精選馬的作文300字集錦9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的馬的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
馬的作文300字 篇1
在電視上,經(jīng)常可以看到少數(shù)民族同胞騎著駿馬在草原上飛奔,一個個精神抖擻、英姿颯爽,令人神往,要是我能擁有自己的馬該有多好?
假如我有一匹馬,我一定會善待它。在它需要食物時,我會把它帶到青草生長最多、最茂盛的地方,讓它能吃得飽,長得壯;在它需要運(yùn)動時,我就騎著它到一望無際的大草原上奔跑,一起去享受美好的大自然;在它需要安慰時,我會摟住它的脖子,撫摸著它的頭,輕輕地在耳邊安慰它;在它需要清洗時,我會為它認(rèn)真地梳理毛發(fā),好好地將它清洗;在它需要休息時,我會用為它搭建一個結(jié)實的馬棚,遮風(fēng)避雨、驅(qū)寒擋暑。
假如我有一匹馬,我一定把它當(dāng)作我的好朋友、好助手。我會和它一起到大森林里,去呼吸新鮮的空氣,看一看鳥語花香的天空、茂密的大樹,和森林里的小動物們一起自由自在地玩耍,累了可以在小河邊休息,看一看清澈見底的小河,聆聽鳥兒的歌唱,享受一下大自然的美好。我可以騎著它到世界各地去旅行,領(lǐng)略世界的歷史和人土風(fēng)情,“行萬里路、讀萬卷書”,走一路學(xué)一路,擴(kuò)大自己的知識面;
有一匹馬是多么美好的事情,我多希望夢想成真!
馬的作文300字 篇2
夏天的飲馬河,是美麗的,是萬紫千紅的,是讓人流連往返的。
藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,加上清澈透底的小河,湊成了一幅美麗的畫面。
河堤上長了許多碧綠的小草,草叢里開著五顏六色的小花,蜜蜂在草叢里漫游,草地上站著悠然自得的小羊,有的羊在吃草,有的在冥思苦想,有的在睡覺,真是姿態(tài)萬千。河水上有許多鵝,有的鵝在水上嬉戲,有的在梳理羽毛,有的在思考什么,真有趣。
河堤上坐著戴著草帽,穿著蓑衣,正在釣魚的漁翁,往他的魚簍里看,看見了許多活蹦亂跳的小魚,有鯉魚,有白鰱,有狗魚。
草坡上站著一個個穿著軍裝的小樹,他們正在守衛(wèi)著飲馬河。河那邊,柳樹姑娘正在梳理她的長頭發(fā)。
刮起大風(fēng)了,抬頭望天,威武的太陽被烏云婆婆遮住了,一下子失去了它的威武,雷公公敲起鼓來,閃電發(fā)出亮光來,雨姑娘隨著鼓聲邁著輕快的步伐走了出來,仔細(xì)一瞅,雨姑娘全身晶瑩剔透,歌聲清脆動人,不一會雨姑娘退場了,彩虹姑娘出場了,抬頭望天一片光彩耀眼,低頭看河,河面上七彩斑斕,真美麗。
飲馬河的美景,使我流連忘返。
馬的作文300字 篇3
我屬馬,是個大孩子了。我很喜歡我的生肖,我覺得我就是一匹快樂的馬兒,我的夢想就是永遠(yuǎn)當(dāng)一匹快樂幸福的馬兒。
說起馬,我是一匹“愛運(yùn)動的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快,六年級的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個沒跑到安全線。這時,我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬!甭牭酵榈目洫劊液艿靡。其實,我還有很多愛好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時,在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計較,改改自己的脾氣!币院,我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動,能主動為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”。可惜在學(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了,生字不是多筆就是少點。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”馬。
