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培訓計劃

時間:2022-10-17 09:52:31 培訓計劃 我要投稿

實用的培訓計劃集錦七篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的培訓計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的培訓計劃集錦七篇

培訓計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教師隊伍的整體素質(zhì)為目標,以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點,堅持把師德教育放在師資隊伍建設(shè)的突出位置,努力提升教師的教育、教學素養(yǎng)和駕馭課堂的能力,全面提高我校教師隊伍的素質(zhì)。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬└愫眯1九嘤,提高教師整體素質(zhì)。

  1、根據(jù)區(qū)教師培訓計劃的指導(dǎo)思想,積極組織我校教師進行師德方面的學習,組織教師參加金閶教育報告廳的以提高教師的品行品德、思想境界和人文素養(yǎng)為重點,安排教師工作中心靈關(guān)懷的意識與藝術(shù)、信息技術(shù)與教師專業(yè)化發(fā)展等內(nèi)容為主的學習,提高我校教師思想素養(yǎng)。

  2、繼續(xù)深入學習新課程標準,抓住當前教學改革的重點和難點,圍繞研究重點,開展課堂教學觀摩研討活動,積極組織教師參加各級各類的學科培訓及各類聽課活動,倡導(dǎo)“研究興課”,鼓勵教師以教學研究的目光審視自己的教學。并更多的借助網(wǎng)絡(luò)多媒體等形式教學,提升教學質(zhì)量,提高我校教師教學素養(yǎng)和駕馭課堂的能力,提高教學水平。

  3、創(chuàng)造全體教師參與學習的機會。本學期繼續(xù)加強教師的理論學習,要求每位教師每學期在起初制定個人讀書計劃,并每月完成一篇讀后感上傳校園網(wǎng)讀書沙龍進行交流。教導(dǎo)處與工會聯(lián)合,開展形式多樣的活動,演講、朗讀、案例評析等,切實提高全體教師的教育教學能力。通過教師自學、討論、寫心得體會等,逐步確立全新的教育理論,指導(dǎo)個人的教學實踐。教導(dǎo)處將根據(jù)實際情況和培養(yǎng)教師的要求,積極組織有關(guān)教師參加各級各類的學科培訓及外出觀摩研討,并在回校后作輻射培訓。讓教師通過學習和培訓活動,逐步確立全新的教育理念,指導(dǎo)自己的教學實踐。

  4、以教研組為研究團隊,加強校本教研功能。本學期,我們將每個教研組組建成一個學習團隊,教研組長即為團隊隊長,并改變以往每學期每人開一節(jié)課的教研活動方式,讓每個教研團隊針對自己學科的特點找教研主題,并針對主題,進行集體備課,一個執(zhí)教,其他老師負責評課和考核。第一輪團隊活動后馬上進行交流反饋,找出問題和不足,修改教案和考核試卷,進行第二次備課、上課、評課和考核活動。教學團隊通過兩次或兩次以上的推敲,在提高課堂有效性方面取得實際的經(jīng)驗。每個團隊在活動中要具體形成一份精心設(shè)計和修改過的完整教案,一份前后對比的教學評課記錄、一份考核試卷和試卷說明及考核效果的評價。學期結(jié)束前,我們將評選校級優(yōu)秀教研團隊。

  (二)做好分層分批培訓,提升教師隊伍形象。

  1、抓骨干教師建設(shè),重青年教師培養(yǎng)。

  建設(shè)好一支以教研組長為核心的'骨干教師隊伍。積極為骨干教師創(chuàng)條件、搭舞臺,及時樹立條件成熟的校學科骨干,本學期,學校又新增了兩名“教壇新秀”,骨干教師隊伍不斷壯大,骨干教師要發(fā)揮示范帶頭作用。著力培養(yǎng)青年教師。首先對新上崗教師做好師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓工作。每學期師徒聽課不少于10節(jié),認真填好《師徒結(jié)對記載表》。其次,要為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機會,加強聽課、評課的研究性指導(dǎo),形成濃厚的教學研討氛圍。本學期,我校將開展青年教師評優(yōu)課和“新課程伴我行”教學展示活動。

  2、教導(dǎo)培訓。

  積極參加區(qū)組織的教導(dǎo)培訓,通過培訓使教導(dǎo)更優(yōu)質(zhì)高效地開展工作,提高教導(dǎo)主任的執(zhí)行力。

  3、班主任培訓。

  積極參加區(qū)組織的班主任培訓班,要求參加培訓的每一位班主任認真學習,努力提升班主任素養(yǎng)與工作技能,結(jié)合實際工作盡快努力成為一名高素質(zhì)的班主任。

