【精選】培訓(xùn)計(jì)劃模板匯編7篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神為指導(dǎo)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、工作目標(biāo)：
1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制，提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2、提高教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊(duì)伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、開展師德培訓(xùn)，辦家長滿意的學(xué)校，做家長滿意的人民教師。
2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn)。
3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。
4、開展科研能力培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式：
1、自學(xué)——反思
自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動(dòng)，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著，學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志，然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，開展自我反思，總結(jié)提高，每學(xué)期寫7000字的讀書筆記。
2、實(shí)踐與交流形式
�。�1）開展互相聽課，評(píng)課活動(dòng)，相互研究，共同提高。
（2）開展“同上一節(jié)課”的研討活動(dòng)，提高教師獨(dú)立處理教材的能力，不斷提高課堂教學(xué)的魅力。
（3）開展“家長開放日”活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂、聽課，參觀教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)本，增強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校工作的了解，加強(qiáng)家校合一的研究。
�。�4）開展教師基本功的培訓(xùn)，堅(jiān)持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。
（5） 開展教師沙龍活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得，探究熱點(diǎn)問題，為教師搭建展示自我的平臺(tái)，以達(dá)到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。
（6） 開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。
3、專家引領(lǐng)
學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家定期來校進(jìn)行指導(dǎo)，舉辦專題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進(jìn)行輔導(dǎo)。
五、主要措施：
1、提高認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作。
3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動(dòng)，組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。
4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學(xué)�？蒲姓n題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動(dòng)，加強(qiáng)交流，互幫互學(xué)，共同提高。
5、開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著；每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志；每月上交兩篇教育故事，每學(xué)期開放一節(jié)研討課，每學(xué)期做一次專題演講。
六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長：嚴(yán)世萍
副組長：王厚安、毛祖全、樂孝彬
組 員：潘運(yùn)智、祝光濤、閻 婷、向 淼、李普婭
承擔(dān)的主要任務(wù)：
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。
2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度，實(shí)施和考核工作。
3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料，考核成績(jī)，建立培訓(xùn)檔案等。
七、時(shí)間安排：
三月：
1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃。
2、修改完善各課題組科研工作計(jì)劃。
3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
4、制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
5、建立教師培訓(xùn)檔案。
6、完成兩篇教育故事。
7、完成“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)方案。
四月：
1、 檢查教師自學(xué)筆記。
2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)科教學(xué)研究。
3、課題小組會(huì)議，匯報(bào)各小學(xué)教研、科研工作情況。
4、德育活動(dòng)課研究。
5、專題報(bào)告會(huì)：①學(xué)�？蒲姓n題詮釋；②教師怎樣做科研。
6、 開展“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)
五月：
1、檢查教師教育故事。
2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。
3、教師沙龍活動(dòng)——沒有教不好的學(xué)生
4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。
六月：
1、完善教師培訓(xùn)檔案。
2、總結(jié)培訓(xùn)工作。
3、檢查教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。
沙市新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 教科處
xx年年3月13日
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
一、招生客服部
1.每月的有效咨詢量不少于當(dāng)月指標(biāo)數(shù)量，每人每月不得少于30個(gè)有效咨詢量。
