星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案(集錦15篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案1
根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)及學(xué)生日常管理規(guī)定》和《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理辦法指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,制定《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)星級(jí)評(píng)比方案》。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,塑造良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,從紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮儀、活動(dòng)參與、學(xué)業(yè)管理等維度促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)有理想信念、家國情懷、品德修養(yǎng)、樂觀向?qū)W和奮斗精神的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生。我校堅(jiān)持以國家、省、市、校各項(xiàng)規(guī)章制度為指導(dǎo),以公平、公正、公開為原則,采用班級(jí)管理量化賦分的模式,充分調(diào)動(dòng)班集體建設(shè)的積極性,推動(dòng)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,為優(yōu)秀班主任老師和優(yōu)秀班級(jí)脫穎而出提供制度保證。
二、評(píng)選范圍
全校所有班級(jí)。
三、評(píng)比方式
。ㄒ唬┰u(píng)比細(xì)則
。ǘ┰u(píng)比要求
1、由政教處總負(fù)責(zé),政教處、各年級(jí)、學(xué)生會(huì)和值周生共同檢查,其他學(xué)校管理人員、老師均有權(quán)反映相關(guān)問題,若情況屬實(shí),可按評(píng)比細(xì)則加分或扣分。做到定時(shí)、定人檢查,做到時(shí)時(shí)有人查,事事有人查,以確保對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)的公平、公正。
2、全體教師要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,全員參與,齊抓共管。
3、每?jī)芍茉u(píng)比一次,高三年級(jí)周六下班前,其他年級(jí)周五下班前將本周評(píng)比結(jié)果上報(bào)政教處趙群老師,周一升旗儀式公布上周班級(jí)星級(jí)評(píng)比結(jié)果。
。ㄈ┰u(píng)比結(jié)果
1、以上量化考評(píng)結(jié)果將作為星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每班每周基礎(chǔ)分為10分,采取加分和扣分相結(jié)合的方式,量化考評(píng)分?jǐn)?shù)從高到低排序,將星級(jí)班級(jí)分為五星班級(jí)、四星班級(jí)、三星班級(jí)、無星班級(jí),所占比例分別為30%、40%、20%、10%,比例可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)微調(diào),原則上上下浮動(dòng)不超過5%。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)比結(jié)果是劃分班主任A、B、C級(jí)的重要依據(jù)。
3、如果遇到無法通過量化賦分劃分出不同星級(jí)的情況,各年級(jí)可酌情依據(jù)“自主管理”的內(nèi)容和實(shí)際情況,進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、若對(duì)評(píng)比結(jié)果有異議,可及時(shí)向政教處、年級(jí)反饋。
5、本方案會(huì)隨著實(shí)際情況變化,不斷調(diào)整和完善,由政教處保留最終解釋和修改權(quán)。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:王洪杰
副組長:付俊超、孔令博、牛笑寒、王宣
組員:左婭、張秀萍、周春堂、王忠明、段宏星、李晗錦、侯雪、張春秀、景麗麗、李金龍、劉霞
無規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校管理制度是學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)的有力保障,是塑造學(xué)校精神的基礎(chǔ)和框架。班級(jí)星級(jí)評(píng)價(jià)方案將促進(jìn)培養(yǎng)知原則、守規(guī)矩、懂敬畏的學(xué)生;將助力培養(yǎng)自由、自律、自覺、自愿、自為的現(xiàn)代公民;將督促班級(jí)探索自我管理的模式,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);將使德育工作者始于常規(guī)管理,超越常規(guī)管理,以目標(biāo)追求、價(jià)值觀念、素質(zhì)要求和作風(fēng)態(tài)度賦予制度以靈魂,讓規(guī)章制度的影響深入師生的精神世界,推動(dòng)學(xué)校教育、教學(xué)事業(yè)的全面發(fā)展,真正將“立德樹人”落到實(shí)處。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案2
為全面落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨新要求,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展新常態(tài),建立黨員管理長效機(jī)制,充分激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的生機(jī)活力,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排部署,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,決定在全鎮(zhèn)扎實(shí)開展“十星級(jí)黨組織”、“十星級(jí)黨員”(以下簡(jiǎn)稱“雙十星”)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“十星級(jí)黨組織”和“十星級(jí)黨員”為目標(biāo)追求,通過突出特色設(shè)星、因人制宜定星、結(jié)合崗位諾星、時(shí)刻對(duì)照踐星、分類量化評(píng)星、部門聯(lián)動(dòng)管星、全域縱深創(chuàng)星,使黨章要求具體化、黨員標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)化、管理操作規(guī)范化、群眾評(píng)判直觀化、帶頭作用明顯化,讓黨員找得到歸屬感、群眾看得到先進(jìn)性,形成黨組織創(chuàng)“星”示范、黨員爭(zhēng)“星”創(chuàng)優(yōu)、群眾學(xué)“星”爭(zhēng)先、社會(huì)以“星”為榮的良好局面,深化“強(qiáng)筋健骨”工程提供不竭動(dòng)力,為全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)持的組織保障。
二、目標(biāo)要求
1、激發(fā)組織活力。把“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與黨組織關(guān)系集中排查工作,與黨內(nèi)創(chuàng)先表彰、黨組織書記履行管黨責(zé)任、落實(shí)組織制度、民主評(píng)議和處置不合格黨員等活動(dòng)結(jié)合起來,定期組織民主測(cè)評(píng)、群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使基層組織生活正常起來、認(rèn)真起來、嚴(yán)格起來。
2、增強(qiáng)黨員意識(shí)。通過領(lǐng)星、諾星、踐星、評(píng)星,全鎮(zhèn)廣大黨員把“十星級(jí)共產(chǎn)黨員”爭(zhēng)創(chuàng)過程變?yōu)樽晕夜芾、自我約束、自我提升的過程,變?yōu)榱⒆銔徫粚?shí)際服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局的過程,變?yōu)樵鰪?qiáng)自覺性、彰顯先進(jìn)性、錘煉黨性的過程,力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)90%以上的黨員達(dá)到“十星”標(biāo)準(zhǔn),黨的意識(shí)、黨章意識(shí)、黨員意識(shí)普遍增強(qiáng)。
3、改進(jìn)干部作風(fēng)。把星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等結(jié)合起來,引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員通過“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng),自覺找差距、自主定目標(biāo)、自我畫形象、自動(dòng)改作風(fēng)。
4、打造黨建品牌。把“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為深化“強(qiáng)筋健骨”工程、鞏固“五個(gè)基本”、推進(jìn)“六個(gè)優(yōu)化”的主要載體,通過公開承諾、主動(dòng)踐行、積極爭(zhēng)創(chuàng),將基層黨建各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,力爭(zhēng)在基層組織建設(shè)中取得突出成績(jī)。
5、凝聚發(fā)展合力。組織引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員把思想統(tǒng)一到全鎮(zhèn)中心工作上來,把精力投入到精準(zhǔn)扶貧、五城聯(lián)創(chuàng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重點(diǎn)工作上來,彰顯“雙十星+”效果,形成黨員踐星辦實(shí)事、組織創(chuàng)星爭(zhēng)先進(jìn)、群眾評(píng)星得實(shí)惠、社會(huì)尊星成風(fēng)氣的新常態(tài)。
三、基本原則
1、圍繞中心,服務(wù)大局。圍繞貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委政府確定的工作目標(biāo)和任務(wù),深入推進(jìn)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)基層黨組織、廣大黨員主動(dòng)服務(wù)鎮(zhèn)黨委中心工作的積極性和創(chuàng)造性。
2、分類指導(dǎo),彰顯個(gè)性。結(jié)合機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)、社會(huì)組織等不同領(lǐng)域黨組織特點(diǎn)和在職、流動(dòng)、無職以及不同年齡階段黨員實(shí)際,分別確定星級(jí)名稱和爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn),確保能反應(yīng)各單位工作特色、適應(yīng)黨員結(jié)構(gòu)要求、回應(yīng)本地群眾關(guān)切,使活動(dòng)更接地氣,更具針對(duì)性,更有實(shí)效性。
3、尊重實(shí)際,量力而行。充分考慮上級(jí)組織要求、大多數(shù)黨員承受力和單位工作實(shí)際,科學(xué)確定共性“星”和個(gè)性“星”,確保既量力而行又有適當(dāng)壓力。
