試驗室培訓(xùn)計劃

時間：2023-07-11 06:34:07 興亮培訓(xùn)計劃我要投稿

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試驗室培訓(xùn)計劃（精選15篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的試驗室培訓(xùn)計劃，歡迎大家分享。

試驗室培訓(xùn)計劃（精選15篇）

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇1

　　一．培訓(xùn)目的

　　通過培訓(xùn)，使實驗室的人員了解各自的職責(zé)。實驗員通過培訓(xùn)掌握一些有關(guān)的法律法規(guī)，另外掌握儀器設(shè)備的使用與維修、國標(biāo)方法和實驗操作與記錄等一些基本技能，最終通過考核拿到上崗資格證。

　　二．培訓(xùn)要求

　　熟悉與檢測相關(guān)的各種法律法規(guī)，掌握儀器設(shè)備的使用、清晰與維修，了解所用的國標(biāo)方法并且看是否能在所在實驗室中應(yīng)用，熟悉實驗操作，并且會填寫各種實驗記錄

　　三．人員職責(zé)

　　3.1 質(zhì)量負(fù)責(zé)人審批質(zhì)量控制計劃，并組織評審質(zhì)控計劃實施的有效性。

　　3.2 質(zhì)量管理員制定質(zhì)量控制計劃，并組織內(nèi)、外部質(zhì)量控制活動的實施。

　　3.3技術(shù)主管了解、掌握中心檢測技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié)，并對檢測質(zhì)量問題中的疑難技術(shù)問題組織人員進(jìn)行攻關(guān)。

　　3.4 現(xiàn)場采樣人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場采樣質(zhì)量控制的實施。

　　3.5 樣品管理員負(fù)責(zé)室內(nèi)密碼、平行樣編號。

　　3.6 分析人員負(fù)責(zé)監(jiān)測分析全過程的質(zhì)量控制的實施。

　　3.7 質(zhì)量監(jiān)督員對監(jiān)測全過程的質(zhì)量控制進(jìn)行監(jiān)督及實驗室間比對和能力驗證報告的初審。

　　3.8 綜技室負(fù)責(zé)實驗室間比對和能力驗證報告的審核。

　　3.9 質(zhì)量負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實驗室間比對和能力驗證報告的簽發(fā)。

　　四．培訓(xùn)內(nèi)容

　　4.1培訓(xùn)條件

　　質(zhì)量負(fù)責(zé)人可以進(jìn)行法律法規(guī)的宣講。目前實驗室中已有一臺紫外可見分光光度計u-3310型，一臺原子吸收分光光度計和氣相色譜，并且均已通過檢測。另外技術(shù)負(fù)責(zé)人可以對實驗員進(jìn)行儀器設(shè)備的使用與維修、操作、國標(biāo)方法等培訓(xùn)

　　4.2對實驗員的要求

　　目前實驗室共有35個項目，每個實驗員均有4～5個項目。

　�。�1）要求實驗室的人員了解各自的職責(zé)。

　�。�2）要求實驗室的人員了解一些相關(guān)的'法律法規(guī)，以致可以維護(hù)個人權(quán)益與實驗室的權(quán)益。

　�。�3）要求實驗員對自己所要用的儀器設(shè)備的使用方法要熟練掌握，還要會解決一些實驗中常見的儀器故障。

　　（4）要求實驗員掌握自己所用的方法，了解方法的原理并且該方法可以再現(xiàn)有的條件下使用。

　�。�5）要求掌握標(biāo)準(zhǔn)物和試劑的配置與保存。

　�。�6）要求會接收樣品。

　�。�7）要求能準(zhǔn)確配置標(biāo)準(zhǔn)系列并且會做加標(biāo)回收。

　�。�8）要求會填寫實驗室里的各種實驗記錄。

　�。�9）要求會處理實驗操作中的廢液。

　　（10）要求了解質(zhì)控圖并且會根據(jù)質(zhì)控圖評價數(shù)據(jù)。

　�。�11）要求員工遇到問題及時反映，及時解決，不要影響實驗室整體進(jìn)程。

　�。�12）要求實驗員工作時認(rèn)真負(fù)責(zé)，以保障人員安全及公司聲譽。

　　4.3培訓(xùn)方式

　　（13）通過宣貫的方式學(xué)習(xí)法律法規(guī)與公司構(gòu)建

　�。�14）通過實驗和授課方式來學(xué)習(xí)儀器與實驗的原理與操作等

　�。�15）通過討論的方式解決一些實驗中遇到的問題與爭議。

　　五．培訓(xùn)的具體過程

　　1. 通過每天宣貫1～2h來了解各種相關(guān)的法律法規(guī)以及公司的結(jié)構(gòu)；

　　2. 技術(shù)負(fù)責(zé)人針對性的對實驗員進(jìn)行儀器園林與使用的培訓(xùn)；

　　3. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行儀器的清潔與維修的培訓(xùn)；

　　4. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行國標(biāo)方法的原理與應(yīng)用的培訓(xùn)；

　　5. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行實驗操作規(guī)范的培訓(xùn)；

　　6. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行質(zhì)控圖的制作與評價培訓(xùn)；

　　7. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行填寫各種記錄表的培訓(xùn)。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇2

