社團(tuán)活動評價方案(10篇)

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動評價方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　社團(tuán)活動評價方案 1

　　一、活動背景：

　　伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規(guī)模更大，人數(shù)更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴(kuò)招，總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團(tuán)還不是很了解，不知道我們社團(tuán)到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時，新生已經(jīng)開始覺得大學(xué)的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學(xué)生活。

　　二、活動主題：

　　聯(lián)系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團(tuán)也有所了解，向新會員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采，讓新會員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

　　三、活動目的：

　　新學(xué)期的開始，更多會員的加入，又給我們社團(tuán)注入了新的活力，而且又進(jìn)行了緊張的招新活動，能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團(tuán)。

　　1、總結(jié)辯才過去一年取得的佳績，增進(jìn)成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

　　2、總結(jié)招新情況，激發(fā)新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強(qiáng)其協(xié)會的歸屬感和責(zé)任感；為社團(tuán)開展活動打下基礎(chǔ)。

　　四、活動意義：

　　通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團(tuán)，擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的`知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎(chǔ)。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學(xué)生活的認(rèn)識，合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，為我們講述他們在大學(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗，避免在大學(xué)生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學(xué)生活！

　　五、活動時間：

　　待定

　　六、活動地點：

　　待定

　　七、活動對象：

　　西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　部門分工：

　　辦公室：

　　1、負(fù)責(zé)起草通知文件；通知出席會議的相關(guān)人員；

　　2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作；

　　3、負(fù)責(zé)會議場地申請；

　　4、社長助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請函；

　　5、負(fù)責(zé)大會的記錄和現(xiàn)場拍攝工作

　　文娛部：

　�、儇�(fù)責(zé)大會期間節(jié)目演出人員安排，演出節(jié)目順序的安排。（表演時，文娛部要注意燈光的控制）

　�、诒硌菀魳芬�事先準(zhǔn)備好，提前放到大會現(xiàn)場的電腦上。最好留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。

　�、圻x出兩位主持人。

　�、苓x出四位禮儀小姐

　　宣傳部：宣傳部負(fù)責(zé)海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準(zhǔn)時到場。

　　網(wǎng)絡(luò)部：

　�、儇�(fù)責(zé)大會PPT制作和演示。

　�、谪�(fù)責(zé)活動現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。

　�、奂尤氡旧鐖F(tuán)的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

　　組織策劃部：

　　1、負(fù)責(zé)起草大會策劃書；

　　2、在整個活動過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流；

　　3、準(zhǔn)備游戲道具；

　　4、布置會場。

　　監(jiān)察部：

　　a負(fù)責(zé)大會維持現(xiàn)場秩序。

　　b負(fù)責(zé)做好大會記錄。

　　c負(fù)責(zé)所有人員座位安排

　　d打印簽到表及邀請函，負(fù)責(zé)簽到

　　外聯(lián)部：外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

　　生活部：

　　1、負(fù)責(zé)獎品安排，準(zhǔn)備30份獎品（作為游戲獎勵）

　　2、負(fù)責(zé)此次活動經(jīng)費。

　　九、活動流程：

　　1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協(xié)作幫助。

　　2.會員到場就坐后，播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

　　3.會員到副社長處簽到。

　　4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

　　5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

　　6.邀請嘉賓到場就坐，發(fā)表演講。

　　7.會長宣布本學(xué)期計劃綱領(lǐng)匯報。（策劃部）

　　8.副會長簡單說明辯才規(guī)章制度。（網(wǎng)絡(luò)部）

　　9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理。

　　10.表演節(jié)目。

　　11.主持人宣布大會圓滿結(jié)束，嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，會員退場。

　　12.全體部長干事留下合影留念。

　　13活動結(jié)束后，協(xié)會所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會場，并及時做活動總結(jié)。

