崗前培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間：2024-05-19 11:01:16 培訓(xùn)計(jì)劃我要投稿

崗前培訓(xùn)計(jì)劃【精選】

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編整理的崗前培訓(xùn)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

崗前培訓(xùn)計(jì)劃【精選】

崗前培訓(xùn)計(jì)劃1

　　一、培訓(xùn)目的.

　　通過培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)全體班主任政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理能力提升；讓全體班主任了解技校學(xué)生特點(diǎn)、現(xiàn)狀，掌握科學(xué)工作方法，明確崗位工作職責(zé)、教育管理目標(biāo)任務(wù)、各項(xiàng)工作要求；讓新班主任了解學(xué)校，適應(yīng)環(huán)境，相互交流，盡快融入教育教學(xué)管理，為建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力、厚德、敬業(yè)、精業(yè)、善導(dǎo)的班主任隊(duì)伍而鑄造師魂、練好內(nèi)功，為新生入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練順利開展打下良好基礎(chǔ)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：徐xx

　　副組長(zhǎng)：程xx

　　成員：徐xx

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　20xx級(jí)、20xx級(jí)全體班主任

　　四、培訓(xùn)時(shí)間

　　20xx年8月28日-29日（每日上午8:30-11:50；下午14:30-xx:00）。

　　五、培訓(xùn)途徑

　　采取集中講座、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題發(fā)言、電化教學(xué)與自學(xué)等相結(jié)合形式進(jìn)行。

　　六、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)開班講話

　　2、處領(lǐng)導(dǎo)講座（班主任工作職責(zé)、基本任務(wù)、工作常規(guī)、校紀(jì)校規(guī)）

　　3、學(xué)�！兜掠缶V》、學(xué)生德育工作、班級(jí)德育管理工作相關(guān)文件（計(jì)劃）學(xué)習(xí)及校園文化活動(dòng)情況介紹

　　4、學(xué)習(xí)《班主任工作量化管理考核細(xì)則》

　　5、把握教育規(guī)律，注重過程管理

　　——《班主任工作手冊(cè)》記載指導(dǎo)

　　6、溝通是學(xué)生心靈教育的法寶

　　——《技校班主任溝通技巧》課件學(xué)習(xí)

　　7、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)更加好轉(zhuǎn)

　　——團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作綜述

　　8、學(xué)生學(xué)籍管理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

　　9、齊抓共管，深入持久創(chuàng)建文明寢室

　　——談寢室管理

　　10、學(xué)生教育管理工作經(jīng)驗(yàn)交流

　�、拧�(nèi)化于心外化于行呂敦龍

　　⑵、班主任如何組織開展主題班會(huì) 劉小平

　　11、20xx級(jí)班主任談入學(xué)感受

　　12、學(xué)生處培訓(xùn)總結(jié)

崗前培訓(xùn)計(jì)劃2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體水平，建立有利于教師快速成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校人才引進(jìn)現(xiàn)狀，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、培訓(xùn)對(duì)象

　　每年新引進(jìn)教師；

　　二、培訓(xùn)時(shí)間

　　教師（崗前）培訓(xùn)的時(shí)間周期為來校第一個(gè)學(xué)年。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬�(nèi)培訓(xùn)

　　1、校情校史教育

　　了解學(xué)校的發(fā)展歷史、學(xué)校定位、辦學(xué)思路和發(fā)展方向，并為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)提出合理化建議。

　　2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　掌握教學(xué)方法、教學(xué)思想、教學(xué)規(guī)范及要求；了解學(xué)校專業(yè)建設(shè)及發(fā)展；了解學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度等。

　　3、校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)

　�。�1）校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)由人事處與各系（部）共同組織實(shí)施。

　�。�2）各系（部）為每位新進(jìn)教師指定一名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師，業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師在三年內(nèi)對(duì)新進(jìn)教師教學(xué)和科研等綜合業(yè)務(wù)能力的提高負(fù)責(zé)。

　　（3）培訓(xùn)方式及要求

　　學(xué)期初由新進(jìn)教師所在教研室指定2課時(shí)的.教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師指導(dǎo)后，在系（部）一定范圍內(nèi)進(jìn)行試講，試講后指導(dǎo)教師和相關(guān)教師對(duì)新教師的備課、授課、教學(xué)方法等進(jìn)行分析，寫出相應(yīng)評(píng)語，提出建議和要求。經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)后，進(jìn)行第二次試講（建議與首次試講的內(nèi)容相同），指導(dǎo)教師和相關(guān)教師將兩次試講進(jìn)行比較分析，給出新進(jìn)人員的綜合成長(zhǎng)評(píng)價(jià)以及今后的努力方向。