2.百度貼吧，自閉癥吧，微信，推廣，發(fā)掘潛在客戶，加微信群。每周的有效潛在客戶不低于7個(gè)，未達(dá)標(biāo)的，自己去微信群或者qq群私加家長聊；
每周的回訪客戶（包括微信和電話回訪）不低于7個(gè)；
文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評(píng)論不低于7個(gè)。每月招生人數(shù)不低于招生目標(biāo)數(shù)量（參照20xx年招生任務(wù)）
3.在線客服咨詢回復(fù)，接聽咨詢電話。
4.接待來訪考查家長，做好登記與跟進(jìn)，促成體驗(yàn)或直接交費(fèi)。
5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動(dòng)。
6.跟蹤體驗(yàn)生促成交費(fèi)。每天與體驗(yàn)生家長和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況，密切留意家長的思想動(dòng)態(tài)，配合林主任共同做好學(xué)生評(píng)估、個(gè)別化康教方案。
7.跟進(jìn)微課的錄制，在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上推廣微課，轉(zhuǎn)化客戶。
8.收集整理、撰寫編輯文章并轉(zhuǎn)發(fā)到各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。每月發(fā)布文章不低于24篇次。
9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺(tái)布文章視頻，擴(kuò)大知名度。
10.錄入來訪登記表、體驗(yàn)申請(qǐng)表資料，體驗(yàn)生流失報(bào)告表，電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢和學(xué)生交費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
11.整理完善在訓(xùn)學(xué)生電子檔案。
12.及時(shí)回復(fù)淘寶客戶咨詢，將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標(biāo)客戶。
13．開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道（公辦訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、醫(yī)院等）。
二、宣傳推廣與活動(dòng)策劃
�。ㄒ唬�、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺(tái)的關(guān)鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化，做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案，盡力將推廣成本降低，提升推廣效果。
（二）、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。
�。ǘ�、推廣名師微課堂，分別是荔枝微播和千聊live，通過對(duì)同行在這兩個(gè)平臺(tái)課堂的分析，微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號(hào)二維碼，
操作方法建議：
1、課堂模式：每個(gè)老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號(hào)二維碼+視頻（孩子的視頻臉部要加馬賽克處理）。
2、提前錄制語音課堂，錄制期間課堂要加密，錄制完成后再設(shè)置不需要密碼。
3、課堂的內(nèi)容對(duì)收聽的人來說是有營養(yǎng)有價(jià)值，最好能夠引起他們的共鳴，所以每個(gè)老師講之前可以先寫一個(gè)講稿文案出來，以總干事、中心主任為首，組織審閱講課腳本與ppt課件，提前錄制。
每個(gè)月至少有1場(chǎng)微課，當(dāng)微課堂內(nèi)部測(cè)試沒有問題之后，招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個(gè)家長，引導(dǎo)家長去收聽，以后如果要收費(fèi)，就引導(dǎo)群里面的家長怎樣通過分享給兩個(gè)可以免費(fèi)聽課。講課頁面會(huì)放微信公眾號(hào)的二維碼，以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺(tái)，看看有沒有潛在的客戶咨詢的，如果有就引導(dǎo)潛在顧客加自己的微信號(hào)。
�。ㄈ┢渌麄魍緩降拈_發(fā)
1、糯米網(wǎng)：以本地商家的廣告形式推薦，可以考慮嘗試一下推廣效果。
2、媽媽網(wǎng)：可以跟網(wǎng)站進(jìn)行有償合作，發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點(diǎn)的文章上去測(cè)試效果如何。
3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。
4、百度貼吧：繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)上發(fā)帖子。
5、淘寶店鋪：繼續(xù)對(duì)淘寶店鋪進(jìn)行維護(hù)，增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品，收集更多的準(zhǔn)客戶信息。
6、全年至少完成10期智慧家長培訓(xùn)的視頻的編輯與上傳，每期20分鐘左右，主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。
�。ㄋ模┐笮蛯�(duì)外營銷活動(dòng)
1、特殊兒童送教服務(wù)贈(zèng)書公益活動(dòng)。
2、4月份世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動(dòng)
3、會(huì)議營銷，由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座，通過會(huì)議營銷，吸引潛在客戶，轉(zhuǎn)化目標(biāo)客戶。
�。ㄎ澹┩獠哭D(zhuǎn)介渠道開發(fā)
1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機(jī)構(gòu)開展公益講座。
2、中山三院，兒童醫(yī)院是重點(diǎn)外部轉(zhuǎn)介渠道，盡最大努力與相關(guān)科室的醫(yī)生合作。
三、教學(xué)部門招生計(jì)劃
教學(xué)部門的招生工作重點(diǎn)是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費(fèi)、復(fù)訓(xùn)，其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動(dòng)、智慧家長課堂。
1、所有任課教師，每個(gè)月寫至少一篇成功個(gè)案的文章，或者教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)分享。篩選出優(yōu)秀文稿，用于網(wǎng)絡(luò)宣傳，吸引新家長的注意和聯(lián)系我們，作為輔助推廣的方法。
