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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-09 07:48:50 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

培訓(xùn)計(jì)劃5篇(必備)

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的培訓(xùn)計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)計(jì)劃5篇(必備)

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  根據(jù)自治區(qū)黨委組織部新黨組通字(20xx)28號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族聚居地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的意見》和自治縣縣委組織部(20xx)100號(hào)《木壘縣黨員干部“雙語”培訓(xùn)實(shí)施方案》的精神,為確保我鎮(zhèn)黨員干部“雙語”培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定此培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、“雙語”培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:肖濃梅(鎮(zhèn)黨委書記)

  副組長: 李樹軍(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長)

  秦學(xué)信(鎮(zhèn)人大主席)

  周新元(鎮(zhèn)黨委副書記)

  賽買提(鎮(zhèn)黨委副書記)

  成 員: 潘多建(鎮(zhèn)紀(jì)檢書記)

  楊再明(鎮(zhèn)武裝部部長)

  杰恩斯(副鎮(zhèn)長)

  潘永斌(副鎮(zhèn)長)

  陳鳳賢(副鎮(zhèn)長)

  工作人員:張靜禎、楊萬軍、何勇、袁麗霞、毛晶

  “雙語”教師:沙迪克、馬合旦、嚴(yán)冬霞、王 麗。

  二、總體目標(biāo)

  力爭用三年的時(shí)間,通過“雙語”培訓(xùn),使每位黨員干部能掌握日常會(huì)話常用的詞匯,少數(shù)民族干部能夠進(jìn)行日常漢語會(huì)話,能夠閱讀漢文報(bào)刊、文件,用漢文記工作筆記、寫比較簡單的文章。漢族干部能夠運(yùn)用哈語進(jìn)行會(huì)話。民、漢干部之間能夠運(yùn)用“雙語”相互交流,尤其是能夠運(yùn)用“雙語”安排和總結(jié)工作,“雙語”水平和實(shí)際運(yùn)用能力明顯提高。

  三、培訓(xùn)基地

  成立黨員干部“雙語”培訓(xùn)基地,地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)黨校。

  四、培訓(xùn)措施及要求

 。ㄒ唬、由鎮(zhèn)黨!半p語”教員及抽調(diào)的“雙語”能力較強(qiáng)的干部組成“雙語”教師隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)“雙語”的教學(xué)和指導(dǎo)工作。

 。ǘ┡嘤(xùn)工作采取集中與分散相結(jié)合的'原則。1、利用每周二理論學(xué)習(xí)進(jìn)行“雙語”培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于半小時(shí),開展每周一句“雙語”背記活動(dòng) ;2、以“民族團(tuán)結(jié)教育月”等活動(dòng)為契機(jī)舉辦“雙語”競賽活動(dòng);3、組織黨員干部和村干部,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到計(jì)劃、師資、教材、課時(shí)“四落實(shí)”,切實(shí)收到實(shí)效。

 。ㄈ、開展干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)“傳、幫、帶”活動(dòng)。組織精通“雙語”的干部與“雙語”水平較差的干部開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),形成互幫互促、滾動(dòng)發(fā)展的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。ㄋ模㈡(zhèn)遠(yuǎn)程辦要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢,利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢,提供豐富的教學(xué)資源。

 。ㄎ澹、定期檢查“雙語”學(xué)習(xí)筆記,組織培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行考試,每三月一考并公布成績。每年的“雙語”考試成績和學(xué)習(xí)時(shí)間將記入干部個(gè)人檔案。

 。Ⅻh員干部參加“雙語”培訓(xùn)情況,作為年度考核的重要依據(jù)。對(duì)于“雙語”培訓(xùn)成績優(yōu)秀的黨員干部給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)沒有正當(dāng)理由缺席培訓(xùn)或者違反紀(jì)律的黨員干部予以通報(bào)批評(píng)。

  中共東城鎮(zhèn)委員會(huì)