　　十、活動人員名單：

　　西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

　　十一、資源設(shè)備：

　　話筒、音響、電腦。

　　十二、活動經(jīng)費：

　　1.邀請函〔10元〕

　　2.海報及傳單的制作〔20元〕

　　3.會場布置飾物〔10元〕

　　總計：

　　十三、注意事項

　　1.前期宣傳一定要做好，務(wù)必及時。

　　2.贊助要拉到，保證活動的經(jīng)費。

　　3.教室的申請要提前，不能拖。

　　4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。

　　5.注意人員聯(lián)系，確保按時參加大會。

　　十四、晚會注意事項

　　1、若晚會途中一旦出現(xiàn)停電的狀況，網(wǎng)絡(luò)部要馬上聯(lián)系樓管，而其他部門協(xié)助監(jiān)察部維持晚會秩序。

　　2、以防出現(xiàn)麥克風(fēng)出故障的情況，網(wǎng)絡(luò)部要多準(zhǔn)備一到兩個麥克風(fēng)。

　　3、倘若表演人員不能或延遲就位，網(wǎng)絡(luò)部可播放辯才歷屆活動短片或相關(guān)視頻。等待問題處理。

　　4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時，應(yīng)以禮待人，突顯辯才的應(yīng)有的風(fēng)采。

　　5、監(jiān)察部應(yīng)提前制定簽到表（要比較正規(guī)，并分開干事和會員簽到表）

　　6、晚會結(jié)束后，先安排嘉賓退場，然后是會員退場，最后是干事。

　　十五、主持人注意事項：

　　1、每個節(jié)目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛；

　　2、游戲時要主動活躍；

　　十六、游戲補(bǔ)充說明

　　所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

　　社團(tuán)活動評價方案 2

　　一、活動目的

　　為了營造良xxx校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實，道德境界的到升華。

　　創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。

　　2.各社團(tuán)的海報展示。

　　3.游戲互動。

　　三、活動流程

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

　　2.社團(tuán)在xx月xx號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

　　3.社團(tuán)在xx月xx號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。

　　4.各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準(zhǔn)備好。

　　活動當(dāng)天：

　　1.各社團(tuán)將海報等放置在場的.兩側(cè)。

　　2.由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

　　3.由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

　　活動后期工作：

　　1.由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。

　　2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。

　　四、活動當(dāng)天安排

　　1.所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位。

　　2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。

　　3.游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場的。

　　4.在10：00―10：30、15：30―16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡介。

　　5.在12：00―13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。

　　6.在12：50―14：00、17：30―18：30之間安排各社團(tuán)的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動。

　　五、活動時間

　　準(zhǔn)備工作：xx月xx―xx日

　　開展活動：xx月xx或xx日

　　六、活動的點

　　xx廣場或籃球場

　　七、活動人員

　　全院學(xué)生

　　社聯(lián)成員

　　各社團(tuán)成員

　　八、注意事項

　　1.提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。

　　2.活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場的秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。

　　3.活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。

　　4.活動當(dāng)天安排專人拍照。

　　5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

　　九、可行性分析

　　1.活動場的能否申請到位。

　　2.活動所需音箱等能否申請到位。

　　3.活動經(jīng)費能否到位。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　活動當(dāng)天所需照片打�。�12個社團(tuán)15張照片/每個社團(tuán)xx元/每張=xx元。

　　膠帶、線繩等：x元。

　　其他：xx元。

　　共計：xxx元。

　　社團(tuán)活動評價方案 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化，幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺上挑戰(zhàn)自我，展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的特長和個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，構(gòu)建一個自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，興隆小學(xué)決定組織全校學(xué)生開展社團(tuán)活動，特制定社團(tuán)活動方案如下：

　　二、實施目標(biāo)

　　1、學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要資源，隨著課外教育活動的不斷拓展，學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動有效開展的重要載體，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

　　2、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用，從而形成學(xué)校的品牌項目。

　　3、學(xué)生社團(tuán)活動方式靈活，活動內(nèi)容豐富，為學(xué)生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞臺。通過這一展示舞臺，鍛煉隊員的身體素質(zhì)，促進(jìn)隊員身心發(fā)展；培養(yǎng)隊員的競爭意識，合作精神和堅強(qiáng)毅力；豐富隊員的知識，盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。

　　三、具體措施

　　1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費）的原則，先由校隊興趣組輔導(dǎo)教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學(xué)期第一周為宣傳報名時間。

　　2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達(dá)訓(xùn)練地點，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎專門對各班的支持特長訓(xùn)練進(jìn)行獎勵。

　　3、精心輔導(dǎo)：學(xué)生活動時就能有目的、有計劃地進(jìn)行，同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長。

　　4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的'清潔衛(wèi)生。

　　5、成果展示：加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進(jìn)一步的提高。

　　6、我們的口號：

　　參加一個社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣；

　　學(xué)會一門知識，練就一項技能；

　　體會一個成功，享受一份快樂

　　五、活動的具體目標(biāo)及要求

　　（一）社團(tuán)的安排：

　　1、時間：每周安排兩次社團(tuán)活動時間，一次安排在每星期二下午，一次時間安排在每星期四下午，全部的社團(tuán)活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

