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培訓(xùn)計劃

時間:2023-06-05 08:34:49 培訓(xùn)計劃 我要投稿

【精華】培訓(xùn)計劃模板集錦七篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】培訓(xùn)計劃模板集錦七篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門技術(shù)型、專業(yè)性、責(zé)任性很強的工作。進行血液透析的病人原發(fā)病種多,病情復(fù)雜多變,通常存在著一種或多種臟器的衰竭,透析中容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥。因此血透室護理工作任務(wù)繁重,較之一般臨床科室的護士,無論在?浦R、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的要求,不經(jīng)過專門的培訓(xùn)和必要的強化訓(xùn)練難以勝任,F(xiàn)就根據(jù)我院血透室的具體情況,對我科護士制定出以下的培訓(xùn)計劃:

  一、新護士培訓(xùn)計劃

  目標(biāo) 專人帶教,三個月內(nèi)完成培訓(xùn)計劃,獨立上崗,要求:

  1. 了解血透室護士的工作職責(zé)。

  2. 了解血透室的各種規(guī)章制度。

  3. 熟悉血液透析的護理常規(guī)。

  4. 熟悉上下機操作,熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  5. 熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。。

  6. 熟悉機器報警的原因及處理方法。

  7. 初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。

  8. 初步了解一些特殊的'血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過、血液透析濾過。

  具體實施:

  第1-2周 專人帶教,熟悉血透室的工作環(huán)境,了解血透室護士的工作職責(zé),血透室的規(guī)章制度。

  第3周 熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  第4-5周 熟悉血液透析的護理常規(guī)。

  第6-7周 熟悉上下機操作。

  第8周 熟悉機器報警的原因及處理方法

  第9-10周 初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。

  第11-12周 熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。初步了解血液灌流、血液濾過的的概念。

  二 護士培訓(xùn)計劃

  目標(biāo) 在獨立上崗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固本專業(yè)知識,進一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,要求:

  1. 掌握血液透析的護理常規(guī)。

  2. 熟練地進行上下機的操作。

  3. 熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  4. 掌握血液透析過程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。

  5. 掌握機器常見的報警原因和處理方法。

  6. 熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。

  7. 掌握臨時性、永久性血管通路的護理

  8. 熟悉抗凝劑的作用特點及應(yīng)用。

  9. 掌握消毒隔離技術(shù)。

  10. 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本操作。

  具體實施:

  由護士長或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護師帶教,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃并組織實施,護士長定期考核。

  三 護師培訓(xùn)計劃

  目標(biāo) 在掌握基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)一些先進的理念,更深一步地掌握?评碚撝R和技能,使其成為科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干,能夠全面完成科內(nèi)的各項護理工作,尤其能夠獨立承擔(dān)危重患者的搶救和護理工作,并且在工作中能夠?qū)ψo士進行一些業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),和對病人進行有關(guān)健康知識的宣教。要求:

  1. 熟悉血液透析的基本原理。

  2. 掌握血液透析的指征、急診透析指征。

  3. 熟練掌握各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  4. 掌握抗凝劑的作用特點及常見并發(fā)癥。

  5. 熟練掌握血液透析的各項基本操作,及常用急救技術(shù),能夠完成危重病人的搶救及護理工作。

  6. 掌握透析患者的飲食指導(dǎo),能對患者進行一定的健康宣教。

  7. 掌握血管通路的護理技術(shù)、常見并發(fā)癥的處理及預(yù)防,并能對患者進行健康宣教。

  8. 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本原理及護理。

  9.積極參加學(xué)習(xí)血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

  具體實施:

  由護士長負(fù)責(zé)帶教,制定具體的培訓(xùn)計劃,組織實施并定期考核。

培訓(xùn)計劃 篇2

  為進一步增強教師素質(zhì),推動我校教學(xué)工作的一步的改革,使全體教師積極地,熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特擬訂以下培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的意義。

  2、正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。

  3、學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。

  4、利用自制或下載的課件上課。

  5、網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。

  6、遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。

  7、收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,播放教材配發(fā)的.光盤及優(yōu)秀示范課例。

  二、培訓(xùn)時間:

  本學(xué)期9月 至 元月,每周三晚上全體教師集中進行收看、學(xué)習(xí)、交流和應(yīng)用。當(dāng)天有課的老師,次日到機房補課。

  三、培訓(xùn)方式:

  根據(jù)我校的實際,本學(xué)年主要采用集中學(xué)習(xí)、分組練習(xí),個別輔導(dǎo)等方法。

  四、具體安排:

  1、 組織全校教師集中學(xué)習(xí)、認(rèn)識什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育有什么好處,如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂教學(xué)質(zhì)量,收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。

  2、全體教師按學(xué)校安排,進行收看遠(yuǎn)程教育資源和校本學(xué)習(xí)。

  3、開展二次學(xué)習(xí)活動(時間備課組另定),主要學(xué)習(xí)研究學(xué)科教育怎樣與遠(yuǎn)程教育整合;學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源,怎樣利用自制或下載課件上課。

  五、培訓(xùn)紀(jì)律

  做好教師學(xué)習(xí)考勤記載,對不遵守學(xué)習(xí)時間,無故遲到、早退和曠工的教師,依據(jù)坐班制度與績效工資掛鉤并通報批評。

  運用現(xiàn)代教育技術(shù) 提高辦學(xué)水平

培訓(xùn)計劃 篇3

  為落實賓館“加強基礎(chǔ)培訓(xùn),開展業(yè)務(wù)練兵”的要求,前廳部結(jié)合本部門新員工較多,綜合基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識掌握薄弱等實際工作情況,前廳部擬在本部門范圍內(nèi)舉行“前廳部綜合業(yè)務(wù)知識答題競賽”。具體實施計劃如下:

  一、準(zhǔn)備階段:

  1、時間:年4月1日至年4月10日

  2、資料準(zhǔn)備:

 。1)由陸春平經(jīng)理負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賓館內(nèi)部前臺需掌握的`知識材料。

 。2)由金鑰匙陳偉負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前臺需掌握的社會綜合知識材料。

 。3)上述兩項工作擬訂年4月10日前完成。

  二、初賽階段

  1、以各班組為單位進行初賽,每班組選出3名代表準(zhǔn)備參加復(fù)賽。

  2、完成時間年4月30日前

  三、復(fù)賽階段

  1、以大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位進行復(fù)賽,每組選出3名代表準(zhǔn)備參加決賽。

  2、完成時間年5月15日前

  四、決賽階段

  1、由大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位,每組派3名代表參加決賽。

  2、決賽結(jié)果取個人前三名,團體一名。

  3、決賽時間:待訂

培訓(xùn)計劃 篇4

  20xx年,各地區(qū)認(rèn)真貫徹落實《職業(yè)病防治法》和國家安全監(jiān)管總局一個規(guī)定、四個辦法,強化用人單位職業(yè)病防治主體責(zé)任,積極開展用人單位職業(yè)衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人和管理人員培訓(xùn),取得了明顯成效。但各地區(qū)培訓(xùn)工作開展不平衡,海西、海東分別舉辦了2期,海南、海北各舉辦了1期,其他地區(qū)尚未組織開展任何培訓(xùn)。為進一步加強全省職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)工作,普及職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī),省安全監(jiān)管局決定今年仍采取分區(qū)域辦班的形式,扎實開展用人單位職業(yè)衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人和管理人員專題培訓(xùn)工作,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、培訓(xùn)對象

  用人單位職業(yè)衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人和管理人員。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┞殬I(yè)衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┞殬I(yè)病危害預(yù)防和控制的基本知識。

 。ㄈ┞殬I(yè)衛(wèi)生管理和勞動防護用品配備、使用、管理等相關(guān)知識。

  三、培訓(xùn)時間

  西寧、海東、海西、海南、海北等地區(qū)于5月底前完成培訓(xùn),并根據(jù)培訓(xùn)覆蓋率,增加培訓(xùn)班次。其他地區(qū)結(jié)合實際,適時組織開展培訓(xùn)。

  四、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┌凑铡堵殬I(yè)病防治法》第三十五條規(guī)定,用人單位的主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員應(yīng)當(dāng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。各地區(qū)要高度重視,嚴(yán)密組織好培訓(xùn)工作。

