培訓(xùn)計(jì)劃模板十篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
職業(yè)健康教育工作是職業(yè)病防治工作的一個(gè)重要組成部分,為了貫徹執(zhí)行
一、概況
項(xiàng)目名稱:職業(yè)健康教育專項(xiàng)工作
項(xiàng)目任務(wù)科室:辦公室人事辦
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
項(xiàng)目承擔(dān)人員:
項(xiàng)目起止時(shí)間:年1月至年12月
二、工作目標(biāo)與任務(wù)
(一) 項(xiàng)目背景
我公司共有駕駛員
(二)目的
⑴ 通過(guò)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),普及《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》認(rèn)知度和提高其應(yīng)用水平。
、 在培訓(xùn)過(guò)程中,開(kāi)展互動(dòng)教學(xué),加強(qiáng)我中心對(duì)各單位的職業(yè)衛(wèi)生狀況的了解和掌握,便于更好地開(kāi)展實(shí)際工作。
⑶ 通過(guò)該培訓(xùn)工作,加強(qiáng)我中心與相關(guān)單位及其負(fù)責(zé)人的職業(yè)衛(wèi)生方面的溝通。 ⑷ 通過(guò)該培訓(xùn)工作,增強(qiáng)我工作人員自身素質(zhì)和提高實(shí)際工作能力。
⑸ 通過(guò)被培訓(xùn)人員的工作,將其所獲得知識(shí)普及給更廣泛的勞動(dòng)人群,促進(jìn)我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
(三)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
⑴ 計(jì)劃開(kāi)展宣傳活動(dòng)≥2次。
、 印發(fā)宣傳品≥3種。
、 宣傳欄出刊數(shù)≥3次。
、 舉辦對(duì)企業(yè)管理人員或職工培訓(xùn)班≥2次。
、 采用科普稿件的形式通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體宣傳職業(yè)病防治知識(shí),≥3篇。 ⑹ 工作過(guò)程中做好工作記錄,工作結(jié)束要及時(shí)做好總結(jié)分析。
(四)階段計(jì)劃及階段目標(biāo)
、 五一前后開(kāi)展職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng),通過(guò)固定宣傳欄、工業(yè)區(qū)、社區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳、宣傳車流動(dòng)宣傳等多種方式多方面宣傳職業(yè)病防治法。
、 大運(yùn)會(huì)前結(jié)合全市大運(yùn)會(huì)安全保障的總體部署,會(huì)同監(jiān)督所對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)職業(yè)病危害企業(yè)開(kāi)展職業(yè)病防治宣傳活動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)病防治宣傳和監(jiān)管。
⑶ 配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)工作,印制各種職業(yè)衛(wèi)生宣傳折頁(yè),小物品等,免費(fèi)發(fā)放給接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者,提高他們防病治病的意識(shí)。
⑷ 每季度以轄區(qū)常見(jiàn)職業(yè)病為內(nèi)容做一期宣傳欄,宣傳內(nèi)容應(yīng)通俗易懂,圖文并茂,以達(dá)到廣泛宣傳的目的。
⑸ 充分利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體覆蓋面廣的特點(diǎn),不定期的撰寫職業(yè)病防治科普稿件,多渠道宣傳職業(yè)病防治知識(shí)。
、 為配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的開(kāi)展,擬定于下半年對(duì)轄區(qū)內(nèi)社康中心醫(yī)務(wù)人員舉辦一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)會(huì)議。
三、預(yù)期成果及考核指標(biāo)
(一)預(yù)期成果
、磐ㄟ^(guò)職業(yè)病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳,讓更多的企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)者知法、懂法、守法,不斷擴(kuò)大我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面,切實(shí)保障勞動(dòng)者健康權(quán)益,構(gòu)建和諧社會(huì)。
⑵大運(yùn)前對(duì)重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理人員進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓(xùn),可以使企業(yè)更加重視大運(yùn)期間的職業(yè)病防治工作,減少職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件和職業(yè)病的發(fā)生,從而保證大運(yùn)會(huì)更加安全、平穩(wěn)的進(jìn)行。
⑶通過(guò)對(duì)社康中心醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),增加醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)病防治知識(shí),可以發(fā)現(xiàn)更多經(jīng)由社康中心診治的疑似職業(yè)病病人,減少誤診和漏診率,及時(shí)救治職業(yè)病病人,提高醫(yī)療水平。
、 進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行職業(yè)健康教育宣傳,通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道宣傳職業(yè)病防治,讓更多的人了解職業(yè)衛(wèi)生,將可增加我區(qū)職業(yè)
病防治的社會(huì)支持度。
(二)考核指標(biāo)
為保證本年度職業(yè)健康教育工作的切實(shí)實(shí)施,將依照XX市公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量整體評(píng)估操作手冊(cè)(職業(yè)病防治機(jī)構(gòu))中對(duì)健康教育的相關(guān)內(nèi)容和指標(biāo)進(jìn)行考核、評(píng)估。
健康教育培訓(xùn)計(jì)劃4
幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。
首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。
可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1、結(jié)合日常生活進(jìn)行
日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行......
