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培訓計劃

時間:2022-09-26 19:20:16 培訓計劃 我要投稿

實用的培訓計劃匯編七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的培訓計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的培訓計劃匯編七篇

培訓計劃 篇1

  一,指導思想

  以《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為綱,以《長沙市芙蓉區(qū)中小學校本培訓實施方案》為核心,在新課程理念指導下,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學行為,提高教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平.

  二,培訓目標:

  根據(jù)芙蓉區(qū)教育局XX年課堂教學效益年提出的培訓要求,遵從XX年芙蓉區(qū)教學工作的指導思想,促進教師的整體發(fā)展,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),建立師德高尚,素質(zhì)優(yōu)秀,能適應現(xiàn)代教育要求的反思型,科研型,學習型的教師隊伍.

  三,培訓形式:

  集中組織培訓與分散自學相結(jié)合

  四,培訓時間安排:

  時間

  培訓內(nèi)容

  主持

  培訓形式

  地點

  1月25日上午8:30——11:30

  1,寒假培訓啟動.

  2,學校資深班主任周芳老師作全國班主任培訓匯報交流

  3,班主任教師學習教育部新版《中小學班主任工作規(guī)定》和班級管理問題及其對策

  劉燕舞

  集中校多媒體

  1月25日下午

  1,建立教師專業(yè)成長記錄袋.

  2,教師自己在家閱讀兩篇教育課改文章或教育教學經(jīng)典名著,并填寫好讀書反饋表.

  3,教研組長管理培訓.

  劉燕舞

  分散

  1月26日上午8:20——11:30

  全體在職在崗教師(包括支教和代課教師)到育英小學參加《教師專業(yè)成長專題講座》

  教育局

  集中育英小學

  1月26日下午

  1,教師分散寫培訓心得體會

  2,自學局寒假教育工作會議報告精神.

  劉燕舞

  分散

  1月27日上午8:30——11:30

  1,期末監(jiān)測情況與質(zhì)量分析

  2,教師基本功培訓(鋼筆字,毛筆字的書寫).

  3,分教研組學習新課標,研究新教材

  李志軍

  劉燕舞

  集中校多媒體

  1月27日下午

  教師分散練書法作品每人上交一份硬筆和軟筆作品

  李志軍

  分散

  五,教師寒假作業(yè)要求

  1,全體教師寫一份寒假校本培訓心得體會,上傳到校園網(wǎng)上,并于1月28日上午交紙質(zhì)稿(雙面打印)到教科處.

  2,完善網(wǎng)站資料,每人向校園網(wǎng),書法網(wǎng)和個人博客上各提交2篇不同形式的教學資料或心得體會(共6篇),至少有4篇原創(chuàng)作品.上傳截止日期XX年2月23日下午5點前.

  3,主動進行基本功培訓,書寫鋼筆字帖10面,毛筆字10面,并上交鋼筆字和毛筆字作品各一幅.上交時間XX年2月24日下午5點前.

培訓計劃 篇2

  為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì),推進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,幫助農(nóng)民增收致富,培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè),建立完善的農(nóng)民科技培訓體系,特制訂XX年宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊培訓計劃。

  1.XX年,農(nóng)村科普服務(wù)工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導產(chǎn)業(yè)開展科技培訓的同時,要重點幫助各鎮(zhèn)(辦、區(qū))解決帶有共性的技術(shù)難題,扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度,采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓服務(wù)方式,各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓100 場,培訓人數(shù)1萬人。

  2.加強對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導服務(wù),讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性,進一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓至少200場,培訓人數(shù)2萬人以上。

  3.XX年,繼續(xù)實施科技中心戶培訓工程。年培訓人數(shù)將比xx年有所增加。

  4.充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

  5.積極探索新的培訓方式,充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用,加大科技培訓覆蓋面。進一步調(diào)動各鎮(zhèn)(辦、區(qū))科技培訓的積極性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓中發(fā)揮重要作用。

培訓計劃 篇3

  一、培訓目的

  通過培訓使全體新教師了解北辰區(qū)社會、經(jīng)濟、教育現(xiàn)狀及發(fā)展形勢,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標要求和新理念。加強教師職業(yè)道德和心理健康教育,學習和了解優(yōu)秀教師成長歷程,弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的精神,樹立“為人師表,以身立教”的道德風范。了解當前學生教育狀況,明確新時期青年教師、班主任應具備的素質(zhì)與能力,學習掌握教育教學工作基本方法和技能。