4、公開公正,擴(kuò)大參與。把擴(kuò)大黨內(nèi)民主、吸引群眾參與、社會(huì)各界監(jiān)督貫穿“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)始終,廣泛邀請(qǐng)“兩代表一委員”、群眾代表參與,以群眾監(jiān)督保證效果,以群眾參與擴(kuò)大覆蓋面。把群眾滿意度作為星級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)黨組織進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),對(duì)黨員進(jìn)行“群眾評(píng)星”,使星級(jí)評(píng)定具有廣泛的群眾基礎(chǔ),從而保證評(píng)星定級(jí)的真實(shí)性、可信度。
5、簡(jiǎn)化程序,易于操作。結(jié)合工作實(shí)際,制訂便于組織開展承諾、督促踐行、民主評(píng)議的方法步驟。既保證基本程序到位,方法步驟合規(guī),又簡(jiǎn)便易行,便于操作,防止形式主義。
6、強(qiáng)化約束,保證實(shí)效!笆恰睜(zhēng)創(chuàng),采取每年?duì)巹?chuàng)、動(dòng)態(tài)管理的方式進(jìn)行,年初重新定星承諾,年底考核命名,確保常創(chuàng)常新。年底推出一批“十星級(jí)黨組織”和“十星級(jí)共產(chǎn)黨員”進(jìn)行表彰,處置一批不合格黨員進(jìn)行警示,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力。
四、星級(jí)設(shè)置
“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)中的“十星”分別由共性星和個(gè)性星組成:
1、共性星。
“十星級(jí)黨員”共性星:
農(nóng)村黨員可將宗旨星、學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、致富星、生態(tài)星、新風(fēng)星作為共性星;社區(qū)黨員可將宗旨星、學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、生態(tài)星、新風(fēng)星、公益星作為共性星;政府機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直事業(yè)單位黨員可將宗旨星、學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、敬業(yè)星、績(jī)效星、創(chuàng)新星作為共性星;非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織可將宗旨星、學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、績(jī)效星、創(chuàng)新星、新風(fēng)星作為共性星。
“十星級(jí)黨組織”共性星:
農(nóng)村(社區(qū))黨組織可將學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、組織生活星、陣地星、生態(tài)星、扶貧星作為共性星;鎮(zhèn)黨委可將學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、組織生活星、團(tuán)結(jié)星、生態(tài)星、扶貧星作為共性星;政府機(jī)關(guān)和鎮(zhèn)直事業(yè)單位可將學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、組織生活星、服務(wù)星、扶貧星、績(jī)效星作為共性星;非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織可將學(xué)習(xí)星、法紀(jì)星、組織生活星、新風(fēng)星、扶貧星、績(jī)效星作為共性星。
2、個(gè)性星。
在共性星設(shè)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位以及非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等不同領(lǐng)域基層黨組織行業(yè)實(shí)際情況、黨員崗位特點(diǎn),分層分類設(shè)定。
五、實(shí)施步驟
1、分類定星。
年初,各黨組織圍繞鎮(zhèn)黨委確定的中心工作和重點(diǎn)任務(wù),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,研究細(xì)化并調(diào)整“雙十星”內(nèi)容,具體內(nèi)容或考評(píng)指標(biāo)要反映本地特色、黨員崗位特點(diǎn)、年齡特征,可操作,能兌現(xiàn),忌空洞無物、降格以求。在確定具體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過召開會(huì)議講解、上門入戶宣傳、印發(fā)傳單等方式,廣泛宣傳動(dòng)員,做到人人知曉、個(gè)個(gè)明白。
2、公開承諾。
在確定星級(jí)名稱和具體爭(zhēng)創(chuàng)要求后,鎮(zhèn)黨委將指導(dǎo)各黨組織和廣大黨員結(jié)合實(shí)際,按照既有適當(dāng)壓力又能激發(fā)活力的原則,進(jìn)行定星承諾。黨組織率先向上級(jí)和本級(jí)進(jìn)行全面承諾,黨員向黨支部承諾。承諾內(nèi)容包括創(chuàng)哪幾顆星、如何創(chuàng)、通過哪些實(shí)事來兌現(xiàn)承諾等,黨組織承諾事項(xiàng)由上級(jí)黨組織統(tǒng)一公示,黨員承諾事項(xiàng)經(jīng)所在黨支部審定后進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。
3、督促踐行。
對(duì)照承諾事項(xiàng)和創(chuàng)星標(biāo)準(zhǔn),黨組織要將責(zé)任定到人、任務(wù)定到月,周計(jì)劃、月兌現(xiàn)、季檢查、半年回頭看、年終考核評(píng)議,一步一個(gè)腳印兌現(xiàn)承諾。黨員要將任務(wù)定到月,每季度進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,半年開展回頭看,將承諾事項(xiàng)落到實(shí)處。
4、民主評(píng)星。
以黨員自評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定為基本程序,在年底組織評(píng)議。各黨組織要成立“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)審委員會(huì),原則上由班子成員、黨員代表、群眾代表和所在地“人大代表、黨代表、政協(xié)委員”組成,窗口單位和服務(wù)行業(yè)必須有服務(wù)對(duì)象代表參與,一般為5~7人。民主測(cè)評(píng)以黨支部為單位,采取舉手表決、無記名投票票決等方式進(jìn)行,具體方式以各黨組織黨員多少而定,票決和測(cè)評(píng)必須當(dāng)場(chǎng)唱票。民主測(cè)評(píng)高于90%的,方可獲得該顆星。對(duì)計(jì)生星、法紀(jì)星、作風(fēng)星、穩(wěn)定星等可以根據(jù)日常管理情況直接確定“星”,無需測(cè)評(píng)。
5、分級(jí)授星。
分級(jí)負(fù)責(zé)考評(píng)審定,上一級(jí)黨組織考核下一級(jí)黨組織,并層層上報(bào)審批。黨員由所在支部組織考評(píng),并上報(bào)上一級(jí)黨組織審批。所有考核審定結(jié)果均征求執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門意見,張榜公示。
六、有關(guān)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。
把“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為貫徹思想建黨、制度治黨的有力抓手,作為增強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能的有效載體,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。各單位都要制定詳細(xì)可行、有針對(duì)性的`實(shí)施方案,做好動(dòng)員部署、督辦檢查、考核獎(jiǎng)懲工作,確保爭(zhēng)出氛圍、創(chuàng)出實(shí)效。
2、結(jié)合實(shí)際操作。
各黨組織要充分結(jié)合自身情況,科學(xué)設(shè)定創(chuàng)星內(nèi)容,分類分層分項(xiàng)開展活動(dòng),做到既簡(jiǎn)便又實(shí)在。各級(jí)黨組織每年年初,要結(jié)合發(fā)展變化調(diào)整共性星爭(zhēng)創(chuàng)要求。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
通過明查暗訪、巡回督導(dǎo)、階段性聽取各部門情況匯報(bào)等形式加大對(duì)“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)的督導(dǎo)檢查,每季度通報(bào)一次情況。各黨組織要采取多種形式,及時(shí)研究和解決工作中存在的困難和問題,指導(dǎo)基層黨組織細(xì)化“十星”內(nèi)容,規(guī)范爭(zhēng)創(chuàng)程序,嚴(yán)格工作步驟,確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,防止形式主義、走過場(chǎng)。
4、注重結(jié)果運(yùn)用。
對(duì)獲得“十星”的黨組織、黨員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),納入黨建優(yōu)勝單位、先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選范圍。將獲得“八星”級(jí)以上黨員作為農(nóng)村黨員參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、獲得創(chuàng)業(yè)致富貼息貸款等的首要條件,作為機(jī)關(guān)黨員參加黨校培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的首要條件,作為企業(yè)及社會(huì)組織黨員優(yōu)先列入重點(diǎn)扶持對(duì)象、優(yōu)先享受產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策扶持等的關(guān)鍵條件。全鎮(zhèn)目標(biāo)考核后3位的村和后2位的鎮(zhèn)直部門,不得作為“十星級(jí)黨組織”評(píng)選對(duì)象。對(duì)“七星級(jí)”以下基層黨組織和黨員分別進(jìn)行整頓、處置。
5、大力宣傳引導(dǎo)。
要搞好深入細(xì)致的思想發(fā)動(dòng),通過專欄宣傳、新聞造勢(shì)、簡(jiǎn)報(bào)推介等方式,廣泛宣傳星級(jí)管理的目的意義、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、方法步驟等,切實(shí)做到家喻戶曉,使黨員干部自覺接受、群眾普遍理解。加大典型的培植和宣傳力度,大力宣傳涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,激發(fā)廣大基層黨組織和黨員“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)的內(nèi)在動(dòng)力。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案3
雷鋒是道德的豐碑,是奉獻(xiàn)的代言,是愛心傳播的使者,是志愿服務(wù)的模范。三月,春風(fēng)送暖,百合小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式開啟了!
