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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-19 14:01:53 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

培訓(xùn)計(jì)劃(共9篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)計(jì)劃(共9篇)

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  20xx年是公司發(fā)展中的關(guān)鍵一年,集團(tuán)公司成立后,一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點(diǎn),財(cái)務(wù)部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營(yíng)思路和發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)預(yù)算,以加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、提高會(huì)計(jì)素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,以精細(xì)化核算、數(shù)量化考核為工作方法,以利潤(rùn)最大化為目標(biāo),以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任為主線,全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、信息化的財(cái)務(wù)管理模式,加強(qiáng)成本核算,實(shí)行全員、全過(guò)程的財(cái)務(wù)管理策略,從嚴(yán)管理,積極為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策當(dāng)好參謀,為完成公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)作出應(yīng)有的努力。現(xiàn)就目前情況,提出以下初步構(gòu)想:

  一、理順工作思路,做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。

  1、搭建集團(tuán)公司財(cái)務(wù)組織構(gòu)架,明確崗位及職責(zé)。

  崗位職責(zé):

  財(cái)務(wù)部長(zhǎng):對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任,擬定籌資,投資方案,編制財(cái)務(wù)預(yù)算。

  會(huì)計(jì)主管:記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),組織會(huì)計(jì)核算;登記帳簿;對(duì)帳,結(jié)帳;編制財(cái)務(wù)報(bào)表。

  出納:負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖,登記日記帳等。

  庫(kù)管員:管理財(cái)產(chǎn)物資,及時(shí)提供購(gòu)銷存情況。

  2、健全和完善財(cái)務(wù)制度。

  在原有財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)核算的新要求,進(jìn)一步健全和完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員核算管理,制定完善內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。

  3、規(guī)范建立財(cái)務(wù)檔案,提高檔案管理質(zhì)量。

  收集整理好以前財(cái)務(wù)檔案,進(jìn)行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會(huì)計(jì)核算資料的完整性、嚴(yán)密性,以便核查方便。

  二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)。

  目前,財(cái)務(wù)部半數(shù)人員為新進(jìn)人員,必須規(guī)范人員管理,穩(wěn)定財(cái)務(wù)隊(duì)伍。以強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ),全面提高財(cái)務(wù)部人員整體素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)的把全公司的財(cái)務(wù)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。主要從下幾方面入手:

  1、穩(wěn)定增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)有財(cái)務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,堅(jiān)持“試用”觀念,堅(jiān)持選拔引納優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員加入財(cái)務(wù)隊(duì)伍,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,增強(qiáng)公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍的實(shí)力,為全公司的經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)理論培訓(xùn),增強(qiáng)財(cái)務(wù)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。使財(cái)務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的.工作狀態(tài)得到改變,充分認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性,培養(yǎng)超前意識(shí)。

  3、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析培訓(xùn)。以推行全面預(yù)算管理為目標(biāo),培養(yǎng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的事前預(yù)測(cè)、事中分析和基礎(chǔ)財(cái)務(wù)分析工作。

  4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重工作效率,提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平。

  三、開(kāi)展會(huì)計(jì)信息化建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化。

  利用好電腦系統(tǒng),開(kāi)展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報(bào)送,歸集和整理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),增強(qiáng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)傳遞的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。有條件時(shí),首先實(shí)現(xiàn)電算化與手工記賬同時(shí)進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)替代手工計(jì)賬的財(cái)務(wù)管理模式,解決會(huì)計(jì)手工核算中的計(jì)賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動(dòng)極易產(chǎn)生的錯(cuò)記、漏計(jì)、錯(cuò)算等錯(cuò)誤。大量的信息可以準(zhǔn)確、及時(shí)的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測(cè)前景的數(shù)據(jù),提高會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量,使公司會(huì)計(jì)核算工作更加正規(guī)化、科學(xué)化,現(xiàn)代化。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  1、開(kāi)展“十二五”投資思路調(diào)研工作。

  2、牽頭做好主功能區(qū)重點(diǎn)行業(yè)重大項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃。