 。ǘ榇_保培訓(xùn)取得實效,各地區(qū)的`培訓(xùn)計劃提前5天報省局職業(yè)安全健康監(jiān)督管理處審查,授課專家由省局從職業(yè)衛(wèi)生專家?guī)熘刑崛〈_定。

 。ㄈ┡嘤(xùn)結(jié)束后由省局統(tǒng)一組織考試,成績合格者頒發(fā)《企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)合格證書》和《企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理人員培訓(xùn)合格證書》,參加培訓(xùn)學(xué)員需準(zhǔn)備身份證復(fù)印件1份及二寸彩色免冠照片2張。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)工作由各市、州安全監(jiān)管局具體組織承辦,省局屆時將派員帶相關(guān)專家前往授課指導(dǎo)。

培訓(xùn)計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣教育局、教師進修學(xué)校的工作精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的具體情況,以提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)為目標(biāo),通過多種途徑,努力提升教師的教育、教學(xué)水平,全面提高教師隊伍的素質(zhì)。

  二、 培訓(xùn)目的:

  樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求。

  三、培訓(xùn)的`方式

  采取集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、會議中滲透等形式相結(jié)合的方式,以集中培訓(xùn)為主。

  四、具體工作:

  1、為豐富教師的教育理論知識,提高理論水平,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“建構(gòu)主義”、“ 多元智能”等教育理論,學(xué)習(xí)之后結(jié)合工作實際組織教師座談會,教學(xué)沙龍研討等活動。

  2、為豐厚教師文化底蘊,提升為師之道,我們將繼續(xù)自學(xué)《論語》一書,學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)等內(nèi)容。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式,并要求教師做好筆記,寫好體會。

  5、進一步加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用能力水平,是提高課堂教學(xué)效率的有效手段,我校進一步加強對教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)的培訓(xùn),提高教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

  以“延邊州基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”為基點對教師進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使老師們能夠把網(wǎng)絡(luò)平臺上的優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,在學(xué)習(xí)借鑒中提高教學(xué)水平。要求教師在上個人評優(yōu)課時借鑒“應(yīng)用平臺”上的資源。教導(dǎo)處根據(jù)老師與實際相結(jié)合情況在“教學(xué)技能考核表”中給予打分考核。

  6、做好新一輪教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)工作,以“師德教育、新知識、新技術(shù)和新技能”為主要培訓(xùn)內(nèi)容,按時完成培訓(xùn)任務(wù)。

  7、繼續(xù)抓好教師基本功能力的培養(yǎng),繼續(xù)做好粉筆字、生產(chǎn)簡筆畫的基本功培訓(xùn),要做到練功與教學(xué)相結(jié)合,期末組織全體教師教學(xué)基本功驗收活動。

  8、認(rèn)真參加上級教育部門組織的各種培訓(xùn)、聽課、年會、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考試等活動。

  五、其他工作:

  1、組織全體教師參加20xx年年網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟學(xué)習(xí)及在線考試。

  2、認(rèn)真做好?木庉嫵霭婀ぷ,在新修改完善的基礎(chǔ)上力爭使?膬(nèi)容、版面、效果要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,突出實效性,要提高欣賞和閱讀效果,要鼓勵學(xué)生寫作的積極性,出刊要及時。

  3、學(xué)校網(wǎng)站要重新設(shè)計版面,設(shè)計要突出特色,內(nèi)容要精、新,有亮點,創(chuàng)出品牌,讓校園各個傳媒資源共享。

  4、繼續(xù)督促教師做好教師博客的填充,材料的上傳,體現(xiàn)教師在文學(xué)、業(yè)務(wù)等方面的知識素養(yǎng)。

培訓(xùn)計劃 篇6

  一、培訓(xùn)目的

  為全面提升新東方大酒店員工整體素質(zhì),促進良好的職業(yè)意識、職業(yè)文化、職業(yè)道德和職業(yè)技能的形成,加強培訓(xùn)質(zhì)量管理。為此,將增強“以人為本”的培訓(xùn)工作核心,結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要,根植同心文化理念,將“揚正能量,樹新風(fēng),提升全員素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平”的貫徹思想深入人心,增強員工職業(yè)發(fā)展和崗位成長的指導(dǎo)作用,提高員工自發(fā)學(xué)習(xí)地主觀能動性。

