同學(xué)想學(xué)樂(lè)器,找老師卻很不方便,單獨(dú)請(qǐng)老師的費(fèi)用又很高;
我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè),從小也受到過(guò)一些藝術(shù)的感染所以對(duì)藝術(shù)很感興趣,對(duì)怎樣辦班也有一定的了解;
認(rèn)識(shí)一些搞藝術(shù)的老師,也能請(qǐng)到一批教樂(lè)器的兼職老師;
大雅音樂(lè)學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資;
相信自己能組織一個(gè)和諧、積極的器樂(lè)理事會(huì),負(fù)責(zé)招生宣傳工作。
二、創(chuàng)業(yè)進(jìn)行比較:
要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)品牌,取得社會(huì)的信譽(yù)不是一日之功;
需要向國(guó)家交納經(jīng)營(yíng)、管理等稅務(wù),這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟(jì)效益,而較高的經(jīng)濟(jì)效益一般是建立在較高的資金投入上的,所以創(chuàng)業(yè)必須有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后盾;
創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)很大;
人員很復(fù)雜,經(jīng)營(yíng)管理難度很大;
三、分析
有學(xué)校的大力支持;
學(xué)生有興趣,只要宣傳有力,收費(fèi)合理,應(yīng)該有很多同學(xué)愿意去學(xué);
老師有一定的保障。
三、推論:
經(jīng)過(guò)以上三方面的分析,及有希望建立一個(gè)收費(fèi)較低,旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂(lè)興趣,豐富校園文化生活的普及型樂(lè)器輔導(dǎo)班。
第三章 市場(chǎng)調(diào)查
一、具體安排
時(shí)間(20xx年11月——20xx年1月)
制作調(diào)查問(wèn)卷表200份,并打印出來(lái);
組織人員進(jìn)行調(diào)查;
對(duì)調(diào)查表進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì);
對(duì)市場(chǎng)前景進(jìn)行分析總結(jié)。
二、分析
經(jīng)過(guò)將近2個(gè)月的調(diào)查統(tǒng)計(jì),有相當(dāng)一部分同學(xué)想學(xué)樂(lè)器,但有很多人愿意出的學(xué)費(fèi)很低,比喻有同學(xué)一個(gè)月只愿出30元來(lái)學(xué)一門(mén)樂(lè)器,有10%的人認(rèn)為只要價(jià)格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。
三、預(yù)算
1 經(jīng)濟(jì)預(yù)算 招生費(fèi)
宣傳費(fèi) 彩噴三張、寫(xiě)真一張
宣傳單1000份
樂(lè)器演奏會(huì)彩噴
樂(lè)器演奏會(huì)節(jié)目單1000份
教師上課費(fèi)用——一次課100元
請(qǐng)老師、打印、做彩噴的車費(fèi)
2 場(chǎng)地費(fèi)用預(yù)算
3 收取學(xué)費(fèi)預(yù)算
4 利潤(rùn)預(yù)算
四、推論
可以建立一個(gè)樂(lè)器培訓(xùn)中心,如果調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性之后,學(xué)習(xí)的人應(yīng)該會(huì)越來(lái)越多。
第4章 申報(bào)材料
中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生自己做一些自己想做,而且確實(shí)可行的事,在這種情況下,得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),由我們樂(lè)器培訓(xùn)協(xié)會(huì)商量決定,策劃了“創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂(lè)器培訓(xùn)中心”這樣一個(gè)項(xiàng)目,具體情況如下:
目 的:策劃樂(lè)器培訓(xùn)中心,是為了鍛煉我們學(xué)生自己的實(shí)踐能力,體驗(yàn)理論與實(shí)際工作中的差距,通過(guò)實(shí)踐,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),提高我們進(jìn)入社后的生成能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的分工合作的能力,使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)、生動(dòng),不僅把書(shū)本上的東西學(xué)好,同時(shí)還用到實(shí)際工作中去。豐富校園文化生活,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,有所放松,而且可以加強(qiáng)工科學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),使大學(xué)校園成為培養(yǎng)復(fù)合性人才的搖籃,使一些因?yàn)榉N種原因未能與音樂(lè)結(jié)緣的學(xué)生,真正親身體驗(yàn)一次藝術(shù)的魅力,音樂(lè)的靈魂。
