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初中學生自我評價

時間:2023-04-12 16:55:56 評價 我要投稿

初中學生自我評價【推薦】

  無論在學習、工作或是生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關系。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中學生自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學生自我評價【推薦】

初中學生自我評價1

  緊張有序的中學學習生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和朋友討論解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與朋友和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的.學習方法。

  自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

  日常生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結朋友,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  經(jīng)過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

初中學生自我評價2

  一、道德品質與公民素養(yǎng)

  本人,熱愛祖國,遵紀遵守法律,以自己是一個中國人而感到驕傲,祖國的每一點改變,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就不由自主地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充溢了驕傲感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

  在學習之余,坐在車里,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的改變太大了,建起了立交橋,景觀大道,休閑廣場,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),肯定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

  我是一名中學生,平常的一言一行我都能根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛惜,外出坐車我會主動給有須要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

  在家里,我常常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡潔毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡潔的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

  在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平常不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,須要我客串的,或須要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩屑毚蛩恪?/p>

  能夠主動幫助老師組織各種活動,有肯定的組織實力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,能夠主動參與各項活動,參加并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和諧相處,關切集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中主動肯干,不怕臟,不怕累。

  二、學習看法與實力

  學習看法端正,目的明確。各科成果還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜愛和同學探討問題,自主學習實力強。上課能夠仔細聽課并主動參加探討,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

  能夠合理支配課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上閱讀,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和獨立實力強。

  三、合作溝通與探究

  我具有很強的.團隊精神,很樂于參與各種集體的活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會敬重他的觀點,即使不對,為了不損害他的自尊心,我會敬重和激勵他。我擅長與他人溝通合作,每當我有歡樂的事,我都會與摯友一起共享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜愛視察生活,為了發(fā)展我的實踐實力,我會參與一些活動,不但可以相識一些摯友,還可以開拓視野。

  做事仔細負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐實力強,對新事物接受實力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠主動上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

  四、運動與健康

  平常留意鍛煉身體,喜愛打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,常常組織同學和其它班級同學打競賽;顒又型瑢W之間產(chǎn)生沖突能夠幫忙調整,遇事冷靜,不沖動。

  五、審美與表現(xiàn)

  我在學習之余喜愛聽交響樂,爵士樂。喜愛相聲,曾參與過學校藝術節(jié)。

  在初中三年我學到了許多學問,學習實力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織實力和協(xié)調實力。但是我也深刻相識到自己有一些不足,在學習中還是簡單馬虎。我肯定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

初中學生自我評價3

  三年的初中生活就快要結束了。三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的.笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學;因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長,團結同學,樂于助人。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的工作不敢怠慢,認真學習,虛心向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。

初中學生自我評價4

  初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。

  我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的.黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

  在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。

初中學生自我評價5

  緊張有序的初中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的'匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國初中生xx大賽x等獎。在初中期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

  經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。

初中學生自我評價6

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的`實踐能力和組織能力

  學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中學生自我評價7

  時光流逝,豐富多彩的兩年初中生活結束了,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一切是那么的美好!

  一,要熱愛祖國!作為初中生的我,熱愛祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學校的各項活動。關心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠認真的學好地方課程!遵守《中學生日常行為規(guī)范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學的監(jiān)督下會不段的進步的!在生活中,認真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過馬路不打鬧!愛護公共設施。在學校里,遵規(guī)守時,服從學校的管理!能認真的上好課間兩操活動。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時候犯錯誤,但是能夠知錯就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時候能夠遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑,尊敬長輩。在社會上,愛護環(huán)境,積極參加環(huán);顒印巯ЪZ食,能夠節(jié)約用水。

  二,學習態(tài)度與能力!在學習上,認真完成各科的家庭作業(yè)。兩年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過兩年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。學習目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀律。在考試失利的`時候能夠認真總結。吸取失敗的教訓,爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在學校樂于參加集體活動,珍惜集體的榮譽.有正確的集體榮譽感!在活動中,能表達個人的觀點,在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關系!在上十三職學習實踐的時候,大膽的動手操作,并且在學后有成果和自己的作

