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初中生自我評價

時間:2022-07-17 10:14:16 評價 我要投稿

初中生自我評價(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編為大家收集的初中生自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生自我評價(14篇)

  初中生自我評價 篇1

  三年的初中生活就快要結(jié)束了。三年中,校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué);因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。

  初中生自我評價 篇2

  一個學(xué)期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段。在這個學(xué)期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項(xiàng)小測驗(yàn),到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實(shí)實(shí)。

  這個學(xué)期總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平常的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴(yán)格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。

  在這個學(xué)期里,我學(xué)到了許多知識。語文 ,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀。,和口語表達(dá)。我學(xué)到認(rèn)識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。經(jīng)過學(xué)習(xí)生物,我認(rèn)識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了許多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進(jìn)步。

  時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會立下更向上的目標(biāo)。

  初中生自我評價 篇3

 。ㄒ唬┬⒕锤改甘俏易鋈说脑瓌t。有一定的責(zé)任感,與同學(xué)相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運(yùn)動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底,敢于追求,因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實(shí)地的拼搏,再美好的愿望也是過眼云煙。

  (二)我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。

 。ㄈ┩ㄟ^這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中學(xué)的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

 。ㄋ模┰谛F陂g,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。我努力學(xué)好各門功課,多次獲得獎學(xué)金,較深入、全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐。

  初中生自我評價 篇4

  以前得話,沒有物理這門課程,這個學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇得課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難得一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分?墒,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!

  一個學(xué)期我也為班級做過不少得事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么得,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

  優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后得一點(diǎn)時間我也會很好得利用好了,這是以前所沒有得。

  英語得默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。

  而且,我這個學(xué)期得得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零得記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

  接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。

  這些缺點(diǎn)都必須改正!

  自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!

  初中生自我評價 篇5

  自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,認(rèn)真參加學(xué)校,班上組織的各項(xiàng)活動。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團(tuán)隊(duì)精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;認(rèn)真認(rèn)真參加體育活動,身心健康。

  初中生自我評價 篇6

  初二的上半學(xué)期很快就要過去了,在這個學(xué)期里,我學(xué)會了許多東西,我認(rèn)真過,拼搏過,但也有很多不足的地方。

  我在我們班是一個很平凡的人,在班級里的成績也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對班級做出的貢獻(xiàn)的事也就是在運(yùn)動會上,我以二百米第一,一百米第二的成績?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹(jǐn)?shù);我是我們班級的總務(wù)主任,一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時向老師匯報;我們班級里的同學(xué)都很乖,基本是不會弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒什么事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯,我很尊敬阿姨,每次晚自習(xí)結(jié)束回去后,我都會跟阿姨打招呼,平時也不怎么給阿姨惹事。

  我的優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,這學(xué)期來,上課的時候我經(jīng)常開小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說我寫的字不好,但我卻沒有毅力把它改過來,在作業(yè)方面,我只當(dāng)它是一個任務(wù),完成就好了,導(dǎo)致一些不該錯的題錯了。我對英語沒什么興趣,看到那些長長的英文字母我就頭疼,于老師不止一次地讓我把英語搞上去;我其他功課都不錯,但就是英語這門,考試考個七八十,甚至是六十,導(dǎo)致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細(xì)想過要努力,但終究是懶,沒毅力,這可能跟我貪玩的性格分不開吧。

  我要在下個學(xué)期好好努力,爭取把英語成績弄上去,改正以前的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處,做一個好的中學(xué)生。

  初中生自我評價 篇7

  你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進(jìn)步!如果能對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人當(dāng)一個小小的心念變成行為時,便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗!

  初中生自我評價 篇8

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  通過這一段時間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)感到欣慰,我愛我的班集體。

  過去的半個學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽(yù),但是我會自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。

  金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的?墒敲總人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在考試中考一個理想的成績。

  初中生自我評價 篇9

  1.我是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識我的人都認(rèn)為我是個小才女。我有著遠(yuǎn)大理想,老師相信我一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,我會更加完美!

  2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么我就是其中耀眼的一顆?粗覂叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著我成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到我默默地為班級付出自己的愛老師真心為我驕傲!不過老師希望我能做一個堅強(qiáng)的女孩,不要動不動就掉小金豆。

  3.我是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到我富有創(chuàng)造性的發(fā)言。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為我的人生增添光彩。希望我繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4.有段時間,我對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助我。因?yàn)槲乙恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過,最近我的成績又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  5.我是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近我,與我在一起談笑風(fēng)生,我關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是我的長處。如果在學(xué)習(xí)上我能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話,那么,我一定會離優(yōu)秀更近一些。

  6.我的可貴之處在于平和;平和令我寵辱不驚,平和使我淡薄名利,平和讓我寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在我的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令我的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  7.我是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是我學(xué)業(yè)成功的保證。我有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。我要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對我今后的人生大有裨益。希望我能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  8.我擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以我的成績名列前茅;我為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,我屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;我很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  9.在老師的印象中,我聰明,有才智,我學(xué)什么東西都特別快。我有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,我學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒我要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,我要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

  10.我是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識我的人都認(rèn)為我是個奇才。我曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),我樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上劍橋、牛津之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望我能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到我不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為我的落后而焦急。我送我三句話:三人行,必有我?guī)、失去朋友的人將孤?dú)無援、勞動才能創(chuàng)造一切。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,我會更加完美!