  加強培訓(xùn)的針對性、實用性和有效性,讓培訓(xùn)向現(xiàn)實工作能力轉(zhuǎn)化的效率,促進個人業(yè)績地提升,從而帶動酒店整體人員素質(zhì)地提高;為酒店打造一支誠信、專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的'員工隊伍,為全酒店實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)提供人力資源保障。

  二、培訓(xùn)思路

  1、推進酒店員工職業(yè)化轉(zhuǎn)型,提升員工素養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作思路,改變員工心態(tài),找準(zhǔn)個人定位;

  2、建立酒店核心價值體系,培養(yǎng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感、信任感、榮譽感;

  3、推動學(xué)習(xí)型組織建立,提高專業(yè)化管理水平與業(yè)務(wù)技能,引導(dǎo)管理者從控制式管理向教練式管理轉(zhuǎn)化;

  4、培養(yǎng)人才,為酒店的基層部門培養(yǎng)適合于本酒店發(fā)展的人才。

  三、培訓(xùn)對象:

  酒店全體員工:新員工、基層員工、領(lǐng)班、主管、經(jīng)理及酒店高層管理人員

  四、培訓(xùn)課程:

  1、每月必做課程 2、新員工培訓(xùn) 3、季度專題培訓(xùn) 4、管理人員培訓(xùn) 5、外聘人員培訓(xùn)

  五、崗位培訓(xùn)安排程序及培訓(xùn)內(nèi)容

  1、每月必做課程:

  2、新員工培訓(xùn):

  外聘人員培訓(xùn)計劃以銷售、品質(zhì)、團隊、執(zhí)行力等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合外出學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練、視頻分享、專家講座、參與探討等方式實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。視經(jīng)營情況每季度安排1-2次。

  六、評估與考核

 。ㄒ唬┤肼毰嘤(xùn)考核

  1、凡酒店新進員工必須在參加相關(guān)部門組織的入職培訓(xùn)。

  2、員工參加入職培訓(xùn)后,在轉(zhuǎn)正期滿前 必須參加人事部組織的筆試考核以及部門組織的技能考核, 考核成績存入員工個人檔案,作為今后員工轉(zhuǎn)正、定級的依據(jù)。

  3、在試用期滿時未參加入職培訓(xùn)的員工,不得轉(zhuǎn)正和定級,不能享受正式員工的福利待遇,酒店將根據(jù)實際情況做出延長試用期或辭退處理。

  (二)考核的形式為筆試

  1、考核內(nèi)容:酒店概況、員工手冊、規(guī)章制度、酒店職業(yè)道德及儀容儀表、禮節(jié)禮

  貌標(biāo)準(zhǔn)、消防安全及應(yīng)急措施等內(nèi)容。

  2、考核標(biāo)準(zhǔn):普通員工80分以上為合格,主管以上員 工90分以上為合格、 3、入職培訓(xùn)考核不合格的員工,視情況予以一次補考機會或不予錄用。

 。ㄈ┢渌己朔绞

  行政人事部將不定期對各部門內(nèi)部培訓(xùn)情況進行檢查、督導(dǎo)。

培訓(xùn)計劃 篇7

  成為一名培訓(xùn)師,是我一直所向往的。也是我職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個終極目標(biāo),更是能夠體現(xiàn)我人生價值的平臺。因此,我選擇文化 部,主要負(fù)責(zé)對新員工的入職培訓(xùn)。

  成功和有效的員工培訓(xùn),不僅可以提高企業(yè)員工素質(zhì),而且可以 滿足員工自我實現(xiàn)的需要,增強企業(yè)的凝聚力,不論是多么優(yōu)秀的員 工,企業(yè)都有對其進行培訓(xùn)的必要。這不僅能提高員工完成本職工作 的技能和知識,而且也是對員工潛能的進一步開拓。然而,培訓(xùn)是一 項不能夠看到直接利益的投資項目,因此目前很多企業(yè),只是口頭上 重視,執(zhí)行上卻不到位。其實,對于企業(yè)來說,培訓(xùn)是投資很大,但 是不培訓(xùn)將來帶來的后果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于培訓(xùn)投資成本。