　　20xx年試驗室培訓(xùn)工作主要針對剛剛從業(yè)試驗員和質(zhì)檢員工作問題進(jìn)行培訓(xùn)，其主要目的在于提高員工業(yè)務(wù)水平，提高對混凝土質(zhì)量觀的認(rèn)識。加強公司操作人員的`技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的技術(shù)理論水平、業(yè)務(wù)水平。其具體培訓(xùn)計劃安排如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為進(jìn)一步加強對質(zhì)檢員和試驗員培訓(xùn)管理，提高業(yè)務(wù)水平，使每個從業(yè)人員更好將理論知識運用到實際操作中，經(jīng)公司研究決定，制定培訓(xùn)小組，堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間落實原則，總工管理培訓(xùn)累計時間不少于20天；專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于30天。

　　二、培訓(xùn)計劃及內(nèi)容

　�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)（10天）

　　1.應(yīng)學(xué)習(xí)商品混凝土工藝流程及攪拌站生產(chǎn)操作規(guī)程。

　　1）.原材料檢測標(biāo)準(zhǔn)、混凝土質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。

　　2）.混凝土外加劑應(yīng)用技術(shù)規(guī)范。

　　3）混凝土各原材料進(jìn)廠原始記錄及各試驗報告的填寫

　　2.明確各員工崗位責(zé)任制。

　　1）.質(zhì)檢員應(yīng)對混凝土的原材質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

　　2）.試驗員應(yīng)對混凝土進(jìn)行原材料取樣和實驗。發(fā)現(xiàn)問題立即上報。

　　3.提升各人科學(xué)文化水平，增強員工整體文化素質(zhì)。

　�。ǘ⿲嵺`操作（20天）

　　試驗員、

　　1.由試驗室總工或試驗室主任帶領(lǐng)試驗員進(jìn)行與混凝土有關(guān)的各種試驗（砂、石、水泥、粉煤灰及外加劑）。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行試驗儀器設(shè)備操作規(guī)程（壓力機、振動臺、篩分析儀及負(fù)壓篩等）。

　　質(zhì)檢員、

　　1.讓質(zhì)檢員參與有關(guān)混凝土質(zhì)量的所有實驗和各種標(biāo)號混凝土相關(guān)試配。

　　2.質(zhì)檢員應(yīng)監(jiān)督開盤實驗，對混凝土坍落度大小進(jìn)行調(diào)配。

　　試驗室將高度重視此次人員培訓(xùn)，并根據(jù)市工程質(zhì)量監(jiān)總站構(gòu)建科的要求制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與實踐性相結(jié)合的辦法，從而提高培訓(xùn)人員業(yè)務(wù)水平。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　實驗室工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)水平的高低、服務(wù)意識的強弱、工作效率的優(yōu)劣，都將直接明顯地影響實驗室的建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高以及科學(xué)研究的過程。隨著儀器設(shè)備現(xiàn)代化水平的不斷提高，儀器設(shè)備涵蓋科學(xué)技術(shù)的門類愈來愈多，要管好、用好、維護(hù)好儀器設(shè)備，就要掌握多種科學(xué)技術(shù)知識，這是現(xiàn)代化儀器設(shè)備對實驗技術(shù)人員提出的客觀要求。我院當(dāng)前的實驗隊伍現(xiàn)狀遠(yuǎn)達(dá)不到這一要求，專職實驗管理人員數(shù)量不足，學(xué)歷與職稱結(jié)構(gòu)不合理，都從一定程度阻礙了實驗室的建設(shè)與實驗教學(xué)水平的提高。因此，培訓(xùn)與組建一支數(shù)量相對穩(wěn)定，能適應(yīng)目前學(xué)院專業(yè)實驗教學(xué)要求的實驗技術(shù)管理隊伍，是實驗室建設(shè)與發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

　　二、培訓(xùn)計劃于措施

　　不斷充實實驗技術(shù)管理隊伍

　　為加強實驗技術(shù)管理隊伍建設(shè)，彌補由于專職實驗工作人員不足帶來的影響，不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院決定從引進(jìn)的碩士生和博士生中，擇優(yōu)聘任部分人擔(dān)任兼職實驗技術(shù)與管理工作，具體實施辦法參照學(xué)院制定的《兼職實驗技術(shù)人員聘用與管理辦法》執(zhí)行。

　　加強實驗工作人員熱愛本職工作的教育

　　要教育實驗室工作人員正確認(rèn)識實驗是工作在高等學(xué)校中的地位和作用，不斷的對他們進(jìn)行熱愛本職工作的教育，增強他們的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識，這是搞好實驗室建設(shè)和管理工作的關(guān)鍵。

　　加強實驗室工作人員的自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的思想教育

　　教育實驗人員樹立自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的思想，是思想教育的.一個重要方面。在實驗室建設(shè)中，需要增強和更新的儀器設(shè)備很多，由于學(xué)校投資限制，應(yīng)對實驗人呀un進(jìn)行自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的思想教育，鼓勵他們開發(fā)對舊設(shè)備的改進(jìn)、挖潛、修舊利廢，充分發(fā)揮老設(shè)備的作用，使實驗室建設(shè)逐步得到改進(jìn)。