2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行
使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等......最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,
附具體的健康教育內(nèi)容如下:
一、體能
1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲
指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操
會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。
3、體育器械的運(yùn)用及操作
會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。
4、愿意參加三浴
5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲
二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、生活自理能力的培養(yǎng)工作計(jì)劃
會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。
三、自我保護(hù)
了解過(guò)馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
1 自從美國(guó)9.11事件發(fā)生后,世界上時(shí)有恐怖事件的發(fā)生,已影響到全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了保證 我廠財(cái)產(chǎn)安全和員工人身安全,響應(yīng)美國(guó)海關(guān)貿(mào)易伙伴反恐計(jì)劃,推行全員安全意識(shí)顯得尤為重要。
2 向所有員工說(shuō)明進(jìn)出大門及在廠區(qū)都必須佩戴有效廠證的重要性,旨在有效控制非準(zhǔn)許人員進(jìn)入 本廠。
3 所有進(jìn)出廠區(qū)人員的攜帶物品必須接受保安人員的安全檢查,禁止危險(xiǎn)品,違禁物等非準(zhǔn)許物料的進(jìn)入,同時(shí)有效避免公司財(cái)產(chǎn)的流失。
4 培訓(xùn)員工識(shí)別內(nèi)部陰謀。如:密謀盜取公司的物料或成品貨物;故意將成品調(diào)包;不按規(guī)定進(jìn)行包裝;惡意偷放違禁物品進(jìn)入成品包裝箱等。
5 通過(guò)培訓(xùn),使員工認(rèn)識(shí)到在日常的活動(dòng)中,保持貨物的完整性及檢查許可物品進(jìn)入的重要性。教育員工非經(jīng)準(zhǔn)許,不得亂竄車間,更不得擅自進(jìn)入以下重要區(qū)域:貨倉(cāng).成品倉(cāng).貨物裝卸區(qū).運(yùn)輸區(qū).車輛停泊區(qū).電房.化學(xué)物品貯存區(qū).油料庫(kù)存房其它持有“危險(xiǎn)”和“不準(zhǔn)進(jìn)入”的警示標(biāo)識(shí)的區(qū)域。
6 教育員工立足本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)。平時(shí)對(duì)自己所運(yùn)用的工具和操作的機(jī)器設(shè)備要按規(guī)定的要求進(jìn)行操作和保養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)有異;驌p壞應(yīng)及時(shí)向主管報(bào)告。下班前要整理好工作崗位,關(guān)好臨近工作位的門窗。
7 培訓(xùn)工人認(rèn)識(shí)我公司常用的化學(xué)品物質(zhì)的特性,派發(fā)化學(xué)品安全手冊(cè),學(xué)習(xí)有關(guān)使用.貯存及預(yù)防傷害程序。強(qiáng)調(diào)使用前應(yīng)看清相關(guān)的警示標(biāo)簽,避免非法接觸。
8 加強(qiáng)對(duì)重要崗位人員的培訓(xùn),特別是保安人員,倉(cāng)管人員.裝卸工.統(tǒng)計(jì)員需進(jìn)行具體的安全培訓(xùn)。
9 倉(cāng)管.統(tǒng)計(jì)員要對(duì)本車間的貴重物品加以保護(hù),要放在指定的鐵柜里上好鎖,定期檢查,并做好相關(guān)記錄。
10 倉(cāng)管人員.各車間統(tǒng)計(jì)要對(duì)本車間物料做到進(jìn)出.儲(chǔ)存.賬卡物一致。
11 并定期盤點(diǎn)清楚,如發(fā)現(xiàn)貨物有毀損.丟失.短缺或剩余要及時(shí)向主管報(bào)告。
12 倉(cāng)管人員.裝卸工要認(rèn)識(shí)到自己崗位的重要性,裝卸貨物時(shí)要憑單收發(fā)貨物,保持高度警覺(jué),確保非貨單物料的進(jìn)入,協(xié)助安全人員監(jiān)督.控制非許可人員進(jìn)入裝卸區(qū)域。在裝卸的過(guò)程中,如 發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象或不明貨物要及時(shí)向主管或安全經(jīng)理匯報(bào)。
13 對(duì)保安人員要重點(diǎn)進(jìn)行安全反恐培訓(xùn),在強(qiáng)調(diào)遵照《保安保衛(wèi)職責(zé)》的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同時(shí)期的恐怖活動(dòng)的特點(diǎn).動(dòng)態(tài)來(lái)檢討.研究.制定反恐的安全措施方案。
14 特別教育員工提高安全意識(shí),參與安全控制。廠區(qū)內(nèi),如發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴識(shí)別證且面孔陌生或形跡可疑 的,有攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入的可疑現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向保安或安全經(jīng)理報(bào)告。
15 向所有員工通告我公司的反恐舉報(bào)程序,緊急事件聯(lián)絡(luò)人名單和聯(lián)系電話號(hào)碼。鼓勵(lì)全體員工積 極監(jiān)督,踴躍舉報(bào)有恐怖懷疑的現(xiàn)象。如:違反廠規(guī)廠紀(jì)的行為,狀態(tài)異常,形跡可疑.拉幫結(jié) 派現(xiàn)象;密謀內(nèi)部陰謀;涉嫌參與不明組織;與外部勾結(jié)有恐怖傾向等。
16 向員工宣傳實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào),提高大家參與反恐的積極性,對(duì)提供有價(jià)值線索的員工給予一定的獎(jiǎng) 勵(lì),且為舉報(bào)者保密,保障舉報(bào)者的人身安全。 反恐培訓(xùn)大綱。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
一、理順工作思路,做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。