  通過培訓,引導新教師在工作中加強現(xiàn)代教育理論學習,拓展學科基礎(chǔ)知識和學科前沿知識,向綜合全面發(fā)展。增強責任感和使命感,樹立終身學習的思想,使各位教師作好心理和精神準備,盡快適應和勝任教育教學工作,盡早成為一名合格的人民教師。通過名師專家解讀,了解教師專業(yè)成長、專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,學習思考教師自身和諧發(fā)展的根本方法與途徑,堅定教育信念,樹立教育理想,追求教育成功。

  二、培訓時間和地點

  培訓時間:8月16日——8月24日,共9天,每天8課時。

  培訓地點:北辰電大三樓多功能廳。

培訓計劃 篇4

  暑期教師培訓工作是教師專業(yè)進修的重要方式,也是我區(qū)開展師訓工作,促進師資隊伍建設(shè)的基本經(jīng)驗之一。通過暑期培訓使教師更好地反思教學工作中的問題,吸取新的知識,拓展理論視野,服務(wù)于今后的教育教學工作。按照區(qū)教育局有關(guān)文件精神,今年中小幼教師的暑期培訓工作照常進行,在課程標準和教材培訓的基礎(chǔ)上,進一步增強培訓的針對性,提高培訓的實效。為做好這項工作,特制定如下方案:

  一、培訓目的

  本次培訓以進一步聚焦到“二期課改”的實施和課堂教學改革,努力提高教師整體素質(zhì),提升教育教學的質(zhì)量和水平為目的,貼近課堂教學實踐,著重解決“二期課改”推進中迫切需要解決的問題,通過理論學習、案例剖析和交流研討,提高教師對二期課改的認識,增強工作中的信心,改進教育教學行為,積極倡導和實施有效教學,提高課堂教學效率。

  二、培訓主題

  課堂教學的有效性

  三、培訓內(nèi)容

  因各科在課改推進中遇到的問題不同,教師的情況不同,為增強培訓的針對性,切實解決教師面臨的問題,故本次培訓內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定,各科教研員根據(jù)學科教師所面臨的共性和難點問題,選擇組織培訓內(nèi)容。

  四、培訓方式

  本次培訓采取集中培訓的方式。集中培訓的時間為1天。在培訓過程中,各科會根據(jù)培訓內(nèi)容,組織專家報告、教師經(jīng)驗交流、分組討論、集中交流等多種形式,提高教師的參與度,從而達到提高培訓實效性的目的。

  五、培訓考核

  本次培訓屬于教師240培訓,全程參加集中學習并完成培訓作業(yè)者,可獲得2個學分。教師按要求參加集中學習,不遲到、不早退,若有事請假,需出具學校蓋章的請假條。培訓作業(yè)需在培訓結(jié)束后的一周內(nèi),掛在區(qū)教育信息網(wǎng)教育論壇相關(guān)學科論壇上。

  六、培訓安排

  本次培訓地點:徐匯區(qū)教師進修學院(具體教室安排見當天電子屏幕);培訓時間:原則上小學、幼兒園安排在6月30日,初中安排在7月1日,高中安排在7月2日,但因?qū)W科不同,其中有些變化,具體請看培訓安排一覽表。(另各學科各年段參加培訓的對象不同,請參看表中對象一欄)早上培訓時間為8:00-11:30,下午培訓時間為12:30-3:30。若當天下午繼續(xù)培訓,統(tǒng)一安排午餐。

  培訓安排一覽表(7月1日-7月2日)

  序號 學科 時間 內(nèi)容 對象 負責人 培訓地點

  中學語文學科課堂教學有效性的研討[上午:專題講座(陳友勤、彭世強),下午:初高中分小組討論]

  初高中35歲以下全體青年教師;參加今年徐匯區(qū)中學語文學科中青年教師教學評比活動的全體教師(附名單)

  1、學校拓展型課程實施方案的制定與落實

  2、科目設(shè)計一般流程與方法

  3、課程資源的區(qū)域開發(fā)和校本利用

  不同探究方法的指導策略

  徐匯區(qū)初高中

  兩類課程負責人

  青年教師如何指導學生開展課題研究

  上午:市教研員朱浦老師報告(錄像)

  下午:

  1.Workshop:Classroom、Observation

  2.優(yōu)質(zhì)課錄像觀摩

  作業(yè):優(yōu)質(zhì)課錄像觀摩點評

  初高中5年以下

  教齡教師

  關(guān)注課例研究,提高教學有效性

  全體科學教師

  李秀滋

  中學體育器械體操教材教法研究及考核(雙杠、墊上運動)

  20xx年徐匯區(qū)35歲以下青年體育教師(附名單)

  高考試卷評價、各年級課程標準梳理

  高三年級所有教師、高一高二備課組長

  二期課改新內(nèi)容:算法初步

  全體高中

  數(shù)學教師

  課堂教學基本要求;