　　2、成員：全校共有3個社團(tuán)，分別是體育社團(tuán)（籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子）技能社團(tuán)（電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、象棋）藝術(shù)社團(tuán)（舞蹈、合唱）面向3－6年級的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團(tuán)在16個人左右。

　　3、地點：學(xué)校專用教室或操場等活動區(qū)域。

　　六、社團(tuán)活動進(jìn)程安排

　　第一階段（三月上旬）：各班級學(xué)生根據(jù)自己的特長及興趣愛好自由報名；

　　第二階段（三月中下旬）：在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動，組建社團(tuán)，制定社團(tuán)活動計劃及社團(tuán)活動制度；

　　第三階段（四月份開始）：各社團(tuán)自行展開活動；

　　第四階段（六月下旬）：各社團(tuán)活動展示，每天下午安排一個社團(tuán)的展示，比如安排書畫展，乒乓球展示等。

　　社團(tuán)活動評價方案 4

　　一、活動背景

　　春風(fēng)拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們乒乓球社隆重舉行一場充滿校園活力的乒乓球單打比賽，希望熱愛乒乓球的同學(xué)可借此機(jī)會互相切磋，提高自己的技術(shù)水平，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

　　二、活動目的

　　為了迎接河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)，同時展現(xiàn)乒乓球社的社團(tuán)文化底蘊(yùn)和豐富社員們的技藝切磋，增強(qiáng)同學(xué)們的.體質(zhì)，培養(yǎng)其團(tuán)隊精神，也給眾多社員以提高自己水平和以球會友的機(jī)會。

　　三、活動意義

　　發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取、頑強(qiáng)的拼搏精神，豐富校園文化生活，推動我校乒乓球運動的發(fā)展，促進(jìn)我校乒乓球運動技術(shù)水平的提高。

　　四、活動主題

　　展現(xiàn)個性彰顯各自風(fēng)采

　　挑戰(zhàn)你我共展乒乓魅力

　　五、參與對象

　　全院師生

　　六、主辦單位：

　　河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、院團(tuán)委

　　七、承辦單位：

　　河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、社團(tuán)管理委員會

　　八、協(xié)辦單位：

　　河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、乒乓球社團(tuán)

　　九、報名方式：

　　1、可發(fā)送“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+QQ”到各專業(yè)班長處。

　　2、把“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+QQ”報到各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件到。

　　3、可自由報名，每天中午11：40―13：00在乒乓球社組織的報名點超市前填寫報名表報名，報名截止時間：4月8號中午12：00前（請附上報名開始和截止時間）

　　十、比賽資格

　　全日制在校無重大疾病等不良因素的師生

　　十一、比賽委員會

　　（一）組委會：院團(tuán)委、社團(tuán)管理委員會、乒乓球社團(tuán)

　　（二）仲裁委員會：乒乓球社團(tuán)

　　（三）裁判委員會：乒乓球社團(tuán)

　�。ㄋ模┙M織委員會：乒乓球社團(tuán)

　　十二、比賽時間

　　十三、待定

　　十四、比賽地點

　　籃球場

　　十五、比賽獎勵

　　參賽人員：

　　團(tuán)體前三名，另設(shè)優(yōu)秀獎若干名

　　工作人員：

　　優(yōu)秀裁判3人

　　優(yōu)秀紀(jì)檢10人

　　十六、競賽規(guī)則：

　　比賽流程

　　一：以團(tuán)體為單位，每個團(tuán)體有五名選手參賽，各參賽隊隊員預(yù)先從1――5編號賽前持一卡通進(jìn)行登記

　　二：活動分為四個環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)對應(yīng)四個賽段。

　　三：在比賽起點和終點分別設(shè)一名信號員和一名計時員。

　　四：比賽流程：

　　1、橄欖球接力

　　a活動時間：

　　初賽：暫定于4月21日中午12：30―13：40

　　決賽：暫定于4月22日中午12：30―13：40

　　b參與方式：

　　1、可發(fā)送“年級+系別+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+球類科目”到

　　2、把“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+球類科目”報各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件