  企業(yè)培訓(xùn)是一項復(fù)雜的工作,它由諸多個過程組成,培訓(xùn)需求是 這個過程的輸入, 輸出的結(jié)果是培訓(xùn)方案, 培訓(xùn)實施是對方案的實現(xiàn), 培訓(xùn)效果評估是對方案適宜性、有效性的評價,在評價的基礎(chǔ)上提出 建議或意見,使企業(yè)培訓(xùn)工作得到持續(xù)改進。培訓(xùn)工作可以用過程模 式圖來表示: 改進 企業(yè) 經(jīng)營 管理 要求 效果評估 企業(yè) 經(jīng)營 管理 目標(biāo) 培訓(xùn)需求 培訓(xùn)方案 要求 輸入 實施培訓(xùn)方案 輸出 滿足 由上圖可以看出, 培訓(xùn)工作的開展是為了實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)與 管理目標(biāo),滿足企業(yè)的經(jīng)營與管理要求,而不單純是為了滿足員工的 個性要求。企業(yè)提供的培訓(xùn)不只是給員工的福利,而是為企業(yè)的生存 與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  結(jié)合上圖,為了保證培訓(xùn)工作開展有序、有效,可以按照以下培 訓(xùn)流程進行。

  流程:

  培訓(xùn)需求分析————編制培訓(xùn)方案——實施培訓(xùn)方案— —培訓(xùn)效果評估——培訓(xùn)工作改進。

  一、 培訓(xùn)需求分析 員工培訓(xùn)需求分析可從企業(yè)、職務(wù)、人員三個層面分別進行。

  1、企業(yè)層面 企業(yè)層面分析主要是從企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化,企業(yè)制度三方面 展開培訓(xùn)。

  (1)企業(yè)發(fā)展分為三個方面:企業(yè)的過去、企業(yè)的現(xiàn)在 、企業(yè) 的未來。

  (2)企業(yè)文化 企業(yè)文化要結(jié)合員工的價值觀展開全面分析, 以避免員工價值觀與企業(yè)文化的沖突現(xiàn)象。

  (3)企業(yè)制度 對于企業(yè)制度的執(zhí)行和認(rèn)可,對員工有哪些方 面的行為要求,包括(工作態(tài)度,言談舉止,禮儀等) 。

  2、職務(wù)層面 職務(wù)層面分析是指通過查閱說明書或具體分析完成某一工作需 要的技能,了解員工有效完成該項工作必須具備的條件,找出差距, 確定培訓(xùn)需求,彌補不足。主要分析以下幾方面:

  (1)完成職務(wù)工作所必須的知識和技能; (2)改進職務(wù)工作所需要的知識和技能; (3)工作內(nèi)容和形式的變化。

  3、人員層面 人員層面分析是從培訓(xùn)對象的角度分析分析培訓(xùn)的需求, 確定哪 些人需要培訓(xùn),需要何種培訓(xùn)。

  企業(yè)、職務(wù)、人員三個層面的培訓(xùn)需求分析是一個有機的系統(tǒng), 缺少任何一個層面,分析的有效性會受到影響。

  培訓(xùn)需求分析可以通過觀察員工工作、 閱讀技術(shù)手冊和有關(guān)工作 記錄,以及對員工進行完成有關(guān)工作所需的知識、技術(shù)、能力問卷分 析等方法來進行。

  最后,通過以上分析羅列出需要通過培訓(xùn)所達(dá)到的目的。

  二、 編制培訓(xùn)方案 根據(jù)上一步中列出的培訓(xùn)需求,制定科學(xué)合理的培訓(xùn)方案,方案 以能夠全方位的滿足培訓(xùn)需求為合格。

  具體包括:

  (1)公司四月基本情況及相關(guān)規(guī)章制度; (2)員工日; 本禮儀與工作職責(zé)等基礎(chǔ)知識; (3)崗位知識與技能。通過對新員工 崗位知識及技能的培訓(xùn),使其達(dá)到“上崗”的基本要求。這部分培訓(xùn)可 以由新員工所在部門實施。