組織方式:樂(lè)器培訓(xùn)中心由學(xué)生組織、策劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問(wèn),指導(dǎo)這個(gè)組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂(lè)協(xié)會(huì)組成,聘請(qǐng)樂(lè)器專業(yè)老師,付給工資,進(jìn)行統(tǒng)一管理,對(duì)培訓(xùn)學(xué)生收少量的費(fèi)用。
合作方式:樂(lè)器培訓(xùn)協(xié)會(huì)采取與外界合作的形式成立樂(lè)器培訓(xùn)中心,樂(lè)器培訓(xùn)協(xié)會(huì)(甲方)提供教學(xué)場(chǎng)地,負(fù)責(zé)校內(nèi)管理、組織等事務(wù),贊助單位(乙方)組織一批教學(xué)骨干老師,以及提供幾門(mén)較昂貴的樂(lè)器,供教學(xué)和學(xué)生練習(xí)時(shí)使用。
規(guī) 模:根據(jù)具體的報(bào)名學(xué)生人數(shù)而定,具體規(guī)模有待進(jìn)一步調(diào)查統(tǒng)計(jì),只要學(xué)校的場(chǎng)地允許,培訓(xùn)規(guī)模可以適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大,但這是在不影響學(xué)校的正常教學(xué)與學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活為前提的。
前景預(yù)測(cè):經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察,樂(lè)器培訓(xùn)有很大的生存空間,我們學(xué),F(xiàn)在還沒(méi)有正式全面的樂(lè)器培訓(xùn)班,很多學(xué)生搭很遠(yuǎn)的車到外邊學(xué)習(xí)樂(lè)器,有些是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)較高,而沒(méi)能學(xué)的學(xué)生,還有一批同學(xué)想學(xué),而因?yàn)榉N種原因沒(méi)能接觸到,也成為他們一種遺憾,而且每年開(kāi)學(xué)后都會(huì)有新生來(lái)學(xué)習(xí),前景看好。將來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)音樂(lè)專業(yè)后,我們也不會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)次序,培訓(xùn)中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂(lè)器愛(ài)好學(xué)生,使學(xué)校的藝術(shù)氣氛更加濃烈。
培訓(xùn)時(shí)間:安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時(shí)間,培訓(xùn)班,每期招生一次,每次培訓(xùn)時(shí)間為兩個(gè)月,這樣也可以在考試的前期停止培訓(xùn),不影響學(xué)生的考試。
培訓(xùn)內(nèi)容:吉它、揚(yáng)琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長(zhǎng)笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
師資:聘請(qǐng)幾名知名的樂(lè)器專家,現(xiàn)請(qǐng)到的有著名洋琴演奏家鵬程,來(lái)我們培訓(xùn)中心教學(xué),以及一些對(duì)工作負(fù)責(zé)的專業(yè)老師,并定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名教授來(lái)我校開(kāi)講座,這樣可以加強(qiáng)與外界的交流,開(kāi)闊同學(xué)們的視野。我們中南大學(xué)的音樂(lè)教授,只要他們有時(shí)間,有機(jī)會(huì)也將請(qǐng)他們?yōu)榕嘤?xùn)中心開(kāi)一些相關(guān)講座。
管理:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),由樂(lè)器培訓(xùn)協(xié)會(huì)對(duì)培訓(xùn)中心進(jìn)行統(tǒng)一管理,乙方與樂(lè)器協(xié)會(huì)共同制定培訓(xùn)制度,具體的合作合同。