一、活動(dòng)名稱:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、文明伴我行
二、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,樹立良好的思想道德觀念,塑造當(dāng)代小學(xué)生的良好形象,展示百合小學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
2、宏揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)校園文明建設(shè),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月1日至20xx年3月31日。
四、評(píng)選類別:
校園之星分設(shè):禮儀之星、環(huán)保之星、友善之星。
五、各星的要求:
禮儀之星:能很好地使用禮貌用語,對(duì)人有禮貌,見到老師和家長能主動(dòng)問好;能自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,表現(xiàn)突出,和同學(xué)友好相處,互謙互讓,樂于助人。
環(huán)保之星:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,主動(dòng)打掃教室和宿舍衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾校園垃圾。
友善之星:愛護(hù)同學(xué),熱心助人,大做好人好事(幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)及生活中的困難,在校外主動(dòng)幫助老人,給有困難的人讓座等)。
六、活動(dòng)要求:
1、各班主任及老師要高度重視,做好宣傳工作,積極引領(lǐng)學(xué)生參與本次活動(dòng),營造和諧的生活,學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)學(xué)生積極向上,快樂成長。
2、嚴(yán)格把關(guān),公平公正,確保班級(jí)“校園之星”正常產(chǎn)生。
七、活動(dòng)評(píng)選辦法:
1、各班主任先要進(jìn)行宣傳動(dòng)員,結(jié)合文明禮貌月讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì),激勵(lì)學(xué)生積極參與“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
2、各班主任要準(zhǔn)確掌握班級(jí)情況,每日課間操前將前一日班級(jí)校園之星及事跡報(bào)給竇雨婷。
3、各班主任每日?qǐng)?bào)一篇班級(jí)校園之星表揚(yáng)稿(寫一人),播音組予以播報(bào)表揚(yáng)。
4、德育處、辦公室人員每大周末評(píng)出校園之星(各三名共9名),月底在光榮榜上公布,表彰。
5、德育處對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案4
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開展“校園之星”評(píng)選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以“扣好人生第一?圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
二、活動(dòng)安排
各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
學(xué)校每月對(duì)各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評(píng)審,并進(jìn)行表彰和宣傳。
三、工作要求
1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。
2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”,按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至政教室。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。
3、大力宣傳。利用校園電視臺(tái)、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對(duì)“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。
4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動(dòng)有特色有效果。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案5
一、指導(dǎo)思想:
為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的模范示范作用,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,有利于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,努力營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,彰顯朱垅小學(xué)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的蓬勃生機(jī),構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定,將在本學(xué)期開展朱垅小學(xué)首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日至5月20日
三、評(píng)選條件:
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2、全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良;
4、在某一方面有特長,為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生稱贊。
四、評(píng)選辦法:
1、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,按照一定比例報(bào)送學(xué)校德育處。
2、學(xué)校行政會(huì)從各年級(jí)報(bào)送名單中初步審核,確定參評(píng)人選。
3、通過學(xué)校微信公眾號(hào)網(wǎng)絡(luò)投票(占40分)。
4、教師代表及家長委員會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)投票(占40分)。
5、學(xué)校行政人員投票(占20分)。
6、最終評(píng)選出15名“校園之星”。
五、宣傳、表彰辦法:
1、學(xué)校將在“六一”兒童節(jié)期間對(duì)每位“校園之星”頒發(fā)獎(jiǎng)杯和價(jià)值300元的圖書及學(xué)習(xí)用具,并通過學(xué)校微信公眾平臺(tái)、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、組織“校園之星”在晨會(huì)、班會(huì)課上進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為評(píng)選“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng):
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案6
根據(jù)我!20xx——20xx年度學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的要求,期末階段班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生完成《星級(jí)評(píng)價(jià)手冊(cè)》的收尾工作。學(xué)科評(píng)價(jià)、品行評(píng)價(jià)的過程材料要真實(shí)、全面。期末考試前,平時(shí)的過程材料應(yīng)填寫完畢,然后根據(jù)學(xué)生各類評(píng)價(jià)結(jié)果,在班級(jí)進(jìn)行師生民主選舉,進(jìn)一步推選出各單項(xiàng)“班級(jí)星級(jí)少年”和“校級(jí)星級(jí)少年”。
1.班級(jí)“星級(jí)少年”評(píng)選,每項(xiàng)1人,共10人。對(duì)獲得某一單項(xiàng)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)選,最后每一項(xiàng)選出一名師生認(rèn)為最優(yōu)秀的學(xué)生為該項(xiàng)班級(jí)( )星少年。
2.校級(jí)“星級(jí)少年”,每個(gè)年級(jí)共10人。這是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校每學(xué)期期末都將統(tǒng)籌安排,每班的機(jī)會(huì)是均等的。本學(xué)期按下列要求進(jìn)行評(píng)選:
。1)五、六年級(jí)均有5個(gè)班,每班各2名,一年、二年、三年、四年每個(gè)年級(jí)均有六個(gè)班,5班、6班各1名,其他四個(gè)班各2名。
。2)具體哪個(gè)班推薦哪項(xiàng)星級(jí)少年由組長組織班主任相互協(xié)調(diào)確定, 參照上學(xué)期各班推薦結(jié)果,最好不與上學(xué)期重復(fù)。如:現(xiàn)在的2年5班上學(xué)期推薦的是“運(yùn)動(dòng)之星”和“科技之星”,那么這學(xué)期就要推薦其它類。
附:化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx年度下學(xué)期校級(jí)星級(jí)少年名單
一年級(jí)
運(yùn)動(dòng)之星:z(1.2)藝術(shù)之星:z(1.5) 科技之星:z(1.6)文明之星:z(1.1)
學(xué)習(xí)之星:z(1.2)誠信之星:z(1.6) 感恩之星:z(1.1)勤勞之星:z(1.5)
守紀(jì)之星:z(1.4)自立之星:z(1.3)
。3)校級(jí)星級(jí)少年必須在班級(jí)星級(jí)少年的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。如:本學(xué)期1年1班要推薦校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”,那么1年1班評(píng)選出的“班級(jí)運(yùn)動(dòng)之星少年”(1人)就是校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”其它各項(xiàng)以此類推。
。4)各班將評(píng)選結(jié)果(電子文檔發(fā)給年級(jí)組長,年級(jí)組長負(fù)責(zé)匯總(前面是各班的“班級(jí)星級(jí)少年”名單,后面是“校級(jí)星級(jí)少年”名單,組長要負(fù)責(zé)審核一下校級(jí)星級(jí)少年是否在班級(jí)星級(jí)少年名單中,必須在班級(jí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生),匯總后上傳給學(xué)生處高主任。
附:年組內(nèi)上傳名單格式樣本(前面是每個(gè)班的,后面是校級(jí)的):
20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “班級(jí)星級(jí)少年”名單
化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) ( )年( )班
運(yùn)動(dòng)之星: 藝術(shù)之星: 科技之星: 文明之星:
學(xué)習(xí)之星: 誠信之星: 感恩之星: 勤勞之星:
守紀(jì)之星: 自立之星:
(上面是一個(gè)班的,年組內(nèi)有幾個(gè)班就按此格式呈現(xiàn)幾個(gè)班的)
20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “校級(jí)星級(jí)少年”名單
化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) ( )年級(jí)(請(qǐng)?jiān)诿棵麑W(xué)生后面標(biāo)注上班級(jí))
運(yùn)動(dòng)之星: 藝術(shù)之星: 科技之星: 文明之星:
學(xué)習(xí)之星: 誠信之星: 感恩之星: 勤勞之星:
守紀(jì)之星: 自立之星:
。ㄉ厦媸恰靶<(jí)星級(jí)少年”的模板,全年級(jí)的名單都在這一組名單中體現(xiàn),每個(gè)學(xué)生姓名后面用括號(hào)標(biāo)注上班級(jí))
3.班主任對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視,12月25日下午進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選完畢后盡快上傳班級(jí)和校級(jí)“十星少年”名單,(以年級(jí)為單位,上傳到學(xué)生處,12月26日下班前上傳完畢),學(xué)校將對(duì)獲得 “班級(jí)十星少年”“校級(jí)十星少年”的學(xué)生頒發(fā)證書,獲得 “校級(jí)星級(jí)少年”的學(xué)生將在櫥窗中展示其風(fēng)采。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案7
一、指導(dǎo)思想:
擴(kuò)展我們的視野,拓寬“進(jìn)步”的內(nèi)涵,重在激勵(lì),重在發(fā)展,著眼于發(fā)現(xiàn)與發(fā)展的過程,更大范圍激勵(lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與教育教學(xué),從積極參與的過程中增長才干,培養(yǎng)能力,提高人的整體素質(zhì)。
二、關(guān)于“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的評(píng)選條件:
。ㄒ唬┤苌好堪嘣u(píng)4~8人
1、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民,熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
2、熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、關(guān)心集體,樂于奉獻(xiàn),熱愛勞動(dòng),助人為樂,以身作則,有較強(qiáng)的自主、自理、自律意識(shí)。
4、熱愛體育,能上好體育課和體育活動(dòng)課,做好廣播操和眼保健操,積極參加體育鍛煉,身體健康。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并出色完成指定的各項(xiàng)任務(wù)。
6、語數(shù)英學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為a,其他各門學(xué)科為b以上。
。ǘ┻M(jìn)步生:每班評(píng)4~8人
1.凡在學(xué)習(xí)、品德、勞動(dòng)等方面有一方面有明顯進(jìn)步的,受到任課教師和同學(xué)一致公認(rèn)的。
(三)特長生:每班評(píng)4~8人
1、熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛人民,關(guān)心集體,積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),作業(yè)書寫干凈整潔。
3、 對(duì)某一項(xiàng)健康的活動(dòng)如音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂、樂器、籃球、足球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦知識(shí)、發(fā)明創(chuàng)造等方面有著濃厚的興趣,做出了突出的成績(jī),并有著良好的習(xí)慣能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
4、參加區(qū)級(jí)以上的某項(xiàng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。
三、“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”產(chǎn)生的辦法:
評(píng)選產(chǎn)生采取“自主申報(bào),班主任審核,年級(jí)組(相關(guān)任課教師)復(fù)議,學(xué)校批準(zhǔn)”的辦法。
1.自主申報(bào):
凡要申報(bào)“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的學(xué)生,必須認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)照條件分析自己是否符合“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的條件,認(rèn)真總結(jié)。
2.班主任審核
班主任根據(jù)學(xué)生申報(bào)的情況,進(jìn)行認(rèn)真的審核,凡符合條件的提交年級(jí)任課老師復(fù)議。
3.學(xué)校批準(zhǔn)。
4、期末復(fù)評(píng)。
到了期末,班主任根據(jù)學(xué)生一個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)對(duì)初評(píng)的三生進(jìn)行復(fù)評(píng),復(fù)評(píng)成功的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、其他要求:
1、請(qǐng)于3月24日將表格填好交回大隊(duì)部。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。12月份全校將開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。通過爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、評(píng)定內(nèi)容
依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)部實(shí)際,設(shè)立“文明禮儀星、成長進(jìn)步星、快樂勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星共四項(xiàng),每班每項(xiàng)三個(gè)名額。
三、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、文明禮儀星
基本要求:維護(hù)班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),多做為學(xué)校增光添彩的事,不做有損學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)的事。儀表整潔大方,使用禮貌用語,不說臟話。
(1)尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師、家長的教誨,不頂撞長輩、老師,經(jīng)常幫家長做力所能及的家務(wù),與同學(xué)友好相處,說話文明,經(jīng)常使用禮貌用語;儀表整潔大方;升國旗時(shí)莊嚴(yán)、肅穆。
。2)聽從老師的教育引導(dǎo),無不尊敬教師的言行;不打架、不罵人、不欺侮小同學(xué);文明就餐,就餐時(shí)不爭(zhēng)搶,不講話,不挑食,尊重食堂服務(wù)人員。
2、成長進(jìn)步星
基本要求:有良好的品德及學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)努力刻苦,上課無遲到、曠課,紀(jì)律好,在各方面取得明顯的成長進(jìn)步。
(1)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好,在期中、期末、單元測(cè)試中語文、數(shù)學(xué)、英語、成績(jī)突出以及進(jìn)步大的。
。2)課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲,主動(dòng)思考問題,經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮,敢于大膽向老師提出問題;按時(shí)完成作業(yè),書寫工整;上課預(yù)備鈴響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,保持安靜;認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課。
(3)課堂上坐姿端正,聽課專心,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。把本周的表現(xiàn)和上一周進(jìn)行比較,在一個(gè)方面或是幾個(gè)方面取得了進(jìn)步,不單單是看成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度的變化也是其中的一個(gè)重要方面。
3、快樂勞動(dòng)星
基本要求:個(gè)人物品擺放有序、布置美觀,地面無雜物,不隨地吐痰、亂扔廢物;講究個(gè)人衛(wèi)生。
。1)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,不亂拋紙屑、瓜皮果殼和雜物,不隨地吐痰,主動(dòng)維護(hù)校園整潔,主動(dòng)撿起垃圾;課桌內(nèi)書本、作業(yè)簿等學(xué)習(xí)用品擺放整齊;穿著干凈整潔,勤剪指甲,天天梳頭洗臉。
。2)班級(jí)區(qū)衛(wèi)生:隨時(shí)保持責(zé)任區(qū)整潔,值日生及時(shí)清撿、打掃。責(zé)任區(qū)內(nèi)的花壇不留紙屑或雜物。保持教室外樓梯、走廊的衛(wèi)生。
4、勤儉節(jié)約星
基本要求:愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和一草一木,保護(hù)好教室的門窗、墻壁和玻璃;保管好課桌椅、計(jì)算機(jī)、視頻展示臺(tái)等公共財(cái)物;愛惜糧食,節(jié)約水電。
。1)愛護(hù)學(xué)校的一草一木。愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪、花壇,不在花壇沿上行走;愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物。不在課桌凳、講臺(tái)、黑板、窗簾、門窗、等表面刻畫涂寫;無破壞公共設(shè)施、體育器材、櫥窗、宣傳畫框的現(xiàn)象;
(2)愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材器具、電教設(shè)備、教具和樂器。不擅自使用教學(xué)電腦、視頻展臺(tái)、電視機(jī)等;不把教具當(dāng)作玩具玩耍。
。3)正確使用照明燈、水龍頭等。做到:不隨意開啟;不必要不開啟;人走必關(guān)閉。沒有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。
。4)文明就餐,愛惜糧食,不留剩飯,自覺抵制對(duì)身體無益的小食品。
四、評(píng)定辦法
。1)、堅(jiān)持公平、公正、公開、民主評(píng)定原則。
。2)、各班根據(jù)相關(guān)要求制定好班級(jí)評(píng)選的方法;高段學(xué)生可設(shè)星級(jí)評(píng)選小組,分小組按評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照上周表現(xiàn)進(jìn)行組內(nèi)互評(píng),學(xué)生自評(píng),推選出評(píng)星候選人,參與班內(nèi)評(píng)定,并做好記錄。每周進(jìn)行小結(jié)并把結(jié)果進(jìn)行公布。
。ǎ常⑦`犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,當(dāng)周取消評(píng)選資格。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案9
一、指導(dǎo)思想
鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣示范教育作用,樹立典型,創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際和行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開展第六屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,尊重學(xué)生個(gè)性差異,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;用“多把尺子衡量孩子”,引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使學(xué)生們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評(píng)星活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:全體教師各班班長
各班級(jí)可結(jié)合班情成立班主任為組長,科任老師和學(xué)生代表為成員的考評(píng)小組。
四、時(shí)間安排
1、20xx年2月份召開籌備會(huì)議、制定活動(dòng)方案;
2、3月1日正式啟動(dòng),至5月28日開展考核評(píng)比;
3、5月31日確定第六屆“校園之星”名單;
4、6月1日舉行頒獎(jiǎng)儀式。
五、評(píng)選方法和程序
第一階段:“班級(jí)日星”評(píng)選
1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,對(duì)標(biāo)爭(zhēng)星。
2、每天眼操后,學(xué)生匯報(bào)當(dāng)日(頭天下午至即時(shí),星期一含周末時(shí)間)自我表現(xiàn);班級(jí)同學(xué)和科任老師進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)指出該生當(dāng)日不良行為。
3、班主任結(jié)合學(xué)生優(yōu)良表現(xiàn)和不良行為公平公正地評(píng)定“日星”。優(yōu)良表現(xiàn)不論大小輕重,但不良行為影響較大的“一票否決”。
第二階段:“班級(jí)周星”評(píng)選
1、每周末主題班會(huì)后時(shí)間,班主任根據(jù)本周“日星”統(tǒng)計(jì)評(píng)定“周星”,“周星”人數(shù)為:班級(jí)學(xué)生數(shù)*20%(小數(shù)點(diǎn)后四舍五入)。
2、每周一升旗儀式后,少先隊(duì)組織全校宣讀各“班級(jí)周星”名單。
3、不良行為造成重大影響的,取消“周星”資格。
第三階段:“班級(jí)月星”評(píng)選
1、每月末最后一個(gè)星期五,班主任根據(jù)本月“周星”統(tǒng)計(jì)評(píng)定“月星”,“月星”人數(shù)為:班級(jí)學(xué)生數(shù)*20%(小數(shù)點(diǎn)后四舍五入)。
2、每月第一個(gè)升旗儀式后,教導(dǎo)處頒發(fā)各“班級(jí)月星”獎(jiǎng)狀。
3、“月星”在各班級(jí)銘牌展示。