　　加強實驗工作人員遵守紀(jì)律，執(zhí)行制度的教育

　　為建立良好的工作秩序，使實驗教學(xué)逐步做到秩序化、規(guī)范化，必須建立、健全各項規(guī)章制度。這不僅是順利進(jìn)行實驗工作的有利保證，它還直接關(guān)系到對學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。要教育實驗人員做遵守紀(jì)律、執(zhí)行制度的模范。

　　加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

　　為加強對實驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院設(shè)一名副院長分管實驗室工作，三個專業(yè)實驗室各設(shè)一名實驗室主任，全面負(fù)責(zé)本專業(yè)的實驗室建設(shè)工作。實驗室主任應(yīng)加強對實驗室工作人員的領(lǐng)導(dǎo)，針對本實驗室特點，制定切實可行的培訓(xùn)方案，使實驗室工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面培訓(xùn)，不斷提高工作水平。

　　加強對實驗室工作人員的考核

　　考核是對培訓(xùn)結(jié)果、實驗室工作人員素質(zhì)及工作態(tài)度、工作成果的檢查，各實驗室主任具體負(fù)責(zé)這項工作。具體考核內(nèi)容包括：

　　（1）政治思想表現(xiàn)，即實驗人員應(yīng)遵守的共同規(guī)范；

　�。�2）根據(jù)崗位責(zé)任制和具體承擔(dān)的任務(wù)進(jìn)行考核；

　　（3）所負(fù)責(zé)的儀器設(shè)備的維護(hù)、修理、利用率和完好率等情況；

　　（4）規(guī)定的學(xué)習(xí)計劃完成情況。考核結(jié)果報學(xué)院核準(zhǔn)后，記入個人業(yè)務(wù)檔案，作為實驗人員技術(shù)職稱晉升的基礎(chǔ)和依據(jù)。

　　三、情況總結(jié)

　　我院目前有三個專業(yè)實驗室，其中只有資源工程實驗室是一個老實驗室，由劉石義和劉鳳春兩名高級實驗師擔(dān)任實驗室技術(shù)與管理工作。環(huán)境工程和環(huán)境信息科學(xué)實驗室都屬于新建實驗室，無專職實驗人員。為緩解這一矛盾，學(xué)院20xx年聘任柯尊偉（碩士）兼管環(huán)境信息科學(xué)實驗室，李夢紅（本科）兼管環(huán)境工程實驗室，20xx年又聘請趙小稚（副教授）、李涯麗（碩士、副教授）、馮雪冬（碩士）兼任實驗室管理工作。這些同志都具有很強的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，很好的完成了自己的本職工作，保證了實驗教學(xué)工作的順利開展。學(xué)院已制訂了有關(guān)規(guī)章制度，要求新引進(jìn)的博士生和碩士生輪流到實驗室工作，逐步建立一支人員相對穩(wěn)定，數(shù)量充足，學(xué)歷與職稱結(jié)構(gòu)合理的實驗教學(xué)和管理隊伍。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇4

　　培訓(xùn)是一種有組織的實現(xiàn)知識、技能、理念等的傳遞的一個過程。任何培訓(xùn)都應(yīng)有其特定的目標(biāo)、實現(xiàn)的手段和效果的評價。

　　“實驗室員工流動平凡（新人很多），檢驗任務(wù)也重（空余時間不多），怎樣可以搞好這一年的培訓(xùn)，簡潔又生動！”應(yīng)該是針對入職新人的培訓(xùn)，這個時期的培訓(xùn)相對比較簡單，但卻一點不能馬虎，原因在于，入職培訓(xùn)直接關(guān)系到這些員工今后的工作基礎(chǔ)、工作態(tài)度和工作方式，因此必須認(rèn)真的策劃、科學(xué)的運作和全面的統(tǒng)籌。

　　具體講，入職教育應(yīng)該從兩個方面入手，一是實驗室文化教育，二是專業(yè)技能培訓(xùn)。

　　1、文化教育

　　這里講的文化，是企業(yè)文化的一種，包含了實驗室的工作訓(xùn)條、人文理念、質(zhì)量方針、任務(wù)目標(biāo)、規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)、工作流程等相關(guān)內(nèi)容。

　　這些內(nèi)容的教育，是新員工接受與被接受這個集體的關(guān)鍵，好的教育可以是新員工很快的融入這個集體，并以集體的任務(wù)為己任，知道自己努力的方向和行為規(guī)范�？赏ㄟ^團(tuán)隊建設(shè)的破冰游戲、互動游戲、高層領(lǐng)導(dǎo)的演講、座談會、宣講、參觀等多種方式進(jìn)行。

　　2、專業(yè)技能培訓(xùn)

　　一個人認(rèn)可了一種理念，接下來的技能培訓(xùn)可以收到事半功倍的'效果。

　　專業(yè)技能應(yīng)該包含兩個方面的內(nèi)容，即：理論知識和基本技能。

　　理論知識是完成實驗室工作的理論基礎(chǔ)，這些基本知識在學(xué)校教育中已經(jīng)完成了大半，所以相對投入的資源可以適當(dāng)?shù)臏p少，但這必須通過理論考試和專業(yè)技術(shù)人員的實際交談來確認(rèn)其對基礎(chǔ)理論掌握的程度，然后制定培訓(xùn)計劃。