希望學(xué)校能批準(zhǔn)“中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂(lè)器培訓(xùn)中心”成立,并且給予精神上的鼓勵(lì)與支持,讓我們學(xué)生自己開(kāi)拓一片新的視野,鍛煉自己的組織管理能力,學(xué)以至用,學(xué)以創(chuàng)新。
申報(bào)人:聶其林 學(xué)校蓋章:
時(shí) 間:20xx年11月20日 簽 字:
第5章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施
1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂(lè)理事會(huì)
理事長(zhǎng)
副理事長(zhǎng)
招生干事(部員4人)
宣傳干事(部員4人)
2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書(shū)
樂(lè)器培訓(xùn)合作協(xié)議書(shū)
一、訂立合同雙方
甲方:中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂(lè)理事會(huì)
乙方:節(jié)奏琴行
以上雙方進(jìn)行樂(lè)器培訓(xùn)合作,以互惠互利為基礎(chǔ),共同發(fā)展,在遵守中南大學(xué)規(guī)章制度、不影響正常教學(xué)的前提下,雙方相互尊重,協(xié)商事宜。
二、合作雙方權(quán)利及義務(wù)
1 甲、乙雙方是合作關(guān)系,由甲方經(jīng)營(yíng)、管理培訓(xùn)中心,以及負(fù)責(zé)招生、宣傳工作;
2 甲方負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)場(chǎng)地;
3 甲方對(duì)培訓(xùn)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)一管理,負(fù)責(zé)發(fā)放老師工資,發(fā)放招生、宣傳必須開(kāi)支費(fèi)用;
4 甲方對(duì)乙方提供的老師有監(jiān)督權(quán),如果某班有50%以上的同學(xué)反映老師教學(xué)存在問(wèn)題時(shí),甲方有權(quán)要求乙方立即更換老師,并適當(dāng)扣除該老師工資;
5 甲方為乙方宣傳提供支持;
6 由甲方向?qū)W校申請(qǐng)樂(lè)器演奏的場(chǎng)地,并為乙方提供在校園進(jìn)行樂(lè)器演奏的冠名,乙方可以借此宣傳各種樂(lè)器,由乙方組織樂(lè)器演奏的老師以及所需硬件;
7 乙方組織樂(lè)器租借工作以及出售各種樂(lè)器,學(xué)生自愿選擇,甲方給予支持,并對(duì)所需樂(lè)器進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
8乙方對(duì)老師享有人事管理權(quán),負(fù)責(zé)所有老師的安排與調(diào)動(dòng)工作;
9 乙方出售樂(lè)器所得 %返回給理事會(huì)作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支;培訓(xùn)中心的所得收入,除去一切開(kāi)支外,節(jié)余為培訓(xùn)盈利,其中甲方得90%,乙方得10%;
10 本學(xué)期開(kāi)班時(shí)間為二個(gè)月,每次培訓(xùn)時(shí)間為2課時(shí),二個(gè)月共培訓(xùn)8次時(shí)間為雙休日上午,培訓(xùn)開(kāi)始后,中途不能因客觀原因停止上課,以免產(chǎn)生不良影響;
11如果以上班未達(dá)到辦班規(guī)模,或者有學(xué)生需要單獨(dú)輔導(dǎo)的另行商定老師工資;
三、最后
1 本協(xié)議報(bào)主管部門(mén)審批,經(jīng)雙方代表簽字后生效,協(xié)議中如有未盡事宜,由雙方共同協(xié)商修改;
2 合同期限暫定為20xx年開(kāi)學(xué)到本學(xué)期培訓(xùn)班結(jié)束,如果合作成功,以后合作將另行商定;
3 本協(xié)議正本一式三份,甲乙雙方各一份,送中南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一份。
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
3003年2月12日
3 學(xué)校審批
4 制定工作時(shí)間表
培訓(xùn)中心工作進(jìn)度表
20xx年1月17日 開(kāi)始籌備培訓(xùn)中心的宣傳、招生、老師、樂(lè)器、以及組建理事會(huì).
20xx年2月10日 與節(jié)奏琴行商定合作協(xié)議,包括課程老師工資,樂(lè)器租買(mǎi),演奏會(huì)事項(xiàng)
20xx年2月15日 合同交學(xué)校審批,下午與節(jié)奏琴行簽字
3003年2月16日 打印宣傳資料制作大型彩噴4張,宣傳單1000張
20xx年2月19日 開(kāi)始宣傳,貼出彩噴和海報(bào)
20xx年2 月22日 開(kāi)始設(shè)點(diǎn)招生,同時(shí)開(kāi)始統(tǒng)計(jì)租購(gòu)樂(lè)器的名單同時(shí)開(kāi)始申報(bào)籌備演奏會(huì)
20xx年3月9日 主辦樂(lè)器演奏會(huì),并進(jìn)行樂(lè)器宣傳和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