2、推行班主任責(zé)任制，體驗(yàn)生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費(fèi)、復(fù)訓(xùn)是班主任工作的重頭戲，篩選教學(xué)、溝通能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任角色，并通過績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與考核提升他們的工作積極性。
四、教務(wù)管理方面
�。ㄒ唬⒔⒔虅�(wù)管理體系
1、完善教案記錄和教學(xué)計(jì)劃以及檢查，定期督導(dǎo)。做到各教研室主任每周全檢，中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導(dǎo)課1期，每月全員個(gè)案分享交流課1期，每季外聘專家督導(dǎo)1期。
2、科學(xué)排課，師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。
�。ǘ⒔坛叹帉憟F(tuán)隊(duì)搭建
1、以各教研室主任為核心，推舉選拔優(yōu)秀人才，成立教程編寫小組。
2、輪流負(fù)責(zé)制，對(duì)教務(wù)各方面工作實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制，例如在檢查各部門教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行輪流檢查。
�。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量管理
1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時(shí)整理和歸檔教學(xué)計(jì)劃和教案記錄，教務(wù)小組定時(shí)進(jìn)行檢查。對(duì)于老師或者家長反饋有說孩子沒進(jìn)步的，及時(shí)檢查教案，組織相關(guān)部門主任、班主任和任課老師開會(huì)，解決問題，班主任把開會(huì)的結(jié)果做一份報(bào)告整理好報(bào)告給家長，會(huì)后部門主任檢查開會(huì)的建議是否執(zhí)行到位。
2、建立教案整理和歸檔機(jī)制。首先字紙文字歸檔，教學(xué)記錄教案需家長和部門主任簽字，老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案，記錄學(xué)生進(jìn)校測(cè)評(píng)視頻、日常學(xué)習(xí)視頻、階段性進(jìn)步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長記錄，以備隨時(shí)調(diào)閱。
3、規(guī)范與完善評(píng)估體系，建立入學(xué)評(píng)估、階段性里程碑評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
4、建立家長投訴平臺(tái)。首先建立固定的投訴渠道，設(shè)立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機(jī)制，落實(shí)誰接受、誰處理、誰負(fù)責(zé)。最后建立投訴處理檔案，對(duì)投訴進(jìn)行分類管理，形成標(biāo)準(zhǔn)投訴處理意見。
（四）教學(xué)創(chuàng)新
1、與廣州璟云科技公司合作，以分成方式，引進(jìn)璟云在線康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)，開展云平臺(tái)多媒體教學(xué)。
2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作，引進(jìn)vr三維動(dòng)態(tài)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，開展多媒互動(dòng)教學(xué)。
五、運(yùn)動(dòng)感統(tǒng)教研室工作計(jì)劃
1、繼續(xù)開展家長課堂
家長課堂分線上課堂和線下課堂，線上課堂就是在現(xiàn)有學(xué)生群的基礎(chǔ)上通過每月的微課堂來吸引更多的新客戶進(jìn)來聽課。然后再轉(zhuǎn)化為自己的客戶。線下課堂是也是兩個(gè)月講一次關(guān)于課程對(duì)家長的幫助，同時(shí)也是吸引外圍家長和在訓(xùn)的家長介紹更多的新家長過來聽課，參觀學(xué)校。關(guān)于微課堂的安排。線上的安排計(jì)劃，一個(gè)月講兩次關(guān)于本課程的微課堂，線下的課程是兩個(gè)月開展一次關(guān)于本課程的講座，
2、編寫教學(xué)教程
教程分為理論和實(shí)操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源？教什么東西？有何意義和作用？實(shí)操部分主要介紹教每個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)步驟和進(jìn)階方式，及面對(duì)各種小孩我們?cè)撊绾稳ト胧�、怎么入手等�?/p>
3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)
一是每月進(jìn)行一次固定培訓(xùn)和不定時(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容分理論和實(shí)操。二是每月進(jìn)行兩次考核，考試內(nèi)容多樣性，內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、和一些文章公眾號(hào)、和平時(shí)我們經(jīng)常遇到的一些家長問題。對(duì)于考試過的內(nèi)容，隨時(shí)進(jìn)行抽查，如考過了，但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對(duì)于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告，三次不及格進(jìn)行清退。三是外派老師出去學(xué)習(xí)。針對(duì)一些能力表現(xiàn)好的老師，外派出去學(xué)習(xí)吸收更多的知識(shí)來擴(kuò)展豐富自己。
4、建立穩(wěn)定高效的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
加強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高老師的專業(yè)能力，加強(qiáng)老師間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)，每個(gè)星期固定一天利用第十一節(jié)課的時(shí)間，讓老師組隊(duì)玩游戲，或者分組專業(yè)知識(shí)搶答比賽，或者實(shí)操教學(xué)項(xiàng)目比賽等，定輸贏，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，提高老師參與的積極性，同時(shí)也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強(qiáng)老師跟家長的溝通，讓家長續(xù)費(fèi)一半是教學(xué)一半是溝通，在教學(xué)提高后的基礎(chǔ)上，溝通能力是最重要的，有效的溝通，才能讓家長看到孩子不斷的進(jìn)步，才能有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)介紹更多的學(xué)生過來。再一個(gè)是收集家長常遇到的問題，制作一本家長問題錦集，針對(duì)家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化。讓老師結(jié)合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場(chǎng)景，模擬家長問問題，讓老師回答，作為考核的一部分。三是對(duì)理論知識(shí)的熟記。