　�。�4）第一學(xué)期內(nèi)完成20學(xué)時(shí)以上的聽課任務(wù)。學(xué)期初制定聽課計(jì)劃，將聽課計(jì)劃交至督導(dǎo)室，并認(rèn)真做好聽課紀(jì)錄，期末將聽課紀(jì)錄交至督導(dǎo)室。

　　（5）上述過程要有相應(yīng)的文字材料，填寫《新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)表》，并附試講教案。表格可以從附件中下載，于第一學(xué)期末以部門為單位交至人事處。

　　4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

　　培訓(xùn)內(nèi)容：多媒體制作技術(shù)

　　培訓(xùn)要求：培訓(xùn)結(jié)束后，每位參加培訓(xùn)人員制作2課時(shí)教學(xué)課件。優(yōu)秀教學(xué)課件將在人事處網(wǎng)站公開演示。

　　5、企事業(yè)實(shí)踐

　　為提高新進(jìn)專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師實(shí)踐能力，各部門要在第一學(xué)年內(nèi)安排教師到企事業(yè)實(shí)踐鍛煉，累計(jì)時(shí)間達(dá)到3-6個(gè)月，同時(shí)附實(shí)踐單位證明及個(gè)人總結(jié)）。

　�。ǘ┗A(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

　　1、培訓(xùn)形式：采取集中授課的方式。

　　2、培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)課程為《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育法規(guī)》和《高等學(xué)校教師教師倫理規(guī)范》，其中師范類畢業(yè)的教師可免修《高等教育學(xué)》和《高等教育心理學(xué)》，但須參加另兩門課程的培訓(xùn)和考試。

　　四、培訓(xùn)要求：

　　1、相關(guān)人員要按要求參加培訓(xùn)，遵守培訓(xùn)要求，相關(guān)部門要嚴(yán)格考勤。

　　2、培訓(xùn)情況和考試結(jié)果作為新進(jìn)人員轉(zhuǎn)正定級(jí)的重要依據(jù)。

崗前培訓(xùn)計(jì)劃3

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法，�？谱o(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

　　二、實(shí)施方法：

　　1、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

　　分為兩階段進(jìn)行：

　　第一階段：在護(hù)理部進(jìn)行，依據(jù)新護(hù)士個(gè)人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。

　　第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行，主要為�？浦R(shí)培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理組長(zhǎng)要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間、考核方式均應(yīng)有記錄。

　　2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵

　　護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。

　　3、具體培訓(xùn)內(nèi)容：

　　各相關(guān)科室護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理組長(zhǎng)，安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護(hù)士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果。

　　4、規(guī)范化教學(xué)

　　病房護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)老師對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，在教與學(xué)的過程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

　　5、培訓(xùn)方式

　　采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨(dú)講解及對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的`方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

　　6、考核方式

　　采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試�？己顺煽�(jī)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。

崗前培訓(xùn)計(jì)劃4

　　走出校門，帶著對(duì)社會(huì)的好奇心，帶著對(duì)工作的熱情，走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣——佛山市第二人民醫(yī)院。

　　在工作前，為了人我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來，從小嬌生慣養(yǎng)，事事不用操心的孩子們，能夠盡早成長(zhǎng)、能夠明白自己的工作責(zé)任、能夠成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了為期六天的崗前培訓(xùn)。雖然這六天很短暫，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

　　通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)市二的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解。培訓(xùn)第二天，李院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮，對(duì)待組織要敬業(yè)，對(duì)待上級(jí)要誠信，對(duì)待自己要自信。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的技術(shù)專業(yè)水平，要更好的服務(wù)于患者。把事情做到最好很難，但我們要力求做到更好。我們要以聯(lián)想優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為二院盡一份力，成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。

　　其次這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高，為我們能夠快素成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的集體奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的`價(jià)值。每項(xiàng)工作都有各自的平凡，可是平凡背后卻是千百萬個(gè)付出。但是付出是值得的，付出的汗水、淚水付出的時(shí)間精力，換來的是在平凡的崗位上的感動(dòng)。作為一名醫(yī)護(hù)人員，每天面對(duì)著一個(gè)生命的開始和結(jié)束，我們要做的并不是去感嘆或悲傷，而是用我們的心去幫助每一個(gè)患者。

　　培訓(xùn)中，每一位老師們所說的每一句話時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我們，提醒我們肩上的責(zé)任有多重，要擔(dān)起這個(gè)重責(zé)我們要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，時(shí)刻為病人著想，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，獻(xiàn)身于護(hù)理事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，對(duì)病人有高度的責(zé)任感和同情心，再工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克服困難，犧牲個(gè)人利益，有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，我們面對(duì)的是一個(gè)生命，所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“雙人核對(duì)”。

　　再當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要主動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。

