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培訓計劃

時間:2022-07-08 15:38:07 培訓計劃 我要投稿

【精選】培訓計劃模板集錦七篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的培訓計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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培訓計劃 篇1

  我鎮(zhèn)團委為大力開展農(nóng)村青年技能培訓工程,增強農(nóng)村青年學習交流、務工、務農(nóng)的能力素質(zhì),基本實現(xiàn)每戶一名技能學員的目標,推動新農(nóng)村建設(shè)的快速發(fā)展,特別制定了農(nóng)村青年技能培訓計劃,活動計劃如下:

  培訓時間:5月1日―5月30日

  培訓地點:新源鎮(zhèn)中學教室、新源鎮(zhèn)大會議室

  參加人員:各村青年農(nóng)民

  一、強化措施保障。

  青年技能培訓作為一項長期工程,全面保障,做到“五個有”:一是有計劃,根據(jù)學員的分班分組情況有針對性、分階段地制定培訓計劃,提出培訓目標并嚴格落實;二是有場地,依托基層組織陣地,本著“一室多用”的原則,掛牌成立各村農(nóng)民“技能”培訓學校。三是有教師,邀請未就業(yè)大中專畢業(yè)生和有“技能”基礎(chǔ)的農(nóng)民任義務教員,充分保障教學力量。四是有教材,《農(nóng)業(yè)實用技術(shù)》、《養(yǎng)殖技術(shù)》、《外出務工常識》等學習材料,免費贈送到各村青年農(nóng)民培訓學校。五是有考核,根據(jù)培訓計劃,每個階段培訓活動結(jié)束時均組織一次摸底考核,每半年評選出5名“技能”學習標兵,鼓勵青年農(nóng)民學“技能”的積極性。

  二、科學設(shè)置內(nèi)容。

  以青壯年勞動力普遍掌握求職務工、經(jīng)營管理、種植、養(yǎng)殖技術(shù),將35歲以下的農(nóng)村青年全部納入培訓計劃。視學員的具體情況設(shè)置基礎(chǔ)班、加強班和提高班,視學員的實際需要設(shè)置興趣課、實用課和專業(yè)課。興趣課以自由“點菜”式的學習方式為主,根據(jù)學員的興趣安排內(nèi)容,實用課安排與農(nóng)村生產(chǎn)生活相關(guān)的日常種植、養(yǎng)殖技能學習,專業(yè)課安排與農(nóng)村專業(yè)技術(shù)有關(guān)的專業(yè)技術(shù),提高農(nóng)村技術(shù)人員的學習和溝通能力,確保農(nóng)村青年在學習過程中各取所需,各有所獲,對學習保持濃厚的興趣。

  三是豐富培訓形式。

  堅持“農(nóng)閑白天學、農(nóng)忙上夜校”的學習制度,做到天天有安排,常年不斷線。大力倡導群眾自學,發(fā)動回村高中生、大中專畢業(yè)生在家庭、親友中帶學,組織黨員、干部領(lǐng)學,安排駐村機關(guān)

  干部督學。同時,利用村務公開欄制作“技能”學習園地、在公共場所設(shè)置“技能”學習小黑板等方式,營造出濃厚的“技能”學習氛圍,為群眾時時處處學“技能”創(chuàng)造條件。

培訓計劃 篇2

  當前信息技術(shù)飛速發(fā)展,信息化潮流勢不可擋,擺在廣大教育工作者面前的一項重要任務,是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,學習、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育理念,充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,改革課堂教學。因此,對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓迫在眉捷、意義重大。

  一、目標

  1、掌握電腦的基本使用方法。

  2、熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下查找教育教學資料的方法,能在網(wǎng)絡(luò)上利用bbs,聊天室,電子信箱等工具進行交流。

  3、會用相應軟件制作課件,并應用于課堂教學。

  二、時間安排:

  語文組:每周二晚6:30——8:30、每周六上午8:00——10:00;

  數(shù)學(兼其它)組:每周四晚6:30—8:30、每周六下午14:00——16:00。

  三、參訓人員:

  40周歲以下教師必須參加,40周歲及以上教師自愿參加

  四、培訓內(nèi)容:

  l查找資料(文字圖片軟件),文檔保存、格式轉(zhuǎn)換、下載、安裝

  l申請、收發(fā)電子郵件郵件客戶端使用

  l論壇使用(結(jié)合校園網(wǎng))校園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)使用

  l常用網(wǎng)絡(luò)軟件使用(QQmsN下載上傳REALwinrar)

  lAuthorware課件制作

  lfirework圖形處理軟件

  lswish動畫制作軟件

  五、考核:

  考核方式:考勤制與學分制相結(jié)合。培訓結(jié)束進行綜合考核,對于考核合格的教師,頒發(fā)相應的證書和獎勵。

  考核等級為初級和中級,對于語數(shù)教師均通過中級考核的班級,優(yōu)先配備液晶投影和電腦。

  考核標準:(得分60以上為初級,90分以上為中級)

  考核內(nèi)容要求分數(shù)考勤

  按時參加培訓,不遲到不早退。

  20分電腦基礎(chǔ)知識

  會用電腦進行一些基礎(chǔ)操作,能運用word等軟件進行文字輸入、排版、打印等操作

  10分校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)應用初級

  能在校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽信息,查找資源;能申請電子信箱,并能收發(fā)電子郵件;能利用論壇進行簡單交流。

  20分中級

  熟練運用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)進行各種操作。能熟練運用論壇進行多方交流;能積極使用校園網(wǎng)系統(tǒng);熟練使用電子郵件及相關(guān)功能;熟悉相應網(wǎng)絡(luò)工具的使用。

  制作多媒體課件

  初級能利用Authorware制作簡單課件。

  50分中級

  能利用Authorware和相關(guān)圖形軟件、動畫軟件,制作具有一定技術(shù)水平、交互性,界面美觀、實用大方的課件。

培訓計劃 篇3

  20xx年11月13日,我校信息工程學院12、13、14級所有的學生會成員,及其所有班委參加了由學生會的張勇杰組織的公文培訓活動,地點在3#109教室。

  本會主講通過PPT將會議分為3部分。第一部分講的是word的使用;首先張勇杰針對于我們所有班委及其學生會成員講解所要上交的文檔的格式(班級加文件名),并且按照規(guī)定的格式和日期上交,接著講述了大量關(guān)于word的基本使用方法,及快捷方法。第二部分講的是excel的基本操作;他詳細的講述了word與excel之間的細微的區(qū)別與聯(lián)系,并且講述了大量的用法,還通過提問將大會的氣氛提高。最后一部分講的是工作總結(jié),申請書等的通用格式;其中講述了公文電子版對字體等的要求,并講述了工作計劃、策劃書、工作總結(jié)、通訊稿、新聞稿模板、寫作方法、申請書等的寫作方法及所要注意的事項。

  此次會議后,提高了大家對word 、excel 等的操作水平,并且對其有了更深的了解,最后會議圓滿舉辦成功。

培訓計劃 篇4

  一、指導思想

  為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面推進龍崗區(qū)素質(zhì)教育,努力促進龍崗教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展,全面提高民辦中小學班主任隊伍素質(zhì)和班主任履行工作職責的能力,以“堅持教育科學發(fā)展,構(gòu)建龍崗和諧教育”為指導,按照《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》的要求制定本計劃。

  二、培訓任務

  1.從20__年9月1日起,建立民辦中小學班主任崗位培訓制度。今后凡擔任中小學班主任的教師,在上崗前或上崗后半年時間內(nèi)均需接受不少于30學時的專題培訓。

  2.20__年8月31日之前己擔任班主任工作,但未參加過班主任專題培訓的教師,需在近年內(nèi)采取多種方式進行補修。

  三、培訓原則

  1.針對性原則

  針對民辦小學、初中不同階段學生身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)不同學段班級管理工作的特點和要求,研究設(shè)計培訓內(nèi)容。培訓工作采取短期集中培訓與在職校本培訓相結(jié)合,遠程培訓與面授輔導相結(jié)合等靈活多樣的方式進行。

  2.實效性原則

  堅持理論聯(lián)系實際,從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā),面向中小學班級管理和學生管理的實踐,針對民辦學校中的現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓內(nèi)容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學。

  3.創(chuàng)新性原則

  積極創(chuàng)新民辦中小學班主任培訓內(nèi)容、方式、方法、手段和機制,針對中小學教師在職學習的特點,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓工作的效率和質(zhì)量。

  四、培訓內(nèi)容

  根據(jù)中小學班主任工作的實際需要,培訓內(nèi)容主要包括:班主任工作基本規(guī)范、學生心理健康教育指導、班級活動設(shè)計與組織、班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。

  五、培訓管理

  凡民辦中學教師參加區(qū)級、基地學校培訓以及校本研修,直接計入教師繼續(xù)教育學分。凡民辦中小學教師參加區(qū)級以上教育行政部門認可的班主任工作專題培訓,且培訓成績合格,可根據(jù)培訓的相關(guān)證明,記入教師繼續(xù)教育學分,納入中小學教師繼續(xù)教育學分管理檔案。

  六、培訓組織

  1.區(qū)教師進修學校負責對全區(qū)民辦中小學班主任培訓工作進行宏觀指導、協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。組織本區(qū)民辦骨干班主任區(qū)級培訓和本區(qū)民辦中小學班主任全員培訓工作。指導建立并依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺開展中小學班主任遠程培訓。指導街道基地班主任培訓和各學校校本班主任培訓工作。建立班主任培訓學分登記檔案。做好培訓資料的收集與整理,并進行班主任培訓學時登記。