5、教學(xué)成果展示
每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。
六、藝術(shù)療育教研室工作計(jì)劃
1、教研室主要課程有親子游戲，奧爾夫音樂，創(chuàng)意美術(shù)，精細(xì)動(dòng)作，思維邏輯等課程，以集體大課、小組課為主。
2、每個(gè)課程建立好系統(tǒng)性操作項(xiàng)目，區(qū)分好每個(gè)能力階段可以做的項(xiàng)目，比如說精細(xì)動(dòng)作這個(gè)課程，一歲的能力可以做那些項(xiàng)目，兩歲能力可以做那些項(xiàng)目等均分列出來，每周檢查一次教案，總結(jié)，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)，還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等，均納入考核范圍。
3、加強(qiáng)對(duì)每個(gè)老師的專業(yè)學(xué)習(xí)，每個(gè)月每個(gè)課程最低一次模擬上課實(shí)操和培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)行考核，抓好每門課程的監(jiān)督，每周隨機(jī)抽課聽課。
4、每一門課程建立出相關(guān)的培訓(xùn)資料和理論知識(shí)，完善好各個(gè)課程的指導(dǎo)資料。
5、每門課程安排兩個(gè)老師以上擔(dān)任，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，優(yōu)勝劣汰。
6、提前一個(gè)月做好各大主題活動(dòng)策劃籌備工作。
7、抓好考核要點(diǎn)，每月進(jìn)行一次理論和實(shí)操考核，各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。
七、語言認(rèn)知教研室工作計(jì)劃
1、充分利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
2、充分利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)與分享。
3、每季度聘請(qǐng)暨南大學(xué)華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進(jìn)行督導(dǎo)培訓(xùn)。
4、完成教材的編寫工作。
5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻，展示教學(xué)成果。
八、行政人事
1、不斷完善各項(xiàng)管理制度與流程，要求各部門管理者、一線員工嚴(yán)格按制度與流程工作。獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后、獎(jiǎng)罰分明。
2、策劃舉辦好各類員工活動(dòng)。
3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時(shí)，與長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長沙民政學(xué)院、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展實(shí)習(xí)與就業(yè)合作，逐漸過渡到整個(gè)教學(xué)隊(duì)伍都是特教、幼教、康復(fù)等專業(yè)的從業(yè)人員。
4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動(dòng)合同、社保、薪酬核算等工作，協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務(wù)部門開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作，確保團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性與專業(yè)性。
5、通過各種招聘渠道，物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)的老師。
九、后勤服務(wù)
1、為員工、在訓(xùn)學(xué)生、家長解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò)等基本生活需求，盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好水電安全、防火防盜工作。
3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。
九、財(cái)務(wù)管理
1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預(yù)算。
2、每月發(fā)布收支預(yù)算完成情況。
3、按月完成財(cái)務(wù)報(bào)表。
4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報(bào)銷。
5、對(duì)單位的財(cái)物進(jìn)行定期盤點(diǎn)登記。
十、重大主題活動(dòng)安排
1、3月31，世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行藍(lán)色行動(dòng)”。
2、6月，六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢(mèng)想”戶外課堂。
3、8月，星智體育節(jié)，職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、9月，教學(xué)技能大比武、教師節(jié)教職員工團(tuán)建活動(dòng)。
5、10月，中秋國慶游園聯(lián)歡活動(dòng)。
6、12月，星智藝術(shù)節(jié)，師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺作品大賽。
7、20xx年年會(huì)
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和上海市科教黨委關(guān)于在大學(xué)生中切實(shí)加強(qiáng)黨史教育的意見，加強(qiáng)我院大學(xué)生入黨申請(qǐng)人學(xué)習(xí)中共黨史的教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生的黨建工作，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生入黨申請(qǐng)人的黨史知識(shí)基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念，現(xiàn)決定舉辦第五期入黨申請(qǐng)人學(xué)習(xí)中共黨史培訓(xùn)班。
一、培訓(xùn)對(duì)象：
遞交入黨申請(qǐng)書的我院本科生。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
大學(xué)生入黨申請(qǐng)人學(xué)習(xí)中共黨史的.主要內(nèi)容包括五個(gè)專題：
�。�1） 中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史（建國前）；