  三,運動與健康!生活有規(guī)律,能夠按時間上網(wǎng)、看電視。能都自我料理個人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干凈有節(jié)制!能夠認真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。不讓家長擔心!在業(yè)余時間堅持鍛煉身體,早睡早起!了解一些預防艾滋病的常識,拒絕毒品,抵制不良誘惑,不受疾病困擾!認真上好每節(jié)體育課,認真做課間的兩操活動!體制能夠達到標準。在體育課考試的時候,都能合格!在運動會上,都能積極參加活動,如跑步等......能得到優(yōu)秀的成績!心理健康,經(jīng)常與父母、老師、朋友交流生活、學習,思想等情況,能認真的就受他們合理意見和建議!審美與表現(xiàn)中,在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。在語言,衣著,行為上,方面有健康的審美觀點。能感受并欣賞生活、自然、藝術、科技學中的美!在學校里,穿學裝,樹學風!音樂、美術成績優(yōu)秀!能用不同的方式進行藝術表現(xiàn)。通過兩年的中學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。兩年的中學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

初中學生自我評價8

  時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

  我衷心擁護黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極學習各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向團組織遞交了入團申請書。

  通過初中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的'“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初中學生自我評價9

  我是xx中學的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。

  初中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的.工作作風和良好的團隊精神。

  我歷任班長等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

初中學生自我評價10

  本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的'疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

初中學生自我評價11

  我是個普普通通的男生。在這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好;而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習;我要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。 第一學期教師評價

  有你在的`地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣;如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你

初中學生自我評價12

  本人在學習方面,從初一期末考試考砸之后。在初二的歷次有排名的考試中,我都每況愈上,已經(jīng)回到了班級的第二名,我想這是一個好的兆頭?墒俏业娜秉c就是容易自滿,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上課也會開小差了。于是,在近幾次考試中又跌回前十名的后半段了!胺(wěn)定”,我想是我的挑戰(zhàn)了。

  在運動會上,我為班級爭得了榮譽,雖然沒能帶領班級得到年級第一,但是400米第一名,跳高第一并打破了塵封了兩年的校記錄,為班級爭取到了不少寶貴的分數(shù)。

  而這個學期我想的進步就是在我副班長的工作上了,在晚自習開始前的一段時間以及晚自習中我都能管理好班級,讓班級能有一個安靜的學習氛圍,并較之初一更好的樹立了自己副班長的形象,提高了自己的威信。

  可我還有一個必須要克服的缺點,那就是做作業(yè)的速度,這讓我在晚自習中鮮有多余的時間去復習學過的功課,去做課外的題目,這也一定是我成績不穩(wěn)定的.最主要的原因。為什么做作業(yè)的速度會那么慢?我想這和我自己的性格有很大的關系,我是一個對所有事情都不冷不熱的人,這是一個雙刃的性格,我自己很清楚,可卻總是無法利用好這柄雙刃劍。再加之做作業(yè)時自己的不專心,總是會在有意無意間浪費去不少的時間。

初中學生自我評價13

  本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動.勤動手,勤動腦,熱愛體育運動.認真學習法律知識,堅持黨的方針.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。

  我在學習方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感,團結同學,我細心觀察身邊的.事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學生。

初中學生自我評價14

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的'一致好評。

  我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

初中學生自我評價15

  我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調皮,上課不認真聽講不完成作業(yè),但是我已經(jīng)很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的`事今后永不再犯,今后一定好好學習,通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。

  我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

  “光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經(jīng)是初二的學生了。我的成績一直在班里不是很好,而我是一個很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關系不是很好,F(xiàn)在,我要積極和別人交往,提高我的人際關系,也提高我的學習成績。希望我以后好好學習,天天向上。

  我是一個非常內向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學發(fā)生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。

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