　　基本技能是完成實驗室工作的操作基礎(chǔ)，可以通過觀察其具備的基本能力來制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，實現(xiàn)的手段即培訓(xùn)的方式可以從三個階段進(jìn)行，觀摩、師帶徒、演示。觀摩就是讓新員工現(xiàn)場觀看那些操作技能規(guī)范、嫻熟的老員工的實際操作來認(rèn)真的體會操作的要領(lǐng)；師帶徒就是手把手的一對一的老帶新的一種培訓(xùn)方式，這也是最傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式；演示就是根據(jù)培訓(xùn)的進(jìn)度，有計劃的安排新員工在技術(shù)人員、老員工面前演示操作，然后指出存在的不足和不規(guī)范的地方。

　　3、培訓(xùn)有效性的評價

　　任何培訓(xùn)都應(yīng)對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價，評價最簡單最直接的方法就是考試，但這不是唯一的方式。應(yīng)該透過在培訓(xùn)過程中對學(xué)員的訪談了解培訓(xùn)方式的合理性、培訓(xùn)師的水平、是否學(xué)到了新東西等等。培訓(xùn)技術(shù)后，透過考核確認(rèn)其達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)的程度；透過日常操作技能考察確定其技能是否得到了提高等等。

　　以上這些僅僅是針對新員工的入職教育，也是最簡單的教育，之后還應(yīng)用提高教育。

　　所有的教育培訓(xùn)必須與實驗室的事業(yè)進(jìn)步、發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)相聯(lián)系。所以，作為實驗室培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，應(yīng)當(dāng)把實驗室長期發(fā)展與當(dāng)前的檢驗任務(wù)結(jié)合起來，共同納入組織培訓(xùn)的內(nèi)容。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇5

　　根據(jù)準(zhǔn)則5.1.3的要求，進(jìn)一步加強實驗室檢測技能，使實驗室生產(chǎn)和管理隊伍能夠更好適應(yīng)市場化發(fā)展的需要，特制定實驗室工作人員本年度培訓(xùn)計劃。

　　一、培訓(xùn)方式：

　　以在職培訓(xùn)為主，采取跟班聽課、參觀學(xué)習(xí)等方式。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.實驗技術(shù)培訓(xùn)；

　　2.實驗基礎(chǔ)理論；

　　3.儀器設(shè)備維護(hù)與維修；

　　4.實驗室質(zhì)量體系建設(shè)與維護(hù)

　　三、培訓(xùn)要求：

　�。�1）、對于部分剛參加工作的實驗室人員能夠通過學(xué)習(xí)，盡快提高實驗室檢測工作水平。

　�。�2）、高檔大型儀器要求所有實驗室工作人員必須經(jīng)過培訓(xùn)取得操作資格證后方可上崗操作。

　　（3）、定期組織實驗室工作人員到先進(jìn)的實驗室參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的'先進(jìn)經(jīng)驗。

　�。�4）、對本年度CNAS資質(zhì)認(rèn)證做全面學(xué)習(xí)培訓(xùn)，外聘專家講課。

　　四、培訓(xùn)數(shù)量：

　　為了能夠保證實驗室工作人員均有機會參與培訓(xùn)，在今后每一年的培訓(xùn)計劃中，安排5－10人次接受外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每次培訓(xùn)2－3人。安排全員接受實驗室內(nèi)部培訓(xùn)。

　　此計劃由全室管理評審會議討論通過后實施。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇6

　　一、安全意識方面

　　1、做實驗前，明文規(guī)定穿好實驗服。

　　1、盤查易忘疏漏的水電，下班前關(guān)閉所有水電后簽字離開。

　　2、分清藥品理化性質(zhì)，防止藥品交叉污染與安全。

　　3、做一份有毒試劑的記錄，了解各個有毒試劑的毒理性指標(biāo)。

　　二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)方面

　　1、熟練掌握常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，識記方法并比較同一檢測項目不同檢測方法測定范圍、檢出限、實驗步驟及計算結(jié)果（如氨氮的測定方法）。

　　2、提醒實驗人員注意標(biāo)準(zhǔn)方法的更新，利用閑暇時間學(xué)習(xí)國標(biāo)，拓展自己的專業(yè)知識面。

　　3、培訓(xùn)組員學(xué)習(xí)質(zhì)量控制分析的方法，先做好平行比對、標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制，學(xué)會找原因，歸納問題并解決問題。

　　二、實驗分析方面

　　1、藥品配置：每個星期六對配置的藥品進(jìn)行盤查，對過期的藥品進(jìn)行及時處理，做好登記并及時配好藥品，確保實驗及時高效進(jìn)行。培訓(xùn)組員做到按需配藥，不浪費藥品。每個月清點試劑并做好記錄，填寫采購申請單交由實驗組長申購，保證實驗正常開展。