  3、組織全市技改投入工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  4、做好參加南通億元以上工業(yè)項(xiàng)目集中開(kāi)工任務(wù)分解、組織推進(jìn)工作及本市項(xiàng)目集中開(kāi)工。

  5、做好重大項(xiàng)目辦日常工作,準(zhǔn)備重大項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組例會(huì)。

  6、對(duì)各鎮(zhèn)區(qū)開(kāi)工項(xiàng)目情況進(jìn)行核查,對(duì)重大項(xiàng)目推進(jìn)情況逐一巡訪。

  7、做好擴(kuò)需辦日常工作,總結(jié)上報(bào)我市列入中央擴(kuò)需項(xiàng)目實(shí)施及整治情況。

  8、對(duì)各鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行核實(shí),完善項(xiàng)目滾動(dòng)臺(tái)帳。

  9、做好項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)分析工作,做好重大項(xiàng)目、擴(kuò)需項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

  10、做好窗口日常工作,落實(shí)運(yùn)行好網(wǎng)上審批。

  11、做好掛鉤片、重點(diǎn)企業(yè)、重大項(xiàng)目服務(wù)工作。

  12、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  總體情況分析:上學(xué)期的一級(jí)教師在培訓(xùn)班的指導(dǎo)下,是收獲比較大的一年。在學(xué)期末的總結(jié)統(tǒng)計(jì)中,我們可以看到,老師的成果比以前豐厚了許多,每個(gè)老師在各個(gè)方面總有一項(xiàng)有成績(jī)的。有些老師在每一項(xiàng)都有成績(jī),這是非?少F的。另外,在對(duì)外公開(kāi)課和論文兩個(gè)方面,老師們的成績(jī)最多,尤其是論文寫(xiě)作方面,可以說(shuō)是進(jìn)步最大,收獲最多的`一年,有些老師一年中有數(shù)篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),而且論文的質(zhì)量也越來(lái)越高。當(dāng)然,不足之處是部分教師的成績(jī)相對(duì)少一些,他們對(duì)自己也比較擔(dān)憂。雖然在這學(xué)期中,他們也有進(jìn)步,也開(kāi)始了自己的進(jìn)步的腳步,但是相比較來(lái)說(shuō),還是少了一些。所以對(duì)于這些老師,還是要樹(shù)立信心,還要不斷地努力,爭(zhēng)取一步一個(gè)腳印,慢慢地積累自己的資本,相信也一定會(huì)成功的。另外,在培訓(xùn)班,老師們也要相互幫助,共同提高,爭(zhēng)取使大家都有進(jìn)步。

  本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn):

  一、繼續(xù)進(jìn)行看好書(shū)提高理論知識(shí)活動(dòng)。本學(xué)期還是要求每位一級(jí)教師看指定的理論書(shū)籍,寫(xiě)質(zhì)量較高的讀書(shū)筆記兩篇。

  二、每位教師撰寫(xiě)論文一篇以上,并邀請(qǐng)高級(jí)教師修改論文,抓住所有的機(jī)會(huì)去投稿,爭(zhēng)取發(fā)表獲獎(jiǎng)。

  三、借助一級(jí)職稱參評(píng)的機(jī)會(huì),大家一起熟悉參評(píng)的過(guò)程。

  ......

  具體安排:

  1.每次培訓(xùn)之前,邀請(qǐng)一位教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)心得的交流(具體見(jiàn)理論學(xué)習(xí)心得交流輪流表)。

  2.利用培訓(xùn)之前的半小時(shí),進(jìn)行理論知識(shí)的測(cè)試。

  3.學(xué)習(xí)《銜接與規(guī)范》一書(shū),熟知書(shū)中的理論觀點(diǎn)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我專業(yè)學(xué)科“技能培訓(xùn)”上新臺(tái)階,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績(jī),機(jī)械實(shí)訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實(shí)際任課情況,特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實(shí)踐,開(kāi)展專項(xiàng)技能培訓(xùn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng): 陳殿輝

  總負(fù)責(zé): 公茂強(qiáng)

  秘書(shū)長(zhǎng): 孫 斌

  分工種負(fù)責(zé)人員:

  數(shù)控車工:王林

  數(shù)控銑工:公茂強(qiáng)

  裝配鉗工:蔣子俊

  車 工:陳青林

  三、培訓(xùn)目的

  盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭(zhēng)取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績(jī)。

  四、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的實(shí)踐技能,在各項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  五、培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn),通過(guò)專業(yè)教師的單獨(dú)輔導(dǎo)使學(xué)生對(duì)參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對(duì)象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40。

  六、選手產(chǎn)生方式及培訓(xùn)安排

  1.市賽選手為20xx級(jí)機(jī)械專業(yè)科選撥出來(lái)的學(xué)生,為以下同學(xué):

  工 種

  姓 名

  班 級(jí)

  數(shù)控銑工

  溫鑫

  11--462

  徐祥瑞

  11--462

  張曉宇

  11--442

  數(shù)控車工

  張俊偉

  11--442

  張磊

  11--461

  張乾

  11--441

  普車

  刑萬(wàn)程

  11--442

  張 斌

  11--442

  石少坤

  11--442

  裝配鉗工

  宋健林

  11--442

  徐中偉

  11--442

  省賽選手為20xx級(jí)機(jī)械專業(yè)科選撥出來(lái)的學(xué)生,為以下同學(xué):

  工 種

  姓 名

  班 級(jí)

  數(shù)控銑工

  王博

  10--462

  數(shù)控車工

  張楠

  10--442

  鄭旭

  10--442

  普車

  唐海峰

  10--442

  裝配鉗工

  徐庚煜

  10--462

  加工中心

  由數(shù)車學(xué)生和數(shù)銑學(xué)生組成,現(xiàn)獨(dú)立訓(xùn)練,到賽前在集中統(tǒng)一訓(xùn)練

  2.各工種培訓(xùn)安排

  各工種的具體培訓(xùn)內(nèi)容由各指導(dǎo)老師根據(jù)選手的實(shí)際情況自行制定,具體見(jiàn)各工種培訓(xùn)計(jì)劃。

  七、學(xué)生管理

  參加培訓(xùn)的各工種學(xué)員,在訓(xùn)練期間,要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守大賽學(xué)生管理辦法。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  一、總則

  學(xué)生會(huì)培訓(xùn)計(jì)劃分為三層:一是原有學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn);二是新招聘學(xué)生會(huì)成員的培訓(xùn);三是主要干部的培訓(xùn)。

  二、原有學(xué)生會(huì)成員培訓(xùn)計(jì)劃

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)時(shí)間:學(xué)期開(kāi)學(xué)初對(duì)返校的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、培訓(xùn)學(xué)生會(huì)章程:學(xué)習(xí)“部長(zhǎng)職責(zé)、副部長(zhǎng)職責(zé)、干事職責(zé)、工作職責(zé)、部門職責(zé)、部門成員條件”等;

  2、培訓(xùn)學(xué)生會(huì)制度:學(xué)習(xí)“會(huì)議制度、成員考核制度”等;

  3、進(jìn)行工作中的禮貌用語(yǔ)、工作方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí);

  4、組織學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)成員違紀(jì)處理辦法:分六級(jí):指正、口頭警告、會(huì)內(nèi)通報(bào)、停職檢查、降職處理、開(kāi)除出學(xué)生會(huì)。

  5、寫(xiě)工作總結(jié)及計(jì)劃時(shí)間:每半學(xué)期寫(xiě)一次工作計(jì)劃和總結(jié),一學(xué)期寫(xiě)兩次工作計(jì)劃和總結(jié)。

  6、學(xué)生會(huì)成員考核辦法:遵循學(xué)生會(huì)考核制度,實(shí)事求是對(duì)每一位學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行考核

  三、新招聘學(xué)生會(huì)成員培訓(xùn)計(jì)劃

  根據(jù)下一期我校學(xué)生實(shí)際情況,計(jì)劃在下學(xué)期招聘新一屆學(xué)生會(huì)成員,成立第幾屆學(xué)生會(huì),具體計(jì)劃如下:

  1、由申請(qǐng)人了解學(xué)生會(huì),寫(xiě)加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū);

  2、由班主任根據(jù)該生在班上的表現(xiàn)情況,簽署意見(jiàn);

  3、本人將寫(xiě)好并且有班主任簽字的申請(qǐng)書(shū)遞交到學(xué)生會(huì)主席團(tuán);

  4、主席團(tuán)審核

 。1)帶好本人申請(qǐng)書(shū)到班主任、班委會(huì)、同學(xué)處了解本人在班上的表現(xiàn)情況;

  (2)對(duì)通過(guò)人員進(jìn)行初步培訓(xùn),使申請(qǐng)人員更進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的運(yùn)作;

 。3)組織面試:進(jìn)一步了解申請(qǐng)人的以下能力:語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、文明禮貌、對(duì)問(wèn)題的分析能力等;

 。4)擬出面試通過(guò)人員名單,交由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行審核及批準(zhǔn)。

  5、公示學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批的名單,并進(jìn)入所申請(qǐng)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,在一個(gè)月內(nèi)所違反事件達(dá)到會(huì)內(nèi)警告層次的取消實(shí)習(xí)資格,并開(kāi)除出學(xué)生會(huì)不再錄用;

  6、實(shí)習(xí)期滿轉(zhuǎn)正式成員

 。1)如在實(shí)習(xí)期內(nèi)未達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn),且達(dá)不到會(huì)內(nèi)警告層次的可根據(jù)情況延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期;

 。2)實(shí)習(xí)期考核優(yōu)秀者可轉(zhuǎn)入學(xué)生會(huì)正式成員并建立學(xué)生會(huì)成員檔案。

  四、主要干部培訓(xùn)計(jì)劃

  如學(xué)生會(huì)干部出現(xiàn)人員變動(dòng),學(xué)生會(huì)將按照以下內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生會(huì)主要干部:

  1、品行端正、誠(chéng)實(shí)謙虛、公正公平,自覺(jué)接受監(jiān)督。生活中具有自律、他律意識(shí),講文明、講禮貌;

  2、較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良;

  4、有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)新、實(shí)干、奉獻(xiàn)精神;能夠做到公平、公正、公開(kāi),有較強(qiáng)的`責(zé)任心,講實(shí)話、辦實(shí)事;不搞個(gè)人主義,不沾染不良習(xí)氣;在同學(xué)中能夠樹(shù)立自己的威信,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)民主;

  6、選舉試用期為一個(gè)月,一個(gè)月不合適就勸退重選;

  7、一個(gè)月試用期由現(xiàn)任部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)估。

  培訓(xùn)主要問(wèn)題:

  一、 我能影響別人什么?

  二、 我能不能幫助大家把事情做簡(jiǎn)單?

  三、 我能不能運(yùn)用自己的理念影響大家轉(zhuǎn)變心態(tài)

  四、身為學(xué)生會(huì)的一員應(yīng)具備的素質(zhì)

  1、 與主流意識(shí)始終保持一致;

  2、 有自己的思想和基本成型的一定之規(guī),新任務(wù)來(lái)了就融入,從不煩惱;

  3、 有厚積而薄發(fā)的精心準(zhǔn)備,遇事巧處理;

  4、 認(rèn)清規(guī)律,合情合理行事,基本保持不被動(dòng)。

  5、 不拉人,不打人,不逢迎人。

  強(qiáng)調(diào):做人要謙卑、進(jìn)取。我們應(yīng)該稟著一種永不知足的進(jìn)取心態(tài)開(kāi)展工作。

  五、如何做好學(xué)生干部?