　　3、可自由報名，在乒乓球社組織的咨詢點（新聯(lián)超市和樹蕙園樓下）填寫報名表報名。報名截止時間為4月19號中午12：00前。

　　c活動規(guī)則：

　　每隊4人，2男2女，參賽人員手持一根木棍，用木棍趕乒乓球前行，到二十米處則返回原點。如此往復(fù)，先完成的三隊獲勝。乒乓球一定要在本參賽隊的跑到內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。

　　社團(tuán)活動評價方案 5

　　舞蹈藝術(shù)具有鮮明的審美愉悅性。當(dāng)學(xué)生“手之舞之，足之蹈之”的時候內(nèi)心情感的抒發(fā)，人體動作的流動，性格氣質(zhì)的表露，可謂進(jìn)入了最具審美意味的境界。特別要指出的是，讓少年兒童從幼年時代就學(xué)一點舞蹈，不僅有利于長身體，更可以在協(xié)調(diào)動作中，一舉手一投足都顯示出文雅的氣質(zhì)，這也有益于素質(zhì)的提高。

　�。ㄒ唬┱n程目標(biāo)

　　1、認(rèn)知領(lǐng)域：通過舞蹈活動中了解身體的方位，舞蹈的基本手位、腳位，把上、把下基本動作訓(xùn)練，基本舞步等，從而豐富學(xué)生的藝術(shù)知識。

　　2、技能領(lǐng)域：學(xué)習(xí)、掌握基本技巧，提高學(xué)生的表演能力。

　　3、情感領(lǐng)域：通過舞蹈二課活動激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)學(xué)習(xí)藝術(shù)的熱情，在舞蹈隊節(jié)目的排練過程中，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)，協(xié)作的良好品質(zhì)。

　　4、應(yīng)用領(lǐng)域：學(xué)生進(jìn)行表演，進(jìn)行舞蹈欣賞、評價。

　�。ǘ�）課程組織

　　1、教材：參考《中國舞蹈家協(xié)會考級》《中國舞蹈》《藝術(shù)與欣賞》等書籍，選編課程。

　　2、課程內(nèi)容（1）舞蹈種類介紹。（2）身體的方位，舞臺方位。（3）舞蹈的基本手位、腳位，把上、把下基本動作訓(xùn)練。（4）芭蕾基訓(xùn)、編排舞蹈。

　�。ㄈ�）課程組織

　　1、教學(xué)方法的選擇：講授法、演示法、欣賞法、討論法、匯報法等。

　　2、教學(xué)的組織形式：面向全體教學(xué)、分組教學(xué)、個別指導(dǎo)。

　　3、時間安排：每二下午前兩節(jié)

　　4、教學(xué)場地：舞蹈室。

　　5、教學(xué)用品：播放器、各種舞蹈伴奏音樂。

　　6、舞蹈隊隊規(guī)模：52人。

　　7、授課對象：“愛旋轉(zhuǎn)”舞蹈社的學(xué)生。

　�。ㄋ模┱n程評價

　　課程評價總設(shè)想：本課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，貫徹本課程目標(biāo)，著眼于評價的教育、激勵與改善的功能。通過科學(xué)的課程評價，有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激勵教師進(jìn)取，完善教學(xué)管理，推動校本課程的建設(shè)與發(fā)展。評價包括原型評價、課程本身評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價三方面，這三方面的'評價將依據(jù)學(xué)制指定的評價建議制定具體的評價辦法。

　　評價要求：

　　1、評價目的是否明確、科學(xué)、切合實際。

　　2、課程目標(biāo)的制定是否合理、現(xiàn)實。

　　3、課程內(nèi)容的選擇是否具有科學(xué)性、有效性、可實施性。

　　評價方式：隨機(jī)評價與過程、結(jié)果評價相結(jié)合。評價方法：觀察法、展示法。評價者：教師、學(xué)生、家長。

　　“舞蹈校本開發(fā)”實施還需要我們更多的去探索與實踐。讓學(xué)生更加熱愛生活，在舞蹈中增強(qiáng)自信心，學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論。從而提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　社團(tuán)活動評價方案 6

　　一、評價目的

　　促進(jìn)社團(tuán)活動的質(zhì)量提升，推動社團(tuán)的健康發(fā)展。

　　為社團(tuán)提供反饋，幫助其改進(jìn)活動內(nèi)容和組織形式。

　　表彰優(yōu)秀社團(tuán)，激勵社團(tuán)積極創(chuàng)新，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的活動體驗。

　　二、評價對象

　　學(xué)校各學(xué)生社團(tuán)