　　2、水樣保存：歸納樣品保存方法（祥見樣品保存方法列表），對不能及時分析的樣品，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行保存，在有效期內(nèi)及時對樣品進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。在做好當(dāng)天水質(zhì)分析后，同時保存一份水樣，在有效期內(nèi)分析，比較當(dāng)天測定及保存后測定的數(shù)據(jù)并做好記錄。

　　3、實驗分析過程：嚴(yán)格按照實驗步驟操作實驗，做好平行對照實驗，對實驗中常出現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤總結(jié)。特別是氣樣分析實驗，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)方法，在樣品有效期內(nèi)測定樣品，保證實驗結(jié)果的有效性。（如固定源二氧化硫的測定等）

　　4、數(shù)據(jù)分析：對有疑問的數(shù)據(jù)進(jìn)行留樣分析，初步檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，提交給實驗組長審核。

　　三、記錄登記方面

　　1、試劑配制標(biāo)簽：樣品配置后及時貼上標(biāo)簽，寫明配置日期、儲存方法，并附上相對應(yīng)的檢測項目。

　　2、儀器使用后，儀器使用記錄必須及時進(jìn)行登記。

　　3、實驗分析數(shù)據(jù)：實驗做完之后，做好原始數(shù)據(jù)記錄，特別是對未檢出的`項目也要如實進(jìn)行登記，查找標(biāo)準(zhǔn)弄清問題。

　　4、原始記錄編寫：對預(yù)編寫的項目，學(xué)習(xí)對照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)表單模式自制模版來套用報告數(shù)據(jù)，配合審核員的工作，及時做好原始記錄分析。

　　四、儀器設(shè)備維護(hù)及衛(wèi)生管理方面

　　1、認(rèn)真閱讀儀器使用說明書，根據(jù)說明做好儀器的維護(hù)工作，進(jìn)一步加強儀器維修的學(xué)習(xí)。

　　2、每周對實驗器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時報修。

　　3、每周定期對實驗室進(jìn)行大掃除，保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。

　　五、“三廢”處理方面

　　1、將實驗藥品做成表格形式，注明各藥品的毒理性質(zhì)及處理方法。

　　2、針對不同類型的水樣進(jìn)行分類，并根據(jù)廢液管理要求對各廢液進(jìn)行處理然后排放。

　　以上為今年工作的培訓(xùn)計劃內(nèi)容，確保以最短的時間、最有效的方式教導(dǎo)組員盡快熟悉工作環(huán)境并獨立、高效完成實驗。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇7

　　1.目的

　　通過定期對實驗室工作人員進(jìn)行教育和培訓(xùn)，持續(xù)保持工作人員的能力，確保實驗室工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實性方面的可信度。保證本實驗室的質(zhì)量和技術(shù)活動符合CNAS-CL01：20XX《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》的要求。

　　2.范圍

　　適用于實驗室人員教育、質(zhì)量體系培訓(xùn)和檢測技能培訓(xùn)等活動。

　　3.職責(zé)

　　3.1各崗位人員必須保證結(jié)果的真實性，不受任何來自外界的壓力和影響。

　　3.2總監(jiān)負(fù)責(zé)執(zhí)行本程序，負(fù)責(zé)實驗室年度培訓(xùn)計劃的審批。

　　3.3經(jīng)理負(fù)責(zé)依據(jù)《實驗室組織架構(gòu)圖》編制各職級的“崗位工作職責(zé)”，實驗室按“崗位工作職責(zé)”的`要求進(jìn)行招聘人員。

　　3.4技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織確定實驗室人員的培訓(xùn)需求和目標(biāo)、制定培訓(xùn)計劃，并組織實施。負(fù)責(zé)組織檢測技術(shù)的培訓(xùn);

　　3.5質(zhì)量負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織管理體系文件的培訓(xùn);

　　4.程序

　　4.1每年底，質(zhì)量負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人分別收集實驗室人員在管理體系和檢測技術(shù)方面的培訓(xùn)需求，結(jié)合實際工作的情況，在年初制定“年度培訓(xùn)計劃”交實驗室經(jīng)理審核，實驗室經(jīng)理根據(jù)提出的培訓(xùn)需求、對照實驗室當(dāng)前及將來業(yè)務(wù)開展的需要對培訓(xùn)計劃進(jìn)行補充，“實驗室年度人員培訓(xùn)計劃”經(jīng)總監(jiān)審批后開始實施。

　　4.2確定培訓(xùn)內(nèi)容時應(yīng)從工作需要出發(fā)，主要包括以下內(nèi)容：

　　(1)有關(guān)檢測技術(shù)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)處理、測量不確定度評定和產(chǎn)品質(zhì)量方面的法律、法規(guī)和政策文件方面的內(nèi)容;

　　(2)質(zhì)量手冊、程序文件等管理體系文件方面的內(nèi)容;

　　(3)工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實性方面的內(nèi)容。

　　(4)消防知識、機械操作安全、用電安全和防護(hù)、救護(hù)知識等方面的內(nèi)容;