  做好學(xué)生干部最關(guān)鍵就是要樹(shù)立服務(wù)的觀念,具有奉獻(xiàn)精神,還要有自信心,敢說(shuō)真話,能做事實(shí),優(yōu)秀的學(xué)生干部要做到“處理好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系”、“人際關(guān)系的合理協(xié)調(diào)”、“工作態(tài)度、工作方法、禮貌等方面的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)”等。強(qiáng)調(diào)“要做事先學(xué)做人”的道理,督促大家要熱愛(ài)自己的組織,對(duì)工作負(fù)責(zé),并希望大家成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)在學(xué)生會(huì)組織中的重要性,明白團(tuán)隊(duì)建設(shè)在組織生活中的重要性

  七、學(xué)生干部應(yīng)成為學(xué)校精神文明建設(shè)的模范

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,處理好角色的轉(zhuǎn)換,做到“站起來(lái)會(huì)說(shuō),坐下來(lái)會(huì)寫(xiě),走出去會(huì)干”,成為學(xué)校精神文明建設(shè)的模范。

  八、制作計(jì)劃策劃書(shū)的方法

  九、以怎樣的態(tài)度對(duì)待高中學(xué)生會(huì)的工作?

  十、提高自身素質(zhì)和成績(jī)的必要性

  十一、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,簡(jiǎn)單的分析方法

  十二、正確處理同學(xué)之間、師生之間的矛盾

  十三、如何正確有效地開(kāi)展活動(dòng)

  十四、當(dāng)我們接到學(xué)校任務(wù)的處理方法

  十五、學(xué)生會(huì)章程條款介紹

  十六、遇到突發(fā)情況應(yīng)當(dāng)怎樣處理?

  十七、當(dāng)我們遇見(jiàn)蠻橫無(wú)理的人應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待?

  十八、如何正確處理我們與學(xué)校其他學(xué)生組織的關(guān)系?

培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  一、培訓(xùn)目的

  班級(jí)是學(xué)校工作的基本細(xì)胞,班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者、指導(dǎo)者。而班級(jí)管理的好壞直接影響到學(xué)校的教育質(zhì)量。一個(gè)好的班主任,就是一個(gè)好班級(jí)。因此,提高班主任的素質(zhì),提高班主任工作的質(zhì)量,是學(xué)校工作的重點(diǎn),而班主任培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一個(gè)主要途徑。

  二、培訓(xùn)措施

  1、加強(qiáng)制度建設(shè)。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點(diǎn)做好六方面的工作:

 、侔嘀魅芜x聘制。我們將進(jìn)行班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗制,擇優(yōu)聘任,以確保班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

 、谝(jiàn)習(xí)班主任制,對(duì)于新教師將安排經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任與其結(jié)對(duì)子,在老教師的傳、幫、帶中讓他們得到培養(yǎng)的鍛煉。

 、郯嘀魅喂ぷ骼龝(huì)制。

 、馨嘀魅喂ぷ骶C合考核制。

 、菪姓䲣煦^制。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容:

 、儆嘘P(guān)的德育文件。

 、谟嘘P(guān)的理論書(shū)籍。主要是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。

 、邸栋嘀魅巍、《德育》等有關(guān)的雜志。

  3、引導(dǎo)專業(yè)化發(fā)展。教導(dǎo)處將收集整理有關(guān)班級(jí)管理、班風(fēng)建設(shè)、偶發(fā)事件處理等方面的有關(guān)具體案例,加以編輯,印發(fā)給每位老師,引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)的做法,探討科學(xué)的育人方法。

  3、加強(qiáng)科研探究。在加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還將要求他們積極進(jìn)行教科研實(shí)踐探索和研究,圍繞德育課題“校園文化建設(shè)與學(xué)校德育工作的.關(guān)系”,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)規(guī)律,創(chuàng)出特色,從而更好地解決在班級(jí)工作中遇到的問(wèn)題。同時(shí),還將在期末舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及論文評(píng)比,以教科研為先導(dǎo),科研興教,使學(xué)校的班主任工作和德育工作充滿生命力,也更富有時(shí)代特色。

  三、主要活動(dòng)安排

  1、班主任例會(huì)。(每周的星期二上午7:30)

  2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(每學(xué)期的期末)

  3、班主任工作論文、德育論文評(píng)比。

  4、文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

  6、班主任專業(yè)化成長(zhǎng)培訓(xùn)。

  7、班主任平時(shí)培訓(xùn)具體安排如下:

  時(shí)間

  內(nèi)容

  地點(diǎn)