3003年3月10日 報(bào)名截止
20xx年3月10-15日 統(tǒng)計(jì)班級(jí)規(guī)模租買(mǎi)樂(lè)器到位
20xx年3月23日 正式上課
3003年5月10日 第一期培訓(xùn)班結(jié)束
中南大學(xué)器樂(lè)理事會(huì)
20xx-2-11
5 申報(bào)樂(lè)器演奏會(huì)場(chǎng)地(大禮堂)
6 制作廣告?zhèn)?/p>
經(jīng)中南大學(xué)批準(zhǔn)成立的創(chuàng)新素質(zhì)教育基地,在20xx年10月份通過(guò)了教育部專家團(tuán)來(lái)?疾煸u(píng)估,并受到相當(dāng)重視。在學(xué)校的大力支持下,隸屬于創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的樂(lè)器培訓(xùn)中心正式成立。由理事會(huì)對(duì)培訓(xùn)中心進(jìn)行統(tǒng)一管理。本著活躍校園文化生活,本著增強(qiáng)廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),拓寬同學(xué)們的知識(shí)層面,培養(yǎng)復(fù)合性人才的宗旨,F(xiàn)在正式面向校內(nèi)外定期招收喜愛(ài)想學(xué)樂(lè)器的初學(xué)者,以及有音樂(lè)基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。我們主要推廣的是一種普及性教育,希望對(duì)音樂(lè)曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想的同學(xué)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)此次機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)樂(lè)器:古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長(zhǎng)笛、薩克斯、小提琴、古箏;對(duì)架子鼓、揚(yáng)琴、電吉他等我們將開(kāi)設(shè)單獨(dú)輔導(dǎo),學(xué)費(fèi)待定,當(dāng)達(dá)到辦班的規(guī)模后,我們將進(jìn)行集中培訓(xùn),如果有學(xué)生想對(duì)其他樂(lè)器進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),請(qǐng)到報(bào)名處咨詢。
教學(xué)工作:培訓(xùn)中心將聘請(qǐng)省內(nèi)知名優(yōu)秀老師以及承擔(dān)湖南省吉他等級(jí)考試的專業(yè)老師擔(dān)任培訓(xùn)工作,如果學(xué)生對(duì)老師有不滿意的地方,可以向培訓(xùn)中心器樂(lè)理事會(huì)匯報(bào),如查實(shí)老師存在較大的問(wèn)題,我們將辭退老師,保證教學(xué)質(zhì)量,請(qǐng)廣大同學(xué)放心。并且培訓(xùn)中心將由藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問(wèn)。如果大家有什么建議或意見(jiàn),歡迎批評(píng)指正。
培訓(xùn)場(chǎng)地:藝術(shù)學(xué)院(報(bào)名結(jié)束后分班,并在鐵道校區(qū)公布)
培訓(xùn)時(shí)間:第一期培訓(xùn)班時(shí)間集中在20xx年3月15日—5月4日雙休日上午8:00—12:00。共兩個(gè)月(16課時(shí))
樂(lè)器來(lái)源:
一、自備樂(lè)器;
二、我們聯(lián)系廠家以低于市場(chǎng)價(jià)的價(jià)格提供各種樂(lè)器,供不同需要的同學(xué)選購(gòu)。
三、租借培訓(xùn)中心提供的樂(lè)器。
培訓(xùn)費(fèi)用:古典、民謠吉他初級(jí)班 80元/期 租借樂(lè)器 30元/月
吉他提高班 120元/期 租借樂(lè)器 50元/月
笛子班 50元/期 租借樂(lè)器 10元/月
二胡班 &n
bsp; 80元/期 租借樂(lè)器 50元/月
小提琴班 120元/期 租借樂(lè)器 50元/月
電子琴班 150元/期 租借樂(lè)器
50元/月
古箏班 160元/期 租借樂(lè)器 80元/月
長(zhǎng)笛班 180元/期 由于管樂(lè)易生銹不便租借
薩克斯班 180元/期 由于管樂(lè)易生銹不便租借
報(bào) 名: 20xx年2月18日—3月13日,攜帶1寸相片到指定地點(diǎn)10舍—11舍 報(bào)名,領(lǐng)取培訓(xùn)中心學(xué)員卡。
咨詢(補(bǔ)報(bào)):5舍225室 電話:XXX
我們的宗旨是“以最低的價(jià)格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生”,歡迎大家根據(jù)自己的愛(ài)好,有選擇的學(xué)習(xí)樂(lè)器。請(qǐng)相信,一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)將使你們受益終生!