　　在工作中，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要有危機(jī)意識(shí)，如果自己不努力，別人會(huì)再同一起跑線上，經(jīng)過努力把你淘汰出局。

　　除了上述之外，在這次培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士良好的形象，是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。表情是寫再臉上的思緒，微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是一種勞動(dòng)的方式，它可以帶給病人春天的氣息，可以使前來就診的病人消除緊張和陌生感，可以使新入院的病人消除恐懼和焦慮，縮短醫(yī)患之間的距離。

　　這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受到的啟迪和教育，對(duì)我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，我以主人翁的姿態(tài)，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己。承載著我的夢(mèng)想，去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。

　　職業(yè)道德是什么?它是社會(huì)一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域，是社會(huì)一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)交往中一刻都不能離開的生活和工作準(zhǔn)繩。...

　　通過培訓(xùn)，使我受益匪淺，認(rèn)知了許多工作的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)了許多工作的技巧，掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件，對(duì)今后的工作也充滿了憧憬和信心。

　　xx年3月，我參加了教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)部新員工入職培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的主要是市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)新同事，以及實(shí)訓(xùn)中心新入職同事共50位左右。集團(tuán)公司十分重視本次培訓(xùn)，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及各部門主管等集團(tuán)公司管理層也都作為培訓(xùn)講師，與我們進(jìn)行了深入交...

　　為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個(gè)業(yè)務(wù)，更好的適應(yīng)工作，公司特地對(duì)我們新員工進(jìn)行了為期5天的入職培訓(xùn)，充分反應(yīng)了公司對(duì)人才的重視和培養(yǎng)。

　　剛邁出校門不到兩個(gè)月的我們?cè)诮Y(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝公司對(duì)我們新員工的重視，更要感謝這一個(gè)星期來對(duì)我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋�、領(lǐng)導(dǎo)。

　　我于xx年2月來到康福藥店工作，作為藥店的一員，我工作努力，認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力有了逐步提高。現(xiàn)對(duì)工作做了以下總結(jié)：在藥店工作期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《經(jīng)營管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《高品質(zhì)質(zhì)...

　　一.加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度。1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教...

　　進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌...

崗前培訓(xùn)計(jì)劃5

　　第一部分：�？谱o(hù)理操作：

　　第一課：

　　1、新生兒臍部護(hù)理操作技術(shù)

　　2、新生兒光療護(hù)理操作技術(shù)

　　第二課：新生兒沐浴護(hù)理操作技術(shù)。

　　新生兒喂奶操作技術(shù)及鼻飼操作技術(shù)

　　第二部分：新生兒重癥監(jiān)護(hù)及急救技術(shù)

　　第四課：新生兒窒息的搶救流程

　　第五課：心電監(jiān)護(hù)儀使用

　　輸液微量泵的使用

　　第三部分：新生兒科常見疾病護(hù)理常規(guī)

　　第六課：

　　1、新生兒窒息

　　2、新生兒缺氧缺血性腦病

　　第七課：

　　1、新生兒黃疸

　　2、新生兒敗血癥

　　第八課：新生兒肺炎

　　第九課：早產(chǎn)兒護(hù)理

　　第四部分：新生兒醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)

　　第十課：新生兒醫(yī)院感染預(yù)防與控制

崗前培訓(xùn)計(jì)劃6

　　一、培訓(xùn)目的

　　為了落實(shí)《南淮市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》和實(shí)現(xiàn)新教師培訓(xùn)才能上崗的要求，幫助新教師樹立正確的教育教學(xué)理念，迅速適應(yīng)熟悉學(xué)校管理和教學(xué)常規(guī)，提高業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)新教師的`專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，我校特舉辦新教師暑假新教師崗前培訓(xùn)班，作為今年教師全員培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象

　　學(xué)校20xx年新聘教師及新調(diào)入教師。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　教育形勢(shì)及校史校情、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、班級(jí)管理、學(xué)校規(guī)章制度特別是校園衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理、收費(fèi)管理等各項(xiàng)常規(guī)制度、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)效益與評(píng)價(jià)、教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用和管理等

　　四、培訓(xùn)組織

　　在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，教科處負(fù)責(zé)組織安排，有關(guān)科室，各教研組長(zhǎng)或資深學(xué)科教師組成。

　　五、培訓(xùn)時(shí)間

　　8月30日--31日和開學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間

　　六、培訓(xùn)方式（集中培訓(xùn)、分開自學(xué)相結(jié)合）

　　1、聘請(qǐng)專家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、優(yōu)秀教師（班主任）舉辦講座。

　　2、聽課評(píng)課

　　3、座談、研討、交流。

　　七、培訓(xùn)要求

　　1、不得缺席、遲到、早退，如有特殊情況需要請(qǐng)假，必須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。