  三月

  學(xué)習(xí)學(xué)校德育計(jì)、布置本學(xué)期主要工作

  會(huì)議室

  四月

  《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《當(dāng)前班主任任務(wù)》

  會(huì)議室

  五月

  《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》

  會(huì)議室

  六月

  師德教育學(xué)習(xí)《班主任輔導(dǎo)手記》

  會(huì)議室

  九月 教師應(yīng)具備的素質(zhì)《優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比細(xì)則》 會(huì)議室

  十月

  《如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)》

  會(huì)議室

  十一 月班主任講話的藝術(shù)怎樣向?qū)W生講話、講話的語(yǔ)言修養(yǎng)) 會(huì)議室

  元月

  班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

  會(huì)議室

培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  根據(jù)學(xué)校及德育處工作計(jì)劃,20xx年7月31日至8月1日對(duì)全體新教師和全體初一、高一的班主任進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)。為了使培訓(xùn)工作更加扎實(shí)有效,具有良好的針對(duì)性和可操作性,提高全體新教師德育意識(shí)和德育工作能力,德育處聘請(qǐng)z副校長(zhǎng)、z副主任以及我校部分優(yōu)秀班主任擔(dān)任此次暑期培訓(xùn)工作的授課教師。這些老師在過(guò)去的班級(jí)管理工作中成效顯著,他們豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的`教育理念將予參訓(xùn)教師有益的啟示。

  具體安排如下:

  20xx年暑期新教師全員培訓(xùn)開(kāi)班動(dòng)員會(huì) 時(shí)間:7月31日8:30~8:40

  與會(huì)領(lǐng)導(dǎo):z一中才培學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng) z 副校長(zhǎng)

  一、主講人:z z一中才培學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng) 時(shí)間:7月31日 8:50~10:00

  主題:如何做一名才培學(xué)校的優(yōu)秀班主任

  二、主講人:z一中才培學(xué)校優(yōu)秀班主任 z 時(shí)間:7月31日10:10~11:20

  主題:開(kāi)好頭,起好步,抓好新集體形成的最佳時(shí)段

  三、主講人:z一中才培學(xué)校優(yōu)秀班主任 z 時(shí)間:7月31日14:40~15:50

  主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級(jí)管理中的作用

  四、主講人:z一中才培學(xué)校優(yōu)秀班主任 z 時(shí)間:7月31日16:00~17:10

  主題:班規(guī)的制定與執(zhí)行

  五、主講人:z一中才培學(xué)校辦公室副主任 z 時(shí)間:8月1日 8:30~9:30

  主題:1、 學(xué)生干部的培養(yǎng)

  2、家校溝通藝術(shù)

  六、主講人:z一中才培學(xué)校優(yōu)秀班主任 z 時(shí)間:8月1日 9:40~10:40

  主題:班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

  七、主講人:z一中才培學(xué)校20xx級(jí)副級(jí)長(zhǎng) z 時(shí)間:8月1日10:50~11:50

  主題:愛(ài)讓教育處處有奇跡

  八、主講人:z一中才培學(xué)校德育處副主任 z 時(shí)間:8月1日14:40~15:50

  主題:班級(jí)理念在班主任工作中的運(yùn)用

  九、主講人:z一中才培學(xué)校德育處副主任 z 時(shí)間:8月1日16:00~17:30

  主題:年級(jí)組管理要求

  注:

  1、要求每位主講教師在既定時(shí)間完成講授,要預(yù)留一定時(shí)間用于互動(dòng)話題討論、問(wèn)答等。

  2、所有參加培訓(xùn)的老師必須在7月31日8:10分前到圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳簽到參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

  為加強(qiáng)全市教師教育培訓(xùn)工作,棲霞市教育體育局將我校確定為棲霞市教師教育培訓(xùn)基地,承擔(dān)一部分教師教育培訓(xùn)任務(wù),為確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照“貼近實(shí)際,突出重點(diǎn),創(chuàng)新思維,講求實(shí)效”的原則,以新課改培訓(xùn)為重點(diǎn),以和諧高效課堂建設(shè)為抓手,著力提高全市廣大教師的人文素質(zhì)和專業(yè)技能,為新課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供師資保障。