　　(5)計算機應(yīng)用、專業(yè)外語等方面的培訓(xùn)內(nèi)容。

　　4.3培訓(xùn)方式應(yīng)根據(jù)內(nèi)容、人數(shù)、效果、培訓(xùn)成本等因素綜合考慮，包括實驗室自行組織培訓(xùn)班或研討會、參加外單位培訓(xùn)班或研討會、參觀考察、個別輔導(dǎo)操作技能等。與檢測有關(guān)的培訓(xùn)工作由技術(shù)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行、與實驗室管理體系有關(guān)的由質(zhì)量負(fù)責(zé)組織進(jìn)行，對于來自糾正措施的人員培訓(xùn)任務(wù)可臨時安排。培訓(xùn)后將培訓(xùn)考核結(jié)果記錄于“培訓(xùn)考核登記表”中。

　　4.4開展新的檢測項目或由于標(biāo)準(zhǔn)修訂增加新內(nèi)容時，應(yīng)及時編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書，并對從事該檢測項目的人員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可開展檢測工作。

　　4.5新進(jìn)實驗室人員應(yīng)接受上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容按4.2要求進(jìn)行，經(jīng)考核合格后方可上崗;

　　4.5.1對于公正行為的培訓(xùn)，實驗室經(jīng)理要不定時對實驗室人員進(jìn)行培訓(xùn)，公正行為的詳細(xì)規(guī)定如下：

　　4.5.1.1有關(guān)上級部門不得對實驗室施加行政壓力，總監(jiān)嚴(yán)加審核后方可向客戶發(fā)結(jié)果報告。

　　4.5.1.2總監(jiān)按公司總經(jīng)理簽發(fā)的授權(quán)令，要抵制并保證本實驗室工作人員免受來自于上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的影響以及壓力而影響工作的質(zhì)量。工作人員如受到這些壓力而影響工作上的判斷時，不要擅自作主，要逐級請示。最終決策人員要對后果負(fù)責(zé)。

　　4.5.1.3實驗室經(jīng)理要經(jīng)常教育實驗室全體工作人員，確保本實驗室工作人員不參加與本實驗室工作和服務(wù)內(nèi)容相關(guān)的經(jīng)商行為;確保實驗室工作人員不因財經(jīng)問題影響工作的公正性和誠實性。如發(fā)現(xiàn)實驗室工作人員有這些不良行為，實驗室經(jīng)理要立即報告總監(jiān)，并馬上停止或調(diào)整其工作崗位，及時、盡量挽回對客戶造成的影響(如存在)。

　　4.5.1.4實驗室管理和工作人員要自覺遵守和執(zhí)行實驗室質(zhì)量手冊的要求�？偙O(jiān)監(jiān)督實驗室經(jīng)理的管理行為;實驗室經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)督具體工作人員工作行為及技術(shù)操作能力和工作質(zhì)量;如發(fā)現(xiàn)違規(guī)人員，應(yīng)馬上逐級上報處理。

　　4.5.1.5實驗室經(jīng)理負(fù)責(zé)對工作人員不良行為的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果對違規(guī)人員進(jìn)行停止工作、工作崗位調(diào)整等處理并上報總監(jiān)。由總監(jiān)對工作人員違規(guī)行為進(jìn)行最終行政處理。如發(fā)現(xiàn)由于實驗室工作人員不良行為對客戶造成了影響，實驗室總監(jiān)還要負(fù)責(zé)挽回對客戶所造成的影響。實驗室經(jīng)理要記錄工作人員不良行為的處理結(jié)果。

　　4.5.1.6培訓(xùn)計劃及實施記錄由文件和資料管理員整理歸檔;與檢測有關(guān)的管理人員、技術(shù)人員和關(guān)鍵支持人員，由文件和資料管理員負(fù)責(zé)建立“人員檔案”，內(nèi)容包括培訓(xùn)與考核記錄、授權(quán)任職文件、學(xué)歷證書和任職資格證書等。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇8

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　使檢驗人員適應(yīng)實驗室檢測工作“輪崗”需要，實驗室組織開展20xx年檢測技術(shù)內(nèi)部培訓(xùn)工作，力爭在20xx年6月30日前全體檢驗人員基本掌握大型儀器和常規(guī)檢測技術(shù)的規(guī)范操作與應(yīng)用。

　　二、實施保證

　　1、中心主任負(fù)責(zé)《20xx年實驗室檢測技術(shù)10個基本內(nèi)部培訓(xùn)計劃》（以下簡稱《10個掌握培訓(xùn)計劃》）的批準(zhǔn)。

　　2、質(zhì)量主管負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作全過程控制和監(jiān)督。

　　3、實驗室負(fù)責(zé)擬定《10個掌握培訓(xùn)計劃》，被指定的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)計劃的'總體的安排，負(fù)責(zé)擬定所負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項目的具體實施細(xì)則，交至實驗室確認(rèn)后實施。

　　4、業(yè)務(wù)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)相關(guān)資料的收集歸檔。

　　5、培訓(xùn)與考核工作由實驗室負(fù)責(zé)人、質(zhì)量監(jiān)督員實施監(jiān)督。

　　6、實驗室負(fù)責(zé)考評的具體事宜，提出考評結(jié)果意見，報中心主任對考評結(jié)果簽字確認(rèn)。

　　三、培訓(xùn)范圍

　　實驗室全體檢驗人員

　　四、培訓(xùn)獎懲

　　為確保培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)全過程采用評分制。所得分值納入年終實驗室人員考評。