  11.經(jīng)過幾年來的不懈努力,我已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在我面前展開,愿我駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的.彼岸。

  12.我性情溫和,言語不多,但我待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿我在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  13.我樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),我身處逆境,卻永不退縮,我不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為我感到無比的高興,希望我做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持我、祝福我!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿我做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  14.真人不露相這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上我的聰明,才智,我學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期我進(jìn)步非常的快!要是我還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,我將會是個很有出息的高中生!

  15.學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我。

  初中生自我評價 篇10

  通過一年的學(xué)習(xí),自己進(jìn)步了很多,也變了很多,由以前的不愛說話,到現(xiàn)在的開朗活潑。雖然成績并沒有太多的變化,但至少是沒有下降,可以正確的正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便更好的認(rèn)識自己,在班里說的朋友也逐漸變多,這些說明自己在外理朋友之間的關(guān)系,可以外理的臨當(dāng)。

  我在小時候是一個不善于言語表達(dá)的人,我?guī)缀醪辉鲃尤ズ蛣e人說話,所以我在班級中與同學(xué)的關(guān)系不是很融洽,于是我開始慢慢改變自己,我開始學(xué)著多和別人說話,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得愛說話了,我不再是那個只會聽別人說話的小孩子了,雖然和班

  里其他人相比,我還不算特別活潑,可是和以前相比,我已經(jīng)算是一個很活潑的人了,現(xiàn)在,我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來,相信我在不久的將來,一定會是一個非常活潑的人,我相信這一天很快就會到來。

  我就是我,一個想變得活潑的人。

  從踏進(jìn)中學(xué)的大門,到現(xiàn)在,已經(jīng)一年多了,在這一年多的學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步了許多,成熟了許多,也結(jié)交了許多新朋友,這些朋友,有能幫助我學(xué)習(xí)的,有能在學(xué)習(xí)中與我共同進(jìn)步,共同競爭的,也有我所能幫助的朋友。在學(xué)習(xí)的過程中,我還是有一些科目搞不懂,由于不理解,也就對它沒有興趣,上課不能集中精神聽課,老是走神,因些導(dǎo)致了我的成績一直不能提上去。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要堅持將成績低的學(xué)科努力學(xué)好,成績不錯的學(xué)科就繼續(xù)鞏固,我相信,堅持就是勝利。

  在這個學(xué)期中,無論從哪一方面,我都感覺我進(jìn)步了許多?墒俏ㄓ幸粋不足,那就是學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,不能把優(yōu)異成績長期保持,我認(rèn)為,原因是每次得到好成績后,總會自傲自滿,所以成績不穩(wěn)定。在和同學(xué)的交往方面,我的能力也提高了許多,所以,交往范圍也隨之?dāng)U大。前方的學(xué)習(xí)道路還有很長,我要從各方面不斷完善自我,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),做一名優(yōu)秀中學(xué)生。

  這個學(xué)期將要過去了,在這半年里,我學(xué)到了許多新的知識,是課本上學(xué)不到的,本學(xué)期和同學(xué)之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進(jìn),爭取再上一從樓,本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績也提高了,我的進(jìn)步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。

  我是一個活潑的男孩,很外向,在班里,與同學(xué)們的關(guān)系很好,只是學(xué)習(xí)成績不是很理想。

  我一直想有一個很理想的成績,但是,因?yàn)槲业某煽兒懿缓茫谡n堂上胡思亂想,不認(rèn)真聽講,所以導(dǎo)致成績越來越差,以至到現(xiàn)在這個局面,倒數(shù)前10名。

  為了以后,我要從現(xiàn)在開始努力,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭先在期末考試取得一個好成績,我一定會加油的。本學(xué)期我的成績直線下降,上課表現(xiàn)非常不好,我非?鄲溃曳浅,我訂過很多次計劃,下過決心,但是成績還是不好。我想取得好成績,但因?yàn)樵谡n堂上胡思亂想,壓力有時過大導(dǎo)致現(xiàn)在這么低的成績,學(xué)習(xí)不好在于以下幾個方面這是我自己反思出來的。平常我積累太少,沒掌握好一些內(nèi)容,課前沒認(rèn)真預(yù)習(xí)聽講,課下不復(fù)習(xí),對學(xué)習(xí)沒信心。學(xué)習(xí)不積極。這就是我對自己的評價。通過這個學(xué)期。我發(fā)現(xiàn)我有許多缺點(diǎn),和不是。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我學(xué)得還不夠好,我希望這次我能自己找到缺點(diǎn)和不是。