  2.街道基地學校要可根據(jù)本街道實際情況,制訂本街道民辦中小學班主任培訓計劃,并進行本區(qū)域中小學班主任培訓,做好培訓資料的'收集與整理,并進行班主任培訓學時登記。

  3.各民辦中小學校要制定本校班主任培訓計劃,積極組織本校班主任參加各層次的培訓活動,組織班主任開展校本研修,做好校本研修資料的收集與整理,并進行班主任培訓學時登記等。

  七、培訓經(jīng)費

  民辦中小學班主任培訓經(jīng)費,從民辦教育專項經(jīng)費內(nèi)列支。

  培訓師資隊伍是開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現(xiàn)代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用,實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓。必須把建設(shè)一支具有強烈的運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的首要任務。

培訓計劃 篇5

  我國素以“禮儀之邦”著稱于世,就禮儀而言,孔子曾有云曰:“君子所貴嚴道之”,《禮記》也有云:“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛,總的來說,就是和周圍的人保持友善關(guān)系。具有良好的禮儀,對于我們XX學生而言,不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的XX德與良好的XX風,還能有助于病人放松心情,增強信心,增加其與XX生的親密度與信賴度,從而對XX療過程產(chǎn)生積極作用??這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨,開展了一系列禮儀培訓活動,如:風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動,在同學們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應,受到了同學們的一致好評。

  在XX“明禮誠信”系列教育活動中,“文明自信篇”??中南大學XX“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的風采及作為XX學生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風貌,同時豐富校園生活,活躍校園氛圍,在輕松活潑的比賽中,“明禮誠信”、“XX風XX德教育”的專題深入人心,禮儀培訓部在整個比賽進程中,更是致力于將XX務人員美德中的克己、利人,正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。

  本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月,是在XX團委、七年制辦公室、七年制XX風XX德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣,影響十分大,XX的全體學生及在岳麓校區(qū)學習的七年制XX級同學都踴躍參與,是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽,在上屆大賽的成功的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”,選手自創(chuàng)個性化海報展,外景拍攝VCR為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風采提供了機會,突破以往單一化、常規(guī)化形式,使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化,這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風采熱”,決賽當晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊,從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準,整能晚會氣氛熱烈,高潮迭起,選手們都有出色的表現(xiàn),晚會中,他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道,此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。

  禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設(shè)計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足,培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓,著重培訓其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認為受益匪淺,并且認識到這些禮儀方面素質(zhì)對XX學生而言必不可少,也能體現(xiàn)XX務工作者的道德修養(yǎng)和精神風貌,培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié),培訓部以“明禮誠信”和“XX風XX德”做為主線,結(jié)合當前社會熱點,經(jīng)過緊張的搜集和篩選,精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì),如應變能力的同時,也喚起廣大同學對提高XX學生即以后活躍在XX療戰(zhàn)線的XX務工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。

  通過這一有深遠的影響的活動的開展,禮儀培訓部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行XX風XX德教育的目的,使更多的同學了解和關(guān)注XX學生必備的基本素質(zhì)要求。

  “一分耕耘,一分收獲”,我們的努力換來了同學與老師的笑容和支持。我們將一如既往,將禮儀之花遍撒XX學之路。

培訓計劃 篇6

  粵華商業(yè)集團公司,下屬有20個超市,每個超市面積300-800平米,共250-100人,每個超市設(shè)一名經(jīng)理(小店為店長)(地處珠三角地區(qū))。超市經(jīng)理平均年齡35歲,大專以上學歷占75%,大專以下占35%。由于,近年來商業(yè)公司面對越來越激烈的競爭環(huán)境,國外沃爾瑪、家樂福等,國內(nèi)內(nèi)地大商業(yè)集團的競爭,然而,集團發(fā)展目標要達到市場占有率(珠三角)由8%上升到10%;利潤額年增20%;并要進入珠三角商業(yè)企業(yè)前15名。所以,我司決定對每個超市的經(jīng)理做培訓計劃調(diào)研。

  一、對被培訓對象的調(diào)查情況:

  1、面談;2、觀察; 3、上級主管意見征求;4、

  業(yè)績考核;5、卷面考試;6、顧客意見;7、同行

  比較;8、工作記錄;9、績效考核;10、同事滿意

  度;11、對的執(zhí)行情況

  二、超市經(jīng)理培訓的內(nèi)容及理由:

  (一)、集團對經(jīng)理的要求:

  (1)企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計劃;工作公

  司及整個組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責;業(yè)務流程;企業(yè)文化;績效評估制度;獎懲制度;同事認識等;