　　三、評價主體

　　社團(tuán)成員

　　指導(dǎo)教師

　　學(xué)校相關(guān)管理部門

　　四、評價指標(biāo)

　　活動策劃（20 分）

　　目標(biāo)明確，符合社團(tuán)宗旨和學(xué)生需求。

　　計劃詳細(xì)，包括活動流程、人員安排、預(yù)算等。

　　具有創(chuàng)新性和可行性。

　　活動組織（30 分）

　　活動按時開展，前期宣傳到位。

　　現(xiàn)場組織有序，人員分工明確。

　　能夠應(yīng)對突發(fā)情況，保障活動順利進(jìn)行。

　　活動內(nèi)容（30 分）

　　主題突出，具有教育意義或趣味性。

　　與社團(tuán)性質(zhì)相關(guān)，體現(xiàn)社團(tuán)特色。

　　內(nèi)容豐富，形式多樣，能夠吸引參與者。

　　活動效果（20 分）

　　參與度高，達(dá)到預(yù)期人數(shù)。

　　成員反饋良好，滿意度高。

　　對社團(tuán)的影響力和凝聚力有提升作用。

　　五、評價方式

　　問卷調(diào)查

　　面向社團(tuán)成員發(fā)放問卷，了解其對活動的評價。

　　現(xiàn)場觀察

　　評價人員參與活動，實地觀察活動組織和開展情況。

　　材料審查

　　社團(tuán)提交活動策劃書、總結(jié)報告等相關(guān)材料進(jìn)行審查。

　　匯報答辯

　　社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動匯報，回答評價人員的.提問。

　　六、評價時間

　　每學(xué)期期末進(jìn)行集中評價

　　七、結(jié)果運用

　　評選出優(yōu)秀社團(tuán)，給予表彰和獎勵。

　　對評價不達(dá)標(biāo)的社團(tuán)提出改進(jìn)建議，限期整改。

　　評價結(jié)果作為學(xué)校對社團(tuán)資源分配和支持的重要依據(jù)。

　　社團(tuán)活動評價方案 7

　　一、評價目標(biāo)

　　衡量社團(tuán)活動的成效和價值。

　　發(fā)現(xiàn)社團(tuán)活動中的優(yōu)點和不足，為改進(jìn)提供依據(jù)。

　　促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與學(xué)習(xí)，營造良好的社團(tuán)文化氛圍。

　　二、評價原則

　　全面性原則

　　綜合考慮活動的各個方面，包括策劃、組織、實施、效果等。

　　客觀性原則

　　以事實為依據(jù)，避免主觀偏見和個人情感的影響。

　　發(fā)展性原則

　　注重對社團(tuán)活動的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展?jié)摿Φ脑u估。

　　三、評價主體與權(quán)重

　　學(xué)生評價（40%）

　　通過在線問卷或現(xiàn)場投票的方式，收集參與活動學(xué)生的意見。

　　指導(dǎo)教師評價（30%）

　　根據(jù)教師對活動的`觀察和指導(dǎo)經(jīng)驗進(jìn)行評價。

　　社團(tuán)聯(lián)合會評價（30%）

　　從社團(tuán)管理和整體發(fā)展的角度進(jìn)行評估。

　　四、評價指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)

　　活動策劃與準(zhǔn)備（25 分）

　　主題明確，具有創(chuàng)新性和吸引力（10 分）

　　策劃詳細(xì)，包括活動流程、人員分工、物資準(zhǔn)備等（10 分）

　　提前宣傳到位，宣傳方式多樣有效（5 分）

　　活動執(zhí)行與組織（30 分）

　　活動按時開始和結(jié)束，流程順暢（10 分）

　　現(xiàn)場秩序良好，人員組織有序（10 分）

　　能夠靈活應(yīng)對突發(fā)情況，保障參與者安全（10 分）

　　活動內(nèi)容與質(zhì)量（30 分）

　　內(nèi)容豐富，符合社團(tuán)宗旨和學(xué)生興趣（10 分）

　　形式多樣，具有互動性和參與性（10 分）

　　能夠達(dá)到預(yù)期的教育或娛樂目的（10 分）

　　活動影響力與反饋（15 分）

　　參與人數(shù)較多，覆蓋面廣（5 分）

　　活動后在校園內(nèi)產(chǎn)生一定的積極影響（5 分）

　　參與者反饋良好，對活動評價較高（5 分）

　　五、評價流程

　　社團(tuán)提交活動相關(guān)材料，包括策劃書、活動照片、總結(jié)報告等。

　　各評價主體按照評價指標(biāo)進(jìn)行打分和評價。

　　匯總評價結(jié)果，進(jìn)行綜合分析。

　　向社團(tuán)反饋評價結(jié)果，提出改進(jìn)建議。

　　六、獎勵與改進(jìn)