  (4)企業(yè)文化的培訓(xùn)。通過對新員工企業(yè) 文化的培訓(xùn),能防止新員工價值觀和企業(yè)文化的沖突。在對新員工進 行企業(yè)文化的培訓(xùn)過程中,企業(yè)應(yīng)利用各種手段,大力宣傳企業(yè)精神 和經(jīng)營理念, 主動促成新員工與企業(yè)其他老員工在思想和行動上保持 一致,改變新員工與企業(yè)文化不相適應(yīng)的個人作風(fēng)、態(tài)度和價值觀。

  三、實施培訓(xùn)方案 根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,選擇靈活多樣的培訓(xùn)形式,對其內(nèi)容進行培訓(xùn)實 施。 新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)不僅包括課堂教學(xué),還包括角色演練、現(xiàn)場 輔導(dǎo)、拓展訓(xùn)練等多種形式,不同的形式適用于不同的個人、不同的' 問題,產(chǎn)生的效果、花費的成本也各不相同。

  總的來說,在對新員工進行培訓(xùn)時,必須結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對 象等因素選擇恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式:

  (1)對于企業(yè)基本情況的介紹可采用 現(xiàn)場參觀、講解、親身體驗等形式; (2)新員工職業(yè)基本素質(zhì)培訓(xùn)可以由企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)、老員工與新員工座談,采取現(xiàn)身說法或演講的形式。

  海爾公司四月在新員工入職后通常做的第一件事是舉辦新老“畢業(yè)生”見面會,通過師兄師姐的親身感受理解海爾。新人也可以通過面對面與集團最高領(lǐng)導(dǎo)溝通的機會,了解公司四月的升遷機制、職業(yè)發(fā)展等問題;(3)團隊與溝通的培訓(xùn),可以采用游戲、戶外拓展等方式,讓每一個參與的人能夠有切身感受;(4)融洽新老員工的氣氛,可以采用文娛、體育等多種形式;(5)對于崗位工作職責(zé)的培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人可以采用講解、演示、示范操作等形式進行。如情況特殊,公司四月也可以為新員工指定一名指導(dǎo)人。

  四、培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)實施以后,需要建立完善的新員工入職培訓(xùn)效果反饋及評估體系。

  培訓(xùn)重要的就是應(yīng)用,如何應(yīng)用、應(yīng)用效果怎樣,這些都需要加強對培訓(xùn)的追蹤評估。

  新員工入職培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié)是對培訓(xùn)效果進行評價。培訓(xùn)效果的評價通常包括四個方面的內(nèi)容:學(xué)員的反應(yīng)、學(xué)員的學(xué)習(xí)成效、學(xué)員的行為有沒有明顯的變化、企業(yè)的績效有沒有提高。對于新員工整個培訓(xùn)效果評價可分為三個階段:第一階段,側(cè)重于對培訓(xùn)課程內(nèi)容是否合適進行評定,可以組織受訓(xùn)者進行討論,從中了解受訓(xùn)者對課程的反映;第二階段,主要評價受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績,可以采用考試的形式進行;第三階段,在培訓(xùn)結(jié)束后,通過考核受訓(xùn)者的工作表現(xiàn)來評價培訓(xùn)的效果。這時,可以找受訓(xùn)者的上級主管了解受訓(xùn)者的工作表現(xiàn),從而對培訓(xùn)工作的效果加以評定。

  五、培訓(xùn)工作改進最后結(jié)合培訓(xùn)評估結(jié)果,與培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)進行對比。找出培訓(xùn)所沒有達(dá)到的效果,分析原因,另外根據(jù)企業(yè)發(fā)展的新需求,對原有的培訓(xùn)內(nèi)容進行改進,制定出更加適合企業(yè)經(jīng)營和管理的培訓(xùn)方案,為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。

  以上內(nèi)容,僅個人之見,有許多不成熟的看法還請指教。我需要更多的學(xué)習(xí),才能制定出更加完善的培訓(xùn)計劃。接下來,為了個人的發(fā)展和成長以及公司四月的發(fā)展,我會更加努力的學(xué)習(xí),爭取做一名稱職的培訓(xùn)師。

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