4、不良行為造成重大影響的,取消“月星”資格。
第四階段:“校園之星”評(píng)選
1、5月31日,各班級(jí)根據(jù)“月星”統(tǒng)計(jì)評(píng)定第六屆“校園之星”,人數(shù)為:班級(jí)學(xué)生數(shù)*10%(小數(shù)點(diǎn)后四舍五入)!霸滦恰睌(shù)相同的,比較“周星”數(shù);“周星”數(shù)相同的,比較“日星”數(shù);“日星”數(shù)相同的,通過班級(jí)民主投票決定。
2、班主任結(jié)合學(xué)生特長和“日星”表現(xiàn),對(duì)取得“校園之星”資格的學(xué)生命名相應(yīng)的“星”,上報(bào)教導(dǎo)處。
3、不良行為造成重大影響的,取消“校園之星”資格。
4、6月1日,教導(dǎo)處和少先隊(duì)頒發(fā)第六屆“校園之星”榮譽(yù)證書。
六、注意事項(xiàng)
1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用,加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來。
2、要實(shí)事求是,嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成。
4、各類表格要填寫完整、真實(shí)。少先隊(duì)負(fù)責(zé)收集整理相關(guān)資料。
七、評(píng)選條件及各星標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)“班級(jí)之星”、“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
☆文體之星
1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在校級(jí)或以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績(jī)。
3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
4、熱愛寫作,主動(dòng)參加各級(jí)征文比賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。
5、積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑等)。在校級(jí)及以上的體育比賽中獲得名次。
☆快樂之星
1、心理健康,生活樂觀向上,積極進(jìn)取,不懼困難,具有耐挫力。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)關(guān)心同學(xué),熱心助人,同學(xué)關(guān)系融洽;積極主動(dòng)地幫助和開導(dǎo)思想受挫折的同學(xué)。
3、給別人帶來快樂,把快樂分享給別人。
☆學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。
☆禮儀之星
1、尊敬師長,孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
5、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。
☆誠信之星
1、能真誠的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。
2、自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。
3能主動(dòng)、真誠地幫助他人。
☆勤勞之星
1、熱愛勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。
2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。
3、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。
4、見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
☆節(jié)約之星
1、個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食,衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2、節(jié)約用水、用電,珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭財(cái)物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到老師、家長及同學(xué)好評(píng)。
☆服務(wù)之星
1、熱愛集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。
2、經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。
3、有典型事跡。
☆守紀(jì)之星
1、自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,兩操、課外活動(dòng)、用餐時(shí)能自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2、在校外能自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。
3、在同學(xué)中起表率作用。
4、安全意識(shí)強(qiáng),珍愛生命,注重自身和他人安全,能按學(xué)校安全要求學(xué)習(xí)、生活,遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)性游戲,注意食品安全,不吃零食。
5、日常嚴(yán)格遵守學(xué)生疫情防控要求。
☆環(huán)保之星
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好紙巾。
2、講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
3、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案10
一、指導(dǎo)思想:
為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長,樹立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇禮、篤學(xué)、勵(lì)志”的良好學(xué)風(fēng)。本學(xué)年繼續(xù)圍繞“爭(zhēng)當(dāng)‘星級(jí)學(xué)生’,創(chuàng)建和諧校園”的主題開展活動(dòng),充分展現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)成果,營造積極向上、文明有禮、勤奮求知、展現(xiàn)自我的校園文化氛圍。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:xx
副組長:李仕鵬、鐘轉(zhuǎn)梅、巫建中、羅煥儀
組員:各年級(jí)組長及全體班主任
三、評(píng)選類別:
“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)主要從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。本學(xué)年分別設(shè)立6個(gè)類別:美德之星、行健之星、創(chuàng)新之星、弘毅之星、博學(xué)之星、才藝之星四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、美德之星
(1)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在班級(jí)能起守紀(jì)表率作用,沒有不良行為記錄,沒有被扣分記錄。
(2)說話文明,不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用禮貌用語。
(3)上下樓梯靠右行走,出入教室輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。
(4)認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課。
(5)儀容儀表整潔,勤剪頭發(fā)、指甲,體現(xiàn)出小學(xué)生的陽光氣息。
(6)待人誠實(shí),不說謊話,有錯(cuò)就改。信守承諾,答應(yīng)別人的事要努力做到。
(7)尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩、老師。
(8)尊重同學(xué),不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號(hào),或叫同學(xué)的綽號(hào),不說使別人感到傷心羞愧的話,同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
2、行健之星
(1)認(rèn)真做好廣播操、眼保健操、武術(shù)操,熱愛體育運(yùn)動(dòng),有愛好的體育項(xiàng)目,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。
(2)認(rèn)真上好體育課,各項(xiàng)體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
(3)心理陽光,富有朝氣和青春活力,樂觀向上,朝氣蓬勃,會(huì)調(diào)適自己的不良情緒。
(4)有體育特長,參加體育競(jìng)賽在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。踴躍參加(或者參與組織)班級(jí)、學(xué)校組織各類有益活動(dòng),諸如主題班會(huì)、文娛匯演、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類單項(xiàng)比賽,且成績(jī)比較突出。
(5)關(guān)心國家體育新聞,能說出3名以上中國運(yùn)動(dòng)員姓名、從事項(xiàng)目、突出成績(jī),知道三件以上中國在國際比賽中的良好成績(jī)。
3、創(chuàng)新之星
(1)對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,具有創(chuàng)新精神,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(2)動(dòng)手操作能力強(qiáng),有自己的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、科幻畫或手工勞作等作品設(shè)計(jì)。
(3)在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中有出色的表現(xiàn),并獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
(4)學(xué)習(xí)上有鉆研精神,善于質(zhì)疑,能從不同的角度思考問題,有自己的主見,不盲從別人的觀點(diǎn)。
4、弘毅之星
(1)有理想抱負(fù),志向遠(yuǎn)大,并為之不懈努力。
(2)做事用心,意志堅(jiān)強(qiáng),勇敢果斷,面對(duì)困難不退縮,并想辦法解決。
(3)熱愛勞動(dòng),自己的事情自己做,不依賴父母長輩,在家能幫助父母干力所能及的家務(wù)活,在學(xué)校能認(rèn)真做好清潔工作,不怕臟,不怕累。
(4)努力學(xué)習(xí)生活技能,鍛煉動(dòng)手能力,有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,有較強(qiáng)的生活自理能力,能整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品,物品擺放有序,儀容整潔大方。
(5)勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花零錢,節(jié)約水電和學(xué)習(xí)、生活用品。
5、博學(xué)之星
(1)對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和積極學(xué)習(xí)的愿望,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)效率高。
(2)愛好課外閱讀,知識(shí)面廣;平時(shí)能廣泛閱讀各種書刊雜志,是全班公認(rèn)的小書迷。在廣泛讀書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期能選擇2--3本經(jīng)典的書精讀。并做好讀書筆記。
(3)讀書致用。能主動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書,平時(shí)能將讀書的喜悅與大家分享,能積極向同學(xué)們推薦好書,能將書中的故事講給大家聽。
(4)積極參加班級(jí)、校內(nèi)校外組織的讀書展示活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。
(5)堅(jiān)持寫日記和作文,有一定的文學(xué)功底。
6、才藝之星
(1)會(huì)唱國歌、隊(duì)歌、校歌和其他一些健康的兒童歌曲、校園歌曲。
(2)愛好藝術(shù)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等項(xiàng)目,有較好的藝術(shù)審美水平。
(3)文藝上有特長,大膽展示自己,文學(xué)作品、藝術(shù)作品或文藝技能技巧參加競(jìng)賽在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。
五、評(píng)選方法:
(一)、層級(jí)推薦,逐層選拔:
1、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的達(dá)“星”人選。然后從中評(píng)選出最優(yōu)秀的1人為“星級(jí)學(xué)生”,并填寫好推薦材料交給年級(jí)組長。
2、年級(jí)組長將材料上交德育處,由少先隊(duì)大隊(duì)部查核、整理,在校門口的宣傳欄和校內(nèi)走廊向全校宣傳。
(二)、星級(jí)學(xué)生的破格評(píng)選和否決制度
1、星級(jí)學(xué)生實(shí)行破格評(píng)選制度:對(duì)有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)受到社會(huì)贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級(jí)。
2、星級(jí)學(xué)生實(shí)行一票否決制,對(duì)有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,一票否決。
①、進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳者;
、、有打架斗毆或敲詐行為者;
、邸⒂型蹈`或賭博行為者;
、堋⑽鼰熜锞普;
、荨(yán)重?fù)p壞公物者;
、蕖⑵渌麌(yán)重違紀(jì)違法者。
六、宣傳、表彰辦法:
1、學(xué)校將對(duì)“星級(jí)學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并通過學(xué)校廣播站、“學(xué)生風(fēng)采榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、各個(gè)班級(jí)號(hào)召大家向“星級(jí)學(xué)生”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)學(xué)生”。
3、作為以后評(píng)選市、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
七、注意事項(xiàng):
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì),共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案11
男生擔(dān)當(dāng)挺拔,女生獨(dú)立優(yōu)雅!“停課不停學(xué)”期間,為進(jìn)一步提高xx學(xué)子居家學(xué)習(xí)的綜合素養(yǎng),更好地關(guān)注學(xué)生在家的日常線上學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)和成長過程,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成就感。我校依據(jù)《xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案》、《做高素質(zhì)的xxxx學(xué)生》開展4月份“停課不停學(xué)”期間“星級(jí)學(xué)生”的評(píng)定工作:
一、“星級(jí)學(xué)生”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
“行為自律”之星
1、學(xué)生能夠自覺控制電子產(chǎn)品的娛樂時(shí)間;
2、早睡早起保證一天至少9小時(shí)(初中8小時(shí))睡眠;
3、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間言語規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)用語文明,不與其他人閑聊,不做其他與上課無關(guān)的事情;
4、堅(jiān)持睡前課外閱讀30分鐘。
“生活自理”之星
1、每天學(xué)習(xí)后自己整理學(xué)習(xí)用品;
2、按時(shí)起床,洗漱,整理床鋪,按時(shí)就餐;
3、勤洗手,能按七步洗手法正確洗手20秒以上。
“學(xué)習(xí)自主”之星
1、按照上課時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到,不中途離開線上課堂,自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表;
2、作業(yè)按時(shí)按質(zhì)量完成并提交,及時(shí)訂正。
“積極勞動(dòng)”之星
1、幫助父母做力所能及的家務(wù);每天收拾整理自己的房間;
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)廚藝。
“積極運(yùn)動(dòng)”之星
1、每天參加居家體育鍛煉;堅(jiān)持做眼保健操;
2、體育與健康課按時(shí)參加。
“心理自信”之星
1、疫情在家學(xué)習(xí)期間心理健康,形象自信,積極向上,陽光、面帶微笑;
2、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),善于調(diào)節(jié)自己的情緒。
二、報(bào)送工作流程:
1、各班級(jí)下發(fā)并解讀《xx市xx區(qū)xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校“停課不停學(xué)”期間星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案》;
2、產(chǎn)生方式。學(xué)生自主申報(bào),由班主任、任課教師遴選推薦,學(xué)生家長協(xié)助撰寫個(gè)人優(yōu)秀事跡,優(yōu)秀事跡以評(píng)定之星來撰寫。
3、學(xué)生將申報(bào)類別不少于一周的過程性自我評(píng)價(jià)資料、海報(bào)照片、小視頻等以學(xué)生姓名命名,壓縮成文件包上報(bào)到班主任審核;
4、上報(bào)時(shí)間:20xx年4月25日前,審核通過后于4月28日前上報(bào)學(xué)生發(fā)展中心審核公示;
5、公示期滿,校級(jí)進(jìn)行表彰。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)于學(xué)生構(gòu)建多維的考察評(píng)價(jià)機(jī)制,通過多個(gè)維度來衡量。學(xué)校每月每班都會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。除了“學(xué)習(xí)之星”之外,每班還會(huì)評(píng)選出“馨德之星”、“創(chuàng)美之星”、“健體之星”、“動(dòng)手創(chuàng)造之星”、“樂觀向上之星”、“勤勞簡(jiǎn)樸之星”等,評(píng)價(jià)維度涵蓋孩子的個(gè)性特長,情感態(tài)度等,每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為星星,并在自己擅長的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案12
一、評(píng)價(jià)目標(biāo)
以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo),加強(qiáng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂,汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識(shí)的覺醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習(xí)型班集體”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力,形成強(qiáng)烈的自立、自律意識(shí)和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。
二、評(píng)價(jià)內(nèi)容
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范?》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長過程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,即“三愛星”、“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂學(xué)星”、“守紀(jì)星”、“才藝星”。
三、評(píng)價(jià)方法
1、發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使星級(jí)評(píng)價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。
2、申報(bào)。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請(qǐng)。
3、授星。班級(jí)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。
4、公布。各班以全校公示的形式對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。
5、歸檔。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)表要裝入學(xué)生的成長記錄袋,作為學(xué)生的成長資料。
三、具體操作方案:
學(xué)校為了體現(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟:
1、班內(nèi)日評(píng)價(jià)——日評(píng)星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置,教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。本班根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的星級(jí)方案,及時(shí)做好記錄。以備周評(píng)價(jià)工作的開展。
2、班內(nèi)周評(píng)價(jià)----周冠軍評(píng)選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間,班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級(jí)學(xué)生。除課堂評(píng)價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項(xiàng),注明“某某星”。填寫在《班會(huì)報(bào)告單》的“表揚(yáng)角”)上報(bào)。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的年度總冠軍評(píng)選。德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班主任,由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。
3、校內(nèi)月評(píng)---月冠軍評(píng)選:德育處每月將結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果和各班級(jí)上報(bào)的'學(xué)生名單,按一定比例分配各班星級(jí)學(xué)生名額。(一年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名;二、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名)共選出18名星級(jí)學(xué)生。德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
4、校內(nèi)學(xué)年評(píng)價(jià)----年度總冠軍評(píng)選----星光大道。
每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級(jí)學(xué)生評(píng)選結(jié)果和班級(jí)的最后量化考評(píng)結(jié)果,(一年級(jí)每班一等10名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)4名;、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)
8名,二等獎(jiǎng)4名)德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,給獲得年度總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)。
年度總冠軍評(píng)價(jià)步驟:
第一步:學(xué)生填寫自我評(píng)價(jià)內(nèi)容;
第二步:班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),匯總個(gè)人材料,給出評(píng)語;
第三步:由全班學(xué)生共評(píng);
第四步:在班主任的指導(dǎo)下,由班干部全面綜合,填寫星級(jí)評(píng)價(jià)意見,確定是否合格。
年度總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。
四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(一)三愛星:
1、愛祖國、愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。
2、愛學(xué)校、愛集體、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁上亂寫亂畫。
3、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。
。ǘ┒Y儀星:
1、積極參加升國旗儀式,行隊(duì)禮或注目禮。
2、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
3、尊重長輩、老師、家長、友人,見到老師要問好。
4、參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。
。ㄈ┌踩牵
1、自身安全意識(shí)強(qiáng),并能及時(shí)勸說、制止其他同學(xué)的不安全行為。
2、不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車等)
3、放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行,不在公路上玩耍。
4、不攀爬高物,不追逐打鬧。
5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)到河里洗澡。
。ㄋ模┳岳硇牵
1、穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。
2、每周能主動(dòng)幫助家長至少做一次以上家務(wù)活。
3、能自己疊被,打掃衛(wèi)生,自己的衣物自己洗。
4、課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。
。ㄎ澹┱\信星:
1、誠實(shí),不說謊話,有錯(cuò)就改。
2、答應(yīng)別人的事要努力做到。
3、不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。
4、損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。
。┬l(wèi)生星:
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,注意整潔。
2、在學(xué)校愛打掃衛(wèi)生,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
3、不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。
4、經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。
。ㄆ撸┙】敌牵
1、堅(jiān)持上早操,認(rèn)真做課間操,坐、立、行姿勢(shì)正確。
2、讀書寫字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)
3、積極參加體育活動(dòng),活潑大方。
4、與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
。ò耍穼W(xué)星:
1、上課專心聽講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。
2、勤于動(dòng)腦,不懂多問。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。
4、書寫工整,卷面潔凈。
5、課外能大量閱讀有益圖書,報(bào)刊雜志等讀物。
。ň牛┦丶o(jì)星:
1、準(zhǔn)時(shí)到校,不無故遲到、曠課,有事請(qǐng)假。
2、出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。
3、上課專心聽講。
4、課間不追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。
5、自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。
6、集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。
(十)才藝星:
1、具有基本的繪畫能力,能畫簡(jiǎn)單的畫。
2、會(huì)唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽。
3、愛好體育活動(dòng),有一定的專長。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案13
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用,在全校同學(xué)中形成你追我趕的健康向上的良好氛圍,結(jié)合我校養(yǎng)成教育特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)際,通過對(duì)學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注和引導(dǎo),在一定目標(biāo)指引下,以“紅星”為激勵(lì)手段,實(shí)施多元化、多角度的激勵(lì)性評(píng)價(jià),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的愉悅,感受到自身價(jià)值的存在,從而滿足學(xué)生的心理需求,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。并力爭(zhēng)成為我校校園文化建設(shè)的一大特色。
二、內(nèi)容和評(píng)價(jià)細(xì)則
。ǜ胶螅
三、活動(dòng)口號(hào)
擁有星級(jí)小徽章,健康快樂共成長。
四、評(píng)價(jià)辦法
1、依據(jù)《星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則》自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),并根據(jù)要求填寫“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)表,以班為單位每月評(píng)價(jià)一次,并與平時(shí)的評(píng)價(jià)(測(cè)試、獎(jiǎng)勵(lì)、競(jìng)賽等)匯總,評(píng)出本月的學(xué)生得星情況,下月的評(píng)價(jià)于本月累計(jì)計(jì)數(shù)。
2、當(dāng)學(xué)生的“小紅星★”達(dá)到20顆時(shí),晉升為“一星級(jí)學(xué)生”;當(dāng)小紅星★累計(jì)達(dá)到40顆時(shí),晉升為“二星級(jí)學(xué)生”。當(dāng)小紅星★累計(jì)達(dá)到60顆時(shí),晉升為“三星級(jí)學(xué)生”。依此類推,“星級(jí)學(xué)生”的最高級(jí)別為“五星級(jí)學(xué)生”。
3、星級(jí)學(xué)生均獲得一枚“星級(jí)學(xué)生徽章”并將其姓名和照片張榜公布在班級(jí)“星級(jí)學(xué)生榜”上,并以喜報(bào)形式告知家長。
4、榮獲“五星級(jí)”的學(xué)生,學(xué)校在校園“星級(jí)學(xué)生榜”將其姓名和照片張榜公布并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、附則:
(1)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)定以學(xué)期為周期;
。2)對(duì)有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)受到社會(huì)贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格加星。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的,取消當(dāng)月評(píng)星資格或減星處理。
。3)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)定采取撤銷制。凡違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重,實(shí)行一票否決制,對(duì)有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,撤銷其“星級(jí)學(xué)生”稱號(hào)和徽章。
、倏荚囄璞渍撸
、趨⒓觿趧(dòng)、活動(dòng)不積極者;
、塾羞t到、曠課行為者;
、苡袚p壞公物、墻壁、宣傳標(biāo)語,糊涂亂畫,攀折花草樹木行為者;
、萦许斪怖蠋、打架斗毆、欺凌、偷竊或敲詐行為者;
⑥在校園內(nèi)、樓道及教室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語者;
、卟话磿r(shí)打掃衛(wèi)生,文明崗不按時(shí)站崗者;
、嚯S手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾,不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者;
、醾(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃、亂放(物品)現(xiàn)象者;
、馄渌麌(yán)重違紀(jì)違法者。
。4)星級(jí)撤銷后視表現(xiàn)情況重新評(píng)定。
五、評(píng)價(jià)流程
第一步:評(píng)星
依據(jù)《星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則》通過測(cè)試、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)等方式進(jìn)行評(píng)星,班主任隨時(shí)宣布獲星名單,獲星學(xué)生自己從保管人(紅星指定專人保管)手中接過紅星張貼于“紅星遞進(jìn)表”中。
第二步:晉升
滿20顆紅星晉升一級(jí),換取一枚徽章,并將自己的照片(1寸)張貼在“星級(jí)學(xué)生榜”相應(yīng)的位置。
第三步:授徽章、發(fā)喜報(bào)
班主任每月向少先隊(duì)大隊(duì)部報(bào)回“星級(jí)學(xué)生”名單,并領(lǐng)取“星級(jí)學(xué)生徽章”,由班主任在本班教室授予“x星級(jí)學(xué)生”稱號(hào),并發(fā)放“星級(jí)學(xué)生”徽章供星級(jí)學(xué)生佩戴,同時(shí)以喜報(bào)形式告知家長。
第四步:表彰獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)期末,班主任交回“星級(jí)學(xué)生榜”名單,榮獲“五星級(jí)”的學(xué)生,學(xué)校在校園“星級(jí)學(xué)生榜”將其姓名和照片張榜公布并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、前期準(zhǔn)備工作
1、思想準(zhǔn)備:組織教師學(xué)習(xí)德育現(xiàn)代化理論,轉(zhuǎn)變觀念;學(xué)習(xí)《星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案》。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:
。1)準(zhǔn)備好小紅星★。
(2)各班教室設(shè)置“紅星遞進(jìn)表”和“星級(jí)學(xué)生榜”。
。3)學(xué)校在校園顯要位置設(shè)立“星級(jí)學(xué)生榜”。
七、實(shí)施要求
1、各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案》并在教室內(nèi)進(jìn)行公示,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)并熟記標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。其他教師也要高度重視積極配合班主任開展這項(xiàng)工作,堅(jiān)決避免流于形式,學(xué)校將加強(qiáng)檢查力度,確保這項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
2、各年級(jí)、班級(jí)、任課教師可根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求制定本年級(jí)、本班評(píng)獎(jiǎng)具體細(xì)則。
3、班主任具體操作,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生向星級(jí)奮斗。抓好月評(píng)、期末評(píng)選工作。對(duì)于表現(xiàn)不理想的學(xué)生要尊重人格,以鼓勵(lì)為主。
4、星級(jí)評(píng)價(jià)須對(duì)照條件,嚴(yán)格把關(guān),做到寧缺毋濫。
5、“星級(jí)學(xué)生徽章”要妥善保管,隨時(shí)佩戴,晉升星級(jí)時(shí)要交回“兌換”,如丟失要照價(jià)賠償。期末星級(jí)學(xué)生評(píng)選后,徽章由班主任收回,上交大隊(duì)部,以便下學(xué)期再使用。
6、教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)施。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案14
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育。樹立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力。引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步。營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)。“賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步!币再p識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。
四、評(píng)選對(duì)象
市六中全體學(xué)生。