我就是這樣一匹馬兒,我會繼續(xù)當(dāng)這樣快樂幸福的馬的,這就是我的夢
馬的作文300字 篇4
大森林里舉行“比本領(lǐng)”活動。許多小動物都了獎,只有小河馬什么也沒得到。小河馬躲在草叢里傷心的哭了起來。 樹上的小鳥看見了說:“小河馬你跟我學(xué)唱歌吧”。小河馬一聽高興極了,就跟小鳥學(xué)了起來。
可是,小河馬嗓音太難聽了!他又傷心的哭了起來。正在他哭的時候大象伯伯走了過來,說:“小河馬,你力氣大,不如跟我去搬木頭吧!小河馬聽了開心極了。第二天,他就跟著大象搬木頭了。可是,小河馬不能在太陽下待太久,不一會他就受不了了。大象伯伯只能一個人搬木頭了。小河馬傷心的來到河邊,獨(dú)自泡在水中。
這時,一只小松鼠跑過來說:“河馬哥你能幫我過河嗎?” “沒問題”小河馬高興的把小松鼠送過了河。這時,小河馬突然找回了自信,終于發(fā)現(xiàn)了自己的長處。不久,他在岸邊豎起了一塊木牌,上面刻著“免費(fèi)渡河:四個大字。
馬的作文300字 篇5
20xx年春,我、爸爸和媽媽一起來到了天山東部,我感受到了飛的感覺,聽到了馬那悲愴蒼勁的嘶鳴聲。
那是一個雨天,我們進(jìn)了一個旅館休息。突然我聽到了一種悲愴蒼勁的嘶鳴聲,就向窗外望去,只見五匹馬在馬棚里不安分的叫著,我請爸爸帶我去看看,他笑著同意,但是要等雨停之后。
下午,爸爸帶我去騎馬。我找了一匹白馬,這匹馬就是我在屋里看到它叫得最厲害的一匹馬,我本以為它會很強(qiáng)壯的,仔細(xì)一看卻是一副瘦骨嶙峋的樣子,卻很精神。它用那不安分的眼神盯著我,我這才發(fā)現(xiàn)它貌似不享受我們的約束,因為它沒有了韁繩和轡頭,這個應(yīng)該是渴望自由的馬吧!可人們不愿給他自由,這樣的馬更適合奔跑吧!
它在奔跑時,我只能把臉貼在馬背上那濃密的毛中,耳邊的風(fēng)呼嘯而過,媽媽鼓勵我微微睜眼看看前方的路。我努力睜眼好不容易睜開了。我不由得眼前一亮,遼闊的綠色映入眼簾,遠(yuǎn)處綠色和天色相接的地方更是美麗。而快到眼前的.景物卻飛一般的閃到了身后!我不禁一愣,這種感覺像是飛起來了一樣。
回來之后,我的腦海里一直有這樣一幅畫面:一匹馬飛奔向遠(yuǎn)處天地相接的地方,一往無前,不畏險阻任意馳騁在秋高氣爽的遼闊原野上。
馬的作文300字 篇6
我家一共有三種動物,分別是紅斑馬,紅綠燈和小倉鼠。其中,最鮮艷奪目的就是紅斑馬和紅綠燈。
紅綠燈是因為擁有三種顏色,藍(lán)、綠、紅三種顏色,在刺眼的燈光下藍(lán)、綠光變得閃閃發(fā)光,仿佛路燈一樣給人照明,所以叫紅綠燈。而關(guān)于紅斑馬名字的由來,還有兩個故事呢!第一個故事是:因為渾身都是紅色的,因此而取上了第一個字:紅。因為他游得非?,所以就取名:斑馬。加起來就是紅斑馬。第二個故事是:因為斑馬是黑白花紋的,而紅斑馬的紅白花紋的,所以取名叫做紅斑馬。
比起紅斑馬來,紅綠燈實在是太難養(yǎng)了。我們一共養(yǎng)了52條紅綠燈,這才一個多月,已經(jīng)死了45條了。再看看紅綠燈,雖然只呆了兩個星期左右,卻一條也沒死,以后一定要多養(yǎng)紅斑馬啊。另外,最近,紅斑馬總把嘴塞得滿滿的,我感到很奇怪,這到底是怎么回事?我仔細(xì)觀察,原來,紅斑馬吃的是紅綠燈的卵,我很生氣,他們應(yīng)該和諧共處啊,怎么能這樣!雖然很傷心,但我也挺高興,因為,這就說明我養(yǎng)的紅綠燈成功了!