　　2、參加培訓(xùn)的教師按照具體要求積極參加，培訓(xùn)班結(jié)束后必須提交個(gè)人今后一年專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，培訓(xùn)心得體會(huì)（字?jǐn)?shù)不少于1000字），并歸入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

　　八、具體活動(dòng)安排

　　培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容活動(dòng)主持

　　8月30日上午 8：00-8：30 簽訂協(xié)議

　　9：00－11：00 教學(xué)樓一樓階梯教室

　　參加學(xué)校開學(xué)會(huì)議，介紹新教師

　　z校長(zhǎng)

　　下午3：00－04：00

　　辦公樓四樓會(huì)議室

　　教育形勢(shì)及我校校史校情報(bào)告

　　z校長(zhǎng)

　　4：30－6：00

　　辦公樓四樓會(huì)議室

　　師德教育與班主任管理和學(xué)校其他管理制度

　　z校長(zhǎng)、政教處、團(tuán)委、后勤處

　　8月31日上午9：00－11：30

　　辦公樓四樓會(huì)議室

　　教育教學(xué)及教師未來個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)

　　z校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教科處

　　下午3：00－06：00

　　辦公樓教研組會(huì)議室

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、如何進(jìn)行備課、說課、組織課堂教學(xué)和教研進(jìn)行座談

　　各教研組長(zhǎng)

　　9月新學(xué)習(xí)開學(xué)

　　教學(xué)樓一樓階梯教室

　　觀看錄像課、示范課，看后進(jìn)行討論和評(píng)議

　　各教研組

　　教學(xué)樓一樓階梯教室

　　網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、多媒體使用培訓(xùn)

　　信息中心

　　教學(xué)樓一樓階梯教室

　　學(xué)科教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)資源的利用

　　教科處

　　待定

　　新教師說課活動(dòng)

　　各教研組長(zhǎng)

　　待定

　　新教師上課聽課和進(jìn)行評(píng)議

　　各教研組長(zhǎng)

　　南淮十三中校長(zhǎng)室

　　教科處

崗前培訓(xùn)計(jì)劃7

　　一、培訓(xùn)目的

　　1、讓新員工全面了解公司，了解并認(rèn)同公司的企業(yè)文化，堅(jiān)定不移

　　做出自己的`職業(yè)選擇，理解并接受公司的理念和行為準(zhǔn)則。

　　2、讓員工明確自己的工作職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)

　　新員工入職培訓(xùn)一般在入職一周內(nèi)進(jìn)行，包括集中崗前培訓(xùn)和崗后指導(dǎo)培訓(xùn)。行政部根據(jù)具體情況確定員工的培訓(xùn)日期和簽名。

　　二、訓(xùn)練方法

　　1、崗前培訓(xùn)：根據(jù)公司相關(guān)制度和規(guī)定，準(zhǔn)備培訓(xùn)材料，以示對(duì)新員工的歡迎

　　回答新員工的標(biāo)準(zhǔn)化問題。

　　2、在職培訓(xùn)：新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)（參觀工作環(huán)境：介紹部門環(huán)境和工作、

　　內(nèi)容：說明工作要求：工作流程：工作處理：）

　　三、培訓(xùn)材料

　　員工入職手冊(cè)，部門《崗位職責(zé)手冊(cè)》等

　　不及物動(dòng)詞培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、企業(yè)概況（公司、歷史、背景、使命等。）

　　2、公司組織結(jié)構(gòu)和部門負(fù)責(zé)人

　　3、相關(guān)部門工作關(guān)系介紹

　　4、公司管理制度和人事制度

　　5、公司的基本財(cái)務(wù)政策

　　四、培訓(xùn)評(píng)估和評(píng)價(jià)

　　建立在職人員培訓(xùn)檔案，通過培訓(xùn)檢查新員工的接受效果。

崗前培訓(xùn)計(jì)劃8

　　為使新護(hù)士進(jìn)院后盡快地熟悉工作環(huán)境、各項(xiàng)規(guī)章制度及法律法規(guī)，掌握基礎(chǔ)理論、基本技能，盡快地能獨(dú)立完成護(hù)理工作，獨(dú)立配合一般搶救工作，護(hù)理部制定了新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃，如下：

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1.熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度及職責(zé)。2.鞏固基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。3.基本掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作流程。

　　4.掌握一般搶救知識(shí)、技術(shù)和護(hù)理病歷書寫基本要求等。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.護(hù)理部培訓(xùn)內(nèi)容：

　�、偎刭|(zhì)教育②行為規(guī)范及護(hù)士禮儀③溝通與交流技巧④規(guī)章制度及職責(zé)講解

　　⑤法律法規(guī)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士條例》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《輸血法》、《輸血技術(shù)管理規(guī)范》