  教研組工作規(guī)范;

  青年教師談成長。

  全體中學政治學科任課教師

  學期課程統(tǒng)整

  各實驗學校

  參與教師

  高中歷史新版教材培訓

  全體高中

  歷史教師

  藝術(shù)教材培訓

  全體初高中

  藝術(shù)教師

  待定

  徐匯區(qū)教師進修學院

  教師培訓部、中學教研部

  中學語文:

  初高中35歲以下全體青年教師;參加今年徐匯區(qū)中學語文學科中青年教師教學評比活動的全體教師[zzzz]

培訓計劃 篇5

  1、空調(diào)系統(tǒng)及常規(guī)操作程序培訓:針對空調(diào)的正常開關(guān)程序,水泵系統(tǒng)壓力參數(shù),空調(diào)主機的電流、電壓參數(shù),空調(diào)補水,空調(diào)風機系統(tǒng)溫度測定及風機控制面板的操作等。

  預計培訓時間為一周,1到2月份,負責人:汪紅強2、配電系統(tǒng)培訓:停、送電安全操作流程,區(qū)內(nèi)的電源電路分布,設(shè)備供電及維修,強、弱電井分布及維修,配電間正規(guī)安全作業(yè),燈具電路維修,常見電路維修等。

  預計培訓時間為一周,3月份進行,負責人:汪紅強3、電梯常規(guī)檢查及搶修培訓:電梯的日常巡檢及鎖人的`急救方法,電梯系統(tǒng)的重新啟動,電梯間空調(diào)溫度測定等。

  預計培訓時間為一周,4月份進行,負責人:汪紅強4、消防水路維修培訓:行政樓及綜合樓消防水路的分布,行政樓地下室消防泵的操作流程等。

  預計培訓時間為一周,5月份進行,負責人:汪紅強5、會議服務(wù)培訓:各個會議室音控設(shè)備的操作及維修保養(yǎng),各種外接投影設(shè)備的操作,電子屏操作,音響系統(tǒng)的調(diào)節(jié),會議室燈光控制等。

  預計培訓時間為一周,6月份進行,負責人:汪紅強6、供水系統(tǒng)培訓:行政樓地下室3臺變頻泵的巡檢及正常操作,垃圾站變頻泵及小區(qū)供水維修,管委會水路走向及分布,常見各種水路管道的接法等。

  預計培訓時間為一周,7月份進行,負責人:汪紅強7、衛(wèi)生間日常檢查及常規(guī)維修培訓:衛(wèi)生間的每周3次正常巡檢范圍,電磁閥的維修,感應器的維修及電池的更換。

  預計培訓時間為一周,8月份進行,負責人:汪紅強8、音樂噴泉系統(tǒng)操作及維修培訓:音樂噴泉的水泵系統(tǒng)的啟動及電腦音控設(shè)備的操作等。

  預計培訓時間為一周,9月份進行,負責人:汪紅強9、日常檢修培訓:常見的日常維修服務(wù)及日常送電操作,辦公桌、抽屜軌道的維修,液壓、氣壓椅的維修,燈具維修,漏水處理等。

培訓計劃 篇6

  為提高全體教師的信息技術(shù)實際應用水平,我校將在本學期結(jié)合教學需求,對全體教師進行相關(guān)信息技術(shù)的培訓,分電腦基礎(chǔ)應用和多媒體制作,具體安排如下:

  培訓內(nèi)容:電腦基礎(chǔ)應用 培訓對象 45歲以下教師

  培訓時間:周三下午3:00--5:00

  培訓內(nèi)容:多媒體制作

  培訓時間:周六下午2:30--4:30

  現(xiàn)代信息技術(shù)培訓計劃

  為適應現(xiàn)代化教育教學發(fā)展的需要,使教師了解現(xiàn)代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,推進電化教學的發(fā)展,根據(jù)中心的培訓要求結(jié)合我校的實際情況,本學期制定教師電教培訓計劃如下:

  一、 培訓目標

  按學校的要求,本學期我們將對對教師進行一系列的培訓。通過培訓使所有教師都能夠利用網(wǎng)絡(luò)搜索、篩選出需要的信息;掌握校園網(wǎng)平臺相關(guān)模塊、都樂教育網(wǎng)相關(guān)模塊的使用方法;能自己維護好機器,會做安裝殺毒軟件,會打補丁,能夠獨立安裝系統(tǒng);能制作簡單的課件、網(wǎng)頁。力圖通過培訓,使教師了解現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代教育媒體在教學中的應用原則,運用電教手段優(yōu)化課堂教學,并做好網(wǎng)絡(luò)安全方面的工作。