五、評(píng)選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
六、評(píng)選辦法
校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠,寧缺勿濫。
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、誠實(shí)守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法
2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長愛幼,聆聽長輩教誨。
3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時(shí)如金。目標(biāo)明確,勤奮努力,堅(jiān)持如一。學(xué)習(xí)成績(jī)好。進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律。
5、體育才藝之星:熱愛鍛煉,能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,為班集體爭(zhēng)光
6、愛護(hù)集體之星:愛護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。
8、文明禮儀之星:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和。
八、注意事項(xiàng)
1、“校園之星”可通過個(gè)人申報(bào),學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰,只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,通過平凡小事,折射出學(xué)生的`高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,下月不一定再被評(píng)上。
4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案15
一、制定依據(jù)
根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生校園行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》的指導(dǎo)思想。本著“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心理念,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展!靶羌(jí)學(xué)生”的評(píng)價(jià),就是幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,張揚(yáng)自己的個(gè)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
二、意義與目標(biāo)
開展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng),是落實(shí)“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念,視學(xué)生為班級(jí)主人,充分相信學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生自尊心,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。讓學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中,自己評(píng)價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),學(xué)生能看到自身的優(yōu)點(diǎn),知道自身的缺點(diǎn),明確努力的方向,通過評(píng)星,學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)能得到一定的增強(qiáng),生生監(jiān)督、組組競(jìng)爭(zhēng),你追我趕,不甘落后。讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,學(xué)生通過自主管理班級(jí),自我評(píng)價(jià)星級(jí),主人翁意識(shí)增強(qiáng),管理能力提高,主觀能動(dòng)性得到充分發(fā)揮,班級(jí)有正氣,活動(dòng)有生機(jī),工作有活力,管理有章程。實(shí)現(xiàn)“自己的事情自己做、我的班級(jí)我做主”的管理目標(biāo)。
三、星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn)見評(píng)價(jià)表)
(一)思想道德星(二)學(xué)習(xí)智慧星(三)文明守紀(jì)星(四)體育健康星
。ㄎ澹┣槿じ哐判
四、操作流程
。ㄒ唬⿵V泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
1、宣傳發(fā)動(dòng):班主任必須廣泛宣傳“星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)”的目的、意義,從思想上高度重視。
2、組織學(xué)習(xí):班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)施方案》及星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、熟悉各種表格的使用和信息的錄入。
。ǘ┚慕M織,規(guī)范操作。
1、科學(xué)分組:班主任將本班學(xué)生按6--8人為一組,劃分為若干小組,將“星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)小組”、“學(xué)生合作學(xué)習(xí)小組”、“值日生小組”進(jìn)行整合,分組時(shí)必須考慮到學(xué)生的成績(jī)、座次、性別等因素,做到均衡分組。選出工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長。
2、管理考核:組長認(rèn)真管理本組學(xué)生,并組織本組成員按評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)被考核組成員進(jìn)行監(jiān)督考核。
3、準(zhǔn)確記錄:組長嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)被考核組成員進(jìn)行量化考核,并及時(shí)記錄,認(rèn)真填寫《評(píng)價(jià)記錄表》。
4、及時(shí)匯總:班主任監(jiān)督班委會(huì)學(xué)生每天課外活動(dòng)時(shí)間將本天考核結(jié)果錄入到“班班通電子系統(tǒng)”,(班班通系統(tǒng)將本周、本月結(jié)果自動(dòng)匯總,匯總結(jié)果供權(quán)限人員查閱監(jiān)督)。
。ㄈ﹪(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)管理。
1、對(duì)思想上不重視,組織實(shí)施不力,管理考核混亂,考核結(jié)果錄入不及時(shí)、準(zhǔn)確的,學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
2、學(xué)!靶羌(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)工作小組”對(duì)各班實(shí)施情況時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,結(jié)果納入班級(jí)量化考核。
3、對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),管理實(shí)施到位,結(jié)果科學(xué)準(zhǔn)確,班級(jí)管理效果明顯的班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)體的必要條件。
五、評(píng)選方法及結(jié)果運(yùn)用
1、班主任將每周考評(píng)結(jié)果于班會(huì)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)存在的問題進(jìn)行針對(duì)性教育。
2、依據(jù)每月匯總結(jié)果,評(píng)選出月度各類星級(jí)學(xué)生。各星獲得比例為班級(jí)人數(shù)的30%,按分?jǐn)?shù)由高到低截取,若某星滿分人數(shù)超過30%,則該星人數(shù)為滿分學(xué)生人數(shù)。對(duì)“四星學(xué)生”“五星學(xué)生”學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄予以通報(bào)表揚(yáng),班主任利用校訊通通報(bào)給學(xué)生家長。對(duì)三星及以下的學(xué)生采取班干重點(diǎn)幫教。激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)星進(jìn)位。
3、學(xué)期末根據(jù)月度獲星類別和個(gè)數(shù)進(jìn)行累計(jì),評(píng)選出本學(xué)期的“金星學(xué)生”和“銀星學(xué)生”。期末的1—3星級(jí)不受百分比限制,學(xué)期末的四星學(xué)生分別占班級(jí)學(xué)生數(shù)的15%—20%,五星學(xué)生占班級(jí)學(xué)生數(shù)的5%—10%。不達(dá)標(biāo)的學(xué)生學(xué)校一律不予認(rèn)定,寧缺毋濫。學(xué)校開學(xué)典禮表彰的“金星學(xué)生”比例占本級(jí)學(xué)生的5%;“銀星學(xué)生”比例占本級(jí)學(xué)生的10%。
4、學(xué)期末學(xué)校根據(jù)每月考核結(jié)果評(píng)選出五星學(xué)生,授予“金星學(xué)生”的稱號(hào),學(xué)校予以通報(bào)表彰,發(fā)放證書,給家長頒發(fā)喜報(bào),并利用廣播、展牌等形式進(jìn)行宣傳。學(xué)期末學(xué)校根據(jù)每月考核結(jié)果評(píng)選出四星學(xué)生,授予“銀星學(xué)生”的稱號(hào),發(fā)證書;一學(xué)期有三次評(píng)為三星以下的學(xué)生視為操行不合格,通報(bào)家長;其余計(jì)為良好。
5、“金星”、“銀星”學(xué)生,學(xué)校在開學(xué)典禮表彰獎(jiǎng)勵(lì),并作為評(píng)價(jià)縣、市優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員的依據(jù)。
6、被評(píng)為四星學(xué)生或五星學(xué)生的非團(tuán)員可以優(yōu)先入團(tuán)。
7、有重大違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生,一學(xué)期內(nèi)不能評(píng)星,待取消處分后,才有資格評(píng)選。
8、實(shí)行學(xué)期星級(jí)學(xué)生的否決制度。對(duì)有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,降為無星學(xué)生。
。1)曠課一天以上者;
。2)進(jìn)網(wǎng)吧者;
(3)有偷竊或賭博行為者;
。4)有打架斗毆或敲詐行為者;
(5)吸煙酗酒者;
。6)嚴(yán)重故意損壞公物者;
(7)在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者;
(8)考試舞弊者;
。9)其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者。
9、評(píng)價(jià)星級(jí)學(xué)生的結(jié)果學(xué)期結(jié)束只用一次。新學(xué)期重新再評(píng)。
10、星級(jí)學(xué)生公示制度。對(duì)評(píng)選的星級(jí)學(xué)生在公示期間,將接受全體師生的監(jiān)督,如師生反映公示的星級(jí)學(xué)生存在違紀(jì)或與星級(jí)學(xué)生評(píng)選條件不符的問題,可向?qū)W校政教處舉報(bào),學(xué)校將對(duì)所反映的問題進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并為舉報(bào)人保密,若所舉報(bào)問題調(diào)查屬實(shí),學(xué)校將取消學(xué)生所得稱號(hào)。
【星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案】相關(guān)文章:
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案12-06
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案12-10
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案(精選11篇)12-05
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案13篇12-06
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案(10篇)12-10
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案精選10篇12-10
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案(13篇)12-12
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案22篇12-09