通過養(yǎng)紅綠燈和紅斑馬,我知道了更多的養(yǎng)魚技巧,有了更多的經(jīng)驗。如果以后還要養(yǎng),相信一定比這次成功!
馬的作文300字 篇7
有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對好朋友。一天它哼著歌來到河馬家,走進(jìn)院子,院子里靜悄悄,一個人影也沒有。
于是它就大聲地叫了起來:“河馬兄弟,河馬兄弟。”只聽屋里傳來一陣微弱的聲音。小老鼠覺得怪怪的,就飛快地跑進(jìn)屋里,看見河馬兄弟側(cè)著腦袋躺在床上,滿臉通紅,這可把豆豆嚇了一大跳,它就急忙跑過去,摸了摸朋友的頭啊,好燙!就叫它趕快上醫(yī)院。只聽河馬低聲說:“哎,我走不動啦!毙±鲜笥旨钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然它急中生智想起來了,就像劍一般飛出家門,到外面召集了一群伙伴,又借來了一輛小板車,用兩根繩子固定在手柄上,這樣它們一個挨著一個用力地向前拉,可是它們用了九牛二虎之力,還是拉不動,這可把豆豆急壞了。
正在這時,河馬打了一個噴嚏,小板車像長翅膀似的向前飛去,跟在后面的小老鼠們拼命地追呀追,終于追上車子,它們高興地一個個的都跳上車子,坐在河馬的身邊。
小板車成了一輛噴氣板車,順利的把河馬送到了醫(yī)院。
馬的作文300字 篇8
天下著蒙蒙細(xì)雨,我來到了成都郊區(qū)的農(nóng)科村。這里環(huán)境優(yōu)美,植物茂盛,鳥語花香,人來人往。清澈的小河環(huán)繞其間,時刻都能聽到潺潺的流水聲。
農(nóng)科村是中國農(nóng)家樂的發(fā)源地,這里的徐家大院有農(nóng)家樂的博物館,胡同志還來過這里吃過飯呢。
我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬,它叫導(dǎo)彈,它每分鐘跑起來的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑,摸起來很舒服。我騎的的時候叔叔還讓我自由自在的騎。
我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩,馬立刻加速跑了起來。那匹馬跑起來的時候飛快,像快馬加鞭一樣,迎面的風(fēng)撲面而來,幾乎瞇了我的雙眼。然后越來越快,最后我有點緊張,心跳的七上八下的。我靈機(jī)一動,大喊一聲:“吁——”。好聰明的馬訓(xùn)練有素,立刻停了下來。后來它又在慢條斯理的走路,我聽到它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜愛騎馬啊,爸爸說:“等你寒假來了再騎”。我希望暑假也能來騎。
馬的作文300字 篇9
面對著現(xiàn)在越來越多的寒暑假作業(yè),和撲面而來的寒假補(bǔ)習(xí),讓我感覺我就是一匹勞累的小馬,沒有自由,也沒有活動的空間。我感覺我好累,可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍拥陌ぁ?/p>
每每望著那堆積如山的作業(yè),望著那所為的學(xué)海無崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語:“學(xué)海無崖,回頭是岸!
每當(dāng)我們埋首在“書山書海”之間馬上要“游”上岸時又被一陣?yán)私o拍了回去。
我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書,因為那樣便缺少了讀書的樂趣。
我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬,可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺,我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬,我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬,我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。
【馬的作文300字】相關(guān)文章:
有關(guān)馬的作文:未來的馬07-14
未來的馬飛馬作文09-19
作文:馬10-03
精選作文馬08-02
馬 作文07-21
馬的作文11-25
馬作文01-28
馬作文350字_關(guān)于馬的作文03-05
馬的世界作文:馬,我為你哭泣06-16
關(guān)于馬的童話作文:老人與馬04-21