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見(jiàn)習(xí)教師參培計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的見(jiàn)習(xí)教師參培計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
見(jiàn)習(xí)教師參培計(jì)劃1
為了加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐操作技能，了解所教專(zhuān)業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能和企業(yè)對(duì)人才的使用標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制訂專(zhuān)業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃：
一、 總體目標(biāo)
1、 根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，將我校20名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)踐技能培訓(xùn)。
2、 20xx年署期，安排20名教師到計(jì)算機(jī)公司進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)，主要提高計(jì)算機(jī)教師對(duì)軟件的了解和操作技能。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，提高教師對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解，掌握本地企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的.要求，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會(huì)的能力。
二、 培訓(xùn)內(nèi)容
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的20名教師深入到藝達(dá)集團(tuán)應(yīng)用電腦的各個(gè)部門(mén)進(jìn)行頂崗實(shí)踐，主要崗位有網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、繪圖、計(jì)算機(jī)維護(hù)。主要了解掌握當(dāng)前計(jì)算機(jī)軟件現(xiàn)狀，提高教師的實(shí)踐操作技能。
三、 培訓(xùn)時(shí)間
利用20xx暑假期間一個(gè)月的時(shí)間，到企事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
四、 實(shí)施措施
1、 根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過(guò)程
進(jìn)行指導(dǎo)，檢查、考核。
2、 學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學(xué)責(zé)任制》，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理，互惠互得，以達(dá)到雙贏(yíng)的效果。
3、 教師要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，每天下班后要開(kāi)總結(jié)會(huì)，要對(duì)本天情況進(jìn)行總結(jié)，提出第二天的頂崗計(jì)劃。
4、 建立計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)檔案，收集、整理培訓(xùn)過(guò)程中的各種資料。
見(jiàn)習(xí)教師參培計(jì)劃2
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、能熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)所承擔(dān)崗位，具有責(zé)任感、進(jìn)取心，會(huì)合作、能探索，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中，不斷鞏固專(zhuān)業(yè)思想，提升教育境界，職業(yè)道德素養(yǎng)良好。
2、能尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、尊重學(xué)生個(gè)性等方面初步掌握行之有效的教育方法和教育藝術(shù)。
3、能對(duì)課程目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有基本的認(rèn)識(shí)，逐步理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，正確掌握學(xué)科教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功，不斷提高駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂的能力，在課堂教學(xué)、練習(xí)設(shè)計(jì)、課外輔導(dǎo)、聽(tīng)課評(píng)課等逐步走向規(guī)范化，進(jìn)而不斷提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┞殬I(yè)感悟與師德修養(yǎng)：
1、寫(xiě)一份個(gè)人的參培計(jì)劃書(shū)。
2、讀一本教育書(shū)籍，寫(xiě)一份讀書(shū)心得。
3、完成不少于10篇見(jiàn)習(xí)期教師職業(yè)生涯體驗(yàn)隨筆，包括校園文化、備課方式、課堂教學(xué)、教研氛圍、師生關(guān)系、學(xué)生輔導(dǎo)、教師禮儀、學(xué)生群體、“導(dǎo)學(xué)”課題研究等各方面的一事一議一得。
4、完成包括對(duì)教師職業(yè)感悟在內(nèi)的培訓(xùn)總結(jié)。
�。ǘ┱n堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐：
1、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通讀所任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，并在組內(nèi)作一次課標(biāo)解讀專(zhuān)題發(fā)言。
2、在通讀所教班級(jí)教材的基礎(chǔ)上，能對(duì)指定單元作教材分析與教案設(shè)計(jì)。完成一份一個(gè)單元的教材分析與教案設(shè)計(jì)編寫(xiě)，并在備課組內(nèi)說(shuō)課。
3、結(jié)合自己興趣愛(ài)好與個(gè)性特長(zhǎng)，每學(xué)期完成一門(mén)拓展型選修課的構(gòu)思與教學(xué)大綱，并試教一節(jié)選修課。