  二、培訓(xùn)任務(wù)

  根據(jù)[20xx]2號(hào)文《關(guān)于20xx年教師教育工作意見(jiàn)的通知》的安排,我校20xx年主要承擔(dān)以下教師教育培訓(xùn)任務(wù):

  1、中小學(xué)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)

  舉辦我市初中、小學(xué)新任校長(zhǎng)上崗培訓(xùn),使我市初中、小學(xué)校長(zhǎng)全部具備任職資格。

  2、小學(xué)英語(yǔ)教師基本功培訓(xùn)

  繼續(xù)對(duì)全市小學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行語(yǔ)音、語(yǔ)法和課堂用語(yǔ)等方面培訓(xùn),整體提高我市小學(xué)英語(yǔ)教師基本功。

  3、班主任及教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)

  按照省、市要求,推薦、選拔部分骨干教師參加省、市組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn)。然后組織骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)我市中小學(xué)教師進(jìn)行教育技術(shù)能力全員培訓(xùn)。并組織參加國(guó)家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平等級(jí)認(rèn)證。

  4、音樂(lè)、美術(shù)教師培訓(xùn)

  對(duì)我市中小學(xué)的音樂(lè)、美術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高我市音樂(lè)、美術(shù)教師的教學(xué)能力,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供可靠的師資保障。

  具體安排見(jiàn)20xx年教師教育培訓(xùn)活動(dòng)配檔表

  三、保障措施

  1、組織保障

  學(xué)校成立教師教育培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教師教育培訓(xùn)工作:

  組長(zhǎng):zz

  副組長(zhǎng):zzz

  組員:zzzzz

  2、物質(zhì)保障

  我校擁有一幢可容納45個(gè)教學(xué)班的教學(xué)樓,一幢實(shí)驗(yàn)樓,一幢圖書(shū)樓,一幢餐廳樓,兩幢宿舍樓,3個(gè)大型實(shí)訓(xùn)車間, 3個(gè)多媒體教室,3個(gè)微機(jī)室,教學(xué)設(shè)施完善,可為教師教育培訓(xùn)提供良好的'學(xué)習(xí)、生活條件。

  3、管理保障

  學(xué)校具有多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),多次承擔(dān)對(duì)外培訓(xùn)任務(wù),具有豐富的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn);學(xué)校制定切實(shí)可行的教師教育培訓(xùn)計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,可確保各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

  為提高全體教師的信息技術(shù)實(shí)際應(yīng)用水平,我校將在本學(xué)期結(jié)合教學(xué)需求,對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)信息技術(shù)的培訓(xùn),分電腦基礎(chǔ)應(yīng)用和多媒體制作,具體安排如下:

  培訓(xùn)內(nèi)容:電腦基礎(chǔ)應(yīng)用 培訓(xùn)對(duì)象 45歲以下教師

  培訓(xùn)時(shí)間:周三下午3:00--5:00

  培訓(xùn)內(nèi)容:多媒體制作

  培訓(xùn)時(shí)間:周六下午2:30--4:30

  現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

  為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用技能,推進(jìn)電化教學(xué)的發(fā)展,根據(jù)中心的培訓(xùn)要求結(jié)合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期制定教師電教培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、 培訓(xùn)目標(biāo)

  按學(xué)校的要求,本學(xué)期我們將對(duì)對(duì)教師進(jìn)行一系列的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使所有教師都能夠利用網(wǎng)絡(luò)搜索、篩選出需要的信息;掌握校園網(wǎng)平臺(tái)相關(guān)模塊、都樂(lè)教育網(wǎng)相關(guān)模塊的使用方法;能自己維護(hù)好機(jī)器,會(huì)做安裝殺毒軟件,會(huì)打補(bǔ)丁,能夠獨(dú)立安裝系統(tǒng);能制作簡(jiǎn)單的'課件、網(wǎng)頁(yè)。力圖通過(guò)培訓(xùn),使教師了解現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的應(yīng)用原則,運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),并做好網(wǎng)絡(luò)安全方面的工作。