　�、�50項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理要點(diǎn)講解⑦觀看技術(shù)操作錄像2.臨床培訓(xùn)內(nèi)容：

　�、偈煜すぷ鳝h(huán)境、流程②各項(xiàng)護(hù)士工作制度、職責(zé)③基礎(chǔ)理論、基本技能④一般專科疾病護(hù)理常規(guī)⑤一般搶救知識(shí)及技術(shù)⑥護(hù)理病歷書寫規(guī)范⑦其它方面

　　三、培訓(xùn)形式：

　　1.護(hù)理部組織講課、基礎(chǔ)理論考試、靜脈輸液技術(shù)考核。2.護(hù)理部組織觀看技術(shù)操作錄像。

　　3.科室一對(duì)一培訓(xùn)、講課、理論考試、技術(shù)考核。

　　四、培訓(xùn)時(shí)間：

　　1.護(hù)理部對(duì)新護(hù)士進(jìn)院后利用15天時(shí)間完成培訓(xùn)。

崗前培訓(xùn)計(jì)劃9

　　為不斷充實(shí)、更新和拓寬建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的專業(yè)理論知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平，確保20xx年建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作的順利進(jìn)行，根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的相關(guān)規(guī)定，受博州建設(shè)局委托，經(jīng)博州勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局批準(zhǔn)，博州廣播電視大學(xué)承擔(dān)開展20xx年度全州建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)將繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃如下：

　　一、培訓(xùn)目的：

　　為了不斷充實(shí)，更新和拓寬建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的專業(yè)理論知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平，確保20xx年建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作的`順利進(jìn)行，

　　二、培訓(xùn)對(duì)象：

　　本年度擬申報(bào)評(píng)審晉級(jí)職稱的建設(shè)系統(tǒng)企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容及方法：

　　本次培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主，聘請(qǐng)有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課。根據(jù)建筑行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平，以專業(yè)技術(shù)人才能力建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，開設(shè)公共科目和專業(yè)科目二部分內(nèi)容：(具體培訓(xùn)內(nèi)容詳見課程表)

　　四、考核與發(fā)證：

　　學(xué)習(xí)期滿考核合格者，經(jīng)博州人力資源和社會(huì)保障局職稱辦審核，頒發(fā)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。

　　五、具體教學(xué)安排：

　　報(bào)名時(shí)間：本次繼續(xù)教育培訓(xùn)班定于3月10至3月23日開始報(bào)名登記。

　　具體上課時(shí)間：3月24日至3月31日正式上課。3月23日上午所有任課教師及班主任、教學(xué)管理人員在二樓會(huì)議室召開課前例會(huì)，本次培訓(xùn)將根據(jù)外聘教師教學(xué)工作量考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，所有任課教師的教案大綱于3月20日前交繼教處檢查備案。班主任及教學(xué)管理人員作好開班前的準(zhǔn)備工作，通知相關(guān)人員參加3月24日下午的開班典禮。

　　六、教學(xué)總結(jié)：

　　培訓(xùn)結(jié)束及時(shí)與州人事局職改辦聯(lián)系蓋章備案，并上報(bào)培訓(xùn)工作總結(jié)，及時(shí)發(fā)放繼續(xù)教育證書，作好發(fā)放登記。

崗前培訓(xùn)計(jì)劃10

　　有調(diào)查結(jié)果表明，除了電視廣告，藥店店員對(duì)消費(fèi)者購藥的影響大于其他各種廣告媒體。由于絕大多數(shù)患者對(duì)藥品及其相關(guān)知識(shí)不懂或知之甚少，當(dāng)?shù)陠T向消費(fèi)者推薦某種藥品時(shí)，約有74%的消費(fèi)者會(huì)接受店員的意見。而在零售市場(chǎng)上，面對(duì)消費(fèi)者更多的是藥店店員，店員是企業(yè)與消費(fèi)者之間的紐帶。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入，藥品生產(chǎn)企業(yè)與零售企業(yè)會(huì)利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，店員培訓(xùn)活動(dòng)的開展將會(huì)增加兩者的深層合作。由此，許多企業(yè)認(rèn)識(shí)到拓展零售藥店、培訓(xùn)合格的藥店店員已成為競(jìng)爭(zhēng)中有效的營銷策略。

　　一、店員不能主動(dòng)向消費(fèi)者推薦藥品的原因

　　1.不具備必要的專業(yè)知識(shí)，不能充分了解所推薦的藥品，所以沒有信心正確指導(dǎo)顧客購買使用。

　　2.不了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)情況，特別是企業(yè)人才、技術(shù)、資金、以及管理等方面的情況。