  4、心理健康教育培訓。

  以參加市心理健康教育培訓基礎(chǔ)上,繼續(xù)推選我校崔曉燕老師爭取參加區(qū)組織的心理咨詢師專業(yè)培訓,提高心理健康咨詢水平,為我校建成的心理咨詢室提供較強的師資保障。

  5、新教師見習期培訓。

  對我?灯较暮完惽鄡晌恍陆處熂訌娐殬I(yè)道德教育,統(tǒng)籌業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的全面發(fā)展,增強其使命感和責任感。學校教導(dǎo)期初聽課、了解、指導(dǎo)兩位新教師,鼓勵她們積極參加各級各類的聽課或理論學習,并通過師徒結(jié)對形式,對她們跟蹤聽課,進行手把手的幫帶活動,促進其盡快成長;期末調(diào)研其變化,做好個人情況記載。一年見習期結(jié)束后,學校相關(guān)部門將根據(jù)新教師實際情況,對其師德表現(xiàn)、課堂教學、六認真和參加培訓、個人素養(yǎng)提高情況作出綜合評價和鑒定,各方面的工作和表現(xiàn)達學校規(guī)定的一年目標要求(本人有局面的工作總結(jié)和思想?yún)R報,教研組有評語鑒定),并記入個人教學檔案。

 。ㄈ┻M一步完善制度和機制。

  認真執(zhí)行區(qū)教師繼續(xù)教育證書制度,加強對教師培訓過程的檢查和督促,尤其是校本培訓登記驗證做到規(guī)范,確保培訓目標和任務(wù)的完成。要求我校每位教師每學期培訓不少于36課時。

培訓計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以培育先進的企業(yè)文化為目標,以加強團隊建設(shè)和提高職工綜合素質(zhì)為核心,以創(chuàng)新服務(wù)理念、不斷改進作風和提升工作績效為重點,切實增強企業(yè)凝聚力和競爭力。

  二、培訓內(nèi)容

  以企業(yè)文化、團隊建設(shè)、服務(wù)理念、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能為主要培訓內(nèi)容,以作風轉(zhuǎn)變、服務(wù)理念、團隊建設(shè)為培訓重點。

  1、企業(yè)文化:思想觀念、服務(wù)理念、工作作風、工作態(tài)度、團隊精神、公司價值觀等;

  培訓要點:以市場經(jīng)濟為導(dǎo)向,教育和引導(dǎo)職工進一步轉(zhuǎn)變思想觀念,提高認識,理順情緒;認同公司的價值觀,以企為家,愛崗敬業(yè),踏實工作;增強責任感和危機意識,提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量。

  2、專業(yè)知識及技能:

 。1)倉儲管理、客戶服務(wù)等基本知識;

  培訓要點:

  倉儲管理:倉庫布局、貨物驗收、貨物入庫管理、貨物堆碼、貨物儲存保管、貨物出庫管理、庫存盤點等;

  客戶服務(wù):客戶服務(wù)計劃、客戶服務(wù)需求、客戶意見調(diào)查、客戶聯(lián)系與走訪、個性化服務(wù)、客戶投訴處理等;

 。2)崗位職責和業(yè)務(wù)流程;

 。3)現(xiàn)代物流知識、績效管理知識及理念。

  三、培訓方法

  1、培訓的形式。采取集中培訓、分層次培訓、以會代訓、知識講座、部門組織培訓或參觀學習等不同形式進行;

  2、培訓的組織。公司工會主要負責中層管理人員的培訓;綜合辦公室負責公司全體職工的集中培訓;各部門負責本部門職工的培訓。

  四、落實措施。

  1、公司每個季度的培訓計劃由綜合辦公室負責制訂并組織實施;各部門每個月份要有具體的培訓安排,分管領(lǐng)導(dǎo)負責督促檢查落實,綜合辦公室協(xié)助。培訓內(nèi)容和主題要有針對性;

  2、各部門要于每月的5日前,將當月的培訓安排、上個月的培訓開展情況(培訓內(nèi)容、培訓人數(shù)、培訓效果)等,通過信箱上報綜合辦公室;