  (2)服務培訓:對顧客的服務態(tài)度以及禮貌用語等

  (3)形體培訓:站姿、笑容、簡單的禮貌形體姿勢等;

  (4)規(guī)范語言培訓:專業(yè)術(shù)語等

  (5)專業(yè)培訓:收貨、收銀、客服、電腦流程;業(yè)務流程;表格填寫;業(yè)

  務技巧等;

  (6) 員工培訓:對新員工的培訓能力等。

  (二)、經(jīng)理崗位工作對經(jīng)理人員的新的要求:

  1、員工手冊 (觀念培訓、心理培訓)

  目的:(1)幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認同感;

  (2)了解零售商業(yè)

  (3)了解員工的責任和義務

  2、經(jīng)理出入超市規(guī)定及工作原則 觀念培訓

  目的:(1)工作時間規(guī)范

  (2)儀容儀表規(guī)范

  (3)行為及服務規(guī)范

  (4)語言規(guī)范

  (7)貨物擺放原則

  (6)保護顧客人身和財產(chǎn)安全的原則

  (7)保護公司財產(chǎn)的原則

  (8)保護公司商業(yè)機密的原則

  3、超市術(shù)語及常用設(shè)備設(shè)施 知識培訓

  目的:(1)超市專用術(shù)語

  (2)標識牌

  (3)常用設(shè)備設(shè)施

  4、商品陳列培訓,比如:食品干貨、百貨(知識、技能、思維培訓)

  目的:(1)食品干貨、百貨陳列的基本工具

  (2)貨架位置區(qū)分

  (3)食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng)

  (三)、不同經(jīng)理個人存在的主要問題:

  1、 提高員工整體素質(zhì);

  2、

  3、 降低損耗;

  4、 改善工作質(zhì)量;

  5、 減少事故的發(fā)生;

  6、 改善管理內(nèi)容;

  7、 增強就業(yè)能力;

  8、 獲得除收入以外的其它報酬;

  9、

  四、需要培訓的內(nèi)容及依據(jù)

  1、顧客管理 了解顧客的反饋信息

  2、 知識培訓 知的問題(商品知識、服務知識、顧客消費知識);

  3、 技能培訓 會的問題;

  4、 思維培訓 創(chuàng)的問題;

  5、 觀念培訓 適的問題;

  6、 心理培訓 悟的問題;

  五、注意事項

  1、 以為新員工自然而然會勝任工作;

  2、 沒有系統(tǒng)地進行培訓,那里弱就培訓什么;

  3、 高層管理人員不需要培訓;

  4、 培訓是一種成本;

  5、 培訓時重知識,輕技能,忽視態(tài)度;

  切記:有什么就培訓什么;效益好時無需培訓,效益差時無錢培訓;忙人無時間去

  培訓;閑人正好去培訓,人才不用培訓,庸材培訓也無用,人多的是,不行就換新人;培訓后員工流失不合算。

培訓計劃 篇7

  一、培訓目的

  通過培訓,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī),掌握一些課堂管理的基本辦法;能有效控制自己,提高應變能力和應對各項壓力的能力;能正確處理好特殊學生的問題,與學生家長建立良好的合作關(guān)系;在評價學生方面能初步形成自己的特點;樹立正確的教育觀念及理解新課程理念,以盡快適應崗位需要,勝任教育教學工作。

  (*注:你正瀏覽的文章由 整理,版權(quán)歸原文作者所有*)

  二、培訓對象

  語文:支鴻銘;英語:姚威。

  三、培訓內(nèi)容和要求

  新教師培訓檔案:要求兩位新老師根據(jù)學校校本培訓的計劃,每周寫教學的心得、開課教案、教學反思各一份,并針對校本培訓中的各種專題講座,記好聽課筆記,撰寫聽后感。

  為使新教師盡快適應教學,學校安排相關(guān)的老師為他們做實踐上的指導,要求師徒進行互相的聽課,同時新老師要隨時接受各位中層領(lǐng)導和教研組長的隨堂聽課。課后,要求新老師主動進行說課,認真聽取聽課老師的意見和建議。

  四、培訓時間和培訓形式

  時 間內(nèi) 容培訓方式主持(主講)備 注

  9月份1、學習培訓要求,了解校本動態(tài)。

  2、語數(shù)學科質(zhì)量分析

  3、教師心理社會環(huán)境的管理

  4、上繳聽后感、教學心得一份集中學習鄭秀軍

  袁小萍

  專家新老師上繳作業(yè)

  10月份1、特殊學生的管理

  2、區(qū)級立項課題中期匯報交流活動。(屆時請專家蒞臨指導、講座)

  3、上繳班級管理的反思和師徒的上課教案。集中學習優(yōu)秀班主任

  專家新老師上繳作業(yè)

  11月份1、青年教師優(yōu)秀案例交流

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