　　3.企業(yè)的醫(yī)藥代表與藥店店員未建立良好的.關(guān)系。

　　4.對(duì)該企業(yè)藥品的質(zhì)量、療效不了解，缺乏信任，很難在自己的腦海里形成良好的印象。

　　二、消費(fèi)者沒有接受店員推薦藥品的主要原因

　　1.店員的專業(yè)知識(shí)不夠，對(duì)所推薦的藥品，患者不能明了。

　　2.產(chǎn)品無品牌，企業(yè)無知名度。

　　3.產(chǎn)品的價(jià)格偏高，不能承受，只好選擇其他品牌。

　　4.店員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量較差，很難與消費(fèi)者交流。

　　5.具有明顯夸大其辭的宣傳，引起了消費(fèi)者的反感。

　　三、如何開展店員培訓(xùn)

　　設(shè)定目標(biāo)，寫出活動(dòng)安排，要具體到時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象、人數(shù)、方式，會(huì)議的主題內(nèi)容、紀(jì)念品、費(fèi)用的預(yù)算等。

　　1.時(shí)間的選擇：活動(dòng)時(shí)間可選擇在兩班交接班時(shí)，或節(jié)假曰、業(yè)余時(shí)間等，可根據(jù)實(shí)際情況而定。

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)的選擇：可選擇在藥店的會(huì)議室，或租賃其他的活動(dòng)場(chǎng)所，如電影院、酒店的會(huì)議室等。

　　3.參加對(duì)象：店員、柜組長(zhǎng)、店主任、店經(jīng)理、其他人員。

　　4.參加人數(shù)：每次60人左右為宜。

　　5.培訓(xùn)內(nèi)容：

　　(1)企業(yè)介紹，可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片，發(fā)放其他宣傳資料;

　　(2)針對(duì)零售市場(chǎng)銷售品種，進(jìn)行公司產(chǎn)品及相關(guān)醫(yī)學(xué)背景知識(shí)介紹;

　　(3)服務(wù)禮儀;

　　(4)藥店管理的知識(shí)。

　　6.培訓(xùn)講師的聘請(qǐng)：

　　(1)可以是本公司的零售醫(yī)藥代表，自己熟悉內(nèi)容后，登臺(tái)講解企業(yè)相關(guān)知識(shí);

　　(2)可請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關(guān)系的當(dāng)?shù)嘏R床醫(yī)生/專家，講解醫(yī)藥及產(chǎn)品知識(shí);

　　(3)可以聘請(qǐng)營銷和管理學(xué)方面的專家、教授.講授營銷管理以及公關(guān)服務(wù)禮儀。

崗前培訓(xùn)計(jì)劃11

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　為加強(qiáng)規(guī)培學(xué)員的臨床工作和學(xué)習(xí)能力，規(guī)范醫(yī)療行為，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，通過崗前培訓(xùn)，提高規(guī)培人員的臨床應(yīng)變和急救能力，以保證臨床培訓(xùn)期間，能夠順利、安全的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　二、培訓(xùn)時(shí)間：

　　20xx年7月11日—20 年7月13日

　　三、培訓(xùn)方式：

　　理論與實(shí)踐結(jié)合的方式。

　　四、培訓(xùn)部門：

　　繼教科

　　五、培訓(xùn)重點(diǎn)：

　　培訓(xùn)內(nèi)容以法律法規(guī)、核心醫(yī)療制度、院感、急救技能、人際溝通、醫(yī)保等為主。

　　六、培訓(xùn)安排(略)

　　七、培訓(xùn)要求：

　　(一)、紀(jì)律要求：

　　為保證規(guī)培學(xué)員在培訓(xùn)期間有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，維護(hù)正常的.管理秩序，順利完成崗前培訓(xùn)任務(wù)，請(qǐng)自覺遵守以下規(guī)定：

　　1、做到儀表端莊，衣著整潔、大方;

　　2、上課需提前10分鐘到場(chǎng)，嚴(yán)禁早退、曠課。因故必須請(qǐng)假時(shí)，須提交書面申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)教科、護(hù)理部批準(zhǔn)后方能請(qǐng)假;

　　3、愛護(hù)公物，維護(hù)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙。下課收好小桌板、把雜物帶出放在指定地點(diǎn);

　　4、按照培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真聽課，努力完成崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)完畢須考試(考核)合格方能進(jìn)入臨床進(jìn)行學(xué)習(xí);