  3、公司集中培訓每月不少于1次,由綜合辦公室負責安排并組織實施。各部門每月培訓不少于2次,每次不少于1個小時。要嚴格培訓紀律,并實行考勤簽名制度;

  4、為增強培訓效果,開展培訓的同時,可安排座談討論、互動交流、知識答題、職工授課(主講)等方式和環(huán)節(jié),以加深對培訓內(nèi)容的理解、記憶,提高思想認識和學習成效;

  5、每次培訓,要求每個職工寫出學習心得(45歲以上普通職工自愿);

  按規(guī)定要求參加培訓、寫出學習心得的,經(jīng)工會審核,公司報銷100元的書報費用;未按規(guī)定參加培訓、未按規(guī)定寫出學習心得的,由部門責任人監(jiān)督或輔導(dǎo),責成其在一個月內(nèi)補課。否則,每少參加一次培訓、少寫一篇心得分別扣減10元績效工資;

  6、各部門培訓情況與績效工資掛鉤,公司將進行檢查或抽查。不按規(guī)定要求組織培訓的,按有關(guān)規(guī)定減發(fā)部門責任人和當事人的績效工資;

  7、公司中層干部、黨員和入黨積極分子要做好表率作用,積極參與培訓,討論積極發(fā)言,并做好身邊職工的傳幫帶,使培訓工作真正起到實效。

培訓計劃 篇3

  為適應(yīng)金融業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更好應(yīng)對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn),提高員工的綜合素質(zhì),打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的員工隊伍,提升核心競爭力。根據(jù)分行有關(guān)實施意見,結(jié)合本支行的實際情況,特制定20xx年員工培訓計劃。

  一、培訓項目

  1、業(yè)務(wù)技能

  2、職業(yè)素質(zhì)

  二、培訓內(nèi)容

  1、銀行各專業(yè)業(yè)務(wù)知識及操作流程;

  2、銀行產(chǎn)品知識及營銷技能;

  3、網(wǎng)點規(guī)范化服務(wù)和基礎(chǔ)管理;

  4、依法合規(guī)經(jīng)營職業(yè)操守;

  5、風險控制與管理。

  三、培訓方式

  培訓采取員工自學、集中培訓相結(jié)合的方式,分階段安排培訓內(nèi)容,并積極參加分行組織的各項培訓。集中培訓邀請分行優(yōu)秀專業(yè)人員授課,講授實際疑難解答、操作心得等。

  為保證培訓計劃的順利實施及培訓質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機制。一是建立培訓紀律,要求全體人員均要參加培訓。二是培訓結(jié)束后都有針對性地進行評估,加強培訓任務(wù)完成情況的考核,三是對培訓活動和考核成績進行記錄,定期整理歸檔學習培訓記錄,將培訓資料報送分行人力資源部存檔。

培訓計劃 篇4

  為了進一步優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu),提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)、會管理的高素質(zhì)的“四有”職工隊伍,根據(jù)礦職工培訓和素質(zhì)教育的要求和《通風隊年度人員職工考核制度》,并結(jié)合本隊全年工作安排部署,遵循學以致用、講究實效的原則,結(jié)合本隊實際,對全員進行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識和技能培訓綜合素質(zhì)教育培訓,現(xiàn)制定年度職

  工培訓計劃如下:

  一、培訓對象:

  1、通風隊全體職工。

  2、小井所有區(qū)隊的班組長以上人員。

  3、小井生產(chǎn)連隊的部分職工。

  4、新進小井的職工。

  二、培訓方式:

  1、分批分類,形式多樣的理論與實踐培訓。

  2、利用班前會短時間培訓和案例分析。

  3、利用業(yè)余時間組織集中培訓。

  4、礦組織的帶薪脫產(chǎn)培訓或外出學習。

  5、組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。

  6、師傅帶徒弟。

  三、培訓內(nèi)容:

  1、認真學習貫徹上級下達的規(guī)章制度,文件和事故通報。

  2、了解《礦山法》和《煤礦安全規(guī)程》。

  3、“一通三防”知識和通風設(shè)施的作用。

  4、學習本崗位的工作標準、管理標準、技術(shù)標準。

  5、學習本專業(yè)、崗位技能知識和。

  6、職工的道德教育和綜合素質(zhì)的提高。

  四、培訓目的:

  1、了解《煤礦安全規(guī)程》及其配套的法規(guī)制度。

  2、掌握本專業(yè)、崗位的各類標準,了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標準,做到“應(yīng)知,應(yīng)會”的標準。

  3、提高生產(chǎn)班組長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

  4、提高小井職工的整體素質(zhì)。

  五、培訓地點:

  通風隊學習室,其它區(qū)隊學習室,礦教育樓。

  六、培訓時間:

  1、本隊短時間培訓為每天三班班前會,每月底進行一次考試。

  2、本隊集中培訓為本隊工作不繁忙時。

  3、其他區(qū)隊為每周六的早八點班前會和四點半班前會。

  4、脫產(chǎn)培訓結(jié)合礦或小井的職工培訓時間。

  七、培訓費用:

  教材和教課人員待遇向小井辦公室申請。

  八、培訓要求:

  1、教課人員備好課,做好授課記錄。

  2、聽課人員要專心認真,做好筆記,不得遲到早退無故曠課。

  九、考核辦法:

  1、本隊進行班前會對所教過的知識進行提問,回答錯誤者,每人每次扣3分。

  2、月底考試個工種第一名獎勵100分,不及格者扣100分,考試無故不來者按不及格處理。

  3、每周隊所作筆記進行一次檢查,筆記不全者每次扣10分,嚴重不全者每次扣20分。

  2、其他區(qū)隊考核辦法自行規(guī)定。

培訓計劃 篇5

  志愿服務(wù)的精神是:奉獻、友愛、互助、進步

  1.奉獻

  即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的,是志愿服務(wù)精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動社會發(fā)展、促進社會進步的活動。

  2.友愛

  欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重,

  3.互助

  提倡“互相幫助、助人自助”。憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務(wù)活動,幫助那些處于困難和危機中的人們。以“互助”精神喚醒人內(nèi)心的仁愛和慈善,使他們付出所余,持之以恒地真心奉獻。

  4.進步

  通過參與志愿服務(wù),使自己的能力得到提高,同時促進了社會的進步。

  培訓內(nèi)容

  1、通用培訓。主要使志愿者具備省運會志愿服務(wù)必需的知識和技能,具備較強的服務(wù)意識、服務(wù)精神和服務(wù)能力。

  2、專業(yè)培訓。重點對象是專業(yè)志愿者,根據(jù)服務(wù)崗位的專業(yè)要求,實施相關(guān)專業(yè)知識和技能的培訓。

  3、場館培訓。組織被分配到各場館的志愿者,以場館功能、比賽項目相關(guān)知識、內(nèi)部設(shè)施、組織結(jié)構(gòu)、工作團隊、規(guī)章制度、行為規(guī)范等為主要內(nèi)容,在服務(wù)場館進行培訓。

  4、崗位培訓。在完成通用培訓和專業(yè)培訓的基礎(chǔ)上,結(jié)合分配的相關(guān)崗位,對志愿者進行崗位細則、工作任務(wù)、業(yè)務(wù)流程等內(nèi)容的培訓。

 。ㄒ唬┵悤驹刚吲嘤杻(nèi)容:

 。1)志愿服務(wù)理念培訓

  (2)競賽項目知識培訓

 。3)志愿服務(wù)禮儀培訓

  (4)應(yīng)急救援、志愿者自護、醫(yī)療常識培訓

 。5)志愿服務(wù)心理培訓、團隊意識培訓

 。6)志愿者體能訓練

  (二)城市志愿者培訓內(nèi)容:

 。1)省運會知識培訓

  (2)志愿服務(wù)理念培訓

 。3)志愿服務(wù)禮儀培訓

  (4)志愿服務(wù)心理培訓、團隊意識培訓

  經(jīng)費保障:3萬元

培訓計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步深化教師專業(yè)發(fā)展培訓制度改革,根據(jù)《省教育廳關(guān)于深化教師教育改革的實施意見》),《省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓學分制管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)等文件精神,結(jié)合本地本單位實際,認真貫徹執(zhí)行,認真學習、全面理解《辦法》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。

  教師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施課改的專業(yè)化水平。校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑之一。本學期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學習”為中心、以校本教研(集體備課)為主要內(nèi)容,調(diào)整教師校本培訓內(nèi)容,適應(yīng)課堂變革的節(jié)奏,進而推進課改,提升教師學科素養(yǎng)。

  二、校本培訓主要內(nèi)容及形式:

  以師德教育為突破口,建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識所構(gòu)成的教師校本培訓體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達能力,解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。