我們還將籌辦一次高水平的樂(lè)器演奏會(huì),具體時(shí)間將貼海報(bào)通知;
7 培訓(xùn)中心報(bào)名
8 表
中南大學(xué)樂(lè)器培訓(xùn)中心報(bào)名單
姓名 住址 電話 院系 樂(lè)器 學(xué)費(fèi) 是否租買(mǎi) 檔次
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地20xx年2月
9 培訓(xùn)中心學(xué)員卡
10 貼海報(bào)、發(fā)傳單
11 設(shè)點(diǎn)招生(10舍12 ——11舍13 間)
由招生干事和宣傳干事負(fù)責(zé)
14 統(tǒng)計(jì)報(bào)名15 人數(shù)
16 組織樂(lè)器演奏會(huì)
17 組織老師上課
第六章 計(jì)劃
1、 5月10日總結(jié)培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)成果;
2、 只要本次創(chuàng)業(yè)不虧本,下學(xué)期一定能取得很大的成功, 因?yàn)橹挥邪淹瑢W(xué)們的目光吸引過(guò)來(lái)了,就能招到更多的學(xué)生,同時(shí)培訓(xùn)中心的影響也擴(kuò)大,便于對(duì)下一屆的新生進(jìn)行宣傳, 以便取得更大的成功; 如果此次創(chuàng)業(yè)成功, 可以繼續(xù)開(kāi)辦聲樂(lè)、舞蹈培訓(xùn)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃人:XX
藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)20xx-2班
時(shí)間:20xx年2月
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
一、安全意識(shí)方面
1、做實(shí)驗(yàn)前,明文規(guī)定穿好實(shí)驗(yàn)服。
1、盤(pán)查易忘疏漏的水電,下班前關(guān)閉所有水電后簽字離開(kāi)。
2、分清藥品理化性質(zhì),防止藥品交叉污染與安全。
3、做一份有毒試劑的記錄,了解各個(gè)有毒試劑的毒理性指標(biāo)。
二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)方面
1、熟練掌握常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),識(shí)記方法并比較同一檢測(cè)項(xiàng)目不同檢測(cè)方法測(cè)定范圍、檢出限、實(shí)驗(yàn)步驟及計(jì)算結(jié)果(如氨氮的測(cè)定方法)。
2、提醒實(shí)驗(yàn)人員注意標(biāo)準(zhǔn)方法的更新,利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。
3、培訓(xùn)組員學(xué)習(xí)質(zhì)量控制分析的方法,先做好平行比對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制,學(xué)會(huì)找原因,歸納問(wèn)題并解決問(wèn)題。
二、實(shí)驗(yàn)分析方面
1、藥品配置:每個(gè)星期六對(duì)配置的藥品進(jìn)行盤(pán)查,對(duì)過(guò)期的藥品進(jìn)行及時(shí)處理,做好登記并及時(shí)配好藥品,確保實(shí)驗(yàn)及時(shí)高效進(jìn)行。培訓(xùn)組員做到按需配藥,不浪費(fèi)藥品。每個(gè)月清點(diǎn)試劑并做好記錄,填寫(xiě)采購(gòu)申請(qǐng)單交由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)申購(gòu),保證實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)展。
2、水樣保存:歸納樣品保存方法(祥見(jiàn)樣品保存方法列表),對(duì)不能及時(shí)分析的樣品,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行保存,在有效期內(nèi)及時(shí)對(duì)樣品進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。在做好當(dāng)天水質(zhì)分析后,同時(shí)保存一份水樣,在有效期內(nèi)分析,比較當(dāng)天測(cè)定及保存后測(cè)定的數(shù)據(jù)并做好記錄。
3、實(shí)驗(yàn)分析過(guò)程:嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作實(shí)驗(yàn),做好平行對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤總結(jié)。特別是氣樣分析實(shí)驗(yàn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)方法,在樣品有效期內(nèi)測(cè)定樣品,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性。(如固定源二氧化硫的測(cè)定等)
4、數(shù)據(jù)分析:對(duì)有疑問(wèn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行留樣分析,初步檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,提交給實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)審核。
三、記錄登記方面
1、試劑配制標(biāo)簽:樣品配置后及時(shí)貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明配置日期、儲(chǔ)存方法,并附上相對(duì)應(yīng)的檢測(cè)項(xiàng)目。
2、儀器使用后,儀器使用記錄必須及時(shí)進(jìn)行登記。
3、實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)做完之后,做好原始數(shù)據(jù)記錄,特別是對(duì)未檢出的項(xiàng)目也要如實(shí)進(jìn)行登記,查找標(biāo)準(zhǔn)弄清問(wèn)題。
4、原始記錄編寫(xiě):對(duì)預(yù)編寫(xiě)的項(xiàng)目,學(xué)習(xí)對(duì)照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)表單模式自制模版來(lái)套用報(bào)告數(shù)據(jù),配合審核員的工作,及時(shí)做好原始記錄分析。