  我這個學(xué)期有很多的不足,于缺點(diǎn),今后要好好的彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)和不足,今后要好好地調(diào)整。我的以前不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把我的學(xué)習(xí)成績提上去。還要在日常生活張做的會更好,更完美。還要在人際交往中,對人真誠。

  有禮貌,從而提高,人際關(guān)系,取人之長,補(bǔ)已亡斷。來提高我的社交往張找到自我。 交往越廣泛。越有利于我們拓展視野。在校園里我應(yīng)當(dāng)重視與同學(xué)的關(guān)系,廣交益友。要積極交往,不要讓交往變得充分,我一定要好好的找到自我和反思。

  初中生自我評價 篇11

  一、目標(biāo)再現(xiàn)

  1.能夠運(yùn)用中考說明,明白中考作文的評判標(biāo)準(zhǔn),從而達(dá)到中考時作文失分較低。

  2.學(xué)習(xí)利用中考說明進(jìn)行自我評價,從而在中考中能夠真正做到自評,最后修正自己的錯誤。

  3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)作文中避免錯誤的發(fā)生。

  二、重點(diǎn)難點(diǎn)解析

  1. 一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)詳細(xì)講過如何進(jìn)行作文自評,以便于在中考作文中能夠自我修正,如何進(jìn)行快速準(zhǔn)確的自我修正是中考作文的要素之一。

  2. 中考說明的作文評價標(biāo)準(zhǔn)在考試中進(jìn)行作文自評和修正也是重中之重。

  3. 英語作文的合理安排,結(jié)構(gòu)布局。

  三、教學(xué)過程:

  1. a.用其他班的三個不同檔次的學(xué)生作文,給學(xué)生展示讓學(xué)生評價在他們的眼 中那篇作文的成績較高。(投影儀的使用)

  b. 學(xué)生共同分析和評價后,整體學(xué)習(xí)中考說明的作文評講,是學(xué)生自己體會到中考說明就是中考寫作的標(biāo)準(zhǔn),以及自己想要達(dá)到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進(jìn)一步。

  c. 再次共同看剛才的三篇作文,進(jìn)行評價,以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠,還需要再改進(jìn)。

  2. 模擬中考作文試題,對人物進(jìn)行描寫,從三個方面進(jìn)行人物描述,相貌,性格以及兩者之間發(fā)生的事情運(yùn)用所學(xué)語法結(jié)構(gòu),將要求所寫內(nèi)容進(jìn)行描述。

  3. 作文一分鐘自評,四人共同講評作文,提出合理建議。

  4. 教師展示一組作文,大家一起共同講評。

  四. 作業(yè):

  一篇中考作文,并有自我評價。

  五. 課后自評:

  本課基本而言不成功。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點(diǎn)出發(fā),

  讓學(xué)生能憑著中考說明的作文評價找到自己所達(dá)到的作文檔次,并能按照說明的要求自我修正作文,從而在中考當(dāng)中可以自評修改。但是,在授課過程中,不知怎么竟然變成了糾正語法課,過程中很著急,但是卻覺得沒法不著于痕跡的進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語法課,這是最失敗的地方。本來很擔(dān)心由于我的失誤導(dǎo)致學(xué)生誤認(rèn)為作文就是語法方面不出錯,但是從他們自己的自我評述中可以看出,平時不斷強(qiáng)化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了一定的作用,所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴(yán)格的要求自己對每課的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的控制,同時也要學(xué)會如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計,從而達(dá)到自己的教學(xué)目的。

  總之,這還是經(jīng)驗(yàn)方面的缺失,也是教學(xué)應(yīng)變能力的欠缺,要在這方面加強(qiáng)和鍛煉。

  初中生自我評價 篇12

  我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)同學(xué),我細(xì)心觀察身邊的事物,認(rèn)真參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我認(rèn)真參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學(xué)生。

  初中生自我評價 篇13

  誠實(shí)穩(wěn)重、責(zé)任心強(qiáng);性格隨和、具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧、能夠很快很好地適應(yīng)新的環(huán)境;有恒心、有毅力,認(rèn)定目標(biāo)絕不放松;。性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多。上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。

  初中生自我評價 篇14

 。ㄒ唬

  本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和審美感。誠實(shí)守信,熱愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動、勤動手,勤動腦,熱愛體育運(yùn)動。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強(qiáng)。

 。ǘ

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。生活儉樸,不浪費(fèi),不可攀比,不追求享樂。在學(xué)習(xí)上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,本期學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。

 。ㄈ

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

 。ㄋ模

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

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