1、搭建集團(tuán)公司財(cái)務(wù)組織構(gòu)架,明確崗位及職責(zé)。 崗位職責(zé):
財(cái)務(wù)部長(zhǎng):對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任,擬定籌資,投資方案,編制財(cái)務(wù)預(yù)算。 會(huì)計(jì)主管:記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),組織會(huì)計(jì)核算;登記帳簿;對(duì)帳,結(jié)帳;編制財(cái)務(wù)報(bào)表。 出納:負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖,登記日記帳等。 庫(kù)管員:管理財(cái)產(chǎn)物資,及時(shí)提供購(gòu)銷存情況。
2、健全和完善財(cái)務(wù)制度。
在原有財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)核算的新要求,進(jìn)一步健全和完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員核算管理,制定完善內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加范、完善的制度環(huán)境。
3、規(guī)范建立財(cái)務(wù)檔案,提高檔案管理質(zhì)量。 收集整理好以前財(cái)務(wù)檔案,進(jìn)行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會(huì)計(jì)核算資料的完整性、嚴(yán)密性,以便核查方便。
二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)。
目前,財(cái)務(wù)部半數(shù)人員為新進(jìn)人員,必須規(guī)范人員管理,穩(wěn)定財(cái)務(wù)隊(duì)伍。以強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ),全面提高財(cái)務(wù)部人員整體素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)的把全公司的財(cái)務(wù)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。主要從下幾方面入手:
1、穩(wěn)定增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)有財(cái)務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,堅(jiān)持"試用"觀念,堅(jiān)持選拔引納優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員加入財(cái)務(wù)隊(duì)伍,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,增強(qiáng)公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍的實(shí)力,為全公司的經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)理論培訓(xùn),增強(qiáng)財(cái)務(wù)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。使財(cái)務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變,充分認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性,培養(yǎng)超前意識(shí)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
一、 入職培訓(xùn)工作
。ㄒ唬┟吭3號(hào)前統(tǒng)計(jì)上月入職姓名、部門、職務(wù)報(bào)給各門店店長(zhǎng)及各部門主管,安排好參加培訓(xùn)新員工的工作。
。ǘ└鶕(jù)具體情況安排課程表,提前三天通知各部門及各門店員工崗前培訓(xùn)時(shí)間,地點(diǎn),以及參加人員名單,需要提前一周通知協(xié)助培訓(xùn)講師,并檢查及適當(dāng)修改課件報(bào)人力資源領(lǐng)導(dǎo)審批后下發(fā)至各講師,做好課件的熟悉工作。
。ㄈ⿳徢芭嘤(xùn)課程:公司介紹,企業(yè)文化,考勤制度,員工手冊(cè),職業(yè)禮儀,消防常識(shí),補(bǔ)貨理貨順序等。
。ㄋ模┡嘤(xùn)完成后對(duì)崗前培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試,評(píng)閱試卷,統(tǒng)計(jì)成績(jī),錄入數(shù)據(jù)庫(kù);
(五)對(duì)于考試成績(jī)低于80分即考試不合格者,匯總補(bǔ)考人數(shù)和名單,對(duì)未通過(guò)崗前培訓(xùn)首次考試的人員進(jìn)行補(bǔ)考,總結(jié)本次崗前培訓(xùn)存檔。
二、儲(chǔ)備干部培訓(xùn)工作
。ㄒ唬└鶕(jù)儲(chǔ)備干部的具體情況準(zhǔn)備所講課程,及課程表,課程報(bào)人力資源部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批;
。ǘ└鶕(jù)課程需要,做好培訓(xùn)的輔助工作,提前五天聯(lián)系好并確定協(xié)助講師
。ㄈ┡嘤(xùn)完成后,對(duì)崗前培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試,評(píng)閱試卷,統(tǒng)計(jì)成績(jī),錄入數(shù)據(jù)庫(kù);
(四)形成儲(chǔ)干培訓(xùn)記錄,年底匯總培訓(xùn)報(bào)告協(xié)助上級(jí)建立并優(yōu)化培訓(xùn)體系,建立內(nèi)部及外部師資庫(kù)、教材庫(kù)、試題庫(kù)和案例庫(kù)等;收集各機(jī)構(gòu)培訓(xùn)需求信息,分析培訓(xùn)需求,制作《培訓(xùn)需求表》。年度培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合實(shí)際培訓(xùn)效果作出調(diào)整與改進(jìn)。 將原有的課件整理并優(yōu)化,同時(shí)開(kāi)發(fā)新課件。
三、轉(zhuǎn)崗、調(diào)崗管理工作
。ㄒ唬└鶕(jù)上級(jí)下達(dá)的轉(zhuǎn)崗調(diào)崗說(shuō)明,分析被調(diào)動(dòng)人員的崗位變化情況,確認(rèn)好指導(dǎo)老師,打印《工作崗位交接表》,交工作崗位接手人,并在《工作交接表備案》簽字確認(rèn)
。ǘ┕ぷ鲘徫唤邮秩嗽陬I(lǐng)取交接表之日起,3日內(nèi)完成工作的交接工作,并將交接表交回人力資源部,在《工作交接表備案》簽字確認(rèn)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