�。�2） 中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史（建國后）；
�。�3） 紀(jì)念中華人民共和國成立60周年；
�。�4） 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題；
三、培訓(xùn)方式：
教育培訓(xùn)采取培訓(xùn)講座、個(gè)人自學(xué)、書面考試和個(gè)人小結(jié)等相結(jié)合的方式進(jìn)行。培訓(xùn)班的培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為40學(xué)時(shí)，其中個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)，集中討論時(shí)間不少于12學(xué)時(shí)，書面考試2學(xué)時(shí)，總結(jié)交流結(jié)業(yè)2學(xué)時(shí)。
四、培訓(xùn)要求：
1、學(xué)員要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，有事要請(qǐng)假。缺課兩次以上（含兩次）不予結(jié)業(yè)。
2、上課專心聽講，做好筆記。課后認(rèn)真自學(xué)，積極思考，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際寫好學(xué)習(xí)小結(jié)（約1500字）。
3、各小組認(rèn)真組織課后討論，要圍繞思考題，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際交流學(xué)習(xí)體會(huì)，組長做好討論記錄。
4、學(xué)員要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)，小結(jié)要結(jié)合黨史的基本知識(shí)、基本理論、談?wù)勛约簩?duì)黨的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
為提高銀川市農(nóng)民科技素質(zhì)，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，多層次、多形式、高質(zhì)量地開展好培訓(xùn)工作。擬于5月18日開始，舉辦一次為期15天的枸杞栽培培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容
枸杞的主要栽培品種、枸杞的生物學(xué)特性、果用枸杞規(guī)范化栽培技術(shù)、菜用枸杞規(guī)范化栽培技術(shù)、枸杞的綜合利用、寧夏無公害枸杞生產(chǎn)技術(shù)、有機(jī)枸杞技術(shù)操作規(guī)程、枸杞的修剪技術(shù)、枸杞的市場(chǎng)行情趨勢(shì)、枸杞的相關(guān)法律法規(guī)、枸杞常見病蟲害及防治等。
二、培訓(xùn)對(duì)象
寧夏銀川市西夏區(qū)鎮(zhèn)北部鎮(zhèn)枸杞種植業(yè)從事者，共計(jì)50人。
三、培訓(xùn)方式
主要采用理論+實(shí)踐的教學(xué)形式，以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)（實(shí)踐）為主，同時(shí)通過答疑、提問等互動(dòng)形式，在理論上給枸杞種植從事者加以強(qiáng)化，讓他們了解理論，掌握技能。
四、授課時(shí)間
20xx年5月18日開始，根據(jù)枸杞生長階段，理論+現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)共計(jì)15天。
五、建議學(xué)時(shí)分配
六、教學(xué)大綱
�。ㄒ唬┱n程性質(zhì)與課程任務(wù)
該授課內(nèi)容結(jié)合最新的枸杞種植和深加工理論、研究成果、實(shí)踐總結(jié)，著重講解枸杞種植與深加工的基本理論和知識(shí)框架，并在理論講解的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)員辨別能力和分析能力的培養(yǎng)，有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐指導(dǎo)意義。
該課程的任務(wù)在于通過專家講授，能夠幫助枸杞果農(nóng)解決在枸杞種植、加工和銷售過程中遇到的常見問題。
�。ǘ┙虒W(xué)基本要求
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員們對(duì)枸杞的種植與深加工知識(shí)有較為明確的認(rèn)識(shí)。本課程教學(xué)要求包括三個(gè)方面和層次，了解：要求了解枸杞的基礎(chǔ)知識(shí)；理解：對(duì)于枸杞的市場(chǎng)以及文化內(nèi)涵有所理解；分
析：要求能夠運(yùn)用所講授的知識(shí)，能夠解決枸杞種植過程中遇到的常見問題。
該課程在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該充分把握因材施教的原則，充分運(yùn)用啟發(fā)式的教學(xué)方法，教師與學(xué)生之間互動(dòng)、交流、溝通，培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的能力。在教學(xué)過程中，教師可組織學(xué)員進(jìn)行各種形式的討論、實(shí)踐，以開拓視野、活躍思路，提高分析問題的能力。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
為充分發(fā)揮共青團(tuán)在黨與青年之間的紐帶作用，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)我系系干的禮儀知識(shí)和提高自身素養(yǎng)，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想先進(jìn)、作風(fēng)正派，能力較強(qiáng)、勤奮好學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的系干隊(duì)伍。為此我組織部在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下舉行這次干部培訓(xùn)
一、培訓(xùn)目的：
提高個(gè)人素質(zhì)和禮儀水平，培養(yǎng)出具有代表性和模范作用的系干隊(duì)伍。使他們?cè)谒腥宋南低瑢W(xué)中起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大同學(xué)為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。
二、培訓(xùn)主題：
“以禮為先、全面發(fā)展”
三、培訓(xùn)時(shí)間：
XX年 11月7日（星期三）
四、培訓(xùn)對(duì)象：
人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)全體干部
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：
105教室
六、出席嘉賓：
人文教育系團(tuán)總支書記賀煒城老師，政治輔導(dǎo)員鄒序貴老師，人文教育系團(tuán)總支副書記王昕，人文教育系學(xué)生分會(huì)主席丁育成，人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門部長。
七、培訓(xùn)內(nèi)容：