  二、 培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容

  對(duì)培訓(xùn)我們要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),老師要認(rèn)識(shí)到掌握必要的信息技術(shù)是教師必備的素質(zhì),教師要有危機(jī)感、緊迫感,自覺(jué)主動(dòng)地參與到培訓(xùn)中來(lái)。針對(duì)上級(jí)的要求和我校的實(shí)際,培訓(xùn)將分為全員培訓(xùn)和精英培訓(xùn)兩個(gè)部分。

  第一階段為全員培訓(xùn)階段,內(nèi)容:

 、僦悄艹鼍碓u(píng)測(cè)系統(tǒng),這部分內(nèi)容主要為方便老師組卷,中心將進(jìn)行檢測(cè),要求每位老師都能夠掌握;

 、凇稑s成市教育系統(tǒng)信息技術(shù)全員培訓(xùn)內(nèi)容綱要》規(guī)定的內(nèi)容,這部分內(nèi)容大部分老師都已掌握,我們將重點(diǎn)放在操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)上,由于我校的機(jī)器較多,50臺(tái)學(xué)生機(jī),還有各辦公室的計(jì)算機(jī),單靠一個(gè)人的力量不可能維護(hù)好,通過(guò)培訓(xùn)每位教師都能維護(hù)好自己的機(jī)器,以后網(wǎng)絡(luò)中心的主要任務(wù)是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,不再承擔(dān)個(gè)人及辦公室機(jī)器的維護(hù)。

  第二部分精英培訓(xùn)。內(nèi)容分為三個(gè)部分:

 、傩@網(wǎng)平臺(tái)培訓(xùn)。首先從領(lǐng)導(dǎo)做起,強(qiáng)化收發(fā)文的使用,要求每位領(lǐng)導(dǎo)都養(yǎng)成登錄平臺(tái)的習(xí)慣,上級(jí)來(lái)文不打印,直接在辦公平臺(tái)上發(fā)送到學(xué)校郵箱帳號(hào)。并有步驟地將培訓(xùn)擴(kuò)大到專項(xiàng)管理工作的教師、班主任中去。最終形成無(wú)紙辦公,提高學(xué)校管理水平。

 、谡n件制作、網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)。這部分知識(shí)有一定難度,不太容易掌握,不要求全員,只做精英培訓(xùn)。首先教師自愿報(bào)名,然后學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況,考慮年級(jí)、學(xué)科的平衡進(jìn)行篩選。培訓(xùn)力求實(shí)效,不搞形式,人數(shù)控制在20-30,并制定相關(guān)優(yōu)惠政策,對(duì)參加培訓(xùn)的老師在年終考核中加一分,在以后的電教論文、學(xué)科課件評(píng)選中享有優(yōu)先權(quán)。

  三、時(shí)間安排

  全員培訓(xùn)可利用雙休日進(jìn)行,所有教師按年級(jí)分為三個(gè)組,培訓(xùn)在微機(jī)室中進(jìn)行,保證一人一機(jī),邊學(xué)邊練。

  近年來(lái),我校電化教育方面取得了多項(xiàng)殊榮,但客觀地看,我們的電化教育水平實(shí)際上已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它學(xué)校,這里很大一部分原因是我們習(xí)慣于應(yīng)付上級(jí)的檢查,只做表面文章,而忽視了內(nèi)涵的東西——教師信息素質(zhì)的提高!

  以往的培訓(xùn)過(guò)多的追求全員培訓(xùn),由于參與人員過(guò)多,個(gè)別老師對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不到位,甚至有抵觸的情緒,加之條件有限,所以收效甚微。希望這次培訓(xùn)能扎扎實(shí)實(shí)做些實(shí)在的工作,不搞形式,不求數(shù)量,力求通過(guò)培訓(xùn)提高教師的信息技術(shù)水平,解決工作中的問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能利用信息技術(shù)進(jìn)行管理,提高學(xué)校的信息化管理水平;教師能夠恰到好處地運(yùn)用電化手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。

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