一、培訓(xùn)目標(biāo)
根據(jù)公司對(duì)餐廳服務(wù)員的工作要求,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)優(yōu)秀的服務(wù)人員,使培訓(xùn)過(guò)的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)操作技能。
二、培訓(xùn)對(duì)象
公司各店在職服務(wù)人員。
三、培訓(xùn)課程
崗位培訓(xùn)課程設(shè)置采用能力模塊組合,共設(shè)置公司管理項(xiàng)目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓(xùn)模塊。
四、培訓(xùn)形式
半脫產(chǎn),分期分批學(xué)習(xí)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、公司管理項(xiàng)目餐廳服務(wù)員培訓(xùn)
1.1講究職業(yè)道德
(1)遵紀(jì)守法:了解和遵守公民的職責(zé)和義務(wù),文明執(zhí)業(yè);了解國(guó)家提倡的“五愛(ài)”內(nèi)容
(2)敬業(yè)精神:養(yǎng)成守時(shí)、守信、守紀(jì)的良好品質(zhì);養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì);養(yǎng)成樂(lè)于助人、精益求精的良好品質(zhì)
(3)從業(yè)原則:自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)
2公司員工手冊(cè)
3公司管理制度
2、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)
2.1職業(yè)道德及崗位職責(zé):餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德;迎賓員、看臺(tái)員和傳菜員的崗位職責(zé)
2.2顧客的飲食習(xí)慣與就餐心理:我國(guó)各地區(qū)的飲食習(xí)慣;少數(shù)民族的飲食習(xí)慣;歐美亞洲人們的飲食習(xí)慣;賓客的就餐心理
2.3飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí):公共飲食行業(yè)特點(diǎn);公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理;服務(wù)員個(gè)人衛(wèi)生要求;餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求;預(yù)防食物中毒;餐具洗滌和消毒衛(wèi)生
2.4餐飲服務(wù)安全:火災(zāi)防范與處理:盜竊和意外事故防范與處理
2.5餐飲服務(wù)禮儀:禮貌服務(wù)的基本要求;服務(wù)接待禮節(jié);學(xué)會(huì)著裝、衛(wèi)生修飾要求;學(xué)會(huì)正確的站立、行走、操作姿態(tài)
3、餐飲服務(wù)基本技能
3.1端托技巧:了解托盤的種類及作用;掌握輕托和重托方法;學(xué)會(huì)端托行進(jìn)步法
3.2餐巾折花:了解餐巾作用與種類;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型種類與擺放;餐巾折花圖譜
3.3擺臺(tái)服務(wù):了解中、西餐擺臺(tái)的基本要求
4、酒水服務(wù)
4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點(diǎn):了解中國(guó)酒水的分類、特點(diǎn);了解外國(guó)酒水的分類、特點(diǎn);了解軟飲料的分類、特點(diǎn);了解茶葉的分類、特點(diǎn)
4.2酒水服務(wù)的技巧與程序:學(xué)會(huì)冰鎮(zhèn)、溫燙方法;注意斟酒順序;掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)
5、上菜及分菜
5.1了解菜品知識(shí):了解中國(guó)菜的特點(diǎn);了解西餐菜的主要特點(diǎn)
5.2上菜與分菜:了解中西餐上菜的操作要領(lǐng);掌握中西餐分菜的基本方法
6、撤換餐用具
6.1中餐臺(tái)面撤換餐用具:學(xué)會(huì)撤換餐用具操作方法;知道正確的收臺(tái)工作步驟
6.2西餐臺(tái)面撤換餐用具:了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律;了解西餐臺(tái)面撤換餐用具的特殊要求
7、餐飲服務(wù)基本程序
7.1掌握中、西餐接待服務(wù):了解零點(diǎn)服務(wù)特點(diǎn);掌握?qǐng)F(tuán)體包餐服務(wù)要求;了解咖啡廳服務(wù)程序
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名剛剛踏上工作崗位的新教師,很慶幸自己能從事這樣一份有意義的工作,從踏上講臺(tái)的那一刻起,心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感!在工作中我總是碰到各種各樣的困難,但作為一名新教師,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以不斷成長(zhǎng),在困難的過(guò)程中成熟,經(jīng)驗(yàn)是需要積累的,雖然我才剛剛進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,可是就如一句古話一樣,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。通過(guò)自己的努力,加上跟隨有經(jīng)驗(yàn)教師的學(xué)習(xí),相信自己會(huì)漸漸地獲得進(jìn)步和改善。想起蘇格拉底說(shuō)的一句話:“當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃S诒疾ǖ臅r(shí)候,幸福和生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足!弊鳛閯倓偵蠉彽男陆處煟銎饘W(xué)問(wèn)來(lái)確實(shí)感覺(jué)永遠(yuǎn)也不能知足似的。要學(xué)的東西太多太多了,面對(duì)一次次突如其來(lái)的考驗(yàn)總會(huì)讓我措手不及。剛邁上講壇的我心里清楚自己想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷地發(fā)展,不斷地進(jìn)步。為此,我覺(jué)得為自己設(shè)計(jì)一個(gè)人生發(fā)展規(guī)劃是必要的,也是特別重要的。發(fā)展總目標(biāo):成為一名充滿愛(ài)心、耐心、上進(jìn)心的一線小學(xué)語(yǔ)文教師。
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析:
。ㄒ唬﹥(yōu)勢(shì)分析:一開(kāi)始工作就讓我與一年級(jí)的孩子一起學(xué)習(xí),孩子們那天真單純的眼神,那似有若無(wú)的認(rèn)真,那時(shí)常只想靠你近一點(diǎn)的親切都是我喜歡我渴望的自然。孩子們喜歡的“寫字”活動(dòng)也是我的興趣之一。普通話也算是我的一大特長(zhǎng)。兒歌、童話、故事、古詩(shī)、兒童詩(shī)等文學(xué)富有情趣,讀來(lái)讓人覺(jué)得好像在親近一種純天然的東西,幻想與想象總會(huì)讓人特別充滿信心。
。ǘ┝觿(shì)分析:對(duì)小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏;個(gè)人的基本功還要不斷發(fā)展與提高。具體可以從這樣幾個(gè)方面來(lái)看:
。1)研究教材的能力還不夠,不能準(zhǔn)確地與文本對(duì)話,挖掘適合兒童的東西,不能結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行備課。
。2)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,如提問(wèn)技巧、過(guò)渡語(yǔ)言、評(píng)價(jià)語(yǔ)言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、個(gè)人今后的發(fā)展目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀一些關(guān)于教育的書籍,努力提高自己的理論知識(shí)水平,全面深入得認(rèn)識(shí)新課程,新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時(shí)記錄下來(lái),認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,并寫好反思。爭(zhēng)取把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在嘗試應(yīng)用的同時(shí)不斷反思,在不斷的反思中求得進(jìn)步。寫好師徒結(jié)對(duì)的總結(jié),做好匯報(bào)工作。
充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué),在教學(xué)中大膽實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,深入研究,探討交流。平時(shí)多多請(qǐng)教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師,把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。堅(jiān)持自學(xué)考試,深入研究與學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)。
為了不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我制訂如下計(jì)劃:
指導(dǎo)措施:
1。師傅每月至少聽(tīng)徒弟兩節(jié)課,并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn),尋找良好的解決方法,徒弟上好課之后能及時(shí)寫好課后反思;師傅一學(xué)期上好一堂校級(jí)及以上公開(kāi)課,做好一次專題講座。
2。徒弟認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾档氖痉墩n。對(duì)比差距,尋找適合自己的教學(xué)方式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。每學(xué)期向全校教師開(kāi)一堂匯報(bào)課。
3。師徒共同學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí),多閱讀教育、教學(xué)文章,不斷提高自己的綜合素養(yǎng);共同鉆研教材,努力上好每一堂課。
4。師徒積極參與課題研究,師徒認(rèn)真進(jìn)行1次/月的教學(xué)體會(huì)交流。
5。師徒每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)反思、教學(xué)論文。
6。師傅多關(guān)心徒弟的思想和教學(xué)情況,為徒弟做好表率,共同完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。
自我期望:
1。多學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真工作、虛心學(xué)習(xí);每學(xué)期至少讀一本教育、教學(xué)方面的書,并做好筆記或摘抄。
2。多交流:積極參加學(xué)科教研活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段,增進(jìn)與他人之間的相互交流、互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步。
3。多聽(tīng)課:多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);提前一周備好課,認(rèn)真上好每堂課,每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上。
4。多反思:在平時(shí)的教育教學(xué)中多積累,多做課后反思,爭(zhēng)取每課都有小反思,每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例。
5。認(rèn)真理解鉆研教材,努力備好課,并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。
6。多開(kāi)課:爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)參加各種類型的開(kāi)課活動(dòng),每學(xué)年?duì)幦∩?節(jié)校級(jí)公開(kāi)課。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇7
結(jié)合現(xiàn)公司的實(shí)際情況和公司現(xiàn)執(zhí)行的新人培訓(xùn)計(jì)劃,特制定如下培訓(xùn)內(nèi)容。目的是為減少新進(jìn)人員的流失率,增強(qiáng)歸屬感,為其今后成長(zhǎng)為公司可用的優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。
具體內(nèi)容如下:
前三天,掌握賣場(chǎng)部分商品價(jià)格(當(dāng)季熱銷款,第四天早考50個(gè)價(jià)格,允許錯(cuò)三個(gè),三個(gè)以上考慮是否錄用),基礎(chǔ)禮儀及基礎(chǔ)售賣流程。并了解以下內(nèi)容:
1.公司的地理位置和工作環(huán)境。
(1)公司在該城市的客觀位置,公司各門店的確切地理位置。
。2)講解公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,引導(dǎo)新員工參觀,并向其作解說(shuō), 使對(duì)公司的地理位置有一個(gè)大概的了解。