　　對評價優(yōu)秀的社團(tuán)給予榮譽(yù)證書、經(jīng)費支持等獎勵。

　　針對評價中發(fā)現(xiàn)的問題，社團(tuán)制定改進(jìn)計劃并在后續(xù)活動中落實。

　　社團(tuán)活動評價方案 8

　　為了有效評估社團(tuán)活動的質(zhì)量和效果，我設(shè)計了以下的評價方案，以確保對活動各個方面進(jìn)行全面的分析和反饋。

　　1.評價目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)制定

　　評價的第一步是確定評價的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，以確保評價具有針對性和客觀性。在這一階段，我們將明確以下幾個方面的目標(biāo)：

　　活動目標(biāo)達(dá)成度：評估活動是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，如提高參與者技能、促進(jìn)團(tuán)隊合作等。

　　參與度和滿意度：了解活動參與者的參與程度和對活動內(nèi)容的滿意度。

　　活動影響力：分析活動對參與者個人發(fā)展及社團(tuán)整體形象的影響。

　　2.評價方法和工具

　　選擇合適的評價方法和工具對活動進(jìn)行全面評估是評價的核心。我們將采用以下幾種方法：

　　問卷調(diào)查：向參與者發(fā)放問卷，收集他們對活動內(nèi)容、組織安排和參與體驗的反饋意見。

　　觀察記錄：由評價團(tuán)隊成員對活動進(jìn)行現(xiàn)場觀察和記錄，包括參與者的互動、活動流程和表現(xiàn)等。

　　焦點小組討論：邀請活動的一部分參與者參加小組討論，深入探討他們的感受、體驗和建議。

　　3.評價內(nèi)容和指標(biāo)

　　在評價過程中，我們將重點關(guān)注以下幾個方面的內(nèi)容和指標(biāo)：

　　活動組織與策劃：評估活動前的準(zhǔn)備工作、活動內(nèi)容設(shè)計的合理性和有效性。

　　參與者反饋：收集參與者對活動的整體評價、活動過程中的體驗和對未來改進(jìn)的建議。

　　活動效果：分析活動對參與者技能、團(tuán)隊合作、社團(tuán)形象等方面的實際影響。

　　可持續(xù)性和改進(jìn)建議：探討活動可持續(xù)性的問題，并提出未來活動改進(jìn)的具體建議和措施。

　　4.數(shù)據(jù)收集和分析

　　在數(shù)據(jù)收集階段，評價團(tuán)隊將根據(jù)設(shè)計的方法和工具，收集來自問卷調(diào)查、觀察記錄和焦點小組討論的詳細(xì)數(shù)據(jù)。收集到的'數(shù)據(jù)將進(jìn)行整理和分析，以便得出客觀、準(zhǔn)確的評價結(jié)果。

　　5.評價報告與反饋

　　最終，評價團(tuán)隊將根據(jù)收集和分析的數(shù)據(jù)編寫評價報告。報告將包括活動的綜合評價、參與者反饋的匯總、活動的優(yōu)點和改進(jìn)建議等內(nèi)容。評價報告將提交給社團(tuán)負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員，以供參考和未來活動改進(jìn)的依據(jù)。

　　社團(tuán)活動評價方案 9

　　一、評價目的

　　本評價方案旨在全面、客觀地評估社團(tuán)活動在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展、團(tuán)隊協(xié)作能力、興趣特長培養(yǎng)及社會責(zé)任感等方面的成效，為社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展與優(yōu)化提供科學(xué)依據(jù)。