　　5、上課時(shí)須將手機(jī)關(guān)機(jī)或關(guān)至振動(dòng)。

　　以上規(guī)定，將做為考核內(nèi)容，如有違反，視情節(jié)輕重，可視為考核不合格。

　　(二)、考核要求：

　　1、考核方式：

　　急救技能采用模具演練。

　　2、考試地點(diǎn)：

　　XX醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床技能中心。

　　3、考試時(shí)間：

　　20xx年7月14日

　　4、考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定：

　　考核成績(jī)85分合格，低于85分者計(jì)為不合格�？己撕细裾卟啪邆溥M(jìn)入學(xué)習(xí)的條件，不合格者補(bǔ)考合格后才具備條件進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。

崗前培訓(xùn)計(jì)劃12

　　素質(zhì)教育及崗前培訓(xùn)是我院為加強(qiáng)醫(yī)院建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型醫(yī)院的客觀要求，培訓(xùn)旨在提高新入人員素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心，以盡快適應(yīng)工作。你們作為優(yōu)秀人才，加盟到全州縣中醫(yī)醫(yī)院，我們表示熱烈的歡迎！為了使新進(jìn)人員盡快熟悉適應(yīng)新的工作環(huán)境，適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)院對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求，提高新進(jìn)人員的綜合素質(zhì)，根據(jù)院辦公會(huì)研究決定從20xx年7月24日對(duì)新招聘的11名人員進(jìn)行為期1天的崗前培訓(xùn)。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、盡快了解熟悉醫(yī)院的整體情況：科室的`設(shè)置、專業(yè)的開展、醫(yī)療等情況。

　　2、增強(qiáng)新進(jìn)人員的法制觀念和醫(yī)療安全意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。

　　3、提高醫(yī)療文件的書寫能力。

　　4、提高服務(wù)意識(shí)，掌握醫(yī)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系的溝通藝術(shù)。

　　5、熟悉并掌握醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)。

　　6、熟悉并掌握醫(yī)院感染管理及傳染病防治的相關(guān)知識(shí)。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象：

　　今年新招聘的11名大專及本科畢業(yè)生。

　　三、培訓(xùn)地點(diǎn)：

　　醫(yī)院小會(huì)議室。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容、授課老師及具體日程安排。（見附表）

　　五、7月24日培訓(xùn)結(jié)束后總結(jié)考試。（17:30—18:30）

　　六、培訓(xùn)要求：

　　凡參加培訓(xùn)人員，必須按計(jì)劃參加培訓(xùn)，不得無故缺席，由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)點(diǎn)名，培訓(xùn)情況記入考核檔案。

　　附表：

　　主講人

　　職務(wù)

　　時(shí)間

　　內(nèi)容

　　蔣劍

　　院長(zhǎng)

　　8:00～8：20

　　開幕發(fā)言

　　趙紅

　　支書、副院長(zhǎng)

　　8：30～9：00

　　勞動(dòng)紀(jì)律及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

　　唐娟

　　總護(hù)士長(zhǎng)

　　9：10～10：10

　　醫(yī)患、醫(yī)護(hù)溝通藝術(shù)

　　王玲玉

　　副院長(zhǎng)

　　10：20～11：20

　　傳染病防治及法律法規(guī)

　　馬秀珍

　　控感科主任

　　11:30～12：00

　　醫(yī)院感染、控感

　　唐基諵

　　副院長(zhǎng)

　　14：30～15：30

　　相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)

　　羅賢林

　　醫(yī)務(wù)副科長(zhǎng)

　　15：40～17：30

　　醫(yī)療文書書寫

全州縣中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

　　20xx年7月20日

崗前培訓(xùn)計(jì)劃13

　　一、培訓(xùn)目的

　　使隊(duì)員增加服務(wù)意識(shí)，掌握豐富的消防安全勤務(wù)意識(shí)，提高隊(duì)員的整體意識(shí)和素質(zhì)以及工作流程，樹立良好的人生觀和職業(yè)自豪感教育。

　　二、培訓(xùn)時(shí)間

　　三、培訓(xùn)的內(nèi)容

　　1、著裝、儀容儀表

　　A、保持良好的'精神面貌

　　B、著裝要干凈整潔、

　　C、必須要著統(tǒng)一發(fā)放的制服或工作服

　　D、隊(duì)員要注意個(gè)人衛(wèi)生E、要有良好的坐姿和立正姿勢(shì)F、在崗期間不能玩手機(jī)看電視

　　G、使用文明用語如：您，您好，謝謝，請(qǐng)等

　　2、進(jìn)行相關(guān)的法律、法規(guī)常識(shí)教育

　　3、學(xué)習(xí)物業(yè)的章程和保安手冊(cè)，確保服務(wù)的性質(zhì)、任務(wù)、特點(diǎn)以及職責(zé)和紀(jì)律的要求等4進(jìn)行保安服務(wù)業(yè)的知識(shí)教育

　　A、必須將業(yè)主的利益放在第一位，為業(yè)主提供高質(zhì)量的服務(wù)