  二0XX年十二月三十日

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  一、對(duì)象13名護(hù)士均為女性,年齡22歲~28歲(23.38歲±1.71歲),其中助理護(hù)士1名,護(hù)齡1年以內(nèi)護(hù)士3名,護(hù)齡1年~2年護(hù)士3名,護(hù)齡2年~3年護(hù)士3名,護(hù)齡3年~4年護(hù)士3名。護(hù)齡2年內(nèi)的護(hù)士需完成基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn),其余護(hù)士需完成?谱o(hù)理操作培訓(xùn)。

  二、安排表設(shè)計(jì)在電腦上使用excel工作表,按月順序橫排1年的培訓(xùn)時(shí)間,豎排所培訓(xùn)的操作項(xiàng)目,行與列匯合的單元格寫上需培訓(xùn)的護(hù)士名單。

  三、方法每一培訓(xùn)年度開始時(shí),由科護(hù)士長根據(jù)各層次護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃,統(tǒng)一編制全科《各層次護(hù)士操作技能培訓(xùn)考核安排表》。在表格項(xiàng)目欄內(nèi)填上需培訓(xùn)的項(xiàng)目,項(xiàng)目排列按每層次護(hù)士全年培訓(xùn)計(jì)劃的順序來填寫,每一層次為一段落。在表格姓名欄內(nèi),填寫當(dāng)月需參與該項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的所有護(hù)士名單。如某一層次護(hù)士當(dāng)月需完成多項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,可以把培訓(xùn)項(xiàng)目所在的列合并,并填上護(hù)士名單;如某一層次護(hù)士要2個(gè)月或以上的時(shí)間完成某項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的話,可以把月份所在的`行合并。在區(qū)、科護(hù)士長需抽考護(hù)士的月份,把所有抽考的項(xiàng)目所在的列合并,填上區(qū)或科護(hù)士長抽考的護(hù)士名單?谱o(hù)士長編排完安排表后,交給每一病區(qū)護(hù)士長作為安排護(hù)士全年培訓(xùn)的指引。區(qū)

  護(hù)士長每月安排培訓(xùn)考核時(shí),只需要查看當(dāng)月本病區(qū)護(hù)士名單所對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目,上旬安排該項(xiàng)目示范,中下旬安排考核,考核成績另表登記上交。

  

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)

  培訓(xùn)目標(biāo):

  以《平陽縣中小學(xué)幼兒園校本培訓(xùn)管理細(xì)則》為指針,以提高教師專業(yè)水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,通過多種途徑的學(xué)習(xí),使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等教育教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)以及教學(xué)育人的實(shí)際工作能力等方面都有提升,培養(yǎng)一批有較高理論與實(shí)踐能力的園級(jí)骨干教師。

  培訓(xùn)重點(diǎn):

  結(jié)合我園實(shí)際情況以及教師教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)的差異,繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)常規(guī)教研活動(dòng)。切實(shí)提高教師的整體教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用;

  二、主要內(nèi)容和基本形式

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位

 。ǘ┙逃虒W(xué)培訓(xùn),全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)

  1、創(chuàng)新教研模式,提升教師教育教學(xué)理論與團(tuán)隊(duì)精神

  2、開展實(shí)用技能培訓(xùn),提高教師實(shí)際工作能力

  3、拓展視野,調(diào)節(jié)壓力,做幸福的教師。

 。ㄈ┌踩、保健知識(shí)的.學(xué)習(xí)

  主要形式:

  每月的集體備課;教研課活動(dòng);教師學(xué)習(xí)會(huì)。

  三、保障措施和預(yù)期效果

  1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)平陽縣中小學(xué)(幼兒園)校本培訓(xùn)管理細(xì)則文件精神,將校本培訓(xùn)工作切實(shí)落實(shí)到教師心中;

  2、成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,要求每位教師每學(xué)年必須取得48學(xué)時(shí),其中參加校本培訓(xùn)不少于24學(xué)時(shí);

  3、堅(jiān)持“自己主動(dòng)學(xué)習(xí),幼兒園自主培養(yǎng)”的教師培訓(xùn)機(jī)制,積極引導(dǎo)教師完成幼兒園工作手冊(cè)的內(nèi)容;