　　二、評價原則

　　全面性：評價內(nèi)容覆蓋社團(tuán)活動組織、成員參與、成果展示等多個維度。

　　客觀性：采用定量與定性相結(jié)合的方式，確保評價結(jié)果的'公正性。

　　發(fā)展性：注重社團(tuán)及成員的成長與進(jìn)步，鼓勵創(chuàng)新與探索。

　　參與性：鼓勵社團(tuán)成員、指導(dǎo)教師及外部專家共同參與評價過程。

　　三、評價內(nèi)容

　　社團(tuán)組織管理（20%）：包括社團(tuán)規(guī)章制度完善性、活動計劃執(zhí)行情況、財務(wù)管理透明度等。

　　成員參與度與滿意度（30%）：通過問卷調(diào)查、訪談等形式，了解成員參與活動的積極性、投入度及對社團(tuán)活動的滿意度。

　　活動質(zhì)量與效果（40%）：評估社團(tuán)活動的創(chuàng)新性、專業(yè)性、影響力及對學(xué)生能力的提升作用，如技能競賽獲獎情況、社會服務(wù)成果等。

　　社會影響力與可持續(xù)發(fā)展（10%）：考察社團(tuán)在校內(nèi)外的影響力、品牌知名度及未來發(fā)展規(guī)劃的合理性。

　　四、評價方法

　　自評與互評：社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行自我評估，同時成員間進(jìn)行相互評價。

　　教師評價：指導(dǎo)教師根據(jù)社團(tuán)日常表現(xiàn)及活動成果給予評價。

　　專家評審：邀請校內(nèi)外專家對社團(tuán)特色項目、成果展示等進(jìn)行評審。

　　數(shù)據(jù)分析：對問卷調(diào)查、活動記錄等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，形成量化評價報告。

　　五、結(jié)果應(yīng)用

　　反饋與改進(jìn)：將評價結(jié)果及時反饋給社團(tuán)，幫助社團(tuán)明確優(yōu)勢與不足，制定改進(jìn)措施。

　　表彰與激勵：對表現(xiàn)優(yōu)異的社團(tuán)及成員給予表彰，激發(fā)其積極性和創(chuàng)造力。

　　資源分配：根據(jù)評價結(jié)果調(diào)整社團(tuán)資源配置，支持優(yōu)秀社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。

　　社團(tuán)活動評價方案 10

　　一、評價背景

　　鑒于社團(tuán)活動在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用，本方案采用成果導(dǎo)向型評價體系，以社團(tuán)活動產(chǎn)生的具體成果為核心，衡量社團(tuán)活動的成效與價值。

　　二、評價目標(biāo)

　　明確社團(tuán)活動應(yīng)達(dá)成的具體目標(biāo)，如技能提升、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、社會貢獻(xiàn)等，并以此為標(biāo)準(zhǔn)評價社團(tuán)活動的實際效果。

　　三、評價維度

　　技能提升（30%）：評估社團(tuán)成員在特定領(lǐng)域技能水平的變化，如編程能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力等。

　　創(chuàng)新能力（30%）：考察社團(tuán)活動中創(chuàng)新思維的運用、創(chuàng)新項目的實施及創(chuàng)新成果的產(chǎn)出。

　　社會貢獻(xiàn)（20%）：評價社團(tuán)活動對社會產(chǎn)生的積極影響，如公益活動、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等。

　　團(tuán)隊協(xié)作（10%）：評估社團(tuán)成員間的溝通能力、協(xié)作精神及團(tuán)隊凝聚力。

　　活動組織與執(zhí)行（10%）：考察社團(tuán)活動的策劃、組織、執(zhí)行及后期總結(jié)能力。

　　四、評價方法

　　成果展示：組織社團(tuán)成果展示會，邀請校內(nèi)外專家、師生進(jìn)行觀摩評價。

　　案例分析：選取具有代表性的.社團(tuán)活動案例進(jìn)行深入分析，提煉成功經(jīng)驗與改進(jìn)方向。

　　項目評審：對社團(tuán)的創(chuàng)新項目、研究課題等進(jìn)行專業(yè)評審，評估其創(chuàng)新性、實用性和社會價值。

　　問卷調(diào)查：通過問卷調(diào)查了解社團(tuán)成員、指導(dǎo)教師及受益群體的滿意度與反饋。

　　五、結(jié)果運用

　　成果推廣：將優(yōu)秀社團(tuán)成果進(jìn)行校內(nèi)外展示與推廣，提升社團(tuán)知名度與影響力。

　　經(jīng)驗分享：組織經(jīng)驗交流會，讓優(yōu)秀社團(tuán)分享成功經(jīng)驗，促進(jìn)全校社團(tuán)共同發(fā)展。

　　持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)評價結(jié)果，指導(dǎo)社團(tuán)制定改進(jìn)計劃，推動社團(tuán)活動的持續(xù)優(yōu)化與創(chuàng)新。

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