4、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，正確、熟練掌握教育教學(xué)基本功，包括:學(xué)校常用文體（備課、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)批閱、學(xué)生評(píng)語(yǔ)）的撰寫(xiě)，學(xué)科有關(guān)教學(xué)具的使用和學(xué)科基本技能的操練。
5、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行觀(guān)課、評(píng)課，在此基礎(chǔ)上，由導(dǎo)師指導(dǎo)，進(jìn)行備課、上課。
6、除平時(shí)隨班聽(tīng)課外，有目的、有針對(duì)性地觀(guān)摩10節(jié)課，寫(xiě)出聽(tīng)課報(bào)告。有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，每月點(diǎn)評(píng)1節(jié)其他教師的隨堂課或公開(kāi)課，寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。
7、結(jié)合跟班教學(xué)，每學(xué)期編一個(gè)單元的學(xué)生作業(yè)，并寫(xiě)出設(shè)計(jì)意圖。
8、每學(xué)期編一份單元測(cè)驗(yàn)試卷，并做質(zhì)量分析，針對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生能采取相應(yīng)措施。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，完成一次期末質(zhì)量分析，并提出教學(xué)對(duì)策。
�。ㄈ┙虒W(xué)研究與專(zhuān)業(yè)發(fā)展：
1、精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)，每月至少研讀一本教育雜志，寫(xiě)出讀書(shū)筆記；根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，自學(xué)有關(guān)書(shū)籍，做好摘錄。
2、積極參與教研組（備課組）活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)“三單”研究任務(wù)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，策劃并主持一次備課組活動(dòng)。
3、能在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定一份三年的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
三、指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬┞殬I(yè)感悟與師德修養(yǎng)：
1、個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃的制定能結(jié)合培訓(xùn)校計(jì)劃、自身的發(fā)展特點(diǎn)、導(dǎo)師指導(dǎo)要求，詳盡細(xì)致，有想法和特色。
2、對(duì)于教育書(shū)籍的閱讀認(rèn)真到位，有批注，有心得，能在教師中交流讀書(shū)體會(huì)。
3、10篇職業(yè)生涯體驗(yàn)隨筆的完成體現(xiàn)針對(duì)性和層次性。
4、完成一份條理清晰、內(nèi)容具體、能反思與提煉、比較有質(zhì)量的培訓(xùn)總結(jié)。
�。ǘ┱n堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐：
1、通讀所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，做到基本了解，并能做較有想法的.專(zhuān)題發(fā)言。
2、完成一個(gè)單元的教材分析和教案設(shè)計(jì)，并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改與完善。
3、掌握常規(guī)的課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)，課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)中較好應(yīng)對(duì)，課后做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)。
4、每周隨班觀(guān)課不少于2節(jié)，有目的、有針對(duì)觀(guān)摩其他課10節(jié)，每月點(diǎn)評(píng)1節(jié)其他教師的課，寫(xiě)好觀(guān)課報(bào)告和評(píng)課報(bào)告。
5、每學(xué)期編寫(xiě)一份學(xué)科的測(cè)驗(yàn)試卷，做到知識(shí)的分布廣、難度適中，并做好試卷的質(zhì)量分析，提出教學(xué)對(duì)策。
�。ㄈ┙虒W(xué)研究與專(zhuān)業(yè)發(fā)展：
1、精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)，每月研讀一本教育雜志，并做好讀書(shū)摘記。
2、策劃并主持一次備課組活動(dòng)，解讀課標(biāo)和單元教材分析。
3、制定一份比較詳盡的，有針對(duì)性和前瞻性的三年的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
四、考核與評(píng)價(jià)：
1、考評(píng)時(shí)間：每學(xué)期分期中、期末兩次對(duì)見(jiàn)習(xí)教師進(jìn)行考核。
2、考核內(nèi)容：職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與德育體驗(yàn)、教學(xué)研究與專(zhuān)業(yè)發(fā)展等四個(gè)方面的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)作為重要考核內(nèi)容，其它學(xué)校工作和上級(jí)任務(wù)也作為考核內(nèi)容。
3、考核形式：學(xué)員自評(píng)、導(dǎo)師重點(diǎn)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組參與評(píng)、學(xué)生、家長(zhǎng)共同評(píng)相結(jié)合的考核評(píng)價(jià)。
4、考核等第：考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等第。
以上為個(gè)人參培計(jì)劃，在參培期間我將盡我所能，根據(jù)要求認(rèn)真參與培訓(xùn)，并且在培訓(xùn)中不斷努力提升自己，為早日成為一名符合新時(shí)期要求的人民教師而不懈努力！
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