。3)員工的工作環(huán)境,包括在門店的工作環(huán)境,輔助設(shè)施,如電腦、總經(jīng)理辦公室、辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹。
2.公司的標(biāo)志及由來(lái)。
公司的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)(VIS)及由來(lái),每個(gè)公司的VIS都是公司的驕傲,是每位員工均要能識(shí)別并了解它的特殊的含義。
3.公司的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。
每個(gè)公司的發(fā)展史都會(huì)和幾個(gè)階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起,他們都是公司的英雄人物,伴隨著公司的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說(shuō),把這些編成故事,講給新員工聽(tīng),使他們更熱愛(ài)自己的公司,更有歸屬感。
4.公司具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說(shuō)。
美國(guó)有一個(gè)公司,它的大廳里有一個(gè)標(biāo)志性的紀(jì)念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個(gè)員工,因?yàn)橄蚨麻L(zhǎng)提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議,這個(gè)董事長(zhǎng)很想立刻獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)年輕的小伙子,但此時(shí)董事長(zhǎng)身邊并未有合適的獎(jiǎng)品,董事長(zhǎng)拿起桌子上一根香蕉,獎(jiǎng)勵(lì)了這位員工。從此以后,這個(gè)公司提合理化建議成風(fēng)。這個(gè)美麗的故事也廣為流傳,一個(gè)金色的.美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里,成為這個(gè)公司的標(biāo)志物。要使新員工對(duì)公司有歸屬感,這是一個(gè)很好的方法。
5.公司售賣品牌和服務(wù)。
品牌地位和市場(chǎng)占有率。 品牌定位在哪個(gè)層次,本公司有哪些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,彼此的市場(chǎng)占有率是多少。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。
第一周掌握所有商品價(jià)格,商品尺碼、庫(kù)存量、找貨速度培訓(xùn)與訓(xùn)練。(本周末考核20個(gè)商品的找貨,允許錯(cuò)兩個(gè),視情況給補(bǔ)考機(jī)會(huì))了解以下內(nèi)容
1.公司的規(guī)章制度及門店各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)。
2.公司文化和公司的經(jīng)營(yíng)理念。
新員工一進(jìn)入公司就要把本公司正確的經(jīng)營(yíng)理念傳授給員工,讓員工主動(dòng)與公司協(xié)調(diào)工作。
公司文化是一個(gè)公司長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的價(jià)值觀和其他有形與無(wú)形的內(nèi)外影響力。價(jià)值觀是公司文化之核心,新員工進(jìn)入公司,首先會(huì)感受到公司文化的氛圍,其次要認(rèn)可公司的價(jià)值觀,要融入這一團(tuán)隊(duì)中。
3.公司的戰(zhàn)略和公司的發(fā)展前景。
公司現(xiàn)時(shí)的戰(zhàn)略定位和公司戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)橹挥泄镜陌l(fā)展才能給個(gè)體帶來(lái)發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情,才能激發(fā)新員工為公司奉獻(xiàn)自己的智慧和才干。
第二周品牌歷史、商品科技含量面料知識(shí)培訓(xùn)。了解以下內(nèi)容
1.科學(xué)規(guī)范的崗位說(shuō)明書。
每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學(xué)規(guī)范的崗位說(shuō)明書并熟悉它。
2.公司的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。
應(yīng)該有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式。員工的合理化建議應(yīng)有專設(shè)的信箱。
第三周跟進(jìn)基礎(chǔ)禮儀、售賣流程訓(xùn)練和專業(yè)售賣技巧培訓(xùn)。
第四周商品管理流程制度、基礎(chǔ)貨品管理(銷賬、登帳)暢滯銷商品分析培訓(xùn)與日常教導(dǎo)
月末試用期一個(gè)月,對(duì)以上培訓(xùn)內(nèi)容由商品部營(yíng)運(yùn)部各經(jīng)理結(jié)合出題進(jìn)行綜合評(píng)定
培訓(xùn)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,面向全體學(xué)生,真正體現(xiàn)教育平等,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),突出學(xué)生的發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,重視基礎(chǔ),狠抓培優(yōu),為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀合格人才、獲取大面積豐收做出新的貢獻(xiàn),特制定本計(jì)劃。
二、目標(biāo)與任務(wù):
1、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差,使全組教師對(duì)素質(zhì)教育有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)素質(zhì)教育領(lǐng)頭雁,把培優(yōu)補(bǔ)差當(dāng)作自己的份內(nèi)事,走在課改前列。
2、把培優(yōu)補(bǔ)差作為教學(xué)工作的重中之重,建立培優(yōu)補(bǔ)差制度和激勵(lì)措施,解決培優(yōu)補(bǔ)差工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。必須從理論上、實(shí)踐上展開(kāi)對(duì)培養(yǎng)尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn)。體現(xiàn)出“尖子生吃好,中等生吃飽,學(xué)困生吃了!