　　B、認(rèn)真履行職責(zé)，樹立崗位成才的思想

　　C、加強(qiáng)自己的服務(wù)能力，人無完人，學(xué)無止境

　　D、熟悉掌握小區(qū)的設(shè)施E樹立小區(qū)是我家的思想

　　F、團(tuán)結(jié)就是力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)工作，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量

　　5、熟悉小區(qū)概況

　　四、基本要求

　　1、每位隊(duì)員高度樹立安全意識(shí)，以安全第一預(yù)防為主的原則2施工人員進(jìn)入小區(qū)必須核實(shí)

　　3、必須維護(hù)小區(qū)業(yè)主的財(cái)產(chǎn)和隊(duì)員的人生安全，如有意外傷害馬上報(bào)告公司

　　4、上報(bào)內(nèi)容必須準(zhǔn)確及時(shí)

　　5、堅(jiān)守崗位、忠于職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)

　　6、熱情聽取公司的建議，高度重視自己的崗位

崗前培訓(xùn)計(jì)劃14

　　藥店新員工培訓(xùn)針對(duì)醫(yī)學(xué)或藥學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，對(duì)其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、服務(wù)禮儀規(guī)范、心態(tài)、基本醫(yī)學(xué)知識(shí)、銷售技能等新員工入職培訓(xùn)。本文結(jié)合當(dāng)前新員工培訓(xùn)存在的一些現(xiàn)象，闡述藥店新員工培訓(xùn)應(yīng)注意的事項(xiàng)，為藥店及培訓(xùn)師提供參考意見。

　　新員工培訓(xùn)現(xiàn)狀

　　很多門店新員工培訓(xùn)都存在這樣的問題：培訓(xùn)當(dāng)下，新員工各個(gè)積極性很高，顯得斗志昂揚(yáng)，恨不得立即奔赴工作崗位開始工作。但是一段時(shí)間過后(一般一周)，員工的精神面貌發(fā)生了一百八十度轉(zhuǎn)變，當(dāng)初的氣勢(shì)已經(jīng)銷售殆盡，掌握的日常服務(wù)禮儀也沒有用上。

　　為什么新員工在培訓(xùn)期間與工作后反差會(huì)這么大?究其原因，就是新員工培訓(xùn)工作沒有做到位。有兩方面的原因，一方面是企業(yè)本身不夠重視新員工培訓(xùn)，只是走形式，對(duì)外宣傳的時(shí)候能夠有個(gè)由頭：我們也為員工提供培訓(xùn)之類。另一方面企業(yè)沒有選對(duì)培訓(xùn)師，或培訓(xùn)師水平不夠，沒有能夠從根本上理解新員工培訓(xùn)的目的和目標(biāo)。

　　因此，藥店在對(duì)新員工進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)的時(shí)候，就要抓住培訓(xùn)目的和目標(biāo)來開展培訓(xùn)工作。

　　藥店新員工培訓(xùn)目的

　　一、自身價(jià)值觀與企業(yè)理念的統(tǒng)一

　　新員工在加入一個(gè)新的組織后，首要的也是最基本的要求就是做好自身價(jià)值觀與企業(yè)理念的統(tǒng)一。價(jià)值觀是決定人的行為的`心理基礎(chǔ)，如果新員工每天都在做魚自己價(jià)值觀相違背的事情，時(shí)間長(zhǎng)了就容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，必然導(dǎo)致工作效率低下。

　　因此，藥店要通過藥店新員工培訓(xùn)來幫助新員工樹立正確的價(jià)值觀，且與藥店自身理念達(dá)成一致，為共同的目標(biāo)而工作、奮斗，只有具備良好的職業(yè)心態(tài)才是成功的基礎(chǔ)。

　　二、明確自身職責(zé)與權(quán)利

　　新員工在進(jìn)入企業(yè)的當(dāng)下，面對(duì)全新的工作環(huán)境與陌生的同事，還有企業(yè)文化、產(chǎn)品等，難免感到茫然不知所措，這個(gè)時(shí)候，企業(yè)如果不重視新員工對(duì)崗位職責(zé)、任職要求、工作目標(biāo)等了解需求，員工就很容易迷失方向，認(rèn)為企業(yè)不夠重視自己等，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)企業(yè)的不滿和怨憤。

　　三、掌握基本的工作技能

　　對(duì)于藥店員工來講，相對(duì)于其他門店員工，需要更加專業(yè)的知識(shí)和技能。因此，藥店要讓新員工盡快適應(yīng)崗位要求，以免新員工產(chǎn)生挫折感，在新員工培訓(xùn)期間，基本知識(shí)和技能的培訓(xùn)是至關(guān)重要的一環(huán)。