集體授課（禮儀常識(shí)）、小組交流討論、關(guān)于禮儀方面的知識(shí)競(jìng)答、現(xiàn)場(chǎng)禮儀教導(dǎo)。
希望通過這次培訓(xùn)，能擴(kuò)充干部的禮儀知識(shí)，加強(qiáng)干部的精神面貌，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)，為今后的更加有效更有成績(jī)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。預(yù)祝本次的系干培訓(xùn)取得圓滿成功。
人文教育系團(tuán)總支組織部
XX年11月6日
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)
培訓(xùn)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的師德水平及專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)，確立現(xiàn)代化教育觀念，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育、學(xué)習(xí)觀念、教育方法和教育手段，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2.建立健全有效合理的機(jī)制，加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師的發(fā)展、進(jìn)步。
3.建立主動(dòng)參與、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我園的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
培訓(xùn)重點(diǎn)：
1.逐步規(guī)范幼兒園的校本培訓(xùn)制度，不斷提高校本培訓(xùn)的時(shí)效性，不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。
2.認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)的各項(xiàng)要求、任務(wù)，真正做到不走形式，不做過場(chǎng)，關(guān)注教師的自身發(fā)展。
3.本學(xué)年認(rèn)真對(duì)全體教師的情況進(jìn)行綜合摸底，努力將學(xué)、教相結(jié)合學(xué);集中培訓(xùn)與分點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合、集體培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，力爭(zhēng)讓每個(gè)接受培訓(xùn)的教師有所收獲、并能應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。
4.立足“校本”，狠抓“教研”。真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”，通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試等步驟，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、主要內(nèi)容和基本形式
主要內(nèi)容：
一、師德師風(fēng)培訓(xùn)方面
1.以教師職業(yè)道德規(guī)范為主要內(nèi)容，結(jié)合幼兒園自身實(shí)際，開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng)，提高教師的思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)職業(yè)道德素質(zhì)，塑造良好的教師形象。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握有效的教學(xué)方法和手段。
二、教育教學(xué)技能培訓(xùn)方面
1.繼續(xù)以教研組為陣地，不斷轉(zhuǎn)變每一位教師的教育觀念，提升理論素養(yǎng)，使我園的每一位教師在各自原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)顯著的進(jìn)步。
2.在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師幼溝通的能力、問題反思與問題解決能力等的培養(yǎng)。特別是三年內(nèi)的新教師，要加大培訓(xùn)的力度。
三、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)
1.繼續(xù)加強(qiáng)我園信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，結(jié)合我園的“集體教研”，充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，不斷拓展書本知識(shí)，豐富課堂，增強(qiáng)信息量，提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。
2.本學(xué)期加大對(duì)中、青年教師的專項(xiàng)培訓(xùn)力度。
通過比賽、聽課、師徒結(jié)對(duì)等形式，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。
3.現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。
基本形式：
1.以自學(xué)為主導(dǎo)
自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)教材，及時(shí)撰寫心得體會(huì)，將理論落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐并客觀地進(jìn)行總結(jié)和反思，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，謀求發(fā)展。
2.以交流求共進(jìn)
以集體備課、教研以及經(jīng)驗(yàn)交流的形式，在共同探討的過程中開展合作，在教研組中談?dòng)^點(diǎn)、說想法，交流學(xué)習(xí)心得，取長補(bǔ)短共同提高。
3.以活動(dòng)促提高
定期開展公開課、交流會(huì)、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng)，開展教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中通過學(xué)習(xí)觀摩和對(duì)比，實(shí)現(xiàn)自身的提高。
4.以借鑒謀發(fā)展
幼兒園將派出去、請(qǐng)進(jìn)來作為常規(guī)的培訓(xùn)方法，找到自身差距，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)教師的自我超越。
5.以老帶新
充分發(fā)揮老教師在校本培訓(xùn)工作中的作用，進(jìn)一步完善“一幫一”的幫扶式培訓(xùn)方式，使其制度化、規(guī)范化。
三、保障措施和預(yù)期效果