　　1、檢驗人員無故、借故、未經(jīng)批準(zhǔn)不按時參加培訓(xùn)，一次缺席扣1分。如確有特殊情況不能按時參加培訓(xùn)，需向中心主任書面申請，申請書交由業(yè)務(wù)辦公室存檔備查。

　　2、在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)考核通過的檢驗人員加5分；未在規(guī)定時間內(nèi)通過考核，但經(jīng)過反復(fù)練習(xí)最終考核通過的（不得超過考核截止時間一周），加2分；無法完成考核項目的人員，年終個人評價計不合格，并扣10分。

　　3、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與學(xué)員一同考核，計算分值一樣。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，為提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰Α８鶕?jù)區(qū)教育裝備中心要求，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。

　　二、主要任務(wù)、目標(biāo)：

　　1、加強硬件建設(shè)，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。

　　3、通過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

　　4、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設(shè)，提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體工作措施：

　　1、實驗室工作由分管校長及分管主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo)：

　�。�1）、實驗員必須擬定學(xué)科教學(xué)計劃，各年級工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗記錄單等表格。

　　（2）、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。

　�。�3）、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。

　　（4）、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)完成實驗記錄單，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

　　（5）、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體實驗任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

　�。�6）、每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

　　3、儀器室的'器材管理：

　　實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

　�。�1）、材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄；

　�。�2）、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　�。�3）、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇10

　　一、工作任務(wù)完成狀況

　　在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。

　　嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。

　　做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

　　對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

　　對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自我的動手潛力，更好地配合了實驗老師的`教學(xué)工作。

　　按時完成了本期的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，使自我的管理工作更上一個臺階。

　　二、實驗室管理

　　1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。

　　2．加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

　　3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。

　　4．認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。

　　5．繼續(xù)做好資料檔案工作。

　　根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實驗室技術(shù)資料檔案要求，結(jié)合建立省重點中學(xué)要求，及時調(diào)整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學(xué)生實驗記錄，實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集，及時歸檔。

　　三、實驗教學(xué)

　　各任課教師要根據(jù)教材資料，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊狀況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單，實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改善的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。

　　對學(xué)生分組實驗，任課教師務(wù)必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马�，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇11

　　實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好學(xué)生實驗狀況登記表，對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握，但還存在一些問題，在下一學(xué)期中會認(rèn)真改正，本學(xué)期內(nèi)無各類安全事故發(fā)生。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。

　　二、主要任務(wù)、目標(biāo)：

　　1、加強硬件建設(shè)，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取到達(dá)新配備標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作用心性。

　　3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。

　　4、透過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

　　5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體工作措施：

　　1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo)：

　　（1）、實驗員務(wù)必擬定自然（科學(xué)教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

　�。�2）、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，務(wù)必準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。

　�。�3）、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的'結(jié)論，完成實驗教學(xué)。

　�。�4）、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。

　�。�5）、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗潛力。

　�。�6）、每學(xué)期（學(xué)年按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

　　3、儀器室的器材管理：

　　實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

　�。�1）、材料（實驗器材的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄；

　�。�2）、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　�。�3）、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇12

　　實驗教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，實驗課是培養(yǎng)學(xué)生實驗技能的基本途徑。認(rèn)真上好實驗課，既能幫助學(xué)生牢固地掌握知識，又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。

　　現(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題。思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

　　二、教學(xué)要求

　　學(xué)生分組實驗和探究實驗，要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范。熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的`生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

　　三、實驗課的教學(xué)方法

　　實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的。教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦。多思考，鍛煉自己能找到一些新方法。新步驟；在講授理論知識時，最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

　　四，實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作

　　1、儀器設(shè)備購置，落實上年儀器設(shè)備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。

　　2、制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進(jìn)度計劃，并寫明實驗?zāi)夸�，寫明實驗的日期，班級，�?jié)次，名稱，教學(xué)中按計劃安排實驗。

　　3、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器，藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。

　　五，實驗效果檢查和成績評定

　　1、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對學(xué)生的實驗效果進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的實驗技能。

　　2、檢查內(nèi)容：學(xué)生對實驗的原理，裝置，藥品，注意事項等方面的熟練程度。

　　3、實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊，教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實驗結(jié)果。

　　探究實驗

　　1、晚育的意義

　　2、測定某種食物中的能量

　　3、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量

　　4、饅頭在口腔中的變化

　　5、觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

　　6、采集和測算空氣中的塵埃粒子

　　7、測定反應(yīng)速度

　　8、酸雨對生物的影響

　　9、廢電池對生物的影響

　　演示實驗

　　1、膽汁對食物的消化作用

　　2、模擬膈肌的運動

　　學(xué)生實驗

　　1、測量胸圍差

　　2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片

　　3、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動

　　4、膝跳反射

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為促進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化，提高教育裝備項目資金的使用效益，推進(jìn)實驗教學(xué)“三開”（開齊、開足、開好）工作，不斷深化中小學(xué)實驗教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，落實學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