  1、職業(yè)道德與法規(guī)培訓

  目標:力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,不斷提升我校教師的可持續(xù)發(fā)展。

  培訓形式:本次培訓采用集中培訓和分散學習相結(jié)合的形式,結(jié)合教育局的“群眾路線”活動,分主題講座,集中家訪和自學方式。

  2、教學理論與實踐培訓

  鼓勵教師參加各類各類教育主管部門組織的培訓,同時積極創(chuàng)造條件,組織各種形式的校內(nèi)培訓,為教師的學習搭建平臺。

  現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學中,豐富課堂教學手段,拓寬學生的知識視野,以提高課堂教學效益。

  3、新課改培訓

  組織教師學習先進的教育理論和外出教學考察、學習交流。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費,安排部分教師外出訪問考察,學習先進的教育教學理念,學習科學的教育教學方法,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè)。

  4、專家講座

  學校教研部分聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家、教師、學者來校講學,以擴展教師們的視野,提高教師們的水平。

  5、以老帶新

  繼續(xù)推進師徒結(jié)對活動,促進青年教師的成長。

  6、積極參加上級有關(guān)部門組織的網(wǎng)上培訓。

  三、具體工作安排:

  月份

  工作安排

  9月份

  1、制定學校校本學校校本研修培訓工作計劃。

  2、召開教研組長會議,布置校本培訓有關(guān)工作。

  3、布置教師管理平臺學分培訓申報。

  4、認真貫徹執(zhí)行,認真學習、全面理解省十三五《省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓學分制管理辦法(試行)》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。

  5、20xx年新教師師徒結(jié)對工作

  10月份

  1、舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓活動(白板使用技術(shù))。

  2、20xx年新教師師徒結(jié)對結(jié)業(yè)匯報展示。

  3、學科組聯(lián)誼交流活動

  4、舉辦一次教師讀書心得交流會。

  11月份

  1、做好大型考試數(shù)據(jù)分析工作,為教師做好試題研究提供完整的數(shù)據(jù)。

  2、開展期中分析會活動,利用數(shù)據(jù)分析,撰寫期中試卷分析,進而完成教學的精細化診斷。

  12月份

  1、舉辦第二次教師讀書心得交流會。

  2、學科組聯(lián)誼交流活動

  1月份

  1、組織“聚焦有校教學,提升學力課堂”七八年級主題教研活動,對教學模式中存在的相關(guān)問題進行研討。

  2、指導(dǎo)新教師課堂教學能力提高匯報課活動

培訓計劃 篇7

  碩果累累的秋天,正是豐收的季節(jié),我有幸參加了國培計劃教學點小學語文教師訪名校培訓學習。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的小學語文老師這樣一個難得的學習機會,其次,感謝主辦方阜陽師范學院為我們提供了豐盛的教學營養(yǎng)大餐,讓我這位畢業(yè)了十一年的學生再次回到母校去飽食那精神食糧。

  短短兩天的學習,前輩們一堂堂精心準備的專題報告讓我收獲頗豐、感想頗深、使我的眼界更加開闊。下面將我這兩天的學習心得小結(jié)如下。

  1、如何成為一名合格的老師

  我經(jīng)常思考如何能夠成為一名合格的小學語文老師。在陳老師和郭老師的專題報道中,我明白了作為一名小學老師,首先要非常熱愛教育事業(yè),熱愛教師這份職業(yè),才能滿腔熱情的投入到這項充滿艱辛的偉大事業(yè)中去。其次要有扎實熟練的技能,同時我們也要重視和加強語文教學環(huán)境的建設(shè)與優(yōu)化工作,讓學生的語文素養(yǎng)能在各種環(huán)境和多種力量的共同作用下得以真的提高,再次我們要真心實意、關(guān)心愛護學生,體貼與理解學生,對待學生一視同仁。

  2、課堂教學中常見問題

  在我們的課堂教學中,經(jīng)常遇到一些讓我們束手無策的問題,聽完了特級教師呂乃敏教師和曾淑娟教師以及金業(yè)文博士的理論與實踐相聯(lián)系的專題報告后,讓我如沫春風,原來在課堂教學中遇到這樣的問題,我們可以這樣解決。上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學習,借鑒。

  教育的與時俱進,也許就是腳踏實地走出第一步。兩天的學習下來,讓我更加期待明天的到來。

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