四、儀器設(shè)備維護(hù)及衛(wèi)生管理方面
1、認(rèn)真閱讀儀器使用說(shuō)明書(shū),根據(jù)說(shuō)明做好儀器的維護(hù)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)儀器維修的學(xué)習(xí)。
2、每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。
3、每周定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行大掃除,保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。
五、“三廢”處理方面
1、將實(shí)驗(yàn)藥品做成表格形式,注明各藥品的毒理性質(zhì)及處理方法。
2、針對(duì)不同類型的水樣進(jìn)行分類,并根據(jù)廢液管理要求對(duì)各廢液進(jìn)行處理然后排放。
以上為今年工作的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,確保以最短的時(shí)間、最有效的方式教導(dǎo)組員盡快熟悉工作環(huán)境并獨(dú)立、高效完成實(shí)驗(yàn)。 培訓(xùn)人:***
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
幼兒園工作人員的成長(zhǎng)與提高和幼兒園的發(fā)展是緊密相聯(lián)的,金色童年幼兒園堅(jiān)持三個(gè)“留人”穩(wěn)定隊(duì)伍:事業(yè)是留人的前提、情感是留人的紐帶、待遇是留人的條件;堅(jiān)持“三講”培養(yǎng)教職工:講團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)、講奉獻(xiàn)(事業(yè)第一、工作第一)是關(guān)鍵、講實(shí)效是根本;堅(jiān)持“三抓”提高教師:錘煉師德抓學(xué)習(xí)、提高師能抓研討、優(yōu)化師技抓培訓(xùn)。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型組織,是金色童年幼兒園發(fā)展的基石。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作,建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有活力的保教工作秩序;
2、構(gòu)建特色園本課程,提高實(shí)施課程的效果和效率,切實(shí)提高保教質(zhì)量;
3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,提高保教人員整體素質(zhì),為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
4、樹(shù)立幼兒園形象,提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。
三、培訓(xùn)對(duì)象
1、幼兒園管理人員;
2、全體教學(xué)老師;
四、培訓(xùn)形式和方法
1、互動(dòng)式和講授相結(jié)合,以互動(dòng)式為主;
2、集體培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,以集體培訓(xùn)為主; 3、理論和實(shí)踐相結(jié)合,以實(shí)踐操作為主; 4、學(xué)習(xí)和研討相結(jié)合,以學(xué)習(xí)為主。
五、具體內(nèi)容、目標(biāo)及其安排 (20xx年8月13日——8月17日)
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
湖南省環(huán)保社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立不久,工作開(kāi)展已接近正式運(yùn)行階段。作為聯(lián)合會(huì)不可或缺的部門(mén)之培訓(xùn)部的工作也將整裝待發(fā)。我們將工作重點(diǎn)集中于各社團(tuán)之間的交流與溝通,專業(yè)技能與知識(shí)的學(xué)習(xí),戶外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。在此,我部門(mén)將從部門(mén)定位及宗旨、職責(zé)及具體工作開(kāi)展三個(gè)方面對(duì)20xx年下半年工作計(jì)劃進(jìn)行具體闡述。
一、 定位:培訓(xùn)部是在了解湖南省各高校環(huán)保社團(tuán)的.需求之前提下,通過(guò)各種培訓(xùn)提高湖南省各高校環(huán)保社團(tuán)及其成員在團(tuán)隊(duì)融合、項(xiàng)目策劃組織執(zhí)行等各方面的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好工作、學(xué)習(xí)、交往、交流氛圍,創(chuàng)建交流與資源共享平臺(tái),達(dá)到湖南省各高校環(huán)保社團(tuán)及聯(lián)合會(huì)在提升自身綜合素質(zhì)的同時(shí)達(dá)到共同發(fā)展的目的。
二、 職責(zé):根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)培訓(xùn)模式,開(kāi)發(fā)適合社團(tuán)及聯(lián)合會(huì)的培訓(xùn)課程,著實(shí)負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目。
三、① 工作內(nèi)容: 加強(qiáng)聯(lián)合會(huì)之間、各社團(tuán)之間及各社團(tuán)與聯(lián)合會(huì)之間的交流與合作。不定期開(kāi)展各種交流活動(dòng),使湖南環(huán)保這個(gè)大集體在經(jīng)驗(yàn)交流、互相學(xué)習(xí)、互相合作的同時(shí)增強(qiáng)感情。
、 在通過(guò)各種方式交流的同時(shí)用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛了解各社團(tuán)及聯(lián)合會(huì)的需要,針對(duì)需要對(duì)社團(tuán)及聯(lián)合會(huì)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)盡力提供各種軟、硬資源。