學(xué)校成立的由校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組繼續(xù)發(fā)揮其作用，本學(xué)年的校本培訓(xùn)由專人負(fù)責(zé);繼續(xù)將校本培訓(xùn)納入幼兒園本學(xué)年的目標(biāo)管理和年度考核目標(biāo)體系中，作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)評(píng)聘和績(jī)效考核的重要內(nèi)容，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)年內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時(shí)不足的，當(dāng)年年度考核、高級(jí)履職考核不能評(píng)為優(yōu)秀，無正當(dāng)理由不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，年度考核為不合格，五年內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時(shí)不足的，予以待聘或降職聘任，不得晉升上一級(jí)職務(wù)，不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。
通過校本培訓(xùn)，促進(jìn)教研組備課組集體備課、集體研討能力，促進(jìn)教師課題研究、課件制作等專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師師德師風(fēng)及心理健康教育。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇7
公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以大人才觀，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想；以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨；以不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍，做好年度員工培訓(xùn)工作。
一、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬⿲�(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng)；二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段，增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力；三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。
（二）繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理（建造師）培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50％以上，重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到xxx人以上。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)�？瓦\(yùn)專線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資；xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作；確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
�。ㄋ模┘涌旄呒寄苋瞬诺呐囵B(yǎng)和職業(yè)技能步伐。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
�。ㄎ澹┳龊眯聠T工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)考核，取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗；新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事故預(yù)防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100％。文章由！
（六）加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
�。ㄆ撸├^續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì)，采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn)，并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。
�。ò耍┳ズ迷诮üこ淌┕と藛T的培訓(xùn)。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
�。ň牛╅_展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇35個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
�。ㄒ唬└鲉挝活I(lǐng)導(dǎo)要高度重視，業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90％以上，全員培訓(xùn)率達(dá)25％以上。
�。ǘ┡嘤�(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn)；各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教 ，外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。文章由。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使它們?cè)趚x公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義；三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行資源的有償服務(wù)。
�。ㄋ模┐_保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財(cái)務(wù)部門監(jiān)督，其中0.5％上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
（五）確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。xx公司將對(duì)職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜；對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng)；三是建立員工培訓(xùn)寫實(shí)反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。文章由。
（六）加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。
�。ㄆ撸﹛x有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xxxx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
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