　　二、主要目標(biāo)

　　按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實驗教學(xué)課程，認(rèn)真落實州教育局的“三開”工作，開齊課程，開出率盡量達(dá)到100%，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)。每次演示實驗和分組實驗都能要求相關(guān)教師填寫好《學(xué)生實驗準(zhǔn)備通知單》和《實驗教師登記冊》以及《實驗教學(xué)教案》。形成一定實驗技能，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實踐能力和提高科學(xué)素養(yǎng)。

　　三、工作措施：

　　1．繼續(xù)強化安全意識，確保實驗室安全

　　確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，建立管理責(zé)任人自查，實驗室的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

　　2．積極作好實驗室日志、儀器借還等的填寫和管理

　　加強對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。儀器借還等管理等各種工作文件的歸類、整理。

　　3．完成儀器設(shè)備管理工作

　　努力完成實驗室的更新提高，加強實驗室的'儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理，充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結(jié)合實際，防止積壓浪費情況的發(fā)生。

　　4．重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。

　　科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高電子白板以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

　　四、其他相關(guān)工作

　　1．每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　2．作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

　　3．不足之處，另行補充。

　　總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，實驗室必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇14

　　本年度，我實驗組要緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，緊跟學(xué)校教育教學(xué)改革步伐，以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨。按照劉麗萍校長開學(xué)典禮講話“質(zhì)量興校、管理強校、特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”的要求，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好20xx——20xx學(xué)年度理化生實驗教學(xué)工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、堅定不移地沿著“修文第一、貴陽卓越”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)，完善實驗管理機制，創(chuàng)新工作思路，強化實驗教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造快樂學(xué)習(xí)的樂園。

　　2、配合或督促理化生老師開展實驗教學(xué)，確實提高學(xué)生的實驗技能和實驗教學(xué)質(zhì)量，確保實驗開出率均為100%。

　　3、開展實驗創(chuàng)新，提高實驗教學(xué)效果。實驗教學(xué)中，緊跟學(xué)校教學(xué)改革步伐，按照“質(zhì)量興校、管理強校、特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”的要求，用全新的'理念來對待實驗教學(xué)。

　　4、充分利用我學(xué)校實驗教學(xué)設(shè)備條件，重視實驗教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，開足、開全、開好演示實驗、學(xué)生分組實驗以及探究性實驗和學(xué)生課外興趣小組活動，確保實驗教學(xué)的順利開展和質(zhì)量保證。

　　5、鉆研教材，領(lǐng)會教材變化的精神，特別是要迅速熟悉高二理化生教材，熟練掌握高二年級的實驗教學(xué)。

　　6、實驗室工作要做到師生滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　二、實驗室管理

　　隨著中小學(xué)實驗裝備的.不斷升級，裝奮的復(fù)雜化對實驗管理人員也提出了更高的要求。如果說實驗裝備是硬件，那么對實驗裝備的有效管理就是軟件。只有二者相輔互相成，才能發(fā)揮其最大的作用。本年度實驗管理主要從以下三個方面進(jìn)行:

　　1、按照“實驗室衛(wèi)生管理制度”做好實驗室衛(wèi)生保潔工作，確保任何時候都是清潔干凈的。

　　2、實驗工作資料要全，記錄要及時，實驗儀器臺賬要做到帳物相符，并做不定期的檢查核對。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室管理制度

　�、刨徶脙x器、藥品要先行申請，由李明文校長審批后方可購置。儀器、藥品或物件入庫要驗收，及時入賬。儀器原則不外借，若借出要由李明文校長同意后才能，并要及時追回。

　�、萍訌姲踩贫�。危險化學(xué)品櫥要實行雙人雙鎖保管，按照管理適度使用手續(xù)要全；理、化、生實驗室的滅火器、沙桶（化學(xué)實驗室）要定期檢查、補充；實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)（化學(xué)實驗室、生物實驗室），確保不出任何安全事故。

　　⑶儀器、藥品存放做到分類存放，定櫥定位。每一櫥上應(yīng)有“儀器藥品柜簽”并根據(jù)器材的增減進(jìn)行修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、入柜。

　�、日J(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。

　�、� 繼續(xù)做好資料歸檔案工作。

　　教師演示實驗、學(xué)生分組實驗、科技活動、實驗通知單等應(yīng)認(rèn)真記錄、收集，及時歸檔。實驗資料表格設(shè)計要科學(xué)規(guī)范，資料封面要美觀大方。

　　三、實驗教學(xué)

　　理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗檢測，若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向任課教師說明使用方法和注意事項，確保有顯著的實驗效果。

　　對學(xué)生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马�，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實驗過程中，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實驗員簽上處理意見后報上李明文校長審批�；瘜W(xué)實驗要指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。

　　試驗室培訓(xùn)計劃篇15

　　為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達(dá)到最大化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強實驗效果，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)，特制定本學(xué)期工作計劃如下。

　　一、主要任務(wù)、目標(biāo)：

　　根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。

　　二、具體工作措施：

　　1、實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。

　　2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)

　　(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。

　　(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。

　　(4)引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

　　3、材料歸檔

　　(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的`歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。