  4、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),盡可能多的組織教師外出參觀、學(xué)習(xí);

  5、建立健全校本培訓(xùn)管理制度,把校本培訓(xùn)和教師年終考評(píng)及崗位職務(wù)晉升掛鉤,無正當(dāng)理由不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)者年度考核為不合格。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  首先很感謝國培計(jì)劃這個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)到了不少有用的知識(shí),尤其是教學(xué)的基本知識(shí),本人主要有以下幾點(diǎn)深刻的心得:

  一、“國培”學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念,為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

  《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)、討論、合作和探究等方式促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的整體發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義。“國培”專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標(biāo)理念,讓我們這些一線的教師學(xué)習(xí)后無不對(duì)新課標(biāo)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),豐實(shí)了我們的頭腦,使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期英語教學(xué)的精神實(shí)質(zhì),為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。

  二、我覺得教師應(yīng)樹立新觀念。

  新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,作為教師,我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,順應(yīng)歷史的要求,那就要迅速轉(zhuǎn)型,由“知識(shí)倉庫型”升級(jí)為“創(chuàng)新型”教師,以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。教師要勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我,使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),要視角敏銳,跟上時(shí)代步伐,勇于接受新思想,新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),采用不同的教育方法?傊荒芡磺,不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn),不能做個(gè)教書的匠人,而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。一個(gè)知識(shí)面不廣的.教師,很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己。

  三、國培活動(dòng)讓我增強(qiáng)了投身化學(xué)教學(xué)的興趣和信心。

  通過學(xué)習(xí)探討,我對(duì)生物教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識(shí),學(xué)海無涯,教學(xué)相長,我要把自己所學(xué)的新的理念、知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)及班級(jí)管理之中,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生。在國培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,我相信自己通過自身的努力,會(huì)在化學(xué)教學(xué)中不斷進(jìn)步。

  "刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后",總之,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)把握國培這個(gè)難得的機(jī)會(huì),好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高、實(shí)踐能力更強(qiáng),發(fā)展進(jìn)步更快。我會(huì)不斷研究,反思,改進(jìn),悉心向同仁們學(xué)習(xí),把地理教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求,思索生物教學(xué)中的問題。我也相信在傾聽、反思、實(shí)踐中,我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟,相信會(huì)做得更好。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  班長:

  1、負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,主要包括:學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、紀(jì)律衛(wèi)生、班容班貌、小組調(diào)位、班級(jí)財(cái)務(wù)以及課外活動(dòng)等,在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用。

  2、制定班會(huì)課計(jì)劃并保證落實(shí),每周班會(huì)課后做好記錄。

  3、負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)按時(shí)出席學(xué)校和年級(jí)組安排的大型活動(dòng)并做好點(diǎn)名工作,如:升旗儀式、節(jié)日慶典、聽報(bào)告、看電影、年級(jí)段大會(huì)等。

  4、及時(shí)向班主任反映同學(xué)的意見和要求,處理好同學(xué)關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、督促班干部做好本職工作, 每2—3周召開班委會(huì),就班級(jí)工作中存在的問題及解決方案進(jìn)行討論,整理好會(huì)議記錄送交班主任。

  6、充分發(fā)揮班干部的核心作用,按時(shí)完成學(xué)校和年級(jí)段下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),不斷增強(qiáng)班干部的主動(dòng)意識(shí)和獨(dú)立工作能力,切實(shí)保證班級(jí)的安定團(tuán)結(jié)。

  7、協(xié)調(diào)班級(jí)與學(xué)校各部門、師生間的關(guān)系,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

  8、遇廣播通知要仔細(xì)傾聽,并及時(shí)加以安排,解決不了的報(bào)告班主任。

  副班長:

  1、每天早上做好點(diǎn)名工作,早自修后向中心段上報(bào)。

  2、協(xié)助班長管理一些日常事務(wù)。

  3、負(fù)責(zé)收集和公布好人好事,并及時(shí)上報(bào)班主任備案。

  4、協(xié)助學(xué)習(xí)委員、科代表、組長做好本職工作。

  5、小組調(diào)位后,整理好座位表并張貼于講臺(tái)桌上。

  6、監(jiān)督班長,特殊情況下代替班長負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,有緊急情況立即和班主任或任課老師取得聯(lián)系。

  7、負(fù)責(zé)收集和公布班級(jí)同學(xué)的獲獎(jiǎng)、處罰情況。

  學(xué)習(xí)委員:

  1、做好本職工作,配合任課老師的工作,每天早自修后公布本班課程。

  2、管理好班級(jí)的學(xué)風(fēng),帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,記錄抄襲作業(yè)同學(xué)的名單。

  3、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  4、統(tǒng)計(jì)各科作業(yè)缺交情況,交給值日班長記錄在班級(jí)日志。

  5、各科考試公布后向科任老師借抄一份成績單,并交于班主任。

  6、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)向班主任和任課老師反映。

  7、老師未按時(shí)上課及時(shí)到辦公室尋找,找不到找班主任。

  文娛委員:

  1、組織參加學(xué)校的各種慶典活動(dòng),并能根據(jù)班級(jí)同學(xué)的具體情況適當(dāng)?shù)亻_展課外文化活動(dòng)。

  2、協(xié)助宣傳委員開展工作。

  3、配合音樂老師的教學(xué)工作。

  4、協(xié)助班長搞好班會(huì)活動(dòng)。

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  體育委員:

  1、做好各種體育賽事的報(bào)名和準(zhǔn)備工作。

  2、做好體育課、課間操及集體活動(dòng)的排隊(duì)、點(diǎn)名及安全監(jiān)督工作。

  3、配合體育老師的教學(xué)工作。

  4、管理好眼保健操、課間操。

  生活委員:

  1、中午帶領(lǐng)同學(xué)排隊(duì)去食堂就餐,管理好紀(jì)律及飯后桌面的衛(wèi)生。

  2、負(fù)責(zé)管理好班費(fèi),認(rèn)真登記班費(fèi)收支情況并給予公布。

  3、如遇班費(fèi)不足,經(jīng)班委討論后可適當(dāng)收繳班費(fèi)。

  4、遇有同學(xué)身體不適及時(shí)報(bào)告班主任并安排好同學(xué)陪同就診。

  紀(jì)律委員:

  1、監(jiān)督、管理同學(xué)自修課、上課的紀(jì)律情況,協(xié)助值周班干部管理好班級(jí)的紀(jì)律,形成自覺、主動(dòng)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、遇有學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象(如爭吵、奔跑),應(yīng)加以制止,如果無效報(bào)告班主任。

  衛(wèi)生委員:

  1、監(jiān)督同學(xué)做好每天的'值日工作,做好一天三次的教室的衛(wèi)生檢查。

  2、及時(shí)添置粉筆、粉筆擦及勞動(dòng)工具。

  3、管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),及時(shí)上報(bào)損壞情況。

  4、每周一安排部分同學(xué)打掃清潔區(qū)衛(wèi)生,并做好檢查和善后工作。

  5、如遇室外集體活動(dòng)(升旗儀式、集會(huì)、早操、體育課、多媒體課等)時(shí)必須留到最后關(guān)好燈、電風(fēng)扇、門窗。

  政宣委員:

  根據(jù)校團(tuán)委的安排定期出好黑板報(bào),要能不斷提高黑板報(bào)的質(zhì)量,爭取為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。

  電教委員:管理班級(jí)的電器設(shè)備,及時(shí)開關(guān)

  各科課代表:

  1、努力提高自身的學(xué)習(xí)成績,并能真正起到表率作用

  2、按時(shí)收齊作業(yè),并作好缺交登記,(一式兩份,一份交科任老師,一份交學(xué)習(xí)委員)。

  3、分發(fā)作業(yè)、考卷并能及時(shí)完成科任老師布置的任務(wù)。

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