3、要求全盤考慮,根據(jù)素質(zhì)教育的要求、班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,"培"文化課成績(jī)相對(duì)好的群體、學(xué)生個(gè)體的優(yōu)勢(shì)方面;"補(bǔ)"文化課成績(jī)相對(duì)差的群體、學(xué)生個(gè)體的劣勢(shì)方面,力爭(zhēng)在高一年級(jí)化學(xué)差生人數(shù)不能超過(guò)年級(jí)總?cè)藬?shù)的十分之一,使學(xué)校高一化學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
三、方法措施:
1、確立分層目標(biāo),做到心中有數(shù)
首先,為自己確立一個(gè)目標(biāo)。根據(jù)每個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),確定每個(gè)班最多能達(dá)到的優(yōu)秀數(shù)、及格數(shù),并在今后的教學(xué)活動(dòng)中為這個(gè)目標(biāo)而不懈努力。
其次,為學(xué)生確立一個(gè)目標(biāo)。每節(jié)課用很短的時(shí)間揭示本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生清楚本節(jié)課的任務(wù),這個(gè)目標(biāo)必須具體、明確、切實(shí)可行,經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到;這個(gè)目標(biāo)必須有層次性,即根據(jù)學(xué)生不同水平,確定不同層次的目標(biāo),由淺入深,由簡(jiǎn)到繁,體現(xiàn)由簡(jiǎn)單能力到綜合能力;這個(gè)目標(biāo)必須有可測(cè)性,針對(duì)目標(biāo)要考慮到對(duì)應(yīng)的檢測(cè)題,便于課堂教學(xué)中隨時(shí)進(jìn)行反饋和矯正,以提高教學(xué)效果,保證大多數(shù)學(xué)生達(dá)到既定目標(biāo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
2、實(shí)施分層教學(xué),力爭(zhēng)各得其所
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平分成A、B、C三個(gè)層次,每個(gè)層次為一組,在教學(xué)時(shí),注意給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),如課堂提問(wèn)、安排課內(nèi)練習(xí)、布置課外作業(yè)及組織其它信息反饋活動(dòng)時(shí),都要考慮到學(xué)生的差異,交給學(xué)生的問(wèn)題,應(yīng)是他們經(jīng)過(guò)努力能完成的。如學(xué)過(guò)某一概念或規(guī)律后,對(duì)于差生,要求他們掌握最基本的內(nèi)容就可以了,練習(xí)也主要是模仿性的或稍加變化的;對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生,要讓他們的潛能得到充分發(fā)揮,在較高層次上體驗(yàn)成功的愉悅。力求每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平在原有的基礎(chǔ)上都能有所提高,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩案、?yōu)秀邊緣的學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中更要關(guān)注他們,使他們能確保達(dá)到及格、優(yōu)秀。
3、設(shè)計(jì)分層練習(xí),爭(zhēng)取全面豐收
(1)分層訓(xùn)練,分步提高
在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)前任務(wù),以及要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)課堂訓(xùn)練的內(nèi)容,布置不同難度的習(xí)題,體現(xiàn)層次性和代表性,不搞“一刀切”、“齊步走”,作業(yè)盡量當(dāng)堂獨(dú)立完成,避免抄襲。對(duì)接受能力強(qiáng)的學(xué)生可加與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的且有一定難度的思考題,使他們“吃得飽,吃得好”。
(2)訓(xùn)練變式,提高技巧
我們每天都和習(xí)題打交道,只要掌握科學(xué)的方法,把有關(guān)典型習(xí)題的已知和未知改變一下,就可構(gòu)成許多新的習(xí)題。對(duì)A、B類學(xué)生要求他們能把所學(xué)知識(shí)靈活遷移。C類學(xué)生僅訓(xùn)練只需稍微努力就能答對(duì)的習(xí)題,下次練習(xí)時(shí),適當(dāng)改變數(shù)據(jù)后再加訓(xùn)練,保證他們考試時(shí)能得到基本分。通過(guò)變式訓(xùn)練,既加深鞏固了所學(xué)知識(shí),又開(kāi)闊了視野,發(fā)展了能力。
四、內(nèi)容及對(duì)象:
總原則:根據(jù)學(xué)生需要,因人而異;因材施教;分層教學(xué)。
對(duì)象:
(1)培優(yōu)對(duì)象(A):(以期中考試為基準(zhǔn))90分以上的學(xué)生,以學(xué)生自愿為主結(jié)合理化活動(dòng)月選撥考試成績(jī)確定。
內(nèi)容:高中化學(xué)第五章及以后的內(nèi)容。
(2)補(bǔ)差對(duì)象(B、C):(以期中考試為基準(zhǔn))60分以下的學(xué)生由班主任和任課老師共同確定。其中B類學(xué)生為能力較強(qiáng)、自覺(jué)性較好但基礎(chǔ)較差的學(xué)生。C類學(xué)生為基礎(chǔ)較差、能力較弱、自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生。
內(nèi)容:人教社初中化學(xué)教材及高中化學(xué)一、二、三章
教師安排:待集體備課后定
五、補(bǔ)差要求:
1、補(bǔ)差為今后教學(xué)工作之重點(diǎn),要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),不做表面文章,一心一意為學(xué)生好。
2、將補(bǔ)差名單記錄在補(bǔ)差備課本上。
3、做到"四有":有計(jì)劃、有備課、有作業(yè)、有記錄。
4、常與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生成績(jī)變化,取得家長(zhǎng)支持。
5、既要關(guān)注整體,又要兼顧局部。兩者兼收并蓄。所謂整體,即要做好平時(shí)整個(gè)班的教學(xué)工作,不放松,不要因?yàn)檠a(bǔ)差工作而影響正常的教學(xué)秩序。所謂局部,即做好差生的輔導(dǎo)工作。
六、考查辦法:
1、補(bǔ)差計(jì)劃、備課、作業(yè)、成績(jī)納入常規(guī)管理,每周必查。根據(jù)全國(guó)“兩基”工作的整體部署,迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“兩基”工作督導(dǎo)檢查。為了鞏固“兩基”成果,做好我村迎接國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查工作,特別是農(nóng)村農(nóng)民科技培訓(xùn)這一塊工作,讓“群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的工作真正落實(shí)到實(shí)處,掌握一至二門實(shí)用技術(shù),真正富裕起來(lái)。根據(jù)縣、鎮(zhèn)各級(jí)“兩基”農(nóng)教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓(xùn)計(jì)劃。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇9
為加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,提高項(xiàng)目部全員的安全生產(chǎn)意識(shí),防范安全生產(chǎn)事故,根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全培訓(xùn)規(guī)定》及公司相關(guān)規(guī)定,結(jié)合項(xiàng)目部生產(chǎn)實(shí)際,制定20xx年度項(xiàng)目部安全培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
1、加強(qiáng) 安全第一、預(yù)防為主、綜合治理 的安全意識(shí)教育。安全意識(shí)教育就是通過(guò)對(duì)員工不斷的灌輸安全理念,做好日常的安全培訓(xùn),使員工在思想意識(shí)上重視安全。在此基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,規(guī)范安全生產(chǎn)行為,提高自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長(zhǎng)期性。做到 全員、全面、全過(guò)程 的安全教育。
二、 培訓(xùn)形式
1、會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座、安全例會(huì)、月度工作會(huì)、事故案例分析會(huì)等。
2、張掛形式。主要有:安全宣傳條幅、標(biāo)語(yǔ)、安全宣傳欄等。
3、影像形勢(shì)。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象、課件等。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、應(yīng)急演練及急救措施等。
三、 培訓(xùn)要求
1、項(xiàng)目部三類人員初次培訓(xùn)時(shí)間不少于32學(xué)時(shí)、每年再培訓(xùn)時(shí)間不少于12學(xué)時(shí);安全生產(chǎn)管理人員安全資格培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí),再培訓(xùn)時(shí)間不低于16學(xué)時(shí);
2、新員工、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員三級(jí)教育按20xx年項(xiàng)目部三級(jí)教育新培訓(xùn)大綱執(zhí)行,考試按新編試卷進(jìn)行考試。培訓(xùn)時(shí)間不少于50學(xué)時(shí)。 3、特種作業(yè)人員、特種設(shè)備作業(yè)人員,培訓(xùn)時(shí)間按照《 市特種作業(yè)(設(shè)備)作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法規(guī)定》執(zhí)行; 4、施工員、班組長(zhǎng)每年進(jìn)行安全培訓(xùn),時(shí)間不少于24學(xué)時(shí); 5、項(xiàng)目部全員安全知識(shí)普及培訓(xùn),時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。 6、項(xiàng)目部采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料時(shí),對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行有針對(duì)性的臨時(shí)安全培訓(xùn); 7、特種作業(yè)人員換證隨時(shí)培訓(xùn)。
8、公司組織的安全培訓(xùn),參加人員、學(xué)時(shí)等,按公司要求完成。
四、考核要求
1、培訓(xùn)計(jì)劃由安全質(zhì)量部組織實(shí)施,在計(jì)劃內(nèi)容基礎(chǔ)上,根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況制定具體培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)方案等,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,由綜合辦公室備案后,再下達(dá)培訓(xùn)通知。
2、培訓(xùn)結(jié)束后,安全質(zhì)量部根據(jù)培被訓(xùn)人員參加培訓(xùn)的態(tài)度、知識(shí)掌握程度等方面,給予全面考核,考核作為本人年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),對(duì)表現(xiàn)突出者給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),考核不合作者將按規(guī)定給予處罰或下崗、待崗。
3、安全質(zhì)量部對(duì)每次培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),并將培訓(xùn)情況整理歸檔,年底作年度安全培訓(xùn)教育工作總結(jié),報(bào)公司安全監(jiān)督部備案。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,加強(qiáng)少先隊(duì)干部思想政治教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,我校以少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手,大力開(kāi)展新課程下的學(xué)校德育活動(dòng),不斷提高隊(duì)干部素質(zhì)和管理組織能力。
培訓(xùn)目標(biāo):
通過(guò)培訓(xùn),提高少先隊(duì)干部的自身素質(zhì),具有正確的人生觀和世界觀,組織能力和管理水平有進(jìn)一步提高,為更好地開(kāi)展少先隊(duì)工作夯實(shí)組織基矗使之成為班主任、輔導(dǎo)員的得力助手。
培訓(xùn)內(nèi)容:
。ㄒ唬┲械投
1. 黨旗、國(guó)旗、軍旗、祖國(guó)版圖、團(tuán)旗、隊(duì)旗的意義教育;
2.中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程;
3.少先隊(duì)的光榮歷史;(不同時(shí)期組織名稱、小英雄介紹)
4.少先隊(duì)干部的職責(zé)與要求。
。ǘ┲懈叨 1.少先隊(duì)的光榮歷史;
2.共青團(tuán)組織及共產(chǎn)主義理想;
3.隊(duì)干部的素質(zhì)與能力;
4.環(huán)境與我們的品德培養(yǎng)。
具體做法:
1.集中培訓(xùn)與中隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合;
2.學(xué)校、大隊(duì)部、各中隊(duì)協(xié)調(diào)配合;
3.根據(jù)年齡特征分段進(jìn)行;
4.中高年級(jí)印發(fā)資料;
5.了解隊(duì)干部情況;
6.進(jìn)行實(shí)踐能力檢測(cè);
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