四、① 工作開(kāi)展計(jì)劃: 娛樂(lè)活動(dòng):1、聯(lián)合會(huì)會(huì)議開(kāi)始前通過(guò)破冰游戲等使會(huì)場(chǎng)氣氛更活躍,便于之后的工作開(kāi)展。2、農(nóng)家樂(lè)、素質(zhì)拓展、聯(lián)誼 3、戶外活動(dòng):定向越野 、爬山、徒步等4、生日會(huì)或者歡送會(huì)。
、 技能培訓(xùn) :1、對(duì)象:社團(tuán)代表,聯(lián)合會(huì)成員。 2、方式:理論(資料的發(fā)放,技能的講解),實(shí)踐。3、內(nèi)容:社團(tuán)、聯(lián)合會(huì)及其
成員的綜合能力。
、 交流內(nèi)容:社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、環(huán)保熱門(mén)信息、社團(tuán)文化、近期發(fā)生的開(kāi)心的事情、關(guān)于綠色營(yíng)等等
五、 半年度日程表
20xx年十月份:
主要目標(biāo):聯(lián)合會(huì)成員之間的融合
內(nèi)容:1、聯(lián)合會(huì)會(huì)議開(kāi)始前通過(guò)破冰游戲等使會(huì)場(chǎng)氣氛更活躍
2、個(gè)人成長(zhǎng)的分享:時(shí)間管理,目標(biāo)分析之類的
十一月份:
主要目標(biāo):社團(tuán)之間融合,在交流過(guò)程中發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的需求
內(nèi)容:1、王家灣聯(lián)誼活動(dòng)
2、風(fēng)景區(qū)座談會(huì)
十二月份:
主要目標(biāo):基本技能與相關(guān)項(xiàng)目組培訓(xùn),其他活動(dòng)的開(kāi)展 內(nèi)容:1、環(huán)教、宣傳技能、戶外知識(shí)的分享會(huì)
2、環(huán)保老人經(jīng)驗(yàn)交流
3、項(xiàng)目的相關(guān)培訓(xùn)
20xx年一月份:
主要目標(biāo):社團(tuán)間感情升華
內(nèi)容:1、學(xué)期總結(jié)
2、下學(xué)期工作需要根據(jù)各高校環(huán)保社團(tuán)及聯(lián)合會(huì)的計(jì)劃進(jìn)行安排
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
教學(xué)目標(biāo)
1.幫助學(xué)生掌握毛筆楷書(shū)的基本筆畫(huà)。
2.學(xué)生了解基本的書(shū)法和特點(diǎn),學(xué)以致用,寫(xiě)好字,為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。
3.樹(shù)立正確的審美觀,熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
4.期末每人出一幅作品。
教學(xué)內(nèi)容
1.重點(diǎn):楷書(shū)八畫(huà)的基本寫(xiě)法:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折、挑、鉤。
2.掌握獨(dú)體字的寫(xiě)法。
3.簡(jiǎn)要掌握基本的結(jié)字規(guī)則。
4.了解基本的一些布局知識(shí)。
教學(xué)安排
第一周:為書(shū)法課程開(kāi)班作好硬件(教室、師資等)準(zhǔn)備。
第二周:招生報(bào)名;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);簽訂學(xué)員意向書(shū)等。
第三周:簡(jiǎn)介書(shū)法簡(jiǎn)史,介紹文房四寶及書(shū)法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆) 第四周:永字八法毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一)——點(diǎn)(豎點(diǎn)、提點(diǎn)、撇點(diǎn)) 第五周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)——橫(長(zhǎng)橫、短橫、左尖橫) 第六周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)——豎(垂露、懸針)
第七周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)——撇(斜撇、長(zhǎng)撇)
第八周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)——捺(平捺、斜捺)
第九周:回顧,并組合所學(xué)筆畫(huà)練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。
第十周:結(jié)構(gòu)練習(xí)(一)
第十一周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)——折(橫折、豎折)
第十二周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(七)——提
第十三周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)——鉤(1)(豎鉤、斜鉤、臥鉤)
第十四周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)——鉤(2)(橫鉤、豎彎鉤、橫折鉤)
第十五周: 結(jié)構(gòu)練習(xí)(二)組合筆畫(huà),練習(xí)獨(dú)體字。
第十六周:練習(xí)書(shū)法作品
注意事項(xiàng)
1.在教學(xué)過(guò)程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評(píng)。如對(duì)精心的作業(yè)不及時(shí)的講評(píng)或敷衍了事,這樣就無(wú)法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無(wú)法準(zhǔn)確的組織實(shí)施教學(xué)。
2.從兒童掌握書(shū)法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦,手,記憶,反應(yīng)等諸多方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法能力和技巧,而不過(guò)渡追求學(xué)生的強(qiáng)化成績(jī)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇7
各部室:
XX年是飯店?duì)巹?chuàng)市經(jīng)委級(jí)文明單位和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵之年。因此進(jìn)一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)(工作)技能是當(dāng)前夯實(shí)內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)公司關(guān)于加大XX年職工培訓(xùn)工作力度的指示精神,結(jié)合飯店實(shí)際,我們擬在XX年度以“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”活動(dòng)為契機(jī),“內(nèi)外結(jié)合”培訓(xùn)方法為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)職工培訓(xùn)工作的深度,努力做好XX年的全員培訓(xùn)工作。
一、指導(dǎo)思想
以飯店經(jīng)濟(jì)工作為中心,將“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)今培訓(xùn)工作是飯店夯實(shí)內(nèi)力提檔升級(jí)的重要性。立足當(dāng)前,放眼未來(lái),積極探索學(xué)習(xí)型班組在文明單位創(chuàng)建工作中的實(shí)踐途徑,以此帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內(nèi)力。
二、目標(biāo)和任務(wù)
XX年度的員工培訓(xùn)以飯店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高職工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺(jué)學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,努力使之成為新時(shí)期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型職工。
三、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實(shí)
以各部門(mén)為基本培訓(xùn)單位,貫徹營(yíng)銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位技能。
1.專業(yè)技能培訓(xùn)
。1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店職工迫在眉睫的知識(shí)需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度,繼續(xù)輸送部分中層干部參加旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使飯店管理工作日趨正軌。
。2)總服務(wù)臺(tái)、房務(wù)中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和旅游外語(yǔ)水平的不足,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門(mén)員工的服務(wù)技能和外語(yǔ)水平。今年我們將繼續(xù)選派部分員工參加市旅委教育中心的外語(yǔ)B級(jí)證書(shū)的培訓(xùn),并由獲得合格證書(shū)的員工加緊對(duì)內(nèi)各相關(guān)崗位員工的輔導(dǎo)培訓(xùn),在條件許可的情況下,為他們提供練好外語(yǔ)會(huì)話的機(jī)會(huì)和條件。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請(qǐng)和“內(nèi)練”結(jié)合起來(lái),加大力度,爭(zhēng)取在工作培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項(xiàng)任務(wù)。
。3)針對(duì)飯店目前機(jī)修技術(shù)水平普遍不強(qiáng),緊缺技工(高低壓電工、制冷 工)嚴(yán)重匱乏等狀況,雖然工程部?jī)?nèi)部也已實(shí)行“萬(wàn)能工”傳幫帶的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),但關(guān)鍵工種無(wú)論從技術(shù)實(shí)際還是安全因素考慮,都必須經(jīng)過(guò)專業(yè)考證的培訓(xùn)。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術(shù)考證培訓(xùn)。
2、新職工培訓(xùn)
新進(jìn)職工是飯店經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的新生力量,增強(qiáng)素質(zhì),砥練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。把員工手冊(cè)、安全知識(shí)、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后準(zhǔn)予上崗。
3、一專多能培訓(xùn)
“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”是XX年飯店培訓(xùn)工作的主題。合理配置人力資源,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們決定抓好三個(gè)方面的培訓(xùn)工作。(1)在客房部選送部分業(yè)務(wù)骨干到同類服務(wù)管理較先進(jìn)的飯店進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。(2)在客房部一線崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓(xùn),以加強(qiáng)人才流動(dòng),解決應(yīng)急情況下的缺員問(wèn)題,同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭(zhēng)創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。(3)在工程部選送兩名有基礎(chǔ)的職工外出學(xué)習(xí)美工知識(shí)和DJ技能,切實(shí)培養(yǎng)飯店工作必須的復(fù)合型人才。
四、時(shí)間安排(見(jiàn)附表)
希望各部門(mén)按此通知認(rèn)真配合執(zhí)行!
上海XX飯店
XX年2月19日
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