  二、 培訓對象及內(nèi)容

  對培訓我們要有一個正確的認識,老師要認識到掌握必要的信息技術(shù)是教師必備的素質(zhì),教師要有危機感、緊迫感,自覺主動地參與到培訓中來。針對上級的要求和我校的實際,培訓將分為全員培訓和精英培訓兩個部分。

  第一階段為全員培訓階段,內(nèi)容:

  ①智能出卷評測系統(tǒng),這部分內(nèi)容主要為方便老師組卷,中心將進行檢測,要求每位老師都能夠掌握;

  ②《榮成市教育系統(tǒng)信息技術(shù)全員培訓內(nèi)容綱要》規(guī)定的內(nèi)容,這部分內(nèi)容大部分老師都已掌握,我們將重點放在操作系統(tǒng)的安裝、維護上,由于我校的機器較多,50臺學生機,還有各辦公室的計算機,單靠一個人的力量不可能維護好,通過培訓每位教師都能維護好自己的機器,以后網(wǎng)絡(luò)中心的主要任務(wù)是維護網(wǎng)絡(luò)的正常運行,不再承擔個人及辦公室機器的維護。

  第二部分精英培訓。內(nèi)容分為三個部分:

 、傩@網(wǎng)平臺培訓。首先從領(lǐng)導做起,強化收發(fā)文的使用,要求每位領(lǐng)導都養(yǎng)成登錄平臺的習慣,上級來文不打印,直接在辦公平臺上發(fā)送到學校郵箱帳號。并有步驟地將培訓擴大到專項管理工作的教師、班主任中去。最終形成無紙辦公,提高學校管理水平。

 、谡n件制作、網(wǎng)頁制作培訓。這部分知識有一定難度,不太容易掌握,不要求全員,只做精英培訓。首先教師自愿報名,然后學校根據(jù)報名情況,考慮年級、學科的平衡進行篩選。培訓力求實效,不搞形式,人數(shù)控制在20-30,并制定相關(guān)優(yōu)惠政策,對參加培訓的老師在年終考核中加一分,在以后的電教論文、學科課件評選中享有優(yōu)先權(quán)。

  三、時間安排

  全員培訓可利用雙休日進行,所有教師按年級分為三個組,培訓在微機室中進行,保證一人一機,邊學邊練。

  近年來,我校電化教育方面取得了多項殊榮,但客觀地看,我們的電化教育水平實際上已遠遠落后于其它學校,這里很大一部分原因是我們習慣于應付上級的檢查,只做表面文章,而忽視了內(nèi)涵的東西——教師信息素質(zhì)的提高!

  以往的培訓過多的追求全員培訓,由于參與人員過多,個別老師對培訓認識不到位,甚至有抵觸的情緒,加之條件有限,所以收效甚微。希望這次培訓能扎扎實實做些實在的工作,不搞形式,不求數(shù)量,力求通過培訓提高教師的信息技術(shù)水平,解決工作中的問題,學校領(lǐng)導能利用信息技術(shù)進行管理,提高學校的信息化管理水平;教師能夠恰到好處地運用電化手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學質(zhì)量。

培訓計劃 篇7

  增強教師職業(yè)道德,是全面貫徹黨的教育方針、推進教育改革、實施素質(zhì)教育的前提和保障。為了提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,提高教師隊伍的整體素質(zhì),根據(jù)區(qū)局有關(guān)文件精神,我校決定于8月24日至27日開展暑期全體教師師德專題培訓活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、培訓主題:和諧教育,幸福師生。

  二、培訓對象:全體在職教師。

  三、培訓形式:集中培訓和分散學習相結(jié)合。

  四、培訓內(nèi)容和具體安排

  

  學習(內(nèi)容)安排

  主講人

  

  8月24日上午

  視頻:《師者:做更好的自己》

  任勇(廈門教育局副局長)

  沙城一小

  8月24日下午

  視頻:《愛與責任——師德之魂》

  謝樹華(溫州市教育局長)

  沙城一小

  8月25日上午

  講座:《促進內(nèi)驅(qū)動力 激發(fā)工作熱情——教師職業(yè)幸福感的追尋》

  黃瑞華(龍灣外國語小學)

  瑤溪一小

  8月25日下午

  自學:《“全國教書育人楷!笔论E》

  網(wǎng)絡(luò)

  8月26日下午

  教師學科素養(yǎng)提升測試

  海城中學

  8月27日下午

  講座:《永遠行走在路上》

  陳潔(龍灣區(qū)教育局)

  沙城三小

  五、培訓要求:

  集中培訓每位教師務(wù)必準時參加培訓,遵守會場紀律。

  溫州市龍灣區(qū)沙城鎮(zhèn)